眉山市语文二年级上册水平测试试题含答案.docx
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眉山市语文二年级上册水平测试试题含答案
眉山市语文二年级上册水平测试试题(含答案)
考试时间:
60分钟满分:
100分
姓名:
班级:
考号:
一、用“√”选出汉字的正确读音。
棚(péng pén) 厕(zé cè) 诲(huǐ huì)
试(sì shì)悦(yuè yüè) 驮(tó tuó)
【考点】
【答案】
péng√ cè√ huì√
shì√ yuè√ tuó√
【解析】
略
二、看拼音,写词语。
【考点】
【答案】
房子 一样 可以 洗衣 玩耍忽然 干净 阵雨
【解析】
三、选字填空。
澡 操
洗()做()
顺 须
胡() ()利
【考点】
【答案】
洗澡 做操 胡须 顺利
【解析】
略
四、将下列词语连成句子,并加上标点。
1.雪花 空中 大片大片 从 的 落下
__________________________________________________________
2.各种各样 丰收 水果 的 了
__________________________________________________________
3.两只 华佗 被 的 相斗 羊 分开了
__________________________________________________________
4.开满了 山坡上 小花 五颜六色 的
__________________________________________________________
【考点】
【答案】
空中落下大片大片的雪花。
各种各样的水果丰收了。
两只相斗的羊被华佗分开了。
五颜六色的小花开满了山坡上。
【解析】
题型:
其他题类:
难度:
一般组卷次数:
0
五、根据课文,把以下菜名补充完整。
(_____)炖蘑菇
葱爆(_____)
水煮(_____)
(_____)茄子
(_____)菠菜
(_____)炒饭
【考点】
【答案】
小鸡 羊肉 鱼 红烧 凉拌 蛋
【解析】
略
六、用一个关联词语把两句话并成一句话。
一颗星星落下来。
(2)小女孩说:
“有一个人快要死了”。
【考点】
【答案】
因为一颗星星落下来,所以小女孩说:
“有一个人快要死了”。
【解析】
题型:
书面表达题类:
难度:
一般组卷次数:
0
九、我来给“海”组词。
大海 ( )( )( )( )( )
【考点】
【答案】
海上 海浪 上海 四海 北海
【解析】
八、选择合适的字或词语填在括号里。
①叭②唰 ③吱呀④叮当 ⑤嘟嘟嘟⑥咚咚咚 ⑦哗啦哗啦 ⑧叽叽喳喳⑨啪
(1)小鸟在树上____地唱着歌。
(2)大门____一声打开了。
(3)河水_______地唱着歌向前奔跑。
(4)公交车的喇叭_____地响着。
【考点】
【答案】
(1)⑧
(2)③ (3)⑦ (4)⑤
【解析】
略
十七、粽子的种类。
粽子的花样多,除红枣粽,还有_____粽和_____粽。
【考点】
【答案】
红豆鲜肉
【解析】
略
十、课外知识
《演木偶戏的人》,使我深受启发,印象深刻这个故事告诉我们:
( )
A.认真做好自己的事情并且乐在其中,快乐就会伴随着你。
B.人都有自己的长处和短处,要正确看待自己对待他人。
C.团结力量大。
D.要勇敢不怕困难。
【考点】
【答案】
A
【解析】
略
十一、我会想。
春节就要到了,你会给哪些人拜年呢?
拜年的时候你会说什么呢?
我想给____拜年,我会说:
“______________”
我想给____拜年,我会说:
“_________________”
【考点】
【答案】
爷爷祝爷爷新年快乐,身体健康!
妈妈祝妈妈新年快乐,万事如意!
【解析】
略
十二、选择,将正确答案填入()
“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在( )身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子
【考点】
【答案】
B
【解析】
略
十三、句子乐园。
(6分)
1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。
(换个说法,意思不变)
_______________________________________________________________________
2.我走进教室。
我去上课。
(合并成一个句子)
_______________________________________________________________________
3.李明是我们班的学习委员。
(改变词语顺序,不改变句子意思)
_______________________________________________________________________
4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。
(修改病句)
_______________________________________________________________________
5.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
(修改病句)
_______________________________________________________________________
6.我们在心里由衷感谢老师多年来的默默付出。
(修改病句)
_______________________________________________________________________
【考点】
【答案】
1.一件十分珍贵的礼物被他送给了我。
2.我走进教室去上课。
3.我们班的学习委员是李明。
4.去掉“一个班级”。
5.去掉“是否”。
6.去掉“由衷”或者“在心里”。
【解析】
1.本题考查学生句式变换的能力。
将陈述句变成被字句。
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。
其中前者的“谁”为被动者,即题中的“礼物”,后面的“谁”为主动者,即题中的“他”,而“怎么样”为动作,即题中的“送给”。
2.原句是两个单句,合并成一个句子,注意动作的先后顺序。
3.本题考查学生句子的转换能力。
注意只改变词语的顺序,不改变句子意思。
先找到原句中的主语,即“李明”,“李明是学习委员”改变词语顺序后是“学习委员是李明”。
4.这句话词语搭配不当。
主干成绩是班级,应该去掉“一个班级”。
5.这句话一面对两面,题中“学习成绩的提高”讲了“一面”,而“是否努力”却讲了两面。
所以应该去掉“是否”。
6.这句话语意重复,应该去掉“由衷”或者“在心里”。
十四、我会排序。
()那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。
()它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。
()他骑上牛,吹起柳木做的笛子,悠悠地走向村外。
()初春,柳树最早露出春的生机,带给人们春的消息。
【考点】
【答案】
3、2、4、1
【解析】
十五、填上合适的量词。
一(___________)风景一(___________)树坑
一(___________)树一(___________)小猫
【考点】
【答案】
片 个 棵 只
【解析】
略
十六、课内阅读
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
【1】仿写词语。
蹦蹦跳跳 ___________ ___________
【2】选文中“一匹出色的马”指的是______________________。
【3】为什么说这是“一匹出色的马”?
( )
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它很快地回家了。
【考点】
【答案】
【1】 示例:
开开心心 打打闹闹
【2】 一根又长又细的枝条
【3】 B
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
十七、阅读短文并回答问题
青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。
碧绿的身子,布满了墨绿色的斑点。
白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体两边。
好神气的“田间勇士”啊!
1、这段话共有()句话。
2、在括号里填上表示颜色的词。
()的身子()的斑点()的肚子
3、这段话描写青蛙的外形,是先写(),然后写(),再写(),最后写()。
4、()是“田间勇士”。
【考点】
【答案】
1、4.2、碧绿 墨绿 白白3、眼睛 身子 肚子 腿4、青蛙。
【解析】
略
十八、本课是一首儿童诗,富有童趣,丰富了读者的想象。
请你展开丰富的想象,学写一首关于“我的梦”的儿童诗。
(100字左右)
【考点】
【答案】
示例:
我的梦
我用小手种片树林,这片树林多么神奇,
污浊的空气全都带走,留下人间处处清新。
我用小手做架云梯,登上蓝天摘下灰衣,
清水洒过朵朵白云,阳光明媚月朗星稀。
我用小手种下梦想,天蓝云白山清水秀,
爱护家园乘梦飞翔,青青世界爱做海洋。
【解析】
略
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- 眉山市 语文 年级 上册 水平 测试 试题 答案
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