人教版高中物理选修33第七章分子动理论讲义第2讲.docx
- 文档编号:2847010
- 上传时间:2022-11-15
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:65.43KB
人教版高中物理选修33第七章分子动理论讲义第2讲.docx
《人教版高中物理选修33第七章分子动理论讲义第2讲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中物理选修33第七章分子动理论讲义第2讲.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版高中物理选修33第七章分子动理论讲义第2讲
第2讲 分子的热运动
[目标定位] 1.知道扩散现象、布朗运动以及热运动的定义. 2.理解布朗运动产生的原因和特点. 3.知道什么是热运动及决定热运动激烈程度的因素.
一、扩散现象
1.定义:
不同的物质彼此进入对方的现象.
2.产生原因:
物质分子的无规则运动.
3.应用举例:
在高温条件下通过分子的扩散,在纯净半导体材料中掺入其他元素.
4.扩散现象的实质:
扩散现象是物质分子永不停息地做无规则运动的证明.
想一想 将1升小米与1升黄豆掺在一起,这种现象能否叫扩散?
答案 不是.扩散现象是分子的运动,而小米和黄豆都不是分子.
二、布朗运动
1.定义:
悬浮在液体(或气体)中的固体微粒的不停的无规则运动.它首先是由英国植物学家布朗在1827年用显微镜观察悬浮在水中的花粉微粒时发现的.
2.产生的原因:
大量液体分子对悬浮微粒撞击的不平衡造成的.
3.微粒越小,温度越高,布朗运动越激烈.
4.悬浮微粒的无规则运动不是分子的运动,但是它间接地反映了液体或气体分子的无规则运动.
三、热运动
1.定义:
分子永不停息的无规则运动.
2.宏观表现:
布朗运动和扩散现象.
3.特点
(1)永不停息;
(2)运动无规则;
(3)温度越高,分子的热运动越激烈.
一、扩散现象与热运动
1.发生扩散的条件
任何情况下都可以发生,与外界因素无关.
2.影响扩散的因素
(1)浓度差:
总是从浓度大向浓度小处扩散,两边达浓度相同时,保持动态平衡;
(2)物态:
气态扩散最显著,液态次之,固态最慢;
(3)温度:
在两种物质一定的前提下,温度越高,扩散现象越显著.
3.扩散成因
扩散现象不是外界作用引起,而是分子无规则运动的直接结果,是分子永不停息做无规则热运动的实验证据.
4.扩散运动的两个特点:
(1)永不停息;
(2)无规则性
图7-2-1
例1
“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”是北宋诗人王安石的一首脍炙人口的诗歌,把我们也仿佛带入了一个梅香扑鼻的冰雪世界.如图7-2-1所示,王安石没有靠近梅树,却能闻到梅花的香味,这属于物理学中的________现象.
答案 扩散
解析 梅香扑鼻正是分子运动(扩散现象)的最直接的证据,盛开的梅花的香气在空中不断地扩散,不需靠近,就能闻到梅花的香气.
针对训练 扩散现象说明了( )
A.物体是由大量分子组成的
B.分子的运动是永不停息的
C.分子间存在着空隙
D.分子的运动是无规则的
答案 D
解析 扩散是分子运动彼此进入对方的现象.
二、布朗运动与热运动
1.研究对象:
悬浮在液体中的固体小颗粒,不是固体颗粒中的单个分子,也不是液体分子.
2.影响因素:
(1)固体颗粒越小,布朗运动越显著;
(2)温度越高,布朗运动越剧烈.
3.原因:
气体分子或液体分子对固体小微粒撞击不平衡.
4.特点:
(1)布朗运动是永不停息的,说明液体(或气体)分子的运动是永不停息的.
(2)布朗运动是无规则的,说明液体(或气体)分子的运动是无规则的.
(3)温度越高布朗运动越激烈,说明分子运动剧烈程度与温度有关.
特别提醒:
①布朗运动是固体微粒的运动,热运动是分子的运动.
②布朗运动间接反映了分子永不停息的无规则的热运动.
例2
关于布朗运动,下列说法正确的是( )
A.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮微粒撞击作用的不平衡引起的
B.微粒做布朗运动,充分说明了微粒内部分子是不停地做无规则运动的
C.布朗运动是无规则的,因此它说明了液体分子的运动是无规则的
D.布朗运动的无规则性,是由于外界条件无规律的不断变化而引起的
答案 AC
解析 布朗运动是悬浮在液体中的微小颗粒的无规则运动,是由液体分子对微小颗粒的撞击作用的不平衡产生的,故A正确;布朗运动是指悬浮在液体或气体中的小颗粒的运动,它不是指分子的运动.布朗运动的无规则性,是由液体或气体分子的撞击引起的,通过布朗运动,间接反映了液体或气体分子的无规则性,它不是由颗粒内部的分子无规则运动引起的,也不是由于外界条件变化引起的,故B、D错误,C正确.
图7-2-2
例3
如图7-2-2所示,是关于布朗运动的实验,下列说法正确的是( )
A.图中记录的是分子无规则运动的情况
B.图中记录的是微粒做布朗运动的轨迹
C.实验中可以看到,微粒越大,布朗运动越明显
D.实验中可以看到,温度越高,布朗运动越剧烈
答案 D
解析 图中记录的是每隔若干时间(如30s)微粒位置的连线,不是微粒运动的轨迹,也不是分子的无规则运动,而是微粒的无规则运动,故选项A、B错;微粒做布朗运动的根本原因是:
各个方向的液体分子对它的碰撞不平衡,因此,微粒越小、温度越高,液体分子对它的碰撞越不平衡,布朗运动越剧烈,故选项D正确,C错误.
扩散现象与热运动
1.在下列给出的四种现象中,属于扩散现象的有( )
A.有风时,尘土飞扬到空中
B.将沙子倒入石块中,沙子要进入石块的空隙
C.把一块铅和一块金的接触面磨平,磨光后,紧紧地压在一起,几年后会发现铅中有金
D.在一杯热水中放几粒盐,整杯水很快会变咸
答案 CD
布朗运动与热运动
2.在显微镜下观察稀释了的碳素墨水,将会看到( )
A.水分子的运动情况B.碳分子的运动情况
C.水分子对炭粒的作用D.炭粒的无规则运动
答案 D
解析 在显微镜下只能看到大量分子的集合体——炭粒的无规则运动,而观察不到水分子和碳分子的运动.
3.在观察布朗运动时,从微粒在a点开始计时,每隔30s记下微粒的一个位置,得b、c、d、e、f、g等点,然后用直线依次连接.如图7-2-3所示,则微粒在75s末时的位置( )
图7-2-3
A.一定在cd的中点
B.在cd的连线上,但不一定在cd的中点
C.一定不在cd连线的中点
D.可能在cd连线以外的某一点
答案 D
解析 微粒做布朗运动,它在任意一小段时间内的运动都是无规则的,题中观察到的各点,只是某一时刻微粒所在的位置,在两个位置所对应的时间间隔内微粒并不一定沿直线运动,故D正确,A、B、C错误.
4.下列说法中正确的是( )
A.温度升高,物体分子的热运动变剧烈
B.温度升高,物体运动加快
C.热运动与物体的宏观运动实质是相同的
D.热运动描述的是组成物质的分子的运动
答案 AD
解析 热运动描述的是组成物质的分子永不停息的无规则运动,这种运动具有无规则性,与温度有关,温度升高,分子热运动的剧烈程度加剧,而物体的宏观运动描述的是组成物体的分子集体的宏观运动情况,描述的是物体的机械运动,与热运动无关.
(时间:
60分钟)
题组一 扩散与分子热运动
1.通常萝卜腌成咸菜需要几天,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味只需几分钟,那么造成这种差别的主要原因是( )
A.加热后盐分子变小了,很容易进入萝卜中
B.炒菜时萝卜翻动地快,盐和萝卜接触多
C.加热后萝卜分子间空隙变大,易扩散
D.炒菜时温度高,分子热运动激烈
答案 D
解析 在扩散现象中,温度越高,扩散得越快.在腌萝卜时,是盐分子在常温下的扩散现象,炒菜时,是盐分子在高温下的扩散现象,因此,炒菜时萝卜咸得快,腌菜时萝卜咸得慢,A、B、C是错误的.故正确选项为D.
2.在长期放着煤的墙角处,地面和墙角有相当厚的一层染上黑色,这说明( )
A.分子是在不停地运动B.煤是由大量分子组成的
C.分子间没有空隙D.分子运动有时会停止
答案 A
解析 煤分子不停地运动,进入地面和墙角,正确选项为A.
3.如图7-2-4所示,一个装有无色空气的广口瓶倒扣在装有红棕色二氧化氮气体的广口瓶上,中间用玻璃板隔开.对于抽去玻璃板后所发生的现象,(已知二氧化氮的密度比空气的密度大)下列说法正确的是( )
图7-2-4
A.当过一段时间可以发现上面瓶中的气体也变成了淡红棕色
B.二氧化氮由于密度较大,不会跑到上面的瓶中,所以上面瓶不会出现淡红棕色
C.上面的空气由于重力作用会到下面的瓶中,于是将下面瓶中的二氧化氮排出了一小部分,所以会发现上面瓶中的瓶口处显淡红棕色,但在瓶底处不会出现淡红棕色
D.由于气体分子在运动着,所以上面的空气会到下面的瓶中,下面的二氧化氮也会自发地运动到上面的瓶中,所以最后上、下两瓶气体的颜色变得均匀一致
答案 AD
解析 抽去玻璃板后,空气与二氧化氮两种气体接触,由于气体分子的运动,过一段时间空气、二氧化氮气体会均匀分布在上、下两广口瓶当中,颜色均匀一致,都呈淡红棕色,A、D对,B、C错.
题组二 布朗运动与热运动
4.关于布朗运动,下列说法中正确的是( )
A.说明了悬浮颗粒做无规则运动的剧烈程度与温度无关
B.布朗运动是组成固体微粒的分子无规则运动的反映
C.布朗运动是液体分子无规则运动的反映
D.观察时间越长,布朗运动越显著
答案 C
解析 布朗运动是固体颗粒的无规则运动,其剧烈程度与温度和颗粒大小有关,与时间无关,选项C正确,A、B、D错误.
5.关于布朗运动的剧烈程度,下面说法中正确的是( )
A.固体微粒越大,瞬间与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多,布朗运动越显著
B.固体微粒越小,瞬间与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少,布朗运动越显著
C.液体的温度越高,单位时间内与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多,布朗运动越显著
D.液体的温度越高,单位时间内与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少,布朗运动越显著
答案 BC
解析 本题考查对布朗运动本质的理解,撞击颗粒的作用力越不平衡,则颗粒的运动越剧烈,正确的说法应是B、C.
6.某同学做布朗运动实验,得到某个观测记录如图7-2-5所示,关于该记录下列说法正确的是( )
图7-2-5
A.图中记录的是某个液体分子做无规则运动的情况
B.图中记录的是某个布朗微粒的运动轨迹
C.图中记录的是某个微粒做布朗运动的速度—时间图线
D.图中记录的是按等时间间隔依次记录的某个布朗微粒的位置连线
答案 D
解析 微粒在周围液体分子无规则碰撞作用下,做布朗运动,轨迹是无规则的,实际操作中不易描绘出微粒的实际轨迹;而按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线的无规则,也能充分反映微粒布朗运动的无规则,本实验记录描绘的正是某一微粒位置的连线,故选D.
7.把墨汁用水稀释后取出一滴放在显微镜下观察,如图7-2-6所示,下列说法中正确的是( )
图7-2-6
A.在显微镜下既能看到水分子也能看到悬浮的小炭粒,且水分子不停地撞击炭粒
B.小炭粒在不停地做无规则运动,这就是所说的布朗运动
C.越小的炭粒,运动越明显
D.在显微镜下看起来连成一片的液体,实际上就是由许许多多的静止不动的水分子组成的
答案 BC
解析 在光学显微镜下,只能看到悬浮的小炭粒,看不到水分子,故A错;在显微镜下看到小炭粒不停地做无规则运动,这就是布朗运动,且看到的炭粒越小,运动越明显,故B、C正确,D显然是错误的.
8.A、B两杯水,水中均有微粒在做布朗运动,经显微镜观察后,发现A杯中微粒的布朗运动比B杯中微粒的布朗运动激烈,则下列判断中,正确的是( )
A.A杯中的水温高于B杯中的水温
B.A杯中的水温等于B杯中的水温
C.A杯中的水温低于B杯中的水温
D.条件不足,无法判断两杯水温的高低
答案 D
解析 布朗运动的剧烈程度,跟液体的温度和微粒的大小两个因素都有关,因此根据布朗运动的激烈程度不能判断哪杯水的温度高,故D对.
题组三 综合应用
9.如图7-2-7所示,把一块铅和一块金的接触面磨平、磨光后紧紧压在一起,五年后发现金中有铅,铅中有金,对此现象说法正确的是( )
图7-2-7
A.属扩散现象,原因是由于金分子
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 高中物理 选修 33 第七 分子 理论 讲义