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整理年信息技术教育工作计划
施工单位应在设备调试开通并投入使用5天后,根据本规范提出的工程验收要求对系统进行自检,在确认达到验收要求后,必须向建设单位提交初验申请并提供自检测试结果。
建设单位确认后,由施工单位与建设单位共同进行初验。
验收测试项目主要包括:
设备安装工艺、WLAN核心网性能、WLAN系统性能、业务及应用测试等项目。
若初验安装、测试不合格,应予返工,并在双方商定时间内予以解决,直到安装测试合格后,按上款组织复验。
试运行期自初验合格后开始计算,时间为六个月。
施工单位应在试运行期间解决初验清单中的全部遗留问题及试运行期间所发生的问题。
若系统在试运行期间中断,则试运行期自中断时间起重新计算。
终验应按合同全部工程试运行期满后统一进行,施工单位应在终验前一个月书面通知建设单位,要求终验,建设单位确认后与施工单位共同进行终验。
终验合格后,双方签署终验证书;若不合格,系统应再延长试运行期三个月,若仍不合格,施工单位应予以返工,并在双方商定时间内予以解决,直到合格。
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如AP安装位置的四周有特殊物品,如微波炉、无绳电话等他干扰源,建议AP至少离开此类干扰源2~3米
16馈线实际使用长度与设计长度的正向误差不大于10%□通过□未通过
13.1—3.4入学教育1加与减
(一)1P2-3
(2)经过三点作圆要分两种情况:
7、每学完一个单元的内容,做到及时复习,及时考核,这样可以及时了解学生对知识的掌握情况,以便及时补差补漏。
应用题
设计单位:
1、第二单元“观察物体”。
学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。
7)AP间切换测试2018年信息技术教育工作计划
2018年信息技术教育工作计划一、指导思想以县教育信息中心工作计划要点和学校工作计划要点为中心,充分发挥信息技术的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以确保省信息技术实验校为动力,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康,协调、可持续发展。
二、任务目标1、强化学校网络、网站建设与管理,优化网络结构,争创县级优秀网站。
2、配合县教育局加强网络资源建设,完成上级分配的各项任务目标,争创网络资源建设先进单位。
3、按要求积极稳妥地推进信息技术在教育教学中运用的广度和深度。
4、继续抓好信息技术培训工作,使100%的教师信息技术应用水平达合格级。
5、加强信息技术学科教学的规范化管理,注重学生信息素养的培养。
6、进一步加强信息技术与学科教学的整合研究,用课题带动应用。
三、工作措施㈠以学校网络、网站建设与管理为龙头,优化网络结构1、加强领导2、健全制度,规范网络建设3、强化网络防du工作,重视网络信息安全4、加强硬件建设力争年内实现“班班通”和教师人手一机的目标,争创省级现代教育技术示范校。
5、规范校园网站建设学校网站对内服务于教育教学,对外是学校的宣传阵地,是整体反映学校形象的最主要媒体。
为此,学校网站要进一步优化栏目结构,扩大信息量,力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一,内容正确、充实、丰富且及时更新,使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。
同时要求45岁以下的专任教师建立自己的网页,网管员要对教师的网页建设情况及时进行指导、检查,学校拟定于6月份和11月份对教师网页进行评比,优秀者推荐参加县级评比,并将网页建设情况纳入绩效考核,学校网站争创县级优秀网站。
㈡采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求6、搞好校级资源库建设和资源上传工作学校网管室要和电教室密切结合,由网管室负责把有关的电教教学教材全部汇集到学校资源库,使其更好地服务于教学。
同时,学校将做好资源上传工作的管理,教导处加强指导、及时调研、按时、优质完成任务,同时网管室负责把资源及时上传。
争创资源上传优秀单位。
7、构建校园网在线资源库和图库建设网管室要在教导处的指导下,按照新课程标准的要求,广泛收集,整合现有的各种电子音像教育资源,构建学校校园网在线资源库。
㈢按要求,积极稳妥的推进网上政务和网上办公建设8、学校领导带头,充分利用校园网传阅各种校内文件、信息,做到校内文件、信息传阅无纸化。
9、本学期开始,尝试网上政务公开。
具体措施是:
在校园网站上,开辟政务公开专栏,把需要公开的政务及时上网,公布于众。
10、继续实行网上学籍管理,推行教工档案信息化管理,争取7月份之前建成教工电子档案,逐渐实现档案管理自动化。
㈣继续强化信息技术培训工作,从而提高教师的信息技术应用水平11、学期初,电教室要制定出详实的信息技术培训和资源使用培训计划,按计划组织相关教师进行培训,其中学校要积极外派信息技术专职教师和网管员参加县级培训,提高他们的教学能力和管理能力。
12、学校以教导处牵头,每年于5月份和11月份举行了校级多媒体课件和电教优秀论文评选活动,对评选结果除通报表彰外,还有纳入教师的绩效考核,同时将优秀者推荐参加县级评选。
㈤加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平13、开齐开全信息技术课。
要求任课教师在学期初制定出翔实的教学计划,且按计划进行教学,三月份组织学生参加电脑作品比赛。
14、学校成立信息技术教研组,责成一名领导分管信息技术教学工作,定期组织召开教学研讨会,每周听一次课,通过以上措施提高任课教师的授课水平,从而提高教学成绩。
㈥加强信息技术与课堂教学整合的校本课题研究,提高信息技术应用水平,从而提高教学成绩。
15、提高认识,转变观念引导教师正确地使用多媒体手段进行辅帮教学,提高教学成绩。
同时将省级实验课题研究中期成果进行推广。
16、将多媒体教学手段的利用情况纳入课堂教学评价之中,从而调动教师利用多媒体手段的积极性。
(七)建设“电子图书阅览室”17、充分发挥现代信息资源优势,开展读书育人教育。
筛选优秀读物,通过校园网发布到各个学生用机房,定期开展网上读书活动,(八)家长座谈会、专家讲座、图书借阅、上级来文保管、学籍管理、校内消费一卡通等要充分发挥了校园广播和网络媒体的作用。
同时为周边单位、兄弟学校提供现代教育技术培训场地和现场指导。
小学学年德育工作计划一、指导思想:
以党的十六大精神为指针,以提高教育教学质量为目标,以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化教学改革,突出抓好学洋思、新课改工作,积极实施素质教育,努力塑造文化校园,内抓教学质量,外树学校形象。
二、工作总体目标与要求:
1、贯穿一个主题:
提高教育教学质量,争当质量排头兵。
2、体现两个重点:
一是学生“合格+特长”得到初步落实;二是努力塑造文化校园,培养学生多种好习惯。
3、促进三个提高:
⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动,促进学生“合格+特长”得到初步落实,切实提高学生的综合素质。
⑵通过扎实有效的教学教研活动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。
⑶通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。
4、落实四项工作:
⑴学校管理规范化。
⑵校本研修,提高教师素质。
⑶提高教学质量。
⑷重视学生各种习惯的养成。
三、主要工作及措施:
(一)德育工作德育是塑造学生心灵的工作,要高标准完全完成这项工作,对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,帮助学生树立良好的行为习惯。
1、构建德育工作机制。
做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题),四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总,每月按《班级管理细则》综合考核,每期评选优秀班级)。
重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考评机制。
2、开展“争当文明小学生”活动,各班依据《小学生日常行为规范》《一日常规》要求,通过学习、落实、评议、评奖等步骤,对学生进行道德教育。
学校分别与“十一”、“元旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。
3、利用周一升旗时间,进行国旗下教育活动(讲话、唱国歌、进行宣誓、呼口号)。
4、开展丰富多彩的少先队活动。
⑴学校少先队要有计划,各班要积极配合大队部开展德育活动。
⑵结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育,举行画展和作文演讲比赛。
⑶十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。
5、开展“养成做人好习惯”活动,通过行为习惯养成教育,培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯,由德育领导小组、值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗。
6、建立健全学生管理制度,改革和完善学生评价制度,学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成,多方面对学生作出合理评价,肯定成绩与进步,ji励学生成长。
召开必要的家长会,对表现好的学生向家长发出喜报。
7、做好校园文化建设,组织丰富多彩的校园文化活动,张贴标语,出好班级板报和墙报,组织读书竞赛活动,积极创建文化校园。
(二)规范管理,完善管理体制,向管理要质量。
1、建立健全各种制度,逐步做到条例化,制度化,促使良好的“三风”形成。
2、加强常规制度检查落实,做好档案管理。
3、教学常规管理由教导处负责,做好记录。
4、对教师的教学质量推行目标责任制管理。
5、开足开齐体音美课程,在夯实文化课的基础上,启迪智慧,培养求知,探索能力同时,抓好体、卫、艺工作,组建特长兴趣小组,力争使部分学生具有一定特长。
(三)、加强教学管理,提高教学质量。
1、强化毕业班管理。
⑴对尖子生、优秀生、及格生,实行目标责任制,分解到教师,责任到人。
⑵锁定尖优生培养对象,强化培养。
⑶做好学生的思想工作,定期进行文化课考试和考试分析。
⑷做好资料收集与使用。
⑸落实“三清”制度。
2、强化教学常规管理.⑴严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关,把教学管理过程落到实处。
重点做好二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览,尖优生培养、周周清月考工作。
⑵严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高课堂效率的标准要求落到实处。
本着教学有法,但无定法,贵在得法的原则,深入学习“洋思”经验,创新教学形式,高年级做到“三个一”,即学生自学占三分之一,教师指导占三分之一,学生练习占三分之一;低年级尝试兴趣教学方法。
⑶严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。
⑷严把学困生、尖优生辅导关,把因材施教,培优补差落到实处。
班、科制定培优补差计划,制定“三清”帮教辅导计划,实行“一帮一”,兵教兵,小组互教互评,按计划进行“堂清、周清、月清”。
3、深化课堂教学改革,积极优化课堂教学,提高“创新”意识,大力倡导自主、合作、探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动、生生互动,研究高效率的课堂教学模式。
大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性、实效性要质量,让课改与质量同步发展。
共2页,当前第1页12中学党政办公室学期工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,加强办公室人员的思想建设和队伍建设,发奋努力,负重奋进,切实落实学校的各项工作;坚持原则,规范管理,当好党总支和校长室的参谋和助手;强化服务意识,提高工作效率,做好办公室各项工作,为学校的改革和发展作出积极贡献。
二、重点工作1.加强内部管理,追求工作实效保持良好的精神状态和工作效能,主动学习兄弟学校办公室工作的先进经验和做法,围绕“及时、全面、准确、高效”八个字来要求办公室成员的工作,进一步明确和细化各成员的岗位职责,树立服务意识,增强协调能力,追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性。
按有关规定,结合学校具体情况做好人事管理工作,协助党总支和校长室做好干部考察工作,当好参谋;做好年度各类考核、各类年报和评优工作;做好考勤和病事假统计;做好结构工资的管理工作;及时办理各类人员的进出手续。
坚持保密原则,认真做好文件(包括电子邮件)的收发、登记、批办和分类存档,及时做好重要文件和通知的催办工作;认真做好文书、业务档案及各类获奖情况的收集、整理、装订和保管工作,依据档案调阅制度,严格调阅手续,真正做到文档工作规范化、制度化。
加深对学校整体工作脉络和校领导工作思路的理解和把握,做好学校各类材料的起草和整理工作,贯彻执行好学校各项方针政策,及时向上级部门反映学校重大工作。
做好各种会务安排和接待工作,确保各项重要活动的顺利开展。
认真做好校长办公会议、行政会议和全校教职工大会的会务安排和记录工作。
2.创新工作机制,追求工作高效协助校长室处理学校日常工作,协调好各领导小组、各处室、各年级工作组工作,做好学校一周工作安排,每周工作汇总,开学和结束工作安排,各类值班安排,公务派车等工作,确保学校整体工作正常有序地运转。
随时与有关部门保持联系,了解领导决定事项的进展,在协调中督查,在督查中落实,确保各类工作准时高效地完成。
认真做好来信来访的接待处理工作,热情接待领导视察、校友和各界人士的来访,主动做好联络工作。
建设办公室电子信箱,广泛听取师生、家长和其他相关单位的意见和建议,针对重要事项形成书面材料呈送学校领导参考和决策。
3.加强教育宣传,树立学校形象加强对外宣传,扩大社会影响。
多途径、全方位地展示学校的办学成果,树立学校良好形象。
与宣传媒体建立良好的合作关系,成立校讯报道小组,继续做好校报《传是》的编辑工作,发挥教育、宣传功能。
会同学校各部门做好学校网页内容的更新工作,提高我校网络宣传的效果。
结合校园文化建设、校务公开和校庆六十周年,合理布置学校宣传橱窗,提升学校文化品位。
继续做好师德师风建设相关工作,树立昆中教师良好形象。
三、成员分工徐永琴:
主任1.主持党政办公室全面工作2.协助校领导做好学校重大工作和活动的安排与落实3.学校的对外宣传与联络4.协调各处室工作,做好学校一周工作和重大活动安排5.学校党政重要文字材料的起草工作6.校长办公会议的会议记录7.制定学校有关规章制度8.《传是》第一版的编辑9.学校结构工资的管理发放10.校领导交办的其它工作姜萍:
主任助理1.行政会议、行政扩大会议、全校教职工大会的会务及会议记录2.学校行政值班、宿舍值班及节假日值班的安排及管理3.起草学校一般文字材料4.学期考核奖的管理发放5.校内外来访的接待、对外宣传和联络6.《传是》第二版的编辑7.全校教职员工的日常考勤8.主任交办的其它工作林朝荣:
人事秘书1.人事和工资、奖金等的管理2.教职员工职称评审、业务档案及行政人员考核的材料工作3.学校集体及教职工个人的获奖记载4.学校、工会、退协之间的联络5.协助做好档案管理工作6.处室其它工作贾永林:
工作人员1.学校印章和重要文本的管理与使用2.学校资料的收集、保管、装订与存档3.校园网的管理4.学校年鉴的编纂5.协助学校文件的复印6.主要负责学校各类活动的照相与照片的管理7.有关重要刊物(包括校际交流的报刊、杂志等)的收集、装订与利用8.学校有关物品的保管9.处室材料的收发10.处室其它工作曹云峰:
工作人员1.学校公务用车2.上级来文的领取、登记、传阅、批办与收集等3.学校电子邮件的收发与处理4.主要负责学校文件的复印5.协助学校各类活动的照相6.校领导办公用品的管理与配备,办公设备的维护7.处室材料的收发8.处室其它工作四、工作安排:
九月份:
1.学校开学系列工作安排2.签定岗位聘任合同暨岗位责任书3.办理新教师的报到手续及调出教师材料转移工作4.教职员工聘任合同签订工作5.教师节活动安排6.业务考核扫尾工作7.事业年报、人事年报的统计及核编工作8.各处室工作计划的收集,办公室工作计划等有关文字工作9.校务公开及橱窗布置10.教职工学期考核奖结算12.师德师风教育有关工作
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