最新试题库含答案《呼唤英雄》阅读答案0.docx
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《呼唤英雄》阅读答案
:
篇一:
我们呼唤英雄
任正非—“华为圣经”(《致新员工书》):
我们呼唤英雄也不让雷锋吃亏您有幸加入了华为公司,我们也有幸获得了与您合作的机会。
我们将在相互尊重、相互理解和共同信任的基础上,与您一起渡过在公司工作的岁月。
这种尊重、理解和信任是愉快地进行共同奋斗的桥梁与纽带。
华为公司共同的价值体系,就是要建立一个共同为世界、为社会、为祖国作出贡献的企业文化。
这个文化是开放的、包容的,不断吸纳世界上好的优良文化和管理的。
如果把这个文化封闭起来,以狭隘的自尊心,狭隘的自豪感为主导,排斥别的先进文化,那么华为一定会失败的。
这个企业文化粘合全体员工团结合作,走群体奋斗的道路。
有了这个平台,您的聪明才智方能很好发挥,并有所成就。
没有责任心,缺乏自我批判精神,不善于合作,不能群体奋斗的人,等于丧失了在华为进步的机会,那样您会空耗了宝贵的光阴。
公司管理是一个矩阵系统,运作起来就是一个求助网。
希望您们成为这个大系统中一个开放的子系统,积极、有效地既求助于他人,同时又给予他人支援,这样您就能充分地利用公司资源,您就能借助别人提供的基础,吸取别人的经验,很快进入角色,很快进步。
求助没有什么不光彩的,做不好事才不光彩,求助是参与群体奋斗的最好形式。
实践是您水平提高的基础,它充分地检验了您的不足,只有暴露出来,您才会有进步。
实践再实践,尤其对青年学生十分重要。
只有实践后善于用理论去归纳总结,才会有飞跃的提高。
要摆正自己的位置,不怕做小角色,才有可能做大角。
我们呼唤英雄,不让雷锋吃亏,本身就是创造让各路英雄脱颖而出的条件。
雷锋精神与英雄行为的核心本质就是奋斗和奉献。
雷锋和英雄都不是超纯的人,也没有固定的标准,其标准是随时代变化的。
在华为,一丝不苟地做好本职工作就是奉献,就是英雄行为,就是雷锋精神。
实践改造了,也造就了一代华为人。
“您想做专家吗?
一律从基层做起”,已经在公司深入人心。
一切凭实际能力与责任心定位,对您个人的评价以及应得到的回报主要取决于您的贡献度。
在华为,您给公司添上一块砖,公司给您提供走向成功的阶梯。
希望您接受命运的挑战,不屈不挠地前进,您也许会碰得头破血流,但不经磨难,何以成才!
在华为改变自己命运的方法,只有二个:
一、努力奋斗;二、做出良好的贡献。
公司要求每一个员工,要热爱自己的祖国,热爱我们这个刚刚开始振兴的民族。
只有背负着民族的希望,才能进行艰苦的搏击,而无怨无悔。
我们总有一天,会在世界舞台上占据一席之地。
但无论任何时候、无论任何地点都不要做对不起祖国、对不起民族的事情。
不要做对不起家人、对不起同事、对不起您奋斗的事业的人。
要模范遵守所在国家法规和社会公德,要严格遵守公司的各项制度与管理规范。
对不合理的制度,只有修改以后才可以不遵守。
任何人不能超越法律与制度,不贪污、不盗窃、不腐化。
严于律己,帮助别人。
您有时会感到公司没有您想像的公平。
真正绝对的公平是没有的,您不能对这方面期望太高。
但在努力者面前,机会总是均等的,要承受得起做好事反受委屈。
“烧不死的鸟就是凤凰”,这是华为人对待委屈和挫折的态度和挑选干部的准则。
没有一定的承受能力,今后如何能做大梁?
其实一个人的命运,就掌握在自己手上。
生活的评价,是会有误差的,但决不至于黑白颠倒,差之千里。
要深信,是太阳总会升起,哪怕暂时还在地平线下。
您有可能不理解公司而暂时离开,我们欢迎您回来。
世上有许多“欲速则不达”的案例,希望您丢掉速成的幻想,学习日本人踏踏实实、德国人一丝不苟的敬业精神。
现实生活中能把某一项业务精通是十分难的,您不必面面俱到的去努力,那样更难。
干一行,爱一行,行行出状元。
您想提高效益、待遇,只有把精力集中在一个有限的工作面上,不然就很难熟能生巧。
您什么都想会、什么都想做,就意味着什么都不精通,做任何一件事对您都是一个学习和提高的机会,都不是多余的,努力钻进去兴趣自然在。
我们要造就一批业精于勤、行成于思,有真正动手能力和管理能力的干部。
机遇偏爱踏踏实实的工作者。
公司永远不会提拔一个没有基层经验的人做高层管理者。
遵循循序渐进的原则,每一个环节对您的人生都有巨大的意义,您要十分认真地去对待现在手中的任何一件工作,十分认真地走好职业生涯的每一个台阶。
您要尊重您的直接领导,尽管您也有能力,甚至更强,否则将来您的部下也不会尊重您。
长江后浪总在推前浪。
要有系统、有分析地提出您的建议,您是一个有文化者,草率的提议,对您是不负责任,也浪费了别人的时间。
特别是新来者,不要下车伊始,动不动就哇啦哇啦。
要深入、透彻地分析,找出一个环节的问题,找到解决的办法,踏踏实实地一点一点地去做,不要哗众取宠。
为帮助员工不断超越自我,公司建立了各种培训中心,培训很重要,它是贯彻公司战略意图、推动管理进步和培训干部的重要手段,是华为公司通向未来、通向明天的重要阶梯。
您们要充分利用这个“大平台”,努力学习先进的科学技术、管理技能、科学的思维方法和工作方法,培训也是您们走向成功的阶梯。
当然您想获得培训,并不是没有条件的。
物质资源终会枯竭,唯有文化才能生生不息。
一个高新技术企业,不能没有文化,只有文化才能支撑她持续发展,华为的文化就是奋斗文化,它的所有文化的内涵,都来自世界的、来自各民族的、伙伴的……,甚至竞争对手的先进合理的部分。
若说华为有没有自己的核心文化,那就剩下奋斗与牺牲精神算我们自己的吧!
其实奋斗与牺牲也是从别人那里抄来的。
有人问我,您形象地描述一下华为文化是什么。
我也不能形象地描述什么叫华为文化,我看了“可可西里”的电影,以及残疾人表演的“千手观音”后,我想他们的精神就叫华为文化吧!
对于一个新员工来说,要融入华为文化需要一个艰苦过程,每一位员工都要积极主动、脚踏实地地在做实的过程中不断去领悟华为文化的核心价值,从而认同直至消化接纳华为的价值观,使自己成为一个既认同华为文化,又能创造价值的华为人;只有每一批新员工都能尽早地接纳和弘扬华为的文化,才能使华为文化生生不息。
华为文化的特征就是服务文化,谁为谁服务的问题一定要解决。
服务的涵义是很广的,总的是为用户服务,但具体来讲,下一道工序就是用户,就是您的“上帝”。
您必须认真地对待每一道工序和每一个用户。
任何时间,任何地点,华为都意味着高品质。
希望您时刻牢记。
华为多年来铸就的成就只有两个字——诚信,诚信是生存之本、发展之源,诚信文化是公司最重要的无形资产。
诚信也是每一个员工最宝贵的财富。
业余时间可安排一些休闲,但还是要有计划地读些书,不要搞不正当的娱乐活动,为了您成为一个高尚的人,望您自律。
我们不赞成您去指点江山,激扬文字。
目前,在中国共产党领导下,国家政治稳定、经济繁荣,这就为企业的发展提供了良好的社会环境,我们要十分珍惜。
21世纪是历史给予中华民族一次难得的振兴机会,机不可失,时不再来。
“21世纪究竟属于谁”,这个问题的实质是国力的较量,国际间的竞争归根到底是在大企业和大企业之间进行。
国家综合国力的增强需要无数大企业组成的产业群去支撑。
一个企业要长期保持在国际竞争中的优势,唯一的办法便是拥有自己的竞争力。
如何提高企业的竞争力,文章就等您们来做了。
希望您加速磨炼,茁壮成长,我们将一起去托起明天的太阳。
篇二:
呼唤英雄成为英雄
呼
成
二里中学张国凯——写在师德征文时
提及师德,我想,在二里这片土地上,必须提到一个人的名字,倒不是因为他著名或伟大,相反,是因为他是如此的平凡和真实。
他绝对是二里教育蓝图上的亮点和风景,堪称榜样。
中国人是善于遗忘的。
也许他的名字、他的事迹,已经被历史的浪潮所掩埋,为人们所不屑,但我今天仍要响亮地提志他的名字——章国富。
按理,无论从任何角度,我是他的晚辈。
然而几次偶然的“邂逅”,我们竟成了投机的朋友,我也不断深入地走进一个教坛战士的内心世界,分享他的血与泪,荣与辱,哀与乐,喜与悲。
在征得章国富校长同意后,我为其草拟了一份简介:
姓名:
章国富
性别:
男
年龄:
52岁
血型:
热血沸腾型
性格类型:
实干型(也有不少人说是傻子型)
爱好:
除了教书,还是教书
领过的最少工资:
18.5元每月
“发家史”,1986年利用自己家的堂屋、后房,和一切可用家具创建了继光小学,学生最初18人,后不断发展,被迫利用玉米杆和薄膜在山岭上“扩建”了一间简易教室,随后又创办继光中学,学生数达138人。
负伤记录:
曾因一人负担一至六年级教学任务,长期每天个人“表演”八节课而疲劳过度,两次晕倒在讲台。
业绩:
在创业9年中,所授班级在期末汇考中均居全乡榜首。
2003年,继光中学15人参加中考,1人考取师范,12人录取中专。
最感恩的人:
家人(虽然在创办学校过程中,不少挨家人责备和不理解,但总之是熬过来了)
最得意的事:
在无政治努力和经济实体的支持下,尽凭一腔热血和顽强的毅力,去实现了自己的人生理想和目标。
最荣幸的事:
把自己燃烧的青春和热情献给了家乡,献给了家乡的孩子。
曾任职务:
继光小学校长,兴隆完小副校长。
获得奖励:
1、1996年被中国少年基金会授予全国第四届“希望工程园丁”奖
2、1997年被贵州省教育委员会省人事厅授予“优秀教师”称号
3、群众的了解和肯定(用他本人的话说就是“都罢了”)作品:
在家任教时,为给来人暗示,确保正常的教学秩序,写过一首诗(如果这也算诗):
教务时刻不能松,课间繁忙事未穷。
还望来君多谅解,闲谈不过五分钟。
目前生存状态:
两袖清风,清贫度日,内心平静。
(他说可以对天发誓)人生感悟:
我曾经来过,为二里教育来过。
我知道,或者了解章校长的人都知道,我用文字所表达的内容,只道出了他人生经历的九年一毛:
喜处没有兴奋,悲时没有伤痛。
我想,他一定饱尝了不少委屈和辛酸,忍受了不少嘲笑和挖苦,一定在夜深人静时独自痛哭过数回,一定也紧拥着家人哭成泪人。
人活着,大致为了两样东西:
一是经济、利益,二是内心的澄清和别人的认可。
他毅然选择了后者,选择了为实现人生价值而执著追求。
他是获得了全国第四届希望工程园丁奖,而且我也看了当年和他一起获此殊荣的贵州55名教师,习水县仅他一人,甚至整个遵义市也是为数不多,但是,今天我们不得不反思:
这个奖项当初发给他时的目的是什么?
它的意义是什么?
有多少人曾心存敬畏?
如果说圆明园的残垣断壁失去了这应有的教育意义,那么,我赞成重修圆明园。
因为,我们善于忘却不
“榜样的力量是巨大的”。
要相信。
呼唤心中的英雄,向英雄看齐,我们,也终将成为英雄!
篇三:
九年级语文竞赛试题
九年级语文竞赛试题
一:
现代文阅读。
(60分)
(一)阅读下面的文章,完成1一4题。
(16分)
洁白的木槿花
一到夏天,院子里的木槿就开花。
母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:
“我那时好糊涂,好糊涂啊。
”这里面有个故事。
我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。
母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。
廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。
他医术好,心也善。
廖医生看了我的腿,责怪我母亲:
“再晚来两天,右腿就废了。
这是骨髓炎,严重了,就得截肢!
”母亲不敢出声,眼眶却红了。
其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿?
母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。
母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:
“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?
”廖医生爽快地说:
“行,不急,啥时有钱啥时给。
”
母亲借不到钱,但我的腿不能不治。
母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。
那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。
廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。
廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:
“好,我收下。
钱的事,不要说起。
”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时不是一个小数目。
再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。
廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。
廖医生拗不过,说:
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