人教部编版二年级上学期语文课文七第24课《风娃娃》同步练习D卷.docx
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人教部编版二年级上学期语文课文七第24课《风娃娃》同步练习D卷
人教部编版二年级上学期语文课文(七)第24课《风娃娃》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共6题;共27分)
1.(5分)给加下划线字,选择正确的读音。
chuán zhuàn
①这是一个古老的传________说。
②我特别喜欢看《水浒传________》。
2.(2分)选字填空。
晴 青情 请 睛 清
眼________ ________问 ________朗 心________
________山 ________洁 天________ ________水
3.(8分)比一比,组词语。
凉________ 辽________ 韵________ 振________
掠________ 过________ 均________ 震________
4.(6分)把词语补充完整。
________弄________________ 热________________眶 烟________云________
5.(3分)在横线上填上恰当的量词。
一________沙滩
一________耕地
一________山脉
一________河流
一________松针
一________昆虫
6.(3分)把句子补充完整。
①他正忙着________。
②________像________。
③您把________行吗?
二、现代文阅读(共2题;共13分)
7.(2分)阅读片段,完成练习。
昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!
我再也受不住了!
……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了!
……
(1)“粥”字________结构,用音序查字法应查________,用部首查字法应查________部。
(2)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情()
A.亲热
B.蔑视
C.仇视
D.喜爱
(3)“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是()
A.从水里取东西
B.用不正当的手段取得
C.顺手拿或拉
D.得到机会
(4)如果把这一段分成两层,第一层应到()
A.“老板随手捞起个家伙就打我。
”
B.“只有老板自己才大吃大喝。
”
C.“只好摇那个摇篮。
”
D.“我再也受不住了。
”
(5)“打”在字典中有以下5种解释:
①用手或器具撞击物体;②殴打;③自,从;④购买;⑤派,安排。
A在这段话中“打发”的“打”应取第________种解释。
B“打酒”的“打”应取第________种解释。
C“挨了一顿打”的“打”应取第________种解释。
(6)在朗读“亲爱的爷爷……我就要死了”这部分内容时,应采取第________种感情来朗读。
①要表达出悲伤痛苦的心情。
②要表达出急切而痛苦的心情。
③要表达充满希望信心的心情。
(7)请用“________”画出凡卡两次挨打的原因的句子,并找出老板和老板娘两次毒打凡卡的动词。
说说你从中体会到什么?
(8)这段话中凡卡向爷爷诉说自己的悲惨遭遇,概括起来是以下几个方面:
一是________;二是________;三是________;四是________。
(9)读了这段话,我们了解到老板、老板娘的读了这段话,我们了解到老板的________,伙计的________,更深的体会到凡卡的________。
8.(11分)课内阅读。
过了几年,秦王约赵王在渑池会面。
赵王胆怯,不敢去。
但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。
廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。
赵王到渑池与秦王会面。
秦王要赵王豉瑟。
赵王不好推辞,鼓了一段。
秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:
“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。
”秦王很生气,拒绝了。
蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说:
“您现在离我只有五步远。
如果您不答应,我就跟您同归于尽!
”秦王左右的卫士想杀了葡相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。
秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
(1)给这几段文字加一个小标题:
________
(2)选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?
选择正确的说法。
①赵王()A.胆怯 B.考虑周全
②蔺相如()A.逞能 B.勇敢、果断
(3)蔺相如是怎样逼秦王击缶的?
写出相关句子。
(4)选文中对蔺相如进行了________、________、________描写,我从中体会到蔺相如是一个________的人。
三、语言表达(共2题;共10分)
9.(5分)(2020四上·期末)按要求完成句子练习。
(1)因为是在外国人的地盘里,中国人不得不只好任他们欺负。
(用修改符号修改病句)
(2)只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?
(改为陈述句)
(3)战士们匆匆占领了大路旁一个很低的光光的小山岗,阻止了敌人。
(长话短说)
(4)妈妈很晚还没有回来,小魏________。
(用动作描写表现“着急")
10.(5分)先把下面的句子排成一段通顺的话,再给这段话补上一个结尾。
________小宁抱着球喊小明一块儿去踢球。
________星期天,小明在家写作业。
________“不,我要先完成作业。
”
________小明摇摇头说:
小宁听了,说:
“________。
”
参考答案
一、积累运用(共6题;共27分)
答案:
1-1、
考点:
答案:
2-1、
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3-1、
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解析:
答案:
4-1、
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5-1、
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6-1、
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二、现代文阅读(共2题;共13分)
答案:
7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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7-5、
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7-6、
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7-7、
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7-8、
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7-9、
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解析:
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
考点:
解析:
三、语言表达(共2题;共10分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
答案:
9-4、
考点:
解析:
答案:
10-1、
考点:
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