届高三政治复习3年真题2年模拟1年原创专题七 经济全球化与对外开放.docx
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届高三政治复习3年真题2年模拟1年原创专题七经济全球化与对外开放
专题七经济全球化与对外开放(教师版)
【考点定位】
一、考点扫描
1、经济全球化与对外开放
(1)经济全球化
经济全球化及其表现跨国公司经济全球化的影响
(2)国际经济竞争与合作
对外开放国际经济组织国际经济合作“引进来”与“走出去”相结合的战略
2、当代世界市场和我国的对外贸易
(1)当代世界市场
世界市场的形成和发展;世界性贸易与金融组织;经济全球化;外汇与汇率;我国社会主义市场经济必须面向世界
(2)对外贸易
对外贸易的基本含义和主要内容;关税;我国对外贸易的方式与作用;我国对外贸易的基本原则
二、考情分析
考点一、外汇与外汇储备
【名师点睛】有关外汇和外汇储备,这是个知识交叉的地方,国内消费用本币,国际消费用外币,所以对于经济全球化的今天来讲,有关外汇储备的知识我们一定要高度关注。
【试题演练】(09北京卷26)截止到2008年底,中国外汇储备高达1.95万亿美元。
美国金融危机对中国外汇安全构成威胁,这种威胁可能来自于
①中国之间贸易额下降②美国超额发行货币
③美国对中国投资减少④美国国债价格下跌
A.①②B.①③C.②④D.③④
【试题演练】(2011高考江苏卷12)为解决原材料价格上涨问题,我国某钢铁集团先后在加拿大、澳大利亚、巴西等国家投资8个铁矿资源项目,争取2015年实现铁矿石的自给自足,并使之成为新的利润增长点。
该事例说明,我国扩大海外投资
①必须坚持独立自主的原则②是对外开放上升到一个新层次
③有利于充分利用国际、国内两个市场④因原材料价格上涨面临巨大风险
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【命题立意】本题考查对外开放水平,主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。
难度中等。
【解题思路】为解决原材料价格上涨问题,我国某钢铁集团先后在国外投资铁矿资源项目,体现③;我国的对外开放从最初的“引进来”到现在的扩大海外投资——“走出去”,反映了对外开放水平的提高,②符合题意;题干没有体现①、④。
考点三、我国的对外贸易发展及影响
【名师点睛】中国与世界的联系主要体现在中国的对外贸易已经成为世界经济重要组成部分,所以中国经济的发展对世界经济的稳定有着重要的意义。
【试题演练】(2010年高考四川卷28)对外贸易已成为我国经济增长重要的拉动力量之一。
目前,我国对外贸易总额世界排名第二,出口总额世界第一。
2009年上半年,受国际金融危机影响,全球出口贸易下降32%,我国下降21.8%,我国占全球比重由上年同期的8.2%提高到9.4%。
这说明
①外贸的发展使我国充分利用了国际国内两个市场的资源
②在经济全球化中我国经济容易受到国际经济危机的冲击
③外贸长期顺差损害了我国自力更生的国际收支平衡能力
④我国稳定和恢复出口贸易对世界经济的复苏有重要的意义
A①②③B①②④C①③④D②③④
【答案】B
【解析】解析:
本题考查我国的对外贸易意义、贸易顺差、经济全球化,考查了考生提取信息和理解知识的能力。
难度不大。
本题说明我国的对外贸易对我国经济的影响
【三年高考】11、10、09高考试题及其解析
2011年高考试题及解析
1(2011高考大纲版全国卷25)2000年至2010年,我国经济高速增长,对外贸易快速发展。
机电产品和高新技术产品的贸易统计数据如图6:
从图6可以看出我国
①进出口产品结构更加优化②进出口对GDP拉动作用逐渐增强
③开放型经济水平进一步提升④全方位对外开放格局已经形成
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】B
【解析】本题是根据图表,解读我国对外贸易的发展。
因为从图中可以看出,机电产品出口,高新技术产品出口比2000年都有大幅增长,可以得出我国的进出口产品结构比原来更加合理和优化,①正确;②与题目无关,图表并没有说明进出口与拉动GDP的作用,不选;③正确,因为是体现了“引进来”和“走出去”相结合的对外开放策略;④与题
目无关,这里是进出口产品的结构问题,不是对外开放的格局问题,所以本题选B.
2(2011高考江苏卷12)为解决原材料价格上涨问题,我国某钢铁集团先后在加拿大、澳大利亚、巴西等国家投资8个铁矿资源项目,争取2015年实现铁矿石的自给自足,并使之成为新的利润增长点。
该事例说明,我国扩大海外投资
①必须坚持独立自主的原则②是对外开放上升到一个新层次
③有利于充分利用国际、国内两个市场④因原材料价格上涨面临巨大风险
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【命题立意】本题考查对外开放水平,主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。
难度中等。
【解题思路】为解决原材料价格上涨问题,我国某钢铁集团先后在国外投资铁矿资源项目,体现③;我国的对外开放从最初的“引进来”到现在的扩大海外投资——“走出去”,反映了对外开放水平的提高,②符合题意;题干没有体现①、④。
3(2011高考重庆卷39)东北亚地区的和平与发展符合时代的主题。
阅读材料,回答问题。
(6)近年来,中国两国的经济合作与交往密切。
运用经济常识完成表。
(10分)
事例
经济分析
2010年初,韩国放生旱灾,白菜严重减产,白菜价格由年初的每颗1600韩元上涨到9月的12000韩元。
2010年,韩国下从中国进口白菜的关税税率
分析韩国政府下调关税的原因(2分)
①
分析韩国政府下调对中国白菜市场产生的影响(4分)
②
2007年,韩国队中国开放了资本市场,到2010年,已有多家公司赴韩国上市发行股票
说明中国公司赴韩上市对中国公司的好处(2分)
③
说明中国公司赴韩上市对韩国证券投资者的好处(2分)
④
【答案】(6)①白菜进口关税的下调,可以降低白菜的进口成本,增加白菜进口数量,缓解韩国白菜供不应求的矛盾,平抑白菜市场价格。
②韩国白菜进口关税的下调,会刺激韩国对中国白菜的需求,带动中国白菜价格上涨,一方面促进中国菜农收入增长,另一
方面也会提高中国菜农种植白菜的积极性,增加来年中国白菜的市场供应,引起白菜市场价格被动,从而增加中国菜农的经营风险。
③拓宽中国公司的融资渠道,利用国际资本发展自己,增强中国公司的国际竞争力。
④中国公司赴韩上市,可丰富韩国证券投资者的投资选择,分散投资风险。
【解析】(6)本题是经济常识类的图表题,我们一定要结合每个小的问题,不要漫天撒网。
本题涉及到关税,对外贸易的相关知识点。
2010高考试题及解析
3(2010年高考·江苏卷7)中国人民银行外汇牌价显示:
2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。
这一变化表明
A.人民币汇率跌落,美元贬值B.人民币汇率升高,美元升值
C.美元汇率升高,人民币贬值D.美元汇率跌落,人民币升值
【解析】D本题考查考生对汇率变化的理解能力。
学生要具备汇率变化的基本知识,适当换算即可得出正确答案。
4(2010高考·浙江卷26)如果甲国年利率为1%,乙国货币对甲国货币呈贬值趋势,预期一年后贬值为2%,那么,不考虑其他因素的条件下,从投资的角度看
A.更多的资金将会流向甲国B.更多的资金将会流向乙国
C.甲乙两国资金出现等量流动D.甲乙两国间停止资金流动
【解析】A本题考查考生对汇率的理解能力。
乙国货币对甲国货币呈贬值趋势,意味着乙国货币兑换甲国货币是需要支出的更多,故从投资的角度看,为避免损失,将会把资金流向甲国。
5(2010高考·北京卷35)2002-2009年人民币对欧元的年平均汇率(人民币元/100欧元)
不考虑其他因素,图9中汇率变化产生的影响是
①2002年至2004年,中国出口到法国的纺织品更具竞争力了
②2002至2004年,德国出口到中国的机械设备变得便宜了
③2008至2009年,中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利
④2008至2009年,法国学生来中国留学需要的费用减少了
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解析】A本题主要考查汇率变动的影响,以及运用相关理论分析解决实际问题能力。
回答此题,关键是读懂图表,提取有效信息。
2002-2004年人民币对欧元汇率降低,人民币贬值,有利于进口,不利于出口,①正确,排除②;2008-2009年人民币对欧元汇率升高,人民币升值,相同数量的人民币可以兑换更多的欧元,所以中国企业赴欧元区投资设厂更有利,法国学生来中国留学需要的费用增多,③正确,④错误。
2009高考试题及解析
1(09重庆卷35)表1 欧元兑美元与美元兑人民币汇率。
根据表1数据计算判断,汇率的变化将有利于
日期汇率
欧元兑美元
美元兑人民币
2008年2月12日
1.46
7.18
2008年7月14日
1.59
6.83
A.中国对美国的出口B.欧元区对中国的出口
C.中国对欧元区的出口D.欧元区对美国的出口
【试题总体评价】本题有一定难度。
主要立足于考查相近汇率的有关知识和估计计算的能力。
从能力上看,着重考查学生的理解能力和观察分析计算能力。
【答案】C,
【解析】根据材料数据经过模糊计算可知,人民币的升值比率小于欧元的升值比率,所以,有利于中国向欧洲出口产品。
欧元兑美元升值比率为(1.59—1.46)/1.46≈10%,人民币兑美元汇率升值比率为(7.18—6.83)/7.08≈5%。
2(09四川卷26)小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元,两年后美元兑换人民币的的汇率下跌了20%。
小张又将1000美元换回人民币。
在不考虑其他因素的条件下,小张
A.损失了人民币1600元
B.减少了人民币损失1600元
C.损失了美元160元
D.减少了美元损失160元
【试题总体评价】与2008年计算类试题相比,本题难度不大。
主要立足于考查连续计算能力和分清问题逐个解决问题的能力。
从能力上看,着重考查学生的理解能力和观察能力。
解答本题要分成两步或三步进行计算,就不会出现错误了。
【答案】A
【解析】根据“小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元”可知,小张当时拥有1000×8=8000元人民币。
根据“两年后美元兑换人民币的的汇率下跌了20%,小张又将1000美元换回人民币。
”可知1000美元可换人民币为1000×8×(1-20%)=6400元。
故和两年前相比,小张损失了8000-6400=1600元人民币。
【考点定位】汇率。
3(09广东政治8)右图(人民币元/100美元)表明
①A点到B点表示人民币升值趋势
②B点到C点表示人民币升值趋势
③A点到B点表示美元的汇率跌落
④B点到C点表示美元的汇率跌落
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】D
【解析】该图表示的是人民币与美元的汇率。
如果用100单位外币可以兑换更多的本国货币,说明外币的汇率升高,本币贬值;反之,则说明外币汇率跌落,本币升值。
该图从B点到C点变化趋势看,用100单位的美元换得的人民币越来越少,说明美元汇率下跌,人民币升值。
所以正确答案是D。
【考点定位】外汇和汇率
4(09北京卷25)美国爆发的金融危机通过多条路径对他国经济产生影响。
发生在美国的下列经济现象,会形成一条连贯的路径,将危机传导到他国。
①消费下降,消费资料进口减少②失业增加,居民收入减少
③生产下降,生产资料进口减少④融资困难,企业倒闭增多
这条路径是
A.①→④→③B.②→①→④C.④→①→②D.④→②→①
【答案】D
【解析】本题的立意和角度很让人称道,估计金融危机的题大家做了不少,但是出的如此巧妙的题我们
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