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教师技能培训心得体会.docx
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教师技能培训心得体会
教师技能培训心得体会
教师技能培训心得体会
教师技能培训心得体会1
_______月_______日——_______月_______日我在教师进修学校参加了光泽县首期小学村级骨干教师培训班培训期间认真聆听了黄国才、黄英琳、黄淙滨、官红梅等老师的讲授受益匪浅感受颇深反思
一、加强了学习
以前培训也较多对新课改也有一定的认识但通过这次培训我才发现自己的认识不系统、不全面。
特别是黄国才老师的《小学教师做研究写论文与专业成长》《在教学实践中改进教学在改进教学中提升境界》、黄英琳老师的《农村小学实施综合实践活动课程思考与策略》黄淙滨老师的《幸福人教幸福》给我留下了深刻的印象让我加强了学习学到了知识。
我特别喜欢黄淙滨老师关于幸福的言论:
早上想上班晚上想回家一定的活动是生理幸福的必要。
是啊学会面带微笑才能享受生活懂得播种快乐才能收获幸福。
我想我会在今天的工作中享受着教育的幸福把一堂课精彩地演绎把每一句话精心地锻造把校园变成追求卓越的教育梦工地。
你的那一杯杯清凉的水滋润着我的心房;你的那一丝丝微笑让我懂得了享受教育的快乐幸福你的那一一句亲切的话语为我今后的工作指明了方向……如果让我给你评个级我会毫不犹豫地写上“优”。
实验小学林遐老师的《走进学生的心灵》让我学到了许多与孩子沟通交流的方法。
(1)把孩子的学习以外的事放在心上。
(2)赏识学生是良方。
(3)讲究批评的方式。
李坊中小的曾立军老师让我明白了片断教学的基本要求和教学方法。
二、找到了差距
培训其实是一个反思、进步的过程与授课老师所讲的标准、与优秀老师、与教学大师相比自身不足很明显。
今后只有快马加鞭加强学习提高教育教学能力才能不虚此次培训。
三、解决不惑
当老师的确有些问题总解决不好我也一样如新理念的实施怎样减轻压力当好老师等问题也让我困惑不解这次培训使我在这些方面有了一些新认识解决了很多疑惑。
华美英教师谈到在古诗“初闻涕泪满衣裳”教学中“裳”的读音为“cháng”而我们日常教学中却读成了轻声听了这堂课后我受益匪浅。
四、作了反思
通过培训我认识到了反思的作用知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。
反思让我认识了自身在教育教学上的不足反思也让我认识到了只有努力只有加强学习才能做好一名教师。
作为语文教师不是只懂一些语文理论知识就行我们要加强自身的文化修养培养自身良好的人文精神这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上教师要培养学生的人文精神要在以下几方面加强自身修养。
首先是情感上要丰富而真诚“感人心者莫先乎情。
”语文教学是情感教学主要体现在学生与作者学生与教师教师与作者及学生与学生的情感交流上通过交流来感受对方情感上的美以使学生受到熏陶从而内化为自己的思想情感。
其次教师要身正为范。
在言行上要有风度。
言的风度即指教师的语言有感染力这主要包括语言的运用和表达上要有艺术性。
“行”的风度主要一点就是用自己的行动来教育学生做学生行为的表率。
最后语文教师要学高为师有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美才能引导其去感受去创造美。
好的语文教师是一座桥。
是学生与学生学生与课本学生与社会之间的桥。
在教学中教材是语文知识的载体学生是获取语文知识的主体。
教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识并把这些知识迁移运用到自身发展中去教师这座桥就是为学生走进教材与教材交流汲取知识养分而铺设的一条通道。
我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材运用好教材。
我们不能把我们对教材的认识强加给学生而是要给学生发挥的余地。
同时也要承认学生对教材理解的差异性总之教师要扮演好桥的角色就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。
要让学生充分发挥自己的能力与教材交流。
也就是说教师应该是学生与教材联系的纽带。
在课堂上教师应该作为引导者出现而不是主导者。
教师技能培训心得体会2
通过学习《教师课堂教学技能指导》一书后使我深刻认识到课堂教学中教师的提问十分重要它是师生互动、交流、探究的切入点如何把握实施好提问的技巧提高教学有效性的重要途径之一下面就提问谈一点自己的感受。
课堂教学提问要结合教材内容的难易程度根据提问对象的认知水平和差异来设计问题而有效的提问是能够启发学生思维激发学习了解问题和解决问题的过程。
在提问时一定要把握好提问的对象虽然问题是指向全班学生但要获得学生学习情况的准确信息还是要让学生个体来回答叫谁来回答?
教师的反应不一效果也不同问题是成为课堂教学的纽带不同水平的教师有不同的表现。
一、来时没问题走时也没问题
这是我们课堂上最常见的现象面无表情的学习在教师的指挥下打开课本翻到指定的页码在书上勾划重点写上注解朗读、背诵、练习、回答提问操作实验教学内容顺利完成看似有条不紊顺风顺水然而对于学生来说这样的学习一切都是被动的没有激情要学什么怎么学学到何种程度一概不知学生成了容器等待教师用知识去充填。
这样的教学有利于学生理解和掌握知识的本质吗?
是否还有其他更好的教法?
二、带着问题来解决问题走
在一些教师的课堂上已能看到这样的现象教学不在是以学生对教学内容一无所知为起点按照老师的预先设计按部就班地展开而是针对学生想要解决的问题来进行经过一番讲解或探讨后老师课前问学生:
“问题都弄明白了吗?
还有问题吗?
”在得到学生“弄明白了没问题了”的回答后教师才会放心地让学生下课。
显然比起“来时没问题走时也没问题”的教学这已经是一大进步表明教师的关注点不再只是要讲的内容眼里开始有了学生能够把教学任务的完成与解决学生的问题有机地结合在一起。
总之课堂提问应根据不同的教学内容采用不同的教学方法在设计问题时要注意经常变换方法让学生有一种新鲜感时刻激发学生的学习积极性是学生在教师的指导下了学、愿学、会学从而提高课堂的学习有效性。
教师技能培训心得体会3
为了使广大教师进一步更新教育观念准确把握课程标准深刻领会教材内容探索合理的教学方法深入推进课堂教学改革真正解决教学实践中遇到的困难和问题为新学期开学做好充分的准备根据小林镇中心学校暑期教师培训安排结合我校实际特进行了为期五天的教师培训现将有关培训情况总结如下:
一、培训内容丰富形式多样。
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平深刻领会新的教育理念也为了让教师培训具有实效性学校教务处精心准备认真筛选培训内容。
本次培训的内容有:
“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“杜郎口中学课改经验材料”、“自我学习”等等所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑让他们的视野更开阔思想更深邃观念更新颖并且在教学实践上也有了新的突破尤其是编写导学案教师们都掌握了要领抓住了要害突破了难点。
丰富多彩的培训内容不仅提高了教师的专业水平又充实了教师们的暑期生活更加强了教师之间的合作与交流。
本次暑假培训形式也灵活多样:
既有理论学习与实践操作结合又有集中学习的与分组学习相结合;既有培训与考核相结合又有校本培训与自我学习相结合。
这种形式的培训既避免了枯燥与单调又大大提高了效率。
比如“课程准的'学习与学习”“教材培训”如果不采取分组学习既浪费时间效果也不会好。
因为教师所任学科不同他们往往对其它学科不感兴趣。
二、培训时间紧凑纪律严明。
本次培训共五天时间从月日至日。
每天培训六个小时时间安排比较紧凑具体是这样的:
月日上午由沈富强主持内容有动员报告、宣传纪律要求、教师上交各种申请;月日下午至月日上午由各学科教研组组长主持主要是学习课程;月日下午由龚小华主持主要学习新教学理念;月日上午由杨伟主持主要是学习课堂教学学习与机理念;
8月22日下午由雷勇主持主要是学习杜郎口中学课改经验材料;月日上午由各教研组组长主持主要是各学科教材培训;8月23日下午由沈富强主持内容是讨论交流写体会;8月24日教师自我培训主要是写导学案。
本次培训纪律很严。
一方面严格考勤纪律除天灾人祸外任何人不得请假。
迟到早退一次扣款十元事假一次扣款八十元病假一天扣款八十元无故不参加培训一次扣款八十元。
另一方面分组学习讨论必须人人发言要有发言记录写好心得体会和导学案不得从网上下载和抄袭结合自己的实际认真写好按时上交没有按时上交者扣款十元没上交者扣款一百元。
三、培训效果良好收获颇丰。
五天的培训教师们都能按照要求克服重重困难认真学习积极交流没有一人无故缺席没有一人不完成所安排的任务。
通过学习教师们的思想更加解放劲头更足了敬业精神更强了理论水平更高了。
他们一致认为:
多加强培训学习才能跟上时代的步伐才能完成自己肩负的神圣使命。
短短的几天时间教师们上交了各种申请材料没人撰写了五篇以上的高质量的导学案以及一篇以上的学习体会。
这些导学案实用性强既为开学做好充分的准备也提升了教师们的教学水平许多教师写的学习体会观点新颖理论性强值得交流与推广。
总之五天的暑期教师培训达到应有的目的出色地完成了规定任务广大教师精神面貌焕然一新。
他们正以饱满的热情期待新学期的到来。
教师技能培训心得体会4
在这短暂的学习中我获得了一笔精神财富!
我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。
特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高可谓收益颇丰。
下面我就来谈谈几点体会。
一、善于学习不断提高专业素养和技能。
在知识更新日益加快的今天如果不及时补充新知识掌握新技能拓展新视野势必丧失竞争优势。
形势迫切需要我们教师更新专业知识更新知识结构拓宽知识视野提高专业素养和技能。
有句话说得好要想给人一杯水自己必须有一桶水而且这一桶水还要在不断地增加。
因此我们要不断地充电学习和研究先进的教育教学理论并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。
我们要养成终身学习的习惯不要放过任何一个学习的机会。
还要敞开心胸虚心向他人学习、借鉴教学经验取长补短为我所用。
要以这次学习为新的起点不断探索学习提高自己的专业素养和技能把教育事业不断推向前进。
二、进一步锤炼师德师风加强自身道德修养。
教师是人类灵魂的工程师他担负着教书育人传播人类文明培养合格人才提高民族素质的重任。
教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何将直接影响到人才的质量与教育的效果。
教师只有具备了良好的道德品质才能更好地教育和影响学生。
一位好的教师对孩子的影响将是一生的我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养不断学习提高思想认识和道德觉悟平时严格要求自己以良好的师德形象为学生树立一个表率以自己的人格力量去影响学生达到教书育人的最高境界。
因此要想成为一名优秀的教师除了必须以满腔的热情对待事业对待学生以外还必须自觉地高标准地去塑造自身的人格才能培养出学生健康的人格。
三、合作学习共同成长。
通过这次学习培训我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。
参加教师培训的机会是难得的我觉得自己身上的压力更大了但我一定要把压力变成动力今后在学校的教育教学中我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中切实以新观念、新思路、新方法投入教学为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!
教师技能培训心得体会5
古人云:
“师者所以传道受业解惑也。
”
作为一名农村普通高中语文教师我很明白自己面对的不仅仅是高中学生更是一个个农村家庭的希望和未来我别无选择只有努力的去研究如何教好我的学生如何改变他们的不良习气如何提高课堂教学质量给他们的家长也给自己一个交代。
语文即语言文字的综合学科我们教材所选的篇目都是古今颇有影响的名人佳作无论是文言文、诗词、现代文等都是语言文字与思想情感的融合可谓情思撼古今芳草碧连天满眼精妙文字如春日花草姹紫嫣红争奇斗艳。
可是我们的学生却并不买账学习如嚼蜡无滋无味冷冷清清。
作为中学语文一线教师多年来在课堂上我直接面对学生深切感受到学生对语文学习缺乏兴趣热情不高。
面对这种种情况我也一度困惑。
在课堂上我们教师也并没有一味的为赶进度而“满堂灌”或实施“高压政策”而是很注重课堂气氛的调节可是学生活跃过后一重新回到课堂教学内容瞬间又无精打采或小声闲聊心不在焉或干脆埋头大睡听者寥寥课上的索然无味教师自己都觉得无聊。
甚至早读上的像晚自习教室里鸦雀无声。
学生的这种漠然、厌学的状态令我不得不认真、严肃的重新反省、审视我们语文课堂教学。
所以我研究的课题就是如何激发中学生对语文课堂教学兴趣。
通过这一个课题的研究我颇有心得。
兴趣是最好的老师。
从新课标来看教师和学生都应该是课程的开发者和创造者学生不只是被动的执行者。
教师和学生都应该是课程实施过程中的主体这样“教学相长”才真正有实现的可能。
因此新课程标准要求教师发挥自身的积极性、创造性的同时更发挥学生的潜能让学生成为课堂教学的积极参与者能发现问题和探索问题。
教学中我们教师往往一讲到底课堂沉闷、平淡散乱不能够激活学生潜藏的内部动力。
我们常说:
“好知者不如乐知者”让学生做“乐知者”教师就要营造气氛制造悬念促使学生主动学习。
有这样一句话:
“课堂教学中的有效性应该是疑问的聚集点、思维的交汇点、情感的兴奋点、灵感的激发点、教学的创新点是让人眼前一亮、精神一振、会心一笑或跃跃欲试的教学精彩画面。
”每一篇课文都会有很多值得关注的重点和难点这能引导学生发现问题感受到疑惑产生探究的冲动。
在语文教学中阅读训练是最基本的形式课内阅读是注重实效的课外阅读是显示学生独立思考的能力学有所用、学以致用提高学生语文素养增强学生的综合能力。
为此就要扩展语文课堂教学的知识空间指导学生广泛阅读树立大语文学习观实现课内课外阅读的有机结合。
而要做到这一点精心安排课外情境延续做好课后的延伸非常必要。
新教材的编排为教师提供了课外活动的设计方案教师在教学中依据教材的内容和学生情况开展语文实践活动结合校本阅读教材指导学生阅读定期交流学习笔记、座谈学习体会、开展阅读竞赛、举行丰富多彩的语文阅读活动使学生课内情感在课外延续。
切实提高了学生正确理解和运用语言文字的能力很多课内的问题在课外补偿中解决了使学生在阅读中体验出作者从现实生活中抽象出来的生活并联系自己生活感受阅读出新意激发出灵感。
结合学生实际设计符合学生实际的教学方案也尤其重要我们研修过程中反复研究教学设计方案选择合适的教学方法激发学生学习兴趣活跃课堂。
总之本次课题研究使我们受益匪浅。
教师技能培训心得体会6
12月1日上午机电学校桂林洋新校区钳工实验室在各位指导教师的指导下我们通过制作六角螺母初步掌握了钳工的基本画线、堑、锉、钻孔、攻丝等技能12月1日下午至12月2日在机电学校府城校区我们在老师的指导下进行了车工、数控机床工、电控安装的实训。
对于车工主要是车削加工配件初步掌握了普通车床加工基本的车外圆、车端面;数控机床主要是通过加工手柄。
初步掌握数控车(铣)床的基本构造和加工零件的步骤方法电控安装。
通过安装电动机正转自锁电路初步掌握主要低压电器的名称、符号、用途及工具的使用;初步掌握看电路图及掌握正确的接线方法及原则12月3日在国科园学校亲身体验了木工操作技能亲身体验木工操作丰富了自身的专业技能知识也提高了自己的动手实践能力。
当然,在学习过程中,特别是实践操作中,深深地感到安全生产的必要性.要进行安全的生产,只有严格遵守安全生产规章制度,按照生产流程,正确地操作机械,才能够进行安全生产.感受最深的是12月4日听新加坡南洋理工大学丘志明教授的讲座。
技术与设计他强调的主要是创意以及如何通过作品来体现技术这种理念彻底改变了以往的教学观。
使我们对通用技术这门课程又有了一个新认识。
总之这次培训是一次非常有意义的技术活动。
遗憾的是三年来第一次才有这样的机会。
教师技能培训心得体会7
在这个假期里我有幸参加了琼海市教育局组织的小学教师教学法技能培训班。
在8月1日上午举行开学典礼时我们聆听了_______局长在开班仪式上的讲话深刻全会到了这次培训学习活动的重要意义。
因此我们这些年轻和年老的教师学员们偕以满腔的热情冒着盛夏的酷暑克服重重困难全身心地投入到培训活动的潮流中去。
学习活动开展得犹如今年夏季的天气一样火热我们的收获也是前所未有的丰盛。
在这里我们的综合素质得到了提高教学法技能有了较大的提升我们的能力得到了发展。
同时在这次培训活动中我们也看到了自己的不足但我们有信心克服这些缺点。
今天我们这些学员走到一起讨论、交流、提高、充实是为了明天更好地开展工作。
我们坚信在下个学期我们这些学员将会以崭新的面貌出现在可爱的孩子们面前。
我们琼海市的教育事业又将会迎来新一轮的腾飞。
教师技能培训心得体会8
我在北京教育学院参加了中小学美术教师的技能培训感到十分荣幸。
虽然仅有一周的培训时间但每天的感觉是快乐而又充实因为每一天都要面对不同风格的讲师每一天都能感受到思想火花的冲击。
在这一周的培训期间我始终热情高涨积极学习聆听专家讲座;用心去领悟他们观点吸取精华真心探讨。
带着累累的硕果踏上新的教育征程之际回首培训历程的足迹发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高而且教育观念也得到了洗礼教育科学理论的学习得到了升华。
总之这次的培训经历使我受益菲浅只字片语难以尽述以下是我的一些此次培训心得体会:
一、转变角色认真进入学习状态。
这次的培训内容包括中国画、书法、水彩、水粉、油画。
认真服从学院管理的要求。
把握机遇努力学习。
在培训期间我严格遵守培训时间认真观摩做了作品收集。
我们与专家对话与同伴交流。
这些都让我要想真正提高自己的教育水平就要持之以恒地学习不断的给自己的知识海洋注入新的生命不断的提升自己的文化素养。
二、聆听讲座提升自己。
在培训中我聆听了许多专家关于国画笔墨方面的讲座。
他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言无不透露出大家风范。
他们结合自身的绘画体会以丰富的知识内涵对中国画绘画技法方面进行精辟的阐述拨开了我在绘画中遇到的重重迷雾使我的眼前豁然开朗。
三、拓宽视野更新观念。
这次能有这样一个学习交流的机会我真的很珍惜。
通过学习拓宽了视野我不仅要改变那种传统的教育观念树立正确的师生观而且要增强热爱教育事业的信念。
四、加强美术教师专业水平更新专业知识。
在这次培训开设的课程中加强了素描、色彩等课程的训练使没有基础的教师掌握了基本了绘画技巧教师业务有了大幅度提高在此基础上更突出强调教师要有创造思维和主观表现打破了传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束这种教学理念在小学美术教学中有很大的实践意义。
五、美术教师不仅要做美术技能传授者还要做美术文化的传播者。
美术学科具有知识面广综合性强等特点它与社会科学人文科学自然科学有直接和暗含的关系因此它是素质教育中不可缺少的有机组成部分把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面可以使学生较为全面地了解美术与人类美术与生活美术与情感美术与历史等方面的联系从而更好地学习美术。
这就要求我们美术教师必须重视文化学习提高自身文化修养不仅是一名美术人还应该是一名文化人。
六、美术教师应立于本地区自然风景、民间文化特色开发有本地特色的课程资源。
在此次培训中学员与教研员亲切交流互相切磋技艺很多学员结合本地区特色深入生活开发具有地方特色民族特色的校本美术课程资源。
为我们在本地区开发校本课程提供了参考和很多合理的建议。
我们美术教师应静下心来深入生活潜心研究拿出有地方特色有个人风格的课出来。
以上是我参加了这次培训的一些心得体会希望广大同仁多多交流以达到共同进步谢谢!
教师技能培训心得体会9
众所周知作为一名合格的人民教师必须有过硬的教学基本功丰富的科学文化知识另外还应具备优良的师德师风作为一名合格的人民教师还应坚持党的教育政策合方针坚持四项基本原则拥护党的基本路线全心全意为党和人民的教育事业贡献自己必胜的光和热让祖国的教育事业更加灿烂和辉煌经过教育局刘局长等各位领导的精心准备和安排从__年8月1日-8日作为__市小学教师教学技能培训的时间刘局长为了我市的教育大计可谓是用心良苦。
虽然培训的时间很短暂可通过听取了刘局长在开学典礼上一翻语重心长的讲话和培训后使我感触很多体会深刻其体有以学下习几网点:
一、充分提高教师自身素质和技能水平的重要性。
当今社会人才缺乏教育大业人才为本;科教兴国关键在人振兴中华繁荣发张在于教育而振兴教育辉煌的发张却在于教师所以教师是人类的灵魂的工程这是一份神圣的使命肩负着教育大业的重组;当前国内为教育发张形式非常严峻为此迫使人才资源已成为最重要的战略资源一个国家、一个地方甚至一所学校加快发展的重要因素在于人才。
作为教师我们肩负着培养下一代人才队伍的重要使命我们应不负众望加快步伐自我提高自认的素质和教学技水平。
这一次培训的不仅是我们本身的教学技能水平另外还培养我们优良的师德师风道德品质培养我们成为一支综合素质高业务水平高的教师队伍努力提高教育学创新精神努力提高教育教学水平。
二、努力学习共同创新
教育局组织的这次培训活动为的是给大家提供一个相互了解共同学习、相互交流学习、取长补短的学习平台。
与其一个人独自学习不如利用这恶搞机会跟所有老师好好地交流探讨在教育学中存在的问题这就是此次教育局刘局长举办培训的目的所在当今社会趋势所迫知识是作为教师的重要源泉业是教育教学的唯一手段我们不能固执己见应该敞开心胸面向所有的老师向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。
一个人只有不断地去学习、去吸娶去交流和创新、才能获得更加丰富的知识源泉;也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争才不会被社会淘汰业不会被同行看扁了。
现今的教育教学形势非常严峻我们只有不断地较强学习即使地补充能量培养终身学习的好习惯努力达到、活到老学到老的人生目标。
三、学习技能固然重要事师德师风更是不可缺少
加强师德师风建设业是这次举办培训的一项重要措施。
大家都心知肚明为人师表教书育人;是作为教师的重要任务和职责可没有优良的师德师风谈何教育从何教育?
古往今来“德”是我们中华民族的优良传统如果老师们“缺德”了那还怎么教育?
那不是误人子弟吗?
总而言之我们作为一名教师必须具备优良的师德师风;教师只有具备了良好的道德品质才能有资格为人师表才能培养出有素质有修养、有文化的新一代接班人。
总而言之通过这次听取了刘局长在开学典礼上发自肺腑之言的报告和培训后我感触良多受益匪浅自己感觉就像和所有的老师融合在一起翱翔在知识海洋中陶醉不已流连忘返。
不仅教育教学业务水平提高了师德师风也得了升华。
为此我代表所有的教师衷心地感谢刘局长等领导给我们这次培训学习的机会也希望以后能搞这样共同学习交流的机会将延续下去每年都举办一次虽然很辛苦但苦并快乐着。
更希望我们__市的教育大业在刘局长的指引下日新月异与时俱进大放光彩
教师技能培训心得体会10
在教育局的精心组织和安排下我们第二批学员开始了为期8天的教师教学技能培训学习活动。
这次培训虽然时间不长但培训的内容十分丰富。
理论上包括师德师风、教材分析、有效教学等方面的学习实践上包括观摩教学示范课开展现场评课研讨和写教学设计进行备课研讨。
虽然学习生活忙碌而紧张但大家学习的热情极高。
相信通过这次培训大家都会有很大的的收获。
一、明确培训目的提高自身素质增强实施新课程的自觉性和责任感。
在开班仪式上刘局长结合当今我国教育的发展趋势和我市教育的实况阐明了这次培训的重要性以生动具体的例子说明提高教师自身素质的必要性。
对教师的专业素养提出了进一步要求勉励大家以先进教师为榜样加强学习不断进取提高自身素质。
做一名爱岗敬业的好老师。
我相信只要我们不断地充电一定会成为一个有良好的精神风貌和过硬素质的老师。
二、开阔视野提高教学技能。
在这次培训中林景教研员以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的关于有效教学的专题报告使我们从中学到了不少课堂教学的艺术和技巧。
在这次培训中我市几位骨干教师还结合他们丰富的教学经验和丰厚的知识底蕴以精辟的语言对我们的新教材进行了详细的讲解和分析通过听讲和自己的认真体会使我对教材有了更新
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