人教统编版三年级上学期语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习A卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习A卷
人教统编版三年级上学期语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共8题;共50分)
1.(6分)在加下划线字的选择正确的读音。
富饶________ (yáoráo) 蠕动________ (rúrǔ)
瑰丽________ (ɡuīɡuì) 海参________ (shēncān)
栖息________ (xīqī) 岛屿________ (yúyǔ)
2.(6分)查字典。
路,按部首查________;除去部首有________画;读音________。
3.(10分)看拼音,写生词
huādēnɡ
jīn yú
lìzhènɡ
ɡuònián
ɡè zì
tǔ chū
________
________
________
________
________
________
4.(7分)看拼音写汉字,再读句子。
我画了一条lǜsè________的jīnyú________。
5.(6分)读句子,选择正确的字。
(1)新疆吐鲁番有个(地 低)________方叫葡萄(勾 沟)________。
(2)葡萄(种 和)________在山(波 坡)________的梯田上。
(3)葡萄沟(真 直)________是个好地方。
6.(7分)读课文《狼牙山五壮士》填空:
接受任务________、________、________跳下悬崖。
7.(2分)《七律·长征》这首诗表达的思想感情是()
A.赞扬了红军战士不怕死的精神。
B.表扬了红军战士非常乐观的精神。
C.赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。
8.(6分)(2018·淮上)语文富有人生哲理—《学弈》使我们知道:
学习应________,不可________的道理;《桃花心木》采用________的写法,说明在艰苦环境中经受考验对人成长的重要意义;《真理诞生于一百个问号之后》启发我们要善于________。
在学习的过程中,我们还认识了许多富有人格魅力的人物:
(填写四字词语)有________的居里夫人;有________的李大钊;有________的鲁滨孙。
我们还积累了些名言:
司马迁说过:
“人固有一死,________,________。
”《文心雕龙》写道:
“操千曲而一后晓声,观千剑________。
”海明威告诫我们:
“一个人并不是生来要给打败的。
________,________。
”
二、现代文阅读(共3题;共51分)
9.(17分)课外阅读
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的?
星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!
爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:
这里是一个碧水汪汪的大池子!
绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。
爸爸说:
“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。
”
二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!
听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!
我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!
(1)在短文中的横线上填上合适的关联词语。
________、________
(2)短文介绍了几种楼顶?
(3)找出文中的中心句。
10.(15分)课外阅读
这是一个真实的故事。
故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。
这里,每人每天的用水量严格限定为三斤。
日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都(依赖 依靠)这三斤珍贵的水,而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。
人缺水不行,牲畜也一样。
终于有一天,一头一直被人们认为温顺的老牛(挣脱 甩开)了缰绳,闯到沙漠里运水车必经的公路旁。
运水军车来了,老牛迅速冲上公路,司机紧急刹车,军车停了下来。
老牛沉默着立在车前,任凭司机怎样呵斥(驱赶 驱使),它就是不肯挪动半步。
五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。
运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛这样对峙着,运水车不能前进。
性急的司机试图点火驱赶,可老牛仍然一动不动。
后来,牛的主人来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。
牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。
它凄厉的叫声,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。
一旁的运水战士哭了,司机也哭了。
最后,运水的战士说:
“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。
”他从水车上取出半盆水——三斤左右,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在(呼唤 叫唤)什么。
不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。
静默中,人们看到了母子眼中的泪水。
没等主人吆喝,在一片寂静中,它们掉转头,慢慢往回走去。
(1)选择恰当的词语。
全都________(依赖 依靠)这三斤珍贵的水,
老牛________(挣脱 甩开)了缰绳
任凭司机怎样呵斥________(驱赶 驱使)
似乎在________(呼唤 叫唤)什么。
(2)在文中找出下列词语的反义词。
温顺________ 热闹________
(3)在文中找出下列词语的近义词。
珍稀________ 疼爱________
(4)牛主人为什么那么残忍地抽打那头瘦骨嶙峋的老牛?
_____
A.牛主人不喜欢这头倔强的老牛。
B.这头老牛太瘦了,还好吃懒做。
C.自家的牲畜违反驻军的军纪,牛主人很没面子,打它是表明表明自己的态度。
D.像这样倔强的家伙,要给它点颜色看看,它才会听话。
(5)“牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。
”请你想一想,此时,老牛在心里会说些什么?
11.(19分)阅读理解
秋风爷爷
天高了,地宽了!
乐得秋风爷爷到处跑……
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖(dǒu)落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。
妈妈说,大树落叶了,送给小树做肥料(féiliào),盼(pàn)它快长高!
秋风爷爷对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动披着的纱巾,一会儿卷(juǎn)起一个个浪花花,一会儿抱着白鹅摇啊摇。
妈妈说,小河高兴了,它养的鲜鱼、螃蟹(pánɡxiè)肥又壮(zhuànɡ),宝宝吃了营(yínɡ)养好!
秋天秋天真美丽。
天高了!
地宽了!
庄稼丰收了,一抹(mǒ)金,一抹银,画出一幅好风景。
秋风爷爷到处跑,乐得孩子们掀掉(xiāndiào)头上的太阳帽(mào)……
(1)数一数。
这篇文章有________段话,在每个自然段的开头写上序号。
(2)根据原文内容填空。
秋风爷爷就像一位魔(mó)术师,它对着大树吹了一口气,大树一会儿________一只金蝴蝶,一会儿________一只红蝴蝶,一会儿________一只花蝴蝶。
秋风爷爷对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿________披着的纱巾,一会儿________一个个浪花花,一会儿________白鹅摇啊摇。
(3)用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。
参考答案
一、基础达标(共8题;共50分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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8-1、
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二、现代文阅读(共3题;共51分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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10-1、
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11-2、
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11-3、
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