《药理学》教学大纲临床医学定稿1.docx
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《药理学》教学大纲临床医学定稿1
《药理学》教学大纲
课程编号:
07100021
学时:
80(其中理论50学时,实验30学时)
学分4
课程类别:
专业平台课程
面向对象:
临床医学专业本科学生
课程英文名称:
Pharmacology
一、课程的任务与目的
任务:
药理学研究药物与机体的相互作用规律,是一门基础医学、临床医学和药学之间的桥梁学科,是高等医药院校本科生必修课程。
要使学生掌握药物与机体(包括病原体)相互作用的规律及其原理,熟悉药物临床应用的注意事项,为临床合理用药和新药研究服务。
目的:
通过讲授、自学、讨论,使在学生掌握合理用药的基本知识。
在教学过程中,要求学生以生理、生化为基础,掌握药物效应动力学的基本概念和研究的基本方法;以生理、病理、临床医学为基础,掌握各类药物的作用、体内过程的特点、作用机制、临床应用与不良反应。
通过上述教学内容,使学生举一反三,融会贯通,为临床合理用药打下扎实基础。
二.课程的内容与基本要求
(一)药理学总论—绪言
1.目的要求
掌握:
药理学、药物的基本概念。
熟悉:
药理学研究的对象和任务,现代药理学的发展及特点。
了解:
新药研究与开发;药物的来源。
2.教学内容
(1)药物效应动力学(药效学),新药开发和研究。
(2)药物代谢动力学(药动学)。
(3)药理学的发展史。
3.教学重点和难点
重点:
药理学的概念;新药概念。
难点:
新药。
(二)药物代谢动力学
1.目的要求
掌握:
药物的体内过程及其影响因素;药动学的基本参数——消除率、生物利用度,半衰期。
熟悉:
一级动力学过程和零级动力学过程的区别及临床应用。
了解:
药物的转运方式及影响因素;药动学的基本参数——(—室模型)、清除率、速率常数,表观分布容积。
2.教学内容
(1)药物通过胞膜的跨膜转运。
(2)药物的体内过程。
(3)房室模型。
(4)药物消除动力学。
(5)体内药物的药量-时间关系。
(6)药物代谢动力学重要参数。
3.教学重点和难点
重点:
体液pH和药物pKa对药物简单扩散的影响;首关消除;结合型药物特点;酶诱导剂与酶抑制剂;肝肠循环;消除半衰期(t1/2);生物利用度(绝对和相对生物利用度)。
难点:
Css、Css-max、Css-min;一级消除动力学与零级消除动力学的区别。
(三)药物效应动力学
1.目的要求
掌握:
药物作用的基本类型,药物作用的选择性,药物作用的临床效果;药物的作用机制-受体学说。
熟悉:
药物的量效关系,安全性评价指标和毒性指标。
了解:
药物的构效关系。
2.教学内容
(1)药物的基本作用。
(2)药物剂量与效应关系。
(3)受体学说。
3.教学重点和难点
重点:
药物作用及其药理效应;基本作用类型(兴奋、抑制);不良反应。
剂量-效应关系;安全性评价指标如治疗指数(TI);亲和力与内在活性。
难点:
受体与药物的相互作用;竞争性拮抗药与非竞争性拮抗药。
(四)影响药物效应的因素
1.目的要求
掌握:
机体方面的因素对药效的影响。
熟悉:
药物方面的因素对药效的影响。
了解:
病理因素对药效的影响。
2.教学内容
(1)药物因素对药物作用的影响。
(2)机体因素对药物作用的影响。
3.教学重点和难点
重点:
个体差异;安慰剂效应。
难点:
药物通过药动学因素而发生相互作用;药物通过药效学因素而发生的相互作用。
(五)传出神经系统药理概论
1.目的要求
掌握:
传出神经系统的递质、受体及其生理功能。
熟悉:
传出神经系统药物的作用方式。
了解:
传出神经系统药物的分类。
2.教学内容
(1)传出神经系统按解剖学分类和按递质分类。
(2)传出神经系统的递质和受体。
(3)传出神经系统的生理功能。
(4)传出神经系统药物的作用方式及分类。
3.教学重点和难点
重点:
传出神经系统的递质和受体的种类,分布及其生理功能。
难点:
生理功能。
(六)胆碱受体激动药
1.目的要求
掌握:
毛果芸香碱的药理作用,用途及用药注意事项。
熟悉:
乙酰胆碱的药理作用、应用特点。
了解:
胆碱受体激动药的分类及代表药物。
2.教学内容
M胆碱受体激动药。
3.教学重点和难点
重点:
毛果芸香碱;乙酰胆碱。
难点:
上述重点药物的作用机制。
(七)抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药
1.目的要求
掌握:
新斯的明的药理作用,临床应用,不良反应及其禁忌证;碘解磷定的解毒作用机理、临床应用和不良反应;有机磷酸酯类的中毒机理和用药解救措施。
熟悉:
毒扁豆碱等其他抗胆碱酯酶药的特点。
了解:
真性胆碱酯酶与假性胆碱酯酶的区别。
2.教学内容
(1)胆碱酯酶(AchE)。
(2)抗胆碱酯酶药:
易逆性抗胆碱酯酶药和难逆性抗胆碱酯酶药。
(3)AChE复活药:
碘解磷定和氯解磷定。
3.教学重点和难点
重点:
新斯的明;有机磷酸酯类;碘解磷定。
难点:
上述重点药物的作用机制。
(八)胆碱受体阻断药(I)—M胆碱受体阻断药
1.目的要求
掌握:
阿托品的药理作用,临床应用及不良反应、禁忌证。
熟悉:
山莨菪碱,东莨菪碱的药理作用和临床应用。
了解:
阿托品合成代用品的类型及其代表药的作用特点和临床应用。
2.教学内容
(1)阿托品及阿托品类生物碱:
东莨菪碱和山莨菪碱。
(2)颠茄生物碱。
(3)半合成代用品:
后马托品;溴丙胺太林;哌仑西平。
3.教学重点和难点
重点:
阿托品;山莨菪碱,东莨菪碱。
难点:
上述重点药物的作用机制。
(九)胆碱受体阻断药(Ⅱ)—N胆碱受体阻断药
1.目的要求
掌握:
琥珀胆碱的药理作用、临床应用、不良反应及中毒时的抢救措施。
熟悉:
琥珀胆碱的体内过程特点。
了解:
筒箭毒碱的作用、应用特点,中毒时的抢救措施。
2.教学内容
(1)琥珀胆碱。
(2)筒箭毒碱。
3.教学重点和难点
重点:
琥珀胆碱的药理作用机制。
难点:
除极化型肌松药与非除极化型肌松药的异同。
(十)肾上腺素受体激动药
1.目的要求
掌握:
肾上腺素,去甲肾上腺素,异丙肾上腺素的药理作用,临床用途、不良反应和用药注意事项。
熟悉:
多巴胺的作用特点、临床应用和不良反应。
了解:
肾上腺素受体激动药的分类。
间羟胺、去氧肾上腺素、麻黄碱、多巴酚丁胺和沙丁胺醇的特点。
2.教学内容
(1)肾上腺素受体激动药:
去甲肾上腺素、间羟胺、去氧肾上腺素和甲氧明。
(2)、肾上腺素受体激动药:
肾上腺素、多巴胺和麻黄碱。
(3)肾上腺素受体激动药:
异丙肾上腺素、多巴酚丁胺和沙丁胺醇。
3.教学重点和难点
重点:
肾上腺素,去甲肾上腺素,异丙肾上腺素和多巴胺。
难点:
上述重点药物的作用机制。
(十一)肾上腺素受体阻断药
1.目的要求
掌握:
受体阻断药酚妥拉明的药理作用、应用、主要不良反应,禁忌证;受体阻断药普萘洛尔的药理作用、应用、主要不良反应,禁忌证。
了解:
哌唑嗪、噻吗洛尔、阿替洛尔和美托洛尔的作用及应用的特点。
2.教学内容
(1)受体阻断药:
酚妥拉明、酚苄明及其哌唑嗪。
(2)受体阻断药:
普萘洛尔、噻吗洛尔、阿替洛尔和美托洛尔的特点。
(3)、受体阻断药:
拉贝洛尔的特点。
3.教学重点和难点
重点:
酚妥拉明,普萘洛尔;哌唑嗪;阿替洛尔和美托洛尔的作用及应用的特点。
难点:
上述重点药物的作用机制;肾上腺素(升压)作用的翻转。
(十二)镇静催眠药
1.目的要求
掌握:
地西泮的体内过程特点,药理作用,临床应用,不良反应,禁忌证。
熟悉:
苯巴比妥和其他巴比妥类药物的药理作用,不良反应,禁忌证。
了解:
镇静催眠药的概念和分类;巴比妥类药物脂溶性、体内过程与作用的关系,急性中毒的解救;其它苯二氮类药物和水合氯醛的作用特点。
2.教学内容
(1)镇静催眠药的概念和分类。
(2)苯二氮卓类:
药理作用;机制;临床应用;不良反应及与巴比妥类的作用比较。
(3)巴比妥类:
药理作用、机制、不良反应、禁忌证、耐受性及成瘾性。
(4)其它:
水合氯醛的特点。
3.教学重点和难点
重点:
地西泮及其与巴比妥类的作用、应用、不良反应的比较。
难点:
地西泮的作用机制。
(十三)抗癫痫药和抗惊厥药
1.目的要求
掌握:
苯妥英钠、苯巴比妥,乙琥胺,地西泮的抗癫痫作用特点和主要不良反应;硫酸镁的药理作用,临床应用和不良反应。
熟悉:
丙戊酸钠、卡马西平的抗癫痫作用特点和主要不良反应。
了解:
抗癫痫药的用药注意事项。
2.教学内容
(1)癫痫的概念、分类。
(2)抗癫痫药的作用机制:
苯妥英钠、卡马西平、苯巴比妥、乙琥胺、丙戊酸钠、地西泮、硝西泮的药理作用、临床应用、不良反应的特点。
(3)抗惊厥药:
硫酸镁的药理作用;临床应用;过量中毒及解救。
3.教学重点和难点
重点:
苯妥英钠;硫酸镁。
难点:
药物作用机制的区别。
(十四)治疗中枢神经系统退行性疾病药—抗帕金森氏病药
1.目的要求
掌握:
左旋多巴的药理作用,临床应用,不良反应;卡比多巴和卞丝肼如何促进左旋多巴发挥作用。
熟悉:
司来吉兰、苯海索的药理作用及临床应用特点。
了解:
溴隐亭,金刚烷胺的药理作用及临床应用特点。
2.教学内容
(1)拟多巴胺类药:
左旋多巴,卡比多巴、卞丝肼等。
(2)胆碱受体阻断剂:
苯海索。
(3)单胺氧化酶B抑制剂司来吉兰。
(4)促进多巴胺释放药金刚烷胺。
(5)多巴胺受体激动剂溴(麦角)隐亭;非麦角类多巴胺受体激动剂。
3.教学重点和难点
重点:
卡比多巴与左旋多巴合用的优点。
难点:
司来吉兰的作用机制。
(十五)抗精神失常药
1.目的要求
掌握:
氯丙嗪的药理作用,临床应用及主要不良反应。
熟悉:
碳酸锂的抗躁狂作用的特点。
了解:
氯氮平的作用特点。
3.教学重点和难点
2.教学内容
(1)抗精神失常药:
氯丙嗪的药理作用特点;氯氮平的抗精神病作用特点。
(2)抗躁狂症药:
碳酸锂的作用特点。
3.教学教学重点和难点
重点:
氯丙嗪。
难点:
氯丙嗪不良反应。
(十六)镇痛药
1.目的要求
掌握:
吗啡的药理作用,临床应用,不良反应和禁忌证。
熟悉:
哌替啶的作用、应用、不良反应的特点。
了解:
可待因、镇痛新、芬太尼的作用特点;镇痛药分类,作用机理,阿片肽和阿片受体的进展。
2.教学内容
(1)镇痛药的概念及临床应用原则。
(2)阿片受体激动药:
吗啡;可待因;哌替啶;芬太尼的镇痛作用特点及临床应用。
(3)阿片受体拮抗剂:
纳洛酮与纳曲酮:
药理作用和特点。
3.教学重点和难点
重点:
吗啡;哌替啶。
难点:
镇痛药的作用机理。
(十七)解热镇痛抗炎药
1.目的要求
掌握:
本类药物的解热镇痛,抗炎抗风湿作用及机理;阿司匹林的药理作用,临床应用,不良反应和用药注意事项。
熟悉:
对乙酰氨基酚的作用,应用及长期应用引起的不良反应。
了解:
吲哚美辛、布洛芬、保泰松、塞来昔布和尼美舒利的作用特点。
2.教学内容
(1)概述:
解热镇痛药共同的药理作用及作用机制;与镇痛药的区别;药物分类。
(2)非选择性环氧酶抑制药:
阿司匹林的药理作用、临床应用及其不良反应;对乙酰氨基酚;吲哚美辛;布洛芬;保泰松的作用特点。
(3)选择性环氧酶抑制药:
塞来昔布、尼美舒利的药理作用和临床应用的特点。
3.教学重点和难点
重点:
解热镇痛药共同的药理作用及作用机制;阿司匹林。
难点:
阿司匹林作用机制。
(十八)抗心律失常药
1.目的要求
掌握:
利多卡因,苯妥英钠,普奈洛尔对心肌电生理的影响、临床应用和主要不良反应。
熟悉抗心律失常药的分类及其代表药;奎尼丁、普鲁卡因胺,普罗帕酮,维拉帕米的作用特点。
了解:
心律失常发生基础和抗心律失常药物作用机制;美西律的作用,应用和不良反应。
2.教学内容
(1)心脏的电生理学基础。
(2)心律失常发生机制。
(3)抗心律失常药的基本作用机制和分类。
(4)常用抗心律失常药:
奎尼丁;普鲁卡因胺;利多卡因;苯妥英钠;美西律;普萘洛尔;阿替洛尔;胺碘酮;维拉帕米。
3.教学重点和难点
重点:
利多卡因,苯妥英钠,普奈洛尔;奎尼丁;维拉帕米。
难点:
抗心律失常的作用机制。
(十九)利尿药和脱水药
1.目的要求
掌握:
呋喃苯氨酸和噻嗪类药物的利尿作用部位,利尿特点,临床应用,不良反应;甘露醇脱水作用、临床应用.不良反应。
熟悉:
利尿药作用于肾脏不同部位产生强效,中效、弱效利尿作用的机理。
了解:
螺内酯利尿作用机理及特点;氨苯喋啶、阿米洛利的作用特点;山梨醇、葡萄糖的作用及其应用。
2.教学内容
(1)利尿药:
概念;呋塞米;氢氯噻嗪;螺内酯(安体舒通);氨苯喋啶;乙酰唑胺的
利尿作用、机制及其临床应用和不良反应。
(2)脱水药:
甘露醇、山梨醇、高渗葡萄糖的药理作用、临床应用及禁忌证。
3.教学重点和难点
重点:
呋喃苯氨酸;噻嗪类;甘露醇。
难点:
利尿和脱水作用的机制。
(二十)抗高血压药
1.目的要求
掌握:
抗高血压药的分类及代表药哌唑嗪、氢氯噻嗪、普奈洛尔、硝苯地平、卡托普利的降压作用,机理及其临床应用。
熟悉:
抗高血压药的应用原则。
了解:
α—甲基多巴,可乐定,利血平,硝普钠的作用和应用的特点。
2.教学内容
(1)抗高血压药分类。
(2)常用抗高血压药:
噻嗪类(利尿药);硝苯地平;普萘洛尔;卡托普利;氯沙坦的特点。
(3)其他经典抗高血压药物:
可乐定;硝普钠;哌唑嗪;利血平。
(4)高血压药物治疗的新概念,抗高血压药物的应用原则。
3.教学重点和难点
重点:
哌唑嗪、普奈洛尔、硝苯地平、卡托普利。
难点:
重点药物如卡托普利的降压作用机制。
(二十一)治疗心力衰竭的药物
1.目的要求
掌握:
地高辛的药理作用,机制,临床应用,毒性反应及其防治。
熟悉:
洋地黄毒苷、去乙酰毛花丙甙和毒毛花苷甙K的特点;强心苷的用法及其血管扩张药治疗心力衰竭的机制和常用药物。
了解:
强心苷的强心作用和对心肌电生理的作用机制,各药体内过程对药效的影响;其它治疗心衰药物的强心作用特点。
2.教学内容
(1)概述:
充血性心力衰竭(CHF)一般概念、基本病理生理学及治疗药物分类。
(2)强心苷类:
体内过程;药理作用;作用机制;临床应用;不良反应及防治;给药方法。
3.教学重点和难点
重点:
地高辛。
难点:
地高辛的强心作用机制。
(二十二)抗心绞痛药
1.目的要求
掌握:
硝酸甘油、普萘洛尔的抗心绞痛作用机制,临床应用。
熟悉:
硝苯地平的抗心绞痛作用、机制、临床应用。
了解:
抗动脉粥样硬化药的分类及代表药的作用特点和主要不良反应。
2.教学内容
(1)心绞痛发病原理;抗心绞痛药的治疗机制;临床应用。
(2)硝酸酯类和亚硝酸酯类。
(3)肾上腺素受体阻断药。
(4)钙拮抗药:
常用药物硝苯地平、维拉帕米的特点。
3.教学重点和难点
重点:
酸甘油、普萘洛尔、硝苯地平。
难点:
抗心绞痛药的治疗机制;合理用药的机制。
(二十三)作用于血液及造血器官的药物
1.目的要求
掌握:
肝素的抗凝作用及作用机制、临床应用、不良反应、禁忌证及防治。
熟悉:
华法林的抗凝作用和作用机制、临床应用及不良反应;比较华法林与维生素K的作用异同。
了解:
氨甲苯酸的作用特点,临床应用的注意事项。
2.教学内容
(1)肝素的药理作用、机制、应用及不良反应。
(2)华法林的药理作用、机制、应用及不良反应。
(3)维生素K的药理作用、机制、应用及不良反应。
(4)氨甲苯酸的药理作用、机制、应用及不良反应。
3.教学重点和难点
重点:
肝素和华法林的抗凝作用,临床应用和不良反应。
难点:
抗凝血药的作用原理。
(二十四)子宫平滑肌兴奋药和抑制药—子宫平滑肌兴奋药
1.目的要求
掌握:
缩宫素的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应。
熟悉:
麦角生物碱等的药理作用特点及临床应用注意点。
了解:
前列腺素的作用特点及临床应用注意点。
2.教学内容
(1)缩宫素的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应。
(2)麦角生物碱、前列腺素的药理作用特点及临床应用注意点。
3.教学重点和难点
重点:
缩宫素。
难点:
缩宫素与麦角生物碱的区别。
(二十五)肾上腺皮质激素类药物
1.目的要求
掌握:
糖皮质激素类药物的作用,机制,临床应用及其不良反应。
熟悉:
糖皮质激素类药物的用法。
了解:
常用盐皮质激素类药物的作用特点。
2.教学内容
(1)糖皮质激素:
构效关系及体内过程;药理作用;临床应用;不良反应及其防治。
(2)盐皮质激素:
醛固酮的作用及临床应用。
3.教学重点和难点
重点:
糖皮质激素。
难点:
糖皮质激素类药物的合理用法。
(二十六)甲状腺激素与抗甲状腺药
1.目的要求
掌握:
硫脲类药物的作用,机制,临床应用和主要不良反应。
熟悉:
碘剂的作用、应用及不良反应。
了解:
放射性碘的作用特点;甲状腺激素的合成分泌和调节,作用与应用。
2.教学内容
(1)甲状腺素的药理作用、临床应用。
(2)抗甲状腺药:
硫脲类;碘及碘化物;放射性碘;受体阻断药的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应。
(3)促甲状腺激素的临床应用特点。
3.教学重点和难点
重点:
硫脲类药;碘剂。
难点:
硫脲类药物的作用机制;大剂量碘与小剂量碘作用与应用的区别。
(二十七)胰岛素与口服降血糖药
1.目的要求
掌握:
胰岛素的药理作用,机制,临床应用,不良反应。
熟悉:
磺酰脲类,双胍类口服降血糖药的作用特点,应用,主要不良反应。
了解:
不同胰岛素制剂的作用特点;胰岛素增敏药与促胰岛素分泌药的作用特点。
2.教学内容
(1)胰岛素的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及防治。
(2)口服降糖药:
胰岛素增敏药;磺酰脲类;双胍类;阿卡波糖和促胰岛素分泌药瑞格列奈的作用机制及临床应用。
3.教学重点和难点
重点:
胰岛素。
难点:
降糖药的合理使用。
(二十八)抗菌药物概论
1.目的要求
掌握:
化学治疗、化学指数、抗菌谱、抗菌活性、耐药性的概念。
熟悉:
细菌耐药性产生的机制。
了解:
机体、抗菌药物、病原微生物三者之间的相互关系。
2.教学内容
(1)概述:
化学治疗药物和宿主、抗菌药、病原体三者间相互作用的含义。
(2)常用术语:
化学治疗、化学指数、抗菌谱、抗菌活性、抗生素后效应(PAE)等。
(3)抗菌药物的作用机制。
(4)耐药性的概念及其形成机制。
(5)抗菌药的合理使用:
基本原则;联合应用;肝肾功能损害时抗菌药的应用。
3.教学重点和难点
重点:
基本概念。
难点:
耐药性形成机制。
(二十九)-内酰胺类抗生素
1.目的要求
掌握:
青霉素G的抗菌作用特点,作用机制,临床应用,不良反应及其防治;头孢菌素类的抗菌作用特点,第一~三代头孢菌素的特点比较。
熟悉:
半合成青霉素的特点及常用药物。
了解:
青霉素类药物的分类。
2.教学内容
(1)-内酰胺类抗生素:
抗菌作用机制、抗菌作用及细菌产生耐药性的机制。
(2)青霉素类:
青霉素;半合成青霉素。
(3)头孢菌素类:
第一代、第二代、第三代头孢菌素和第四代头孢菌素。
3.教学重点和难点
重点:
青霉素G;头孢菌素类。
难点:
青霉素G的抗菌谱及其耐药机制。
(三十)大环内酯类、林可霉素类及多肽类抗生素
1.目的要求
掌握:
红霉素的抗菌作用、体内过程、临床应用及不良反应。
熟悉:
林可霉素及克林霉素、阿奇霉素的抗菌作用和应用的特点。
了解:
大环内酯类抗生素的药物分类。
2.教学内容
(1)红霉素的作用、应用和不良反应。
(2)阿奇霉素的作用、应用和不良反应。
(3)林可霉素的作用、应用和不良反应。
3.教学重点和难点
重点:
红霉素作用、应用和不良反应。
难点:
红霉素与阿奇霉素的异同。
(三十一)氨基糖苷类与多粘菌素类抗生素
1.目的要求
掌握:
氨基糖苷类抗生素的体内过程、抗菌作用、不良反应等方面的共同特点。
熟悉:
链霉素,庆大霉素,丁胺卡那霉素的抗菌作用与应用特点。
了解:
萘替米星的抗菌作用特点。
2.教学内容
(1)氨基糖苷类抗生素的共同特点。
(2)常用药物:
链霉素、庆大霉素、妥布霉素、阿米卡星、奈替米星。
3.教学重点和难点
重点:
氨基糖苷类抗生素的共同特点;链霉素,庆大霉素,丁胺卡那霉素。
难点:
氨基糖苷类抗生素的合理使用。
(三十二)四环素与氯霉素
1.目的要求
掌握:
氯霉素的抗菌作用,临床应用,不良反应。
熟悉:
四环素类的抗菌谱,临床应用及不良反应。
了解:
氯霉素和四环素类的抗菌素的体内过程特点。
2.教学内容
(1)四环素类:
体内过程、抗菌作用、临床应用、不良反应及防治。
(2)氯霉素:
体内过程、抗菌作用、临床应用、不良反应及防治。
3.教学重点和难点
重点:
氯霉素;四环素类。
难点:
氯霉素的合理使用。
(三十三)人工合成抗菌药物
1.目的要求
掌握:
喹诺酮类药物的抗菌作用,抗菌机制,不良反应,预防措施;氟哌酸的抗菌作用,抗菌机制;复方新诺明中TMP与SMZ配伍根据。
熟悉:
磺胺嘧啶,柳氮磷吡啶的临床应用。
了解:
甲氧苄氨嘧啶的作用机理和临床应用。
2.教学内容
(1)喹诺酮类药物的抗菌作用,抗菌机制,应用和不良反应。
(2)复方新诺明的抗菌作用,抗菌机制,应用和不良反应。
3.教学重点和难点
重点:
喹诺酮;复方新诺明。
难点:
TMP与SMZ配伍依据。
(三十四)抗结核病药及抗麻风病药
1.目的要求
掌握:
异烟肼对结核杆菌的选择作用及机制,临床应用,不良反应。
熟悉:
利福平、乙胺丁醇的抗菌作用有机制、耐药性,临床应用、不良反应;链霉素的抗结核作用和耐药性的特点。
了解:
抗结核病药物的应用原则;对氨水杨酸和其他药物的抗结核作用特点。
2.教学内容
(1)各类抗结核病药:
异烟肼、利福平、乙胺丁醇、吡嗪酰胺、链霉素。
(2)抗结核药的治疗原则。
3.教学重点和难点
重点:
异烟肼;利福平;乙胺丁醇;链霉素。
难点:
合理使用抗结核病药物。
(三十五)抗寄生虫药—抗阿米巴病药
1.目的要求
掌握:
甲硝唑的作用,应用,不良反应。
2.教学内容
抗阿米巴病药甲硝唑。
3.教学重点和难点
重点:
甲硝唑。
难点:
甲硝唑的抗菌作用机制。
(三十六)抗恶性肿瘤药
1.目的要求
掌握:
抗恶性肿瘤药物分类。
熟悉:
多种抗恶性肿瘤药物共有的毒性反应和环磷酰胺,博莱霉素,顺氯氨铂,阿霉素等药物的严重毒性反应;甲氨蝶呤,5-氟尿嘧啶,环磷酰胺,阿霉素,长春新碱等抗恶性肿瘤药物的作用机制和主要临床应用。
了解:
6-羟基嘌岭,阿糖胞苷,马利兰等药物的特点。
2.教学内容
(1)抗恶性肿瘤药的药理学基础:
分类及代表药,作用机制,耐药性机制。
(2)常用抗恶性肿瘤药物。
(3)抗恶性肿瘤药的联合应用的原则和毒性反应。
3.教学重点和难点
重点:
抗恶性肿瘤药物分类;代表药物的作用、主要应用、主要不良反应。
难点:
抗恶性肿瘤药物的合理使用。
三.实践环节及基本要求
实验一药理学实验基础知识及药品知识与处方
(一)实验目的
1.掌握动物实验的基本知识和技能;动物给药剂量的换算。
2.熟悉常用实验仪器和器材的使用;配伍禁忌;处方的一般知识;药物的一般知识。
3.了解实验药品的配制。
(二)实验内容
药理学实验的基本知识和基本技能:
常用实验动物的选择、编号、捉拿、固定、麻醉方法、取血方法、给药方法及处死等。
(三)实验主要仪器设备及材料
常用药品的实物展示;常用处方示例;多媒体教室;机能实验室。
实验二药物半数有效量(ED50)和半数致死量(LD50)的测定
一、改进寇氏法测定戊巴比妥钠的LD50和ED50
(一)实验目的
熟悉改进寇氏法测定LD50和ED50的方
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