学生反思检讨书汇编15篇.docx
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学生反思检讨书汇编15篇
学生反思检讨书(汇编15篇)
学生反思检讨书1
尊敬的老师:
这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应当不尊重教师,我不应当不听教师的话,我作为一名学生,就应当完全的服从教师的管理,而我这次没有很好的重视教师的话,我感到很抱歉,我期望教师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。
人总是会犯错误的,我明白我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,期望教师能够相信我的悔过之心。
人有失手,马有失蹄,相信教师看到我这个态度,也会明白我是真的有深刻的反思过了,我十分重视这次的事情,期望教师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。
这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于教师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,教师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到教师的话不能够假装没有听到,教师的话就要听错,教师管理学生也是为了学生好,我们应当明白教师的良苦用心,我们不能挑战教师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从教师的管理,好好学习天天向上。
这件事情,我真的感到十分的抱歉,期望教师能够原谅我,能够认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自我错误的严重性,期望教师能够给我一个改过自新的机会,期望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
__x
20__年__月__日
学生反思检讨书2
班主任老师:
你好!
向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。
因为我错误导致的'种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因有三:
第一是我主观意识太多浅薄。
身为一名高一学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。
第二,我责任感欠缺严重。
在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。
第三,我的克制能力欠缺。
对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。
回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名16岁的高一学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。
我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。
在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。
然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。
因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。
此致
敬礼!
检讨人:
__X
20__年X月X日
学生反思检讨书3
尊敬的老师:
今天的课上,我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地抽烟,在此过程中,x发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。
在目前的情况下,尤其是x期间,我利用这宝贵的学习时间来,真是极其不该。
这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。
这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。
在校内进行的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。
如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在内,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人:
__
学生反思检讨书4
每个星期的星期一都会开朝会,朝会的内容很乏味、无聊。
但是我看的是那面国旗—那面印有五星的鲜红国旗,作为中国人我热爱我的家人更热爱我的国家,国旗作为一个国家的标志,升国旗作为每一个中国人应尽的义务和责任,哪天我没去朝会也自然地没去参加升国旗仪式,这个是作为中国人的一大煞笔,我很惭愧,我惭愧对我的列祖列宗,惭愧对中华人民共和国,更惭愧对我的辅导员老师。
如果天能给我一次再来一次的机会的话,我会去参加朝会,如果非要在去朝会加上一个期限的话,我希望是"每一次"。
笔以至此收。
检讨生:
__
学生反思检讨书5
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。
老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。
在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句"干什么",当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:
"嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!
"我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:
"你再动我你就完蛋了。
"没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。
哎!
悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!
我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:
让老师担心我的学习。
本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:
第一:
敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
第二:
平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。
检讨人:
__X
20__年__月__日
学生反思检讨书6
尊敬的老师:
您好!
很久以前您就和我们说过,同学之间没什么解不开的误会,遇到问题应该坐下来好好谈,实在不行可以找您进行调解。
可是没想到啊,最终我还是辜负了您的教导,打破了校园的平静,和人打架了,还是在校门口。
记得那天早上,我来得很早,等待着校门开启,并在校门口的摊点上吃东西,这时候校门还没开启,门口就已经聚集了很多学生了,可能是因为刚上初一吧,小学带过来的一些坏毛病还没改过来,虽然成绩不好,可在其他方面什么都想争第一,比如早上第一个到班上,下课第一个出教室之类的。
待到校门开启,门口的学生一窝蜂地里冲,我生怕变成第二个进去的,拼命往里挤,可惜没站稳,也不知道后边是谁推了我一下,我摔倒了,还被踩了一脚,当时我就感到很恼火,抱住那个踩我的脚,将对方也给扯倒了,然后我们两个就在校门口打了起来。
现在想想,打架的时候那么多人围观,怎么想都觉得给班集体抹了黑。
这件事情的主要责任在我,毕竟在那样的情况下,不管对方是有心得还是无意的,终究是我先出手打人,毕竟还是孩子嘛,情绪不是那么容易控制的。
除此之外,我觉得学校的管理也有一定的责任,门口聚集那么多学生,校门一开都往里冲,极易发生踩踏事件,我想反映一下这个情况。
当然,我这样说也不是为了逃脱责任,毕竟再怎么说,我打架是既定的事实,无法更改,再加上是在校门口打架,引起很多人围观,这就给我们学校抹了黑,毕竟路人只会说:
“你看,那就是__中学教出来的学生,不知道的还以为是地痞流氓呢”。
影响学校名声事小,如果在打架过程中发生了什么意外,比如打成重伤或者打残,那就后悔莫及了。
通过这次打架的事件,我要好好反思一下自己的行为,以后无论做什么事情之前,先考虑一下后果,不要被情绪控制不管不顾地冲上去,除此之外,还好好好学习中学生守则,严格遵守校纪校规,毕竟打架是很严重的事情。
当然,我还想对那位被打的同学道歉,毕竟是我先动手打人的,全都是我的错。
老师,我保证以后绝对不再打架了,请您原谅我的行为并相信我,我还仅仅是个初一的学生,还有补救的措施,只要以后好好学习,将心思都放在学习上,不再争强好胜,下次遇到这样的事情,我只会心平气和的与对方坐下来好好谈谈,争取“大事化小,小事化了”,这样不管对谁都好,毕竟打架是极其粗暴、野蛮的行为,我也算是受过良好教育的初中生,不会一点道理都不懂,所以我写下这份检讨,希望能够争取您的宽大处理,还请您给我一个改过自新的机会,我将来会以优异的成绩回报您的期待与教导,还请您相信我,我以后绝对不会再打架了。
此致
敬礼!
__x
20__年__月__日
学生反思检讨书7
尊敬的老师:
您好!
课堂上,我和同学去讲小话,而没有认真来听老师您的一个讲课,也是没有把纪律给遵守,而且这样做也是影响了同学的听课,自己也是没有学到知识,我也是对于此次上课讲话要反省,要跟同学和老师道歉,做好检讨。
本来我的成绩其实不是太好的,老师也是经常的关心我,来和我说要认真点学习,可是自己一些不好的习惯终究是没有改变。
上课经常也是分心,此次还打扰到同学,和他说话也是对我们两个没有好处,自己不听还让同学也是没办法专心的来听您讲课,您的批评我也是接受,虽然您也是批评过我很多次,但是我改的并不是很好,此次说我,其实我也是当耳边风,但是在反省的过程中,我渐渐也是去思考,去想老师的一片苦心,真的不容易,而且课堂本来是顺利的开展,可是我讲话也是中断了老师来讲,我也是现在知道自己做的不对,不应该在课堂上讲话,老师给我们讲课,让我们学到了知识,而这时间如此的宝贵,更是应该珍惜才行的。
课堂上讲话其实也是体现了我有不好的一个习惯,以及在学习上是很分心的,对于自己来说,其实我也是清楚,要去改,但总是下不定决心,而且觉得老师反正不会怎么的管,那么何必去费这个心思,但其实老师还是很关心我的学习,经常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老师也是找我谈了很久,让我想想,的确自己的学习,自己都没有很好的重视,那么老师说再多我都是不会改的,而这坏的习惯对自己根本没好处,也是要去作出一些改变才行,不然的话也是无法去让自己的未来有好的发展,而今虽然自己是个小学生,其实也是长大了一些,有了一些思考,懂得老师的操心是善意的,也是明白自己的一些问题,以后也是要老师您来多监督,我会尽力的去改变,让自己不再做一些无关学习的事情,课堂要认真来听,不能讲话,不能影响其他的同学,同时课后也是要看书,去做作业。
可能一时半会,我的习惯不会那么容易的改好,但是我也是会坚持,请您放心,我会做到的,不再让您失望,此前的错误,我也是认识到了,改好了,才是对自己最好的一个负责而不能浪费了时间,而不去学习,老师,让您操心了。
此致
敬礼!
检讨人:
__x
20__年x月x日
学生反思检讨书8
您好!
我是__,在经过自己认真的反思后,我已经认识到了自身存在的问题,学生的本职工作就是学习,而我不应该本末倒置,将学习的事情滞后,这无非是我做过最错误的事情,如果不是经过您的提醒,或许我仍没有清醒的认识到事情的严重性,所以今天这封检讨书也算是对自己的一次提醒。
仔细想想如今能够在宽敞明亮的教室中学习是一件多么幸福的事情,身边还有努力向上的同学,我们每天还有那么多知识渊博的老师为我们讲课,而自己的主要职责就是每天上课认真听讲,按时完成作业,而我却连这么简单且基础的事情都做不到,这明显自身态度的问题,如果一个学生连自己的本职工作都做不好,那又何谈未来呢。
更何况我们现在距离自己的理想院校已经越来越靠近了,这样消极散漫的态度,对于自己来说无疑就是一剂“慢性毒药”,所以我明确,自身必须要重视这件事情。
我也认识到,这件事情也影响到了老师的工作,老师每天的教学工作都已经很繁忙了,可还要因为我的事情额外花时间,让您本就不轻松的一天又增多了烦恼,况且您每天还有更重要的事情,因为这件事让您生气,我感到十分的抱歉,在这里我必须要深深地对您说一声对不起,让您费心了,我也向您保证,今后绝对不会再出现类似的事情,请您放心。
在经过反思后,我还意识到,自己怠慢学习的态度对身边的同学也造成了不好的影响,我们是一个整体,每一个人的情绪变化都会在潜移默化中,产生正向或者反向的影响,很显然,我就是后者,在这样紧张的学习状态中,一个良好的、积极向上的环境就显得尤为的重要,因为这也是对同学们的加油打气,但是我颓废的状态却让这个本阳光的集体也在不知不觉中有了变化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以为了弥补自己的错误,我决定迅速调整自己的状态,和我的同桌再一次的找回满血复活的状态。
真的很感谢您发现了我的问题,如果没有您我都不知道自己现在是一个什么样的状态,而且会造成什么样的后果我也不敢想象,那么在认识到了错误之后,我一定及时调整自己的状态,全身心投入到学习中,拿出一名学生应有的态度,从今天开始我一定制定好自己的计划,让自己保持清醒的状态。
努力做一名优秀的学生,不再让您失望!
检讨人:
__
20__年x月x日
学生反思检讨书9
尊敬的杜老师:
我是你的学生:
__X。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1—2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。
然而现在,我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。
旷课,不是一件小事。
杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。
进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。
像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。
这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。
现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。
毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。
既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。
我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。
不迟到,不早退,不旷课。
有事应该先向老师请假。
3。
提高自己的思想觉悟。
对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4。
‘学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。
同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。
我一定不会再让老师失望了。
5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
同时真心希望老师给我机会,能够理解我。
不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼
检讨人:
__
20__年x月
学生反思检讨书10
尊敬的老师:
今天的__课上,我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地抽烟,在此过程中,__发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。
在目前的情况下,尤其是x期间,我利用这宝贵的学习时间来x,真是极其不该。
这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。
这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个x这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。
在校内进行__的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在x内,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人:
__x
学生反思检讨书11
尊敬的老师:
您好!
我是__班的__,在写下这封检讨书之前,我从未想过自己会犯下如此愚蠢的错误,作为一名大学生不遵守纪律认真上课,反而逃课,想想自己辛苦12载,如今却犯下这样的错误,我实在无法原谅自己,这次检讨也是对自己的一次警醒,告诉自己今后不能再发生这样的情况。
首先,逃课这件事情就不应该发生在学生的身上,我们作为一名学生,最根本的任务就是顺利地完成学业,用知识的力量武装自己,让自己在步入社会时,能够成为一名对社会有用的人才,我们在入学时便立下豪言壮志,在四年后,自己要成为怎样的人,可是我知道,这都是要自己付之于实际行动的,而不是简单地耍耍嘴皮子,但是从这次的事件来看,我似乎逐渐丢失了自己的初心,这也间接的说明了,我对自己的要求在逐渐变得宽松,并没有很好地严格要求自己,我认为不管是在学习中还是在生活中,这样的习惯都将会毁了自己,如果在学校习惯了逃课,那么在以后的工作中,就很有可能出现随意翘班的情况,在学校里,老师可以选择原谅我,但是到了社会上,或许我就并没有所谓的第二次机会,对于自己来说,这无疑是致命的。
其次,逃课的行为也给其同学造成了不好的影响,在不知不觉中,大家很有可能会效仿这样的行为,但是这是错误的!
到那时如果这样的情况越来越多,那便真的是一发不可收拾,长次以往下去,我们的教室存在的意义又是什么呢?
而且这在一定程度上也是对站在讲台上的老师一种极大的不尊重,老师每天以最饱满的状态为我们传授知识,可我们却选择逃课,尊师重教这一点,我们便没有做到,因此逃课是非常错误的。
最后一点,也是内心会受到谴责的一点,这非常对不起含辛茹苦将我养大的父母,他们给予我最无私的爱,他们将最好的一切都给我,只为了让我能够幸福成长,拥有自己理想中的人生,可我却这样的挥霍时间,不将学习放在心上,真的很伤他们的心,而且作为他们的儿女,我也有失孝道,所以逃课的这种行为,真的让我感到十分的羞愧。
写下这封件检讨书,也是希望同学们能够以此为戒,不要犯下和我相同的错误,我们要做好自己的本职工作,不让身边的人失望,更重要的是,不要让自己的人生留有遗憾,这次的事情我已经进行了深刻的反思,还希望取得老师的原谅。
检讨人:
__
20__年x月x日
学生反思检讨书12
尊敬的班主任老师:
您好,在此学生家长会临近之际,我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”,以向您表示深切的反省与歉意,恳求您的原谅,给我留有一丝脸面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
面对错误,我真是感到无地自容啊,我的退步简直是惊天地、泣我师,让您眼泪狂飙,听说你一休没合眼,都是被我气得睡不着。
如今,我看到您这样的生气与发怒,我真的于心不忍,您一个大好青年,为我的事情气坏了身体,我是有醉过的。
如今,家长会临近之际,如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下,责罚了我以后我就没有太多理由学习了。
可是这样两败俱伤的局面,也是我们都不愿意看到的。
为此我向您检讨,我表示我愿意认真读书了,努力上进,争取提高学习成绩。
检讨人:
__X
20__年__月__日
学生反思检讨书13
敬爱的老师:
你好!
好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。
当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过,歌德也说,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。
在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。
自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!
我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放
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