北赵川镇中心小学安全预案汇编.docx
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北赵川镇中心小学安全预案汇编.docx
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北赵川镇中心小学安全预案汇编
北赵川镇中心小学防校舍倒塌事故预案
为有效防范校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,特制定本预案。
因为学校人员集中,具有经济损失大,人员有伤亡和社会影响大等特点,在事故的应急处理工作中应充分调动有限的人力,物力资源,实施统一指挥,统一组织,统一行动,采取各种有效,快速的抢救措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失.如果有事故发生,学校领导要及时赶赴现场,加强指挥,协调有关力量,对一些重大问题作出决策.相关人员也要及时到达事故现场开展工作。
一、成立校舍安全管理领导小组:
组长:
吴玉杰
副组长:
秦坛
成员:
程章文汪世文张鹏张曼张凤霞
叶淑芬彭亚楠王伟峰
领导小组职责
1、定期对校舍进行排危检查,及时发现校舍隐患并报告镇政府、峦庄中心校
2、加强对校舍内部的照明设施进行维修,加强对校舍的排水、防水的系统改造与维修。
3、加强汛期对校舍安全状况的监督,发现重大安全问题,立即报告镇政府、教育局、镇中心校,并将师生撤出危险区域。
4、危房产生后,积极与教育主管部门、办学单位联系,实施危房改造。
5、根据实际,制定应急处理工作预案,检查,督导方案的实施。
6、领导、指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务。
7、协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求。
二、处置措施
1、发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场。
2、抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成。
3、加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神。
4、抢救过程中和抢救结束后,各组成人员不得擅离职守,更不得擅自离开。
5、抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故的发生。
三、其它事项
凡接到重特大事件紧急报告后,行动迟缓,措施不力,致使事故蔓延,扩大的要依法追究有关人员的责任。
北赵川镇中心小学防拥挤踩踏事故预案
为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生拥挤踩踏事故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生拥挤踩踏事故应急预案:
一、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。
1、结合有关发生在学校集会、上下楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成集会、上下楼梯间要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会时间对学生进行文明礼貌教育,教育学生上集会要有秩序,上下楼梯靠右行不拥挤,并进行防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识教育等。
二、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:
校长、值周教师要时刻对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。
教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许。
学校出操、升旗仪式、(中午、傍晚、晚上)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,出大门要缓慢,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值周老师检查的落实工作。
值周老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由班主任老师亲自带领学生出校门。
2、制定学生疏散预案。
上下楼梯时教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。
一旦发生拥挤踩踏,及时有效地疏散。
值周老师,要站在二楼的楼梯口,按要求准时到岗,认真负责,随时注意学生上下楼的安全。
一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速向值周教师及学校领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。
学校领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。
学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。
要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。
疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。
北赵川镇中心小学火灾事故预案
校园火灾事故的发生,直接影响到师生的生命安全,妥善处置校园发生的火灾事件,对于保障师生安全,减少损失,维护校园的稳定具有十分重要的意义,为建立统一指挥,分级负责,职责明确,运转有序,反应迅速,处置有力的应急处置体系,结合我校的实际,特制定本预案。
一、成立学校火灾事故指挥小组
组长:
吴玉杰
成员:
汪世文程章文
二、主要职责
1、校长全面负责学校的防火安全工作。
2、火灾指挥小组要制订防火安全制度、防火安全责任制和安全操作规程,实行目标管理,逐级落实。
3、对全体师生员工进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识。
4、进行经常性的防火安全检查,防止和消除安全隐患;完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件;确定重点防火部位,组织制定灭火方案,落实安全管理措施。
5、积极做好学校火灾事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。
6、追查处理火警事故,协助调查火灾原因,及时,详细,准确的上报火灾情况,认真传达和执行上级的指示。
二、成立抢险救援应急小组
组长:
吴玉杰
成员:
全体教师
三、临时现场指挥部
学校一旦发生火灾事件,应急领导小组成员应迅速成立临时现场指挥部,组织安全全体教职员工开展抢救,自救与疏散工作。
四、具体措施
1、发现火灾的第一个人是第一责任人,有责任和义务参加施救和向学校领导及时报告,因未及时施救和报告,造成严重后果的,将追究有关责任人的责任。
2、发现火灾的第一人,要立即扑灭火源,如火势蔓延,向当地群众求救。
3、由黄庆学负责切断全校电源。
4、由校长迅速向当地党委政府和县教育局等有关负责人口头报告。
5、应急领导小组,要紧急了解火势火情,所有人员要迅速按预定方案就位,实施抢救工作;组织学生迅速有序地散到安全地带。
抢险应急小组人员要听从组长的组织和安排,进行灭火,禁止组织学生救火;有人员伤害的配合医院等单位,做好自救工作。
6、各班教师不得离开学生,要听从校长的统一指挥和安排。
7、保护好现场,做好涉及本案的有关证人、证词记录。
由校长以书面的形式在24小时之内向上级教育主管部门汇报。
五、重点部位火灾应急疏散处理程序
(一)宿舍(教学楼)
1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。
2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。
各管理人员以最快的速度切断电源,打开房门。
3、火灾疏散逃生的组织指挥:
学校领导得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥.
4、疏散逃生的组织分工.火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,搬走易爆易燃物品。
5、撤离顺序:
无论是教学楼还是宿舍楼,最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离。
如果火灾发生在最高层,则按从高层到低层的顺序撤离。
火灾点的下一层至第一层是否撤离,由火灾现场总指挥根据具体情况决定。
6、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。
学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。
7、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法:
用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺楼梯往下撤离。
在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住房门,呼救等待救援。
在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,可用绳索或将数床床单边接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自往下跳。
(二)食堂
食堂电器、柴草等疏忽大意造成火灾事故处置措施
1、发生火灾,在场工作人员发现后,首先切断电源。
2、看看有没有受伤师生,并马上组织学生疏散,远离火灾现场。
3、如火势没有蔓延,马上用灭火器等扑灭火源。
4、发现有人受伤,以组织救治受伤人员为先。
5、如用灭火机灭火已不能,可以马上动用水龙头灭火.
北赵川镇中心小学食品卫生安全事故预案
为了加强我校食品卫生安全管理,及时、高效、科学地处理突发事件,严防食物中毒事件发生,保证师生身体健康,根据上级的指示精神,结合我校的实际情况,制订我校预防处理食物中毒事件应争预案。
一、设立食品卫生安全事故应急领导小组:
组长:
吴玉杰
副组长:
秦坛
成员:
程章文汪世文张鹏张曼张凤霞
叶淑芬彭亚楠王伟峰
二、应急处理、上报措施
1、任何人当发现及怀疑食物中毒事件发生时必须立即向领导小组成员报告,领导小组立即开展各项工作。
2、对出现食物中毒的食物来源地点实行即时现场保护,特别保管好怀疑食物及原食物取集样本。
3、组织人力把中毒人员送往就近医院或根据病情需要送往高一级的医院进行救治。
4、通知与中毒人员一齐就餐的其他人员,当发现有同类病症的人员时,一齐送往医院进行救治。
5、按先下级再上级的顺序向卫生部门、防疫部门及教育行政部门如实上报中毒情况。
6、根据上级部门指示采取进一步措施。
三、应急处理联系电话:
赵川中心医院:
3362641
赵川中心校:
3177959
县急救中心:
120
四、日常防范措施
1、学校食堂实行定点采购,与提供商签订有关食品安全合同书,票据齐全,防止受污染及含毒食品进入学校。
2、建立严格的安全保卫措施,防止投毒事件发生。
3、提高膳食工作人员卫生意识,对肉食、蔬菜进行细致清洗,对餐具进行认真消毒,防止交叉感染。
4、控制进入食堂人员,严禁非工作人员进入操作间。
5、认真做好日常卫生清洁工作。
6、炊事员要定期进行身体检查和参加培训,坚持持证上岗。
7、做好每顿饭菜的留样及登记,填写好“三册”。
为保证全校师生身体健康,学校要经常组织师生和炊事员学习食品卫生知识和健康知识,提高日常防范意识,坚决杜绝一切可能危害师生健康的渠道,防止中毒事件的发生和传染病、流行病在校园传播。
北赵川镇中心小学突发传染病、流行病预案
为有效预防、及时控制和消除突发事件的危害,保障本校师生员工的身体健康与生命安全,制定本预案目的
一、工作目标和原则:
突发传染病、流行病应急工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。
贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
二、组织领导和工作职责
⑴组织领导
学校成立突发事件应急处理指挥系统。
学校成立校突发应急处理领导小组,由校长任组长,实行统一领导、统一指挥;领导小组下设以班级为单位,班主任为负责人,具体负责全面协调,组织应急处理工作。
⑵工作职责
应急预案启动后,应急指挥系统应立即进入工作状态,各自履行工作职责。
校领导小组负责指挥工作小组工作。
校长负责全面协调、组织全校应急处理工作;负责校内有关应急事件的信息收集、报送和发布,做到信息准确、公开、透明;负责向上级卫生主管部门、疾控中心报告疫情,接受属地管理。
在校的教师负责全校宣传教育和对全校学生的防治工作。
三、预防和应急准备:
⑴预防:
①在校内经常开展个人卫生、环境卫生的监督检查,及卫生知识的宣传工作。
加强卫生的监督管理。
各教室应保持环境清洁、通风换气,对教室进行定期消毒。
积极开展各种类型的健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。
②加强卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,防止突发事件的发生。
⑵应急准备
①学校逐步加强卫生防护工作的物质条件,提高应对突发事件的能力。
②成立突发事件应急小组,并组织应急演练。
不断学习新技术,提高应对突发事件的业务能力。
四、信息报告:
⑴校内一旦发现重大传染病、流行病疫情、群体性不明原因性疾病、应在规定时限范围内,向上级卫生部门、疾控中心和学校上级领导报告。
⑵学校师生一旦发现有突发事件的可能,必须向学校有关领导报告,保证信息能得到及时准确收集,快速反应,采取有效措施。
做到早发现、早控制、早治疗。
五、应急处理:
⑴一旦发生突发事件,学校应在2小时内向上级卫生部门和疾控中心报告,并做好应急处理准备。
⑵应急预案启动后,全体师生应按预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。
按照突发事件的情况,采取相关的应急措施。
根据突发事件应急处理需要,报请上级采取必要的控制措施,并按照预案的要求做好消毒处理工作。
⑶突发事件应急处理工作中,学校执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。
学校将在对重大传染病疫情控制和防控中有突出表现的老师和学生,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃,拒不服从统一调度的人员,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。
北赵川镇中心小学学生意外伤亡处置预案
一、本案特征及处理原则
本学生意外伤亡指校内意外伤亡。
1、校内受伤原因多为运动、嬉戏时受伤;楼梯拥挤伤亡;蛇咬、蜂蜇;也可能因校内工程造成。
2、本案涉及伤者救治、现场秩序维护、法律责任、理赔求偿。
3、争取时效,救人第一。
4、保留现场,留下证据;隔离现场,保护安全。
5、重伤及死亡实时通知家长、上级。
6、运用相关资源。
7、教师角色:
协助学生,防止伤害扩大;现场指挥,紧急处置各项状况。
二、受伤处理
第一阶段——接获报告时
1、简要询问来报者:
何人、何时、何地、受伤情况、原因。
2、初步处理:
(1)指示来报人先消除造成伤害之因素,如烫伤先冲冷水、外伤先止血等。
(2)如情况严重应立即通知急救中心,并打120召救护车。
第二阶段——现场处理
1、迅速到达现场后,应先查看现场状况,避免危险因素再度造成伤害,同时将现场拍照,以做后续处理之证据。
2、查看伤势,安排送医。
(1)如系轻伤且可行动,由教师陪同至医疗站处理。
(2)检视学生受伤状况,先看外表再询问本人或目击者,但应特别注意内伤或骨折之可能。
(3)如果情况紧急,应先进行简易的急救,如止血、吸毒、冲洗伤口等,救护车到达时再以适当方式运送伤患;送医时应有教师陪同。
(4)如受伤人数众多,应注意清点人数(受伤者名单、受伤状况、送至何处医院),与陪同送医者约定联络方式,以确实掌握学生状况。
(5)如现场仍有危险存在(如碎玻璃、断裂的栏杆等),应立即隔离并视安全状况疏散其余同学。
(6)如学生受伤状况严重,应立即通知家长。
第三阶段——医疗救助
1、医疗时期
(1)送医时应考虑受伤状况及交通状况,但以附近之公立医院为主。
若家长有意愿,尊重家长意愿。
(2)送医后如需紧急手术,应联络其家长或监护人速至医院签字。
(3)如家人或法定监护人无法实时赶到,应透过各种联络方式,让家长了解状况,并在获得授权情况下代为签字。
(4)如家长无法及时赶至医院,则应与家长约定联络方式,以便让家长在赶到医院前,可随时了解最新状况。
2、复原时期
(1)经常与家长联系,了解与关怀学生复原状况。
(2)如短期内不能复原,无法继续上课,可协助家长办理休学。
(3)应采取个别辅导之方式,尽量协助学生继续学业。
三、死亡处理
1、由法定机构验尸并开死亡证明。
2、协助家长处理丧葬事宜。
四、和解与赔偿
1、理清法律责任
(1)如受伤原因是他人造成,应理清责任问题,并协调当事人双方和解。
和解过程中如有争议,可请求有关部门协助处理,并应注意安抚当事人情绪。
(2)协助家长办理学生平安保险伤残或死亡理赔给付。
2、重大伤害后,应重视进行心理辅导,安抚学生心情,防范不良影响产生后遗症。
北赵川镇中心小学大型活动预案
为了保证学校在大型活动中师生的安全,确保无事故发生,根据我校的实际,特制定本预案。
一、领导小组
组长:
吴玉杰
副组长:
秦坛
成员:
少先队辅导员、各班主任
二、职责
1、少先队辅导员、各班主任为具体活动期间第一安全责任人。
)活动前,组织者特别是班主任要对参加活动的学生进行安全教育,强调活动中的安全注意事项,班主任要自始至终随班维持安全和纪律,防止事故发生。
组织者应提前对活动地点的安全进行检查,发现隐患及时整改,不能整改的严禁使用,确保安全可靠,万无一失。
对安全措施不力,安全保障不到位的活动,学校有权提出改变活动计划,紧急情况下责令停止活动。
活动期间少先队辅导员、班主任不得离开活动学生,随时掌握活动学生情况,遇到特殊情况及时做好参加活动学生的疏散和控制,并向有关领导报告。
2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序,不得擅自脱离岗位。
发生事故,及时各就各位,负责安全疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。
3、脱离现场后,少先队辅导员、各班主任迅速组织好活动学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。
对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
三、学生大型集体活动安全应对措施
1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报校长审批,未经审批的活动不准进行。
如果举行大型的室内活动,要严格做好消防、疏散等安全准备。
2、《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。
3、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。
4、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。
7、凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批,教育局同意。
四、出现突发事件的处理办法
1、安排人员负责有序疏散人群。
要用学到的安全知识进行自救。
2、及时送到急救中心或打120。
3、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
4、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向领导小组提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和各级各部门保持联系。
5、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。
6、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管部门。
7、视情况报110、120请求援助。
并拉好警戒线保护好事故现场。
8、如在突发事件中发生人员伤亡,本着“谁主管,谁负责”的原则,组织处理善后工作,按国家、学校有关规定,做好安抚家属及善后工作。
发生事故后,学校应立即组织人员查看现场,进行调查取证,查明事故原因,分清责任,弄清责任人、证明人,积极配合有关部门做好事故调查处理工作。
北赵川镇中心小学防暴力灾害恐怖袭击预案
为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定防暴力灾害恐怖袭击预案。
一、防暴力预案
(一)可能引发学校暴力事件的主要原因:
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
(二)预防措施
1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。
2、严格控制外来人员进入学校。
3、加强对校内有精神病人员的管理。
为确保学校安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。
4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待,尽力做好化解工作。
(三)处理程序
一旦发生学校暴力事件,一般按下列程序处理:
1、报警,打“110”报警电话。
2、可先口头后书面立即向上级报告。
3、以最快的速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家长或家属。
如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:
同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。
保护现场,配合警方调查。
在警方的指导下维持秩序和善后处理。
二、防灾害预案
1、指导思想:
坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人身安全,减少由于灾害带来的财产损失。
2、机构设置
预防自然灾害工作领导小组:
组长:
吴玉杰
副组长:
秦坛
现场抢救组组长:
程章文
事故善后组组长:
汪世文
后勤保障组组长:
张鹏
3、防灾领导小组职责
(1)接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园灾害来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常和教学的工作。
(2)认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的批示,传达防灾信息。
(3)组织师生学习掌握各类灾害预警信号,预防和自救相关知识。
(4)定时和不定时排查校园安全方面的隐患,发现问题及时整改。
(5)制定实施抢险救灾方案,组织和训练并指导校内师生模拟预防演练。
4、防灾应急方案
(1)全校师生每学期进行疏散撤离演习一次。
做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作。
(2)接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号,需要停课,学校在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长,立即采取措施停课放假。
(3)预防自然灾害应急工作领导小组应随时与上级主管部门取得联系,在接到信息时,进入战备状态,随时待命。
(4)在发生灾害时,学校电管人员在下班前切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人。
(5)各部室、各年级负责门窗,电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。
(6)、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。
(7)、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染疾病在校园滋生蔓延,做到大灾后无大疫。
(8)、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。
三、防恐怖袭击预案
(一)适用范围
本预案适用于境内外恐怖组织或恐怖分子在学校内实施恐怖袭击事件,给校园安全和学校师生员工的生命财产安全造成较大危害的恐怖袭击事件。
主要包括:
(1)对学校教学楼、计算机房等要害部位实施爆炸、纵火、破坏电网的;
(2)对学校集体活动和外出活动实施恐怖袭击的;
(3)绑架师生、威胁人质安全的;
(4)在学校食堂、水房等饮食场所投毒造成集体食品中毒的;
(5)袭击各类考试安全的;
(6)其他大规模恐怖袭击事件。
(二)组织领导
学校成立学校安全与反恐怖工作领导小组,负责全校的安全和反恐怖工作。
处理一切危害学校及师生安全的突发事件。
(三)职责分工
1、传达贯彻上级关于反恐怖工作的指示、指令
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