五年级语文上册寒假作业58.docx

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五年级语文上册寒假作业58

一、形近字组词。

指（　　）　憧（　　）　炽（　　）　帖（　　）　舔（　　）

绢（　　）　幢（　　）　织（　　）　贴（　　）　添（　　）

二、多音字组词。

假jiǎ（　　）jià（　　　　）　　尽jǐn（　　　）jìn（　　　　）

禁jīn（　　）jìn（　　　　）　　笼lóng（　　　）lǒng（　　　）

勒lè（　　　）lèi（　　）　　　　将jiāng（　　）jiàng（　　）

浆jiāng（　）jiàng（　）　　　乐lè（　　　　）yuè（　　　　）

三、成语填空。

　　（）次栉比金（）辉煌重峦（）嶂

　　（）箭（）雕÷狡兔（）窟＝（）海为家

四、修改病句。

近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。

这本书的内容和插图都很美丽。

火红的枫叶在春风中摇动。

五、按要求改写下列句子。

　　三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

（缩句）

六、给句子填入合适的关联词。

黄果树瀑布（　）不如庐山瀑布那样长，（　）远比它宽得多，（　　）显得气势非凡，雄伟壮观。

赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（　　）能注意锻炼身体，（　　　）有希望成为三好学生。

（　　　）你答应和小明一起去看体操表演，（　　）应该准时去叫他。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家。

七、反问句变陈述句。

　　李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

　　这么重的东西,我怎么拎得动呢?

一、形近字组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）　嗖（　　）　崩（　　）

二、多音字组词。

圈quān（　　）juàn（　　）　　　　宁níng（　　　）nìng（　　　）

闷mèn（　　）mēn（　　）　　　　铺pù（　　　　）pū（　　　　）

抢qiāng（　）qiáng（　　　）　　模mó（　　　　）mó（　　　　）

喷pēn（　　）pèn（　　）　　　　翘qiáo（　　）qiào（　　　）

三、成语填空。

　　志同（）合同心（）力生死相（）

　　（）箭（）雕÷狡兔（）窟＝（）海为家

四、修改病句。

言行不一致的人是一种极坏的作风。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

五、按要求改写下列句子。

我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

（改为陈述句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　）爸爸给我买过一辆旧自行车，（　），爸爸还没教会我就住院了。

今天早锻炼，（　　　）打乒乓球（　　）跳绳？

一切的一切，（　　　）不那么容易，（　　）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。

（　　　）站得高，（　　）能看得远。

七、反问句变陈述句。

　　他呀！

都老头子了，还订这些东西干什么呀？

　　水浇多了,花能不死吗?

一、形近字组词。

券（　　）　驶（　　）　贴（　　）　拖（　　）　钓（　　）

卷（　　）　驭（　　）　帖（　　）　施（　　）　钩（　　）

二、多音字组词。

率lǜ（　　　）shuài（　）　　　降jiàng（　　）xiáng（　）

觉jué（　　）jiào（　　）　　　　切qiē（　　　）qiè（　　　　）

抹mǒ（　　　）　mā（　　）　　　漂piāo（　　）piào（　　　）

曲qū（　　　）qǔ（　　）　　　　埋mái（　　　）mán（　　　　）

三、成语填空。

　　（）次栉比金（）辉煌重峦（）嶂

　　最大的胸怀（）

四、修改病句。

小兴安岭的夏天真美丽。

李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

他顶着寒风和冰雪艰难地走着。

五、按要求改写下列句子。

刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。

（改成被字句）

六、给句子填入合适的关联词。

织女（　　）挣扎，（　　）望着两个孩子，大声喊：

快去找爸爸！

（　　　）奶奶满头银发，（　　）行动十分利落。

他（　　　）善于发现问题，（　　）善于分析问题。

（　　　）刮风下雨，玲玲（　　）不来我家。

七、反问句变陈述句。

　　居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

　　水浇多了,花能不死吗?

一、形近字组词。

揣（　　）　煦（　　）　酿（　　）　熟（　　）　驮（　　）

湍（　　）　照（　　）　浪（　　）　熟（　　）　驭（　　）

瑞（　　）　熙（　　）　狼（　　）　孰（　　）　驱（　　）

二、多音字组词。

划huá（　　）huà（　　）　　　角jiǎo（　　　）jué（　　　　）

混hún（　　）hùn（　　）　　　几jī（　　　　）jǐ（　　　　）

济jǐ（　　）jì（　　）　　　　量liáng（　　）liàng（　　）

夹jiā（　　）jiá（　　　）　　看kān（　　　）kàn（　　　　）

三、成语填空。

　　直（）了当深思熟（）司空见（）

　　最快的阅读（）

四、修改病句。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

妈妈给我买了三本书籍。

万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

老师耐心学生。

五、按要求改写下列句子。

我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

（改为陈述句）

六、给句子填入合适的关联词。

刘胡兰（　　）牺牲自己的生命，（　　）泄露党的秘密。

山上开满了杜鹃花，（　　　）花朵和叶子，（　　）比盆栽的显得有精神。

（　　　）你去，（　　）他去，总得有一个人去。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家？

七、反问句变陈述句。

　　居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

这不是伟大的奇观吗?

一、形近字组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）　嗖（　　）　崩（　　）

二、多音字组词。

率lǜ（　　　）shuài（　）　　　降jiàng（　　）xiáng（　）

觉jué（　　）jiào（　　）　　　　切qiē（　　　）qiè（　　　　）

抹mǒ（　　　）　mā（　　）　　　漂piāo（　　）piào（　　　）

曲qū（　　　）qǔ（　　）　　　　埋mái（　　　）mán（　　　　）

三、成语填空。

　　冲锋（）阵视死如（）奋不（）身

（）光（）色×心无（）用＝（）折不挠

四、修改病句。

乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

经过努力，我的学习目的提高了。

这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。

五、按要求改写下列句子。

刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。

（改成被字句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）何时何地，我们（　）应该遵守纪律。

（　　）老师只说了一句简短的话，（　　）这句话深深地印在我的脑海里。

他滔滔不绝地讲，使我相信他（　　）了解中国的现在，（　　　）了解中国的过去。

（　　　）刮风下雨，玲玲（　　）会来我家。

七、反问句变陈述句。

　　我们遇到困难怎么能退缩呢？

　　谁一辈子不犯错误呢？

一、形近字组词。

滕（　　）　抑（　　）　躁（　　）　拂（　　）　嘶（　　）

腾（　　）　仰（　　）　燥（　　）　佛（　　）　撕（　　）

藤（　　）　柳（　　）　澡（　　）　沸（　　）　斯（　　）

二、多音字组词。

服fú（　　）fù（　　　）　　　　观guān（　　　）guàn（　　　）

哄hǒng（　）hòng（　　）　　　　冠guān（　　　）guàn（　　　）

糊hú（　　　）hù（　　）　　　度dù（　　　　）duó（　　　　）

恶ě（　　　）è（　　　）wù（　　　）

三、成语填空。

　　秋高气（）无边无（）海底（）针

　　（）折不挠－（）牛（）虎＝（）面玲珑

四、修改病句。

这学期，我校开展了手拉手的热潮。

小组会上，大家互相做了自我批评。

我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

奶奶家养了许多家禽：

鸡、鸭、牛等。

五、按要求改写下列句子。

　　我对老师们的勇敢从心底里感到无限的敬佩。

（改为双重否定句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）何时何地，我们（　）应该遵守纪律。

我（　　　）看课外书籍，（　　）摘录好词佳句，收获真不少。

（　　　）集体已做出决定，你（　　）应该服从集体。

（　　　）刮风下雨，（　　）玲玲没来我家。

七、反问句变陈述句。

　　王老师带病工作，我怎能不感动呢？

　　看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

一、形近字组词。

滕（　　）　抑（　　）　躁（　　）　拂（　　）　嘶（　　）

腾（　　）　仰（　　）　燥（　　）　佛（　　）　撕（　　）

藤（　　）　柳（　　）　澡（　　）　沸（　　）　斯（　　）

二、多音字组词。

舍shě（　　）shè（　　）　　　　鲜xiān（　　　）xiǎn（　　　）

相xiāng（　）xiàng（　）　　　　省shěng（　　）xǐng（　　　）

削xiāo（　　）xuē（　　）　　　　盛shèng（　　）chéng（　　　）

校xiào（　　）jiào（　　）　　　　饮yǐn（　　　）yìn（　　　　）

三、成语填空。

　　理直气（）老生（）谈（）口开河

　　文房（）宝×（）国演义＝（）清（）楚

四、修改病句。

妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

这里的风景美丽，优美，好看极了。

盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

五、按要求改写下列句子。

　　在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

（改为陈述句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）他平时刻苦学习，（　　）取得了优异的成绩。

（　　　）答应了，你（　　）应该办到。

他（　　　）善于发现问题，（　　）善于分析问题。

（　　　）刮风下雨，玲玲（　　）不来我家。

七、反问句变陈述句。

　　钱在孤岛上又有什么用呢？

　　这件事难道我不会做吗？

一、形近字组词。

券（　　）　驶（　　）　贴（　　）　拖（　　）　钓（　　）

卷（　　）　驭（　　）　帖（　　）　施（　　）　钩（　　）

二、多音字组词。

刹chà（　　）shā（　　　　）　　厦shà（　　　）xià（　　　　）

拾shí（　　）shè（　　　　）　　煞shà（　　　）　shā（　　　）

扇shān（　　）shàn（　　）　　　提tí（　　　　）　dī（　　　）

挑tiǎo（　　）tiāo（　　）　　　　纤xiān（　　　）qiàn（　　　）

三、成语填空。

　　汹涌（）湃波光（）（）琴（）书画

　　最大的胸怀（）

四、修改病句。

少先队员发挥革命传统。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

前天傍晚下了一天的雨。

下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。

五、按要求改写下列句子。

犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

（改为反问句）

六、给句子填入合适的关联词。

织女（　　）挣扎，（　　）望着两个孩子，大声喊：

快去找爸爸！

（　　　）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（　　）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

我们的教室（　　　）宽敞，（　　）明亮。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家？

七、反问句变陈述句。

　　李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

　　水浇多了,花能不死吗?

一、形近字组词。

指（　　）　憧（　　）　炽（　　）　帖（　　）　舔（　　）

绢（　　）　幢（　　）　织（　　）　贴（　　）　添（　　）

二、多音字组词。

奔bēn（　　）bèn（　　）　　　　　曾　céng（　　　）　zēng（　　　）

处chǔ（　　）chù（　　）　　　　　挨āi（　　　）　　　ái（　　　　）

叉chā（　　）chǎ（　　）　　　　　传chuán（　）　　zhuàn（　　　）

扁biǎn（　　）piān（　）　　　　颤zhàn（　　　　）　chàn（　　　）

三、成语填空。

　　无可（）非争先（）后声嘶力（）

　　最短的季节（）

四、修改病句。

妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

小刚特别喜欢踢足球和排球。

春天到了，种子长叶，生根，发芽。

五、按要求改写下列句子。

　　没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

（改为反问句）

六、给句子填入合适的关联词。

李伟（　　）诚恳地接受了批评，（　　）马上改正了错误。

（　　　）奶奶满头银发，（　　）行动十分利落。

老师（　　　）在教室里，（　　）在办公室里。

（　　　）刮风下雨，玲玲（　　）会来我家。

七、反问句变陈述句。

　　那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

　　难道还有什么东西比这礼物更珍贵吗？

一、形近字组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）　嗖（　　）　崩（　　）

二、多音字组词。

率lǜ（　　　）shuài（　）　　　降jiàng（　　）xiáng（　）

觉jué（　　）jiào（　　）　　　　切qiē（　　　）qiè（　　　　）

抹mǒ（　　　）　mā（　　）　　　漂piāo（　　）piào（　　　）

曲qū（　　　）qǔ（　　）　　　　埋mái（　　　）mán（　　　　）

三、成语填空。

　　难（）难分得心（）手左右逢（）

　　最快的流水（）

四、修改病句。

我忍不住不禁笑了起来。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。

五、按要求改写下列句子。

在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

（缩句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　）多么苦，你（　　）要把他们带出草地。

（　　）老师只说了一句简短的话，（　　）这句话深深地印在我的脑海里。

这种布（　　　）颜色和图案非常美观，（　　）结实耐用。

（　　　）刮风下雨，（　　）玲玲还来我家。

七、反问句变陈述句。

　　王老师带病工作，我怎能不感动呢？

　　说出的话难道可以不算数吗?

一、形近字组词。

喙（　　）　框（　　）　汛（　　）　焙（　　）　缎（　　）

缘（　　）　筐（　　）　讯（　　）　培（　　）　锻（　　）

篆（　　）　眶（　　）　迅（　　）　倍（　　）　段（　　）

二、多音字组词。

奔bēn（　　）bèn（　　）　　　　　曾　céng（　　　）　zēng（　　　）

处chǔ（　　）chù（　　）　　　　　挨āi（　　　）　　　ái（　　　　）

叉chā（　　）chǎ（　　）　　　　　传chuán（　）　　zhuàn（　　　）

扁biǎn（　　）piān（　）　　　　颤zhàn（　　　　）　chàn（　　　）

三、成语填空。

　　飞来（）祸不屈不（）前（）后继

　　（）感交集×漏洞（）出＝（）象更新

四、修改病句。

听了报告，受到了教育。

我们开会通过并讨论了他的建议。

经过努力，我的学习态度提高了。

谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。

五、按要求改写下列句子。

　　在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

（改为陈述句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　）爸爸给我买过一辆旧自行车，（　），爸爸还没教会我就住院了。

（　　）你付出辛勤的劳动，（　）能享受到成功的快乐。

我（　　　）知道这件事情，（　　）并不了解事情的全过程。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家。

七、反问句变陈述句。

　　王老师带病工作，我怎能不感动呢？

　　谁一辈子不犯错误呢？

一、形近字组词。

券（　　）　驶（　　）　贴（　　）　拖（　　）　钓（　　）

卷（　　）　驭（　　）　帖（　　）　施（　　）　钩（　　）

二、多音字组词。

号háo（　　）hào（　　）　　　　缝féng（　　　）fèng（　　　）

供gōng（　　　）gòng（　　）　　　调tiáo（　　）diào（　　　）

佛fú（　　　）fó（　　　）　　　　荷hé（　　　　）hè（　　　）

骨gū（　　）gǔ（　　　）　　　　横héng（　　　）hèng（　　　）

三、成语填空。

　　负（）请罪防微杜（）（）身而出

　　最厉害的贼（）

四、修改病句。

妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

我们开会通过并讨论了他的建议。

高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

五、按要求改写下列句子。

　　武松道:

这可奇怪了!

你如何不肯卖酒给我喝。

（改直接引用为间接引用。

）

六、给句子填入合适的关联词。

他告诉我，（　　）我有一辆自行车，他（　）分一条线路给我。

（　　　）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（　　）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

小李在学习上（　　　）有这么好的成绩，是（　　）她平时刻苦学习。

（　　　）刮风下雨，玲玲（　　）会来我家。

七、反问句变陈述句。

　　王老师带病工作，我怎能不感动呢？

　　这么重的东西,我怎么拎得动呢?

一、形近字组词。

指（　　）　憧（　　）　炽（　　）　帖（　　）　舔（　　）

绢（　　）　幢（　　）　织（　　）　贴（　　）　添（　　）

二、多音字组词。

便biàn（　　　）pián（　）　　　剥bō（　　　）　　　bāo（　　　）

朝cháo（　　　　　）zhāo（　　　）　泊bó（　　　）　　　pō（　　　　）

待dāi（　　　　）dài（　　）　　　担dān（　　）　　　dàn（　　　）

堡bǎo（　　）bǔ（　　　）　　　　　冲chōng（　　　）chòng（　　　）

三、成语填空。

　　飞来（）祸不屈不（）前（）后继

　　垂涎（）尺×志在（）方＝数（）数（）

四、修改病句。

乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

泰山是我国的五大名山。

我断定他大概是郑平的哥哥。

这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。

五、按要求改写下列句子。

　　小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。

（改为反问句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）如何，我（　　　　）不能使家乡的孩子们失望。

（　　）没有改革开发的好政策，我们家（　）不可能过上这么幸福的生活。

王老师（　　　）关心我们的学习，（　　）关心我们的身体。

李志华（　　　）刻苦学习，（　　）不注意锻炼身体。

七、反问句变陈述句。

　　王老师带病工作，我怎能不感动呢？

　　说出的话难道可以不算数吗?

一、形近字组词。

澜（　　）　眷（　　）　袄（　　）　峦（　　）　汛（　　）

斓（　　）　卷（　　）　沃（　　）　恋（　　）　讯（　　）

二、多音字组词。

假jiǎ（　　）jià（　　　　）　　尽jǐn（　　　）jìn（　　　　）

禁jīn（　　）jìn（　　　　）　　笼lóng（　　　）lǒng（　　　）

勒lè（　　　）lèi（　　）　　　　将jiāng（　　）jiàng（　　）

浆jiāng（　）jiàng（　）　　　乐lè（　　　　）yuè（　　　　）

三、成语填空。

　　无可（）非争先（）后声嘶力（）

　　（）体投地×（）窍生烟＝（）令（）申

四、修改病句。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

这些作文题目的范围比较困难。

经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

小明刻苦学习，取得了显著的成就。

五、按要求改写下列句子。

赵王告诉蔺相如说:

你要带着宝玉到秦国。

（改直接引用为间接引用。

）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）他平时刻苦学习，（　　）取得了优异的成绩。

张欢（　　　）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（　　）他一点也不骄傲。

王老师（　　　）关心我们的学习，（　　）关心我们的身体。

（　　　）刮风下雨，（　　）玲玲还来我家。

七、反问句变陈述句。

　　没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？

　　这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

一、形近字组词。

喙（　　）　框（　　）　汛（　　）　焙（　　）　缎（　　）

缘（　　）　筐（　　）　讯（　　）　培（　　）　锻（　　）

篆（　　）　眶（　　）　迅（　　）　倍（　　）　段（　　）

二、多音字组词。

钻zuān（　　）zuàn（　　）　　　　折shé（　　　）zhé（　　）

晕yūn（　　）yùn（　　）　　　　载zǎi（　　　）zài（　　）

咽yān（　　　　）　yàn（　　）　　yè　（　　　）　　　

脏zāng（　　）zàng（　　）　　　　挣zhēng（　　）zhèng（　　　）

三、成语填空。

　　志同（）合同心（）力生死相（）

　　最快的阅读（）

四、修改病句。

这学期，我校开展了手拉手的热潮。

李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

火红的枫叶在春风中摇动。

五、按要求改写下列句子。

　　小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

（改为反问句）

六、给句子填入合适的关联词。

织女（　　）挣扎，（　　）望着两个孩子，大声喊：

快去找爸爸！

山上开满了杜鹃花，（　　　）花朵和叶子，（　　）比盆栽的显得有精神。

他滔滔不绝地讲，使我相信他（　　）了解中国的现在，（　　　）了解中国的过去。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家？

七、反问句变陈述句。

　　不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

　　城难道靠几个统治者的发号施令就能建成吗？

一