中考考点完形填空和阅读理解知识点汇总全.docx

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中考考点完形填空和阅读理解知识点汇总全

2020-2021年中考考点_完形填空和阅读理解知识点汇总（全）

一、完形填空

1．阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

   JedandMattwerewalkinghomefromschool.Itwasthefirstreallycolddayofwinter."The1ontheriverishard!

"Mattshouted."Let'stakeashortcut（捷径）across."

   Jedmadeaface."Itstartedtofreeze,"saidJed."Idon'tthinkit's 2.""You'reafraidofeverything,"saidMattwithalaugh."3youwanttowalkallthewaytothebridge,goahead. I'mgoingto4here."Thenherantowardtheriver.NowMattwasnearthemiddleoftheriver."Areyoustill 5,Jed?

"helaughed."Lookhow 6theiceis."Mattjumpedupanddownafewtimesto 7hispoint.

   Crack!

Loudsoundfilledtheair.Mattlookeddown.Inalldirections,thethinicewas8awayfromhisfeet.Anothercrack,andMattwasintheriver!

"Help!

"Mattscreamed.Hiswetclothespulledhimdown.

   Jedfelttheice, 9testingtheareaaroundhim.Usingthefeet,hepushed 10slowlytowardtheholeintheice.Gripping（抓牢）theicewithhisfeet,JedtookholdofMatt's 11.

   Littlebylittle,hedragged（拖）Mattoutofthewaterandthenacrosstheice.Afterwhatseemedlikehours,theyreachedthe 12.

   Apolicecarcameuptothem.OfficerCranehelpedMattintothecar.Afterhearingthestory,Cranesaid,"Well,Jed,itsoundslikeyouarea13.MaybeIshouldcallthenewspaper.Someonefromthepapercancomeandtakeyourpictureandwriteanarticle."

   "Goodidea,"saidMatt. Hewasfeelingalot  14. "Ihaveneverhadmypictureinthepaper."

   "Iwastalkingabout 15picture,"saidCrane. "Heisahero."

1.A.bridge

B.snow

C.boat    

D.ice

2.A.exciting 

B.dangerous

C.safe

D.boring

3.A.When

B.If  

C.Because  

D.Before

4.A.cross 

B.jump 

C.swim

D.enter

5.A.tired

B.afraid 

C.amazed  

D.shocked

6.A.big 

B.thin 

C.soft   

D.thick

7.A.describe 

B.explain  

C.prove 

D.introduce

8.A.breaking

B.disappearing

C.taking

D.bringing

9.A.happily 

B.directly

C.regularly 

D.carefully

10.A.him  

B.themselves

C.himself 

D.them

11.A.leg

B.hand  

C.head 

D.foot

12.A.land   

B.river 

C.boat  

D.home

13.A.fool  

B.swimmer 

C.student  

D.hero

14.A.weaker

B.worse 

C.better 

D.angrier

15.A.Matt's

B.Jed's 

C.Crane's  

D.others'

【答案】

（1）D；

（2）C；（3）B；（4）A；（5）B；（6）D；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）A；（13）D；（14）C；（15）B；

【解析】【分析】记叙两为同学步行回家，其中一名同学想走捷径而落入河中的故事。

⑴语境理解与逻辑推理。

由上文这是第一个确实很冷的冬天，所以推知是河里的冰，所以选择答案D。

⑵逻辑推理。

根据上文，刚刚开始结冰，所以是危险的，选择答案C。

⑶语境理解与逻辑推理。

这里的句意是“你想要一路走到桥上，就走吧”，根据语气，应该选择答案B。

⑷考查四个词义辨析。

句义“我在这儿……”，可知选择答案A。

⑸语境理解。

Matt下到河中央，所以问Jed是否害怕，选B。

⑹语境理解。

由下句“Matt上下跳了几次.”可知是说明冰是“厚的”选择答案D。

⑺语境理解。

Matt上下跳了几次是来证明自己的说法，所以选择答案C。

⑻语境理解。

由crack可知是冰破裂了，所以选择答案A。

⑼细节理解题。

由于Matt落水，所以Jed应该是“小心地”，所以选择答案D。

⑽考查四个词义辨析。

根据上文Jed小心地试探周围的区域，所以是自己慢慢向前推进，选反身代词C。

⑾语境理解逻辑推理，由于Matt落水，所以推知是抓住他的手，所以选择答案B。

⑿逻辑推理。

根据下文，Matt得救所以是“他们到达了岸上”选择答案A。

⒀逻辑推理。

根据Jed的行为，所以警察叔叔表扬他的行为像英雄，可知选择答案D。

⒁逻辑推理。

Matt被警察救入汽车，所以感觉好多了，选C。

⒂语境理解，通过后句Heisthehero就可以看出是Jed。

故选B。

【点评】完型填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

2．阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。

DearJenny,

   How'sitgoing?

Areyoubusywithyourstudythesedays？

   I'vebeenbacktoschool1nearlyfourweeks.I'mverygladtotellyouthatgreat2havetakenplaceinourschoolthisterm.Firstofall,we'reaskedto"clearourplates"whenhavingourmealsandsay3towasting.Someofususedtoordermorethanwhatwecouldeat.Thatwasabigwasteoffood.Nowweneedto4thefoodweorder.Weshouldalsostopwastinginsomeotherways.Forexample,weshouldturnoffthelightswhenwe5theclassroom.Andourschoolhasopenedupsomefieldsforustolearnhowtogrowvegetables.Eachclassisgivenasmallgardenandourclasshasdecidedtogrowsometomatoesandbeans（豆类）inour6time.Ithinkitisveryinteresting.MaybeI'llbeableto7yousomebeanswe'vegrownbyourselvesnexttime!

What'smore,wehaveonlytwoclassesintheafternoon8wehavemoretimeforafter-schoolactivities.I'moneofthetrafficsafetyvolunteersinourschool.Afterschool,wetaketurnstogotothestreetsnearourschoolandaskpeopleto9thetrafficrules.

   Ithinkwearehavingadifferentschoollifenow!

Pleasewritebacksoonandtell10moreaboutyourschool.

Yours,

WangWei

1.A.in

B.for

C.on

2.A.changes

B.things

C.interests

3.A.yes

B.hello

C.no

4.A.clean

B.pay

C.finish

5.A.leave

B.reach

C.open

6.A.busy

B.free

C.Happy

7.A.plant

B.buy

C.post

8.A.because

B.when

C.so

9.A.follow

B.make

C.break

10.A.him

B.her

C.me

【答案】

（1）B；

（2）A；（3）C；（4）C；（5）A；（6）B；（7）C；（8）C；（9）A；（10）C；

【解析】【分析】文章大意：

这是王伟写给詹妮的一封信，介绍了这学期他们学校的一些变化，比如实行“光盘行动”、不浪费食物、随时关灯、学习种植蔬菜、做志愿者服务社会等。

（1）句意：

我回到学校已经接近四周的时间了。

根据空格后面的nearlyfourweeks可知，要用介词for，表示快到4个星期了。

 故选B。

（2）句意：

我很高兴告诉你这个学期我们学校发生了很大的变化。

A.changes变化，B.things事情，C.interests兴趣，根据下文举出的例子可知，学校发生了很大的变化，故选A。

（3）句意：

首先我们被要求吃饭时要“光盘行动”，并且对浪费说“不”。

A.yes是的，B.hello你好，C.no不，根据句意，其他几项都不合适，故选C。

（4）句意：

现在我们需要吃完我们点的食物。

A.clean打扫，B.pay付款，C. finish结束，引申为吃光，吃完，根据文中要实行光盘行动，所以要吃完自己点的食物，故选C。

（5）句意：

例如，当我们离开教室时应该关上灯。

A.leave离开，B.reach到达，C.open打开，结合句意及选项的词义，故选A。

（6）句意：

每个班给一个小花园，我们班决定在空闲时间种一些西红柿和豆类。

A.busy忙的，B.free空闲的，C.happy愉快的，只有在空闲时间才能去种一些东西，故选B。

（7）句意：

 或许下次我可以寄给你一些我们自己种的豆类。

A.plant种植，B.buy买，C.post邮寄，因为作者是在写信，所以下次应该是寄给朋友东西。

故选C。

（8）句意：

还有，我们下午只有两节课，所以我们有更多的时间进行课外活动。

A.because因为 ，B.when当……时，C.so所以，这两句之间是因果关系，故选C。

（9）句意：

放学后我们轮流到我们去学校附近的街上让人们遵守交通规则。

A.follow遵守，B.make做，C.break打破，当然是要求人们遵守交通规则，其他选项情理不通，故选A。

（10）句意：

请尽快回信告诉我更多你们学校的事情。

A.him他，B.her她，C.me我，根据上下文及逻辑关系，应该是给我回信，故选C。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

3．阅读下面短文，从短文后所给的A，B，C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。

   Whenamanwaswalkingbysomeelephants,hesuddenlystopped.Hewas1 thatthesehugeanimalswerebeingheldonlybyasmallropetiedtotheirfrontlegs.No2,nocages.Itwasobviousthattheelephantscouldbreakthe3 atanytime,butforsomereason,theydidnot.

   Hesawa4 nearbyandaskedwhytheanimalsjuststoodthereanddidn'ttryto5."Well,"thetrainersaid,"whentheywerevery6 andmuchsmaller,weusedthesameropetokeepthemfromrunningaway.Atthatage,it'senoughtoholdthem.Asthey7,theyareconditioned（受…的影响）tobelievetheycannotbreaktherope.Theybelieveitcanstillholdthem,sotheynevertrytobreakfree."

   Themanwas8.Theseanimalscouldbreakfreewhenevertheywanted,butbecausetheybelievedtheycouldn't,theywerestuckrightwheretheywere.

   Howmanyofusgothroughlifeliketheelephants—holdingontothebeliefthatwe9 dosomethingsimplybecausewefailedinitoncebefore?

   10 isapartoflearning.Ifwefailedonce,itdoesn'tmeanwecanneversucceed.Weshouldnevergiveuptryingwhenweencounter（遭遇）failuresinlife.

1.A.worried

B.certain

C.surprised

2.A.signs

B.chains

C.metal

3.A.rope

B.fence

C.rule

4.A.genius

B.manager

C.trainer

5.A.runover

B.getaway

C.havearest

6.A.young

B.strong

C.old

7.A.comealong

B.lookfor

C.growup

8.A.excited

B.happy

C.ashamed

9.A.can

B.cannot

C.will

10.A.Trust

B.Success

C.Failure

【答案】

（1）C；

（2）B；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）C；（8）C；（9）B；（10）C；

【解析】【分析】文章大意：

短文通过大象不想弄断细小的绳子逃走的故事给我们讲述了一个道理，失败而是学习，失败了一次并不意味着我们不能成功，当我们在生活中遇到了挫折，我们不能放弃。

（1）句意：

他很吃惊，这么庞大的动物只用细小的绳子捆着前腿。

A.担心；B.一定的；C.吃惊的，根据后面的叙述可知，大象很容易挣断绳子逃走，所以他感到吃惊，故答案是C。

（2）句意：

没有铁链，也没有笼子。

A.牌子；B.链子；C.金属。

对应后面的nocages，可知是没有链子，故答案是B。

（3）句意：

很明显，大象在任何时候都可以弄断绳子。

A.绳子；B.篱笆；C.纪律，对应前面的细小的绳子可知是挣断绳子，故答案是A。

（4）句意：

他看见一个驯兽员站，问为什么动物只是在那里而不逃走，A.天才；B.经理；C.驯兽员，结合情景可知，这里指的是训练大象的人，所以是驯兽员，故答案是C。

（5）句意：

他看见一个驯兽员站，问为什么动物只是在那里而不逃走。

A.跑走；B.逃走；C.休息，根据前面的叙述可知，他认为捆绑大象的绳子细小，所以他认为的大象会逃走，所以他在大象为什么不逃走，故答案是B。

（6）句意：

当他们很年轻个子很小的时候，我们用同样的绳子捆着它，以防他逃走。

A.年轻的；B.强壮的；C.年老的，根据muchsmaller可知说的是大象小时候，故答案是A。

（7）句意：

当他们长大的时候，他们的受到他们相信不能挣断绳子的影响。

A.过来；B.寻找；C.长大，结合文章内容可知，大象从小时候就用细小的绳子捆着，那时候他们弄不断，一直这样，当他们长大了，他们还是认为弄不断，故答案是C。

（8）句意：

这个人很羞愧。

A.激动地；B.高兴的；C.羞愧的，根据后文的叙述可知，一些过来人因为坚持一种信念而不去做改变而感到羞快，故答案是C。

（9）句意：

好多像大象那样的过来人坚持一种信念，我们不能做某事就是因为我们以前失败过。

A.能；B.不能；C.将要，根据becausewefailedinitoncebefore?

可知是不能做，故答案是B。

（10）句意：

失败是学习的一部分，A.信任；B.成功；C.失败， 根据Ifwefailedonce,itdoesn'tmeanwecanneversucceed. 可知，失败是学习的一部分， 故答案是C。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

4．完形填空

   ThebestexperienceofmylifewaswhenwewenttoStonehenge.Wewentthereonagrouptour.

   WhenIsawStonehenge,myfirst1 wasthatitwashuge.Youknow,Stonehengeisabout5,000yearsold.I2howtheancientpeoplemovedthesehugepiecesofstone.

   AfterweparkedattheStonehengeparkinglot,ourguideNicktookustoa3shop.TheremymumgotanicepaintingofStonehenge.Afterweleftthegiftshop,wewenttoStonehenge4 thetunnel.

   Thatwasaprivilege（优惠待遇）atStonehenge5wewereabletogorightuptothestonesandtouchthem.Usuallyvisitors6 getreallycloseandtouchthestones.AtStonehengewewalkedaroundthecircleandthen7 theceremonial（仪式的）centre.Thereweweregivenhalfa（n）8 tolookaroundandexplore.

   930minuteswegotreadytoleave.Itwas10thatwehadtoleaveStonehenge.HopefullyonedayI'llgoback.

1.A.impression

B.experience

C.interest

D.instruction

2.A.knew

B.wondered

C.asked

D.replied

3.A.gift

B.flower

C.shoe

D.card

4.A.above

B.across

C.over

D.through

5.A.although

B.so

C.because

D.if

6.A.can

B.mustn't

C.must

D.needn't

7.A.left

B.bought

C.built

D.entered

8.A.hour

B.day

C.week

D.month

9.A.Since

B.Until

C.After

D.Before

10.A.surprising

B.nice

C.excitin