八年级上册政治复习提纲人教版.docx
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八年级上册政治复习提纲人教版
1.1自尊自信
一、自尊的含义及表现
自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。
2.自尊的重要性(为什么要维护自尊?
):
(1)自尊是人的基本心理需要(地位);
(2)自尊激励我们奋发向上,使我们更好地立身社会(作用)。
二、自尊的意义
①自尊是健康人格的基石
②是人的基本心理需要,自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格
③有了自尊,我们才能更好地立身社会
三、自尊与羞耻心的关系
自尊心和羞耻心是互为表里的。
有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗的事情,有尊严地生活着。
四、羞耻心的作用
有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情,做了错事会感到惭愧,辜负了他人的期望会觉得内疚
五、我们应如何做一个有自尊的人?
①一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的
②我们不做欺骗、贪婪、损人利己、卑躬屈膝、阿谀奉承、见利忘义等有损人格的行为
③拒绝卑下,洁身自爱,才能维护自尊
六、自卑的含义及表现
自卑是一种不健康的心理状态。
当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信,就可能陷入自卑,就会自己看不起自己,自我贬低,甚至自暴自弃。
七、自卑的危害
自卑是一种不健康的心理状态,是自已看不起自已,自我贬低,甚至自暴自弃。
自卑妨碍我们建立快乐人生,不利人际协调,不利身心健康,不利事业成功,甚至会导致轻生。
八、怎样克服自卑心理?
①走出心理牢笼,学会尊重自己,客观看待自己,树立自信,培养积极乐观的人生态度
②肯定自己,每个人都是独特的、宝贵的生命个体,无论怎样,我们都有自己的尊严、自己的价值
③人无完人,缺点和不足在所难免,我们要坦然地接受自己,弥补自己的不足,充分发现和发挥自己的长处
九、自尊与自负的区别
自尊是恰如其分地肯定自己,自负是过度地自我肯定。
自负的人夸大自己的优点,制造虚幻的自我满足,常常在过高评价自己的同时贬低别人;自负的人行为得到超过自己实际价值的社会肯定,结果往往适得其反
十、自尊与虚荣的区别
自尊是对自身内在价值和尊严的追求,虚荣追求的是表面的炫耀。
虚荣心膨胀,就容易被夸张的言辞、华丽的外表和金钱、荣耀、排场这些看起来光彩夺目的东西遮住了双眼,虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。
追求虚荣使人忙于收集光环,却丢弃了钻石,虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重
十一、我们应如何克服自卑、自负、虚荣这些不良心理?
①必须树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度
②善于发挥自己的长处和优点,让自己取得成功,增强自信心
③以平常心对待生活、学习和工作,消除不必要的心理压力
④我们应学会实事求是认识自己,做一个脚踏实地、自尊自信的人
1.2明辨是非
一、为什么要铸就心中良知的标尺?
①明善恶,辨是非,是做人的基本品质
②接触复杂的社会,作出正确的选择,每个人心中都不能缺少一把良知的标尺
③在现实生活中,有时我们会面对似是而非、界限模糊的情况,要良知做出正确的选择
2.如何铸就心中良知的标尺?
①以美好的道德陶冶自己的心灵;
②懂得法律规范,遵纪守法;
③选择善良正义的人作为自己的榜样;
④学会理性分析,懂得思考不同价值选择会导致不同的后果;
⑤树立美好理想,启迪自己成长。
二、怎样才能够明辨是非?
①懂道德学法律
②选择好的榜样
③学会理性分析
④树立美好理想
三、我们为什么要正确对待社会影响?
①社会是复杂的,善恶美丑无所不包
②接受怎样的社会影响,对于我们成长为怎样的人至关重要
③对于来自各方的社会信息,我们都要在头脑中过滤筛选,运用良知的标尺加以判别
④只有吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素,我们才能健康成长
四、我们应如何正确对待社会影响?
①对于来自各方的社会信息,我们都要运用良知的标尺加以判别
②对长辈的言行我们也需要分清是非,问个究竟,而不能无原则地一概服从
③公共传媒是生活的镜子,反映着光明,也暴露着黑暗,所以学会选择是最重要的
④对于社会流行,我们要避免随波逐流,要独立思考,理性行动,做出正确选择
⑤总之,只有吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝诱惑的毒素,我们才能健康成长
五、我们应如何对待长辈的影响?
①对长辈的言行我们也需要分清是非,问个究竟,而不能无原则地一概服从
②长辈如果做错了,我们也应该帮助纠正
六、我们应怎样对待公共传媒的影响?
①公共传媒是生活的镜子,反映着光明,也暴露着黑暗
②我们正处在充满好奇心的年龄,在浩瀚的信息森林中漫步,要采摘什么,抛弃什么,避开什么,学会选择是最重要的
七、我们应怎样对待社会流行的影响?
①社会流行是复杂的社会文化现象,是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映
②社会流行的发生常常有商业运作的背景,也少不了从众心理的推动
③对于流行事物,我们要独立思考,理想行动,做出正确选择,避免盲目从众、效仿和追随
八、面对周围的种种诱惑,我们应做出怎样的正确选择?
①坚持正确行为,不做错事,需要突破内心和外部的障碍
②首先要战胜自己,坚定自己的意志,把握正确的良知标尺,才能抵御诱惑
③坚持原则,不做错事,有时还必须打破情面
④坚守自己的美好理想,并且身体力行,做一个高尚的人
1.3自我负责
一、责任的含义
责任是指我们分内应做的事和因没有做好份内的事而应承担的过错
二、做人为什么要承担责任?
①成长带着责任,随着我们成长、成熟,我们应承担的责任也越来越多
②人们的每个行为都会产生一定的社会后果,做人应该对自己的行为负责
③有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导
三、作为中学生,我们要承担的主要责任有那些?
①我们应该对自己负责,努力学习,塑造自我
②我们应该对他人负责:
关心、爱护和帮助他人
③我们应该对集体负责:
以自己的行为增添集体的荣誉和力量
④我们应该对社会负责:
以良好的行为创造美好社会
四、我们应如何做一个有责任感的人?
①树立负责任的人生态度
②学会分析事物的因果关系,调节自己的思想和行为
③养成先思考、后行动的习惯,不能头脑发热、恣意妄为
④对因为自己的过失造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙
(1):
如何正确理解责任感的含义
答:
做人应对自已的行为负责。
有责任感的人是品质良好的人,有责任感意味着能自我认识,自我肯定,自我调节,自我引导。
有责任感的人,对行为与后果的一致性有清醒的认识,勇于承担应负的责任,不推诿,不逃避,能够自省自律,制止自已做错事。
2.1诚实守信
一、诚实守信的含义
诚实就是实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非;守信就是遵守诺言,履行约定,不虚伪欺诈。
二、诚实的表现
诚实的人对自己是诚实的,这就意味着不自欺,内心坦坦荡荡,不说违心话,不做违心事;诚实的人对他人诚恳实在,不说假话,不做假事,言行一致,恪守诺言
三、诚实守信的重要性
①只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊;②才能信守诺言,履行约定,获得他人的信任与尊重;③才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的确人生业绩;④社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。
四、谎言的危害
①谎言就像身体上的溃疡,它会从小处向大处扩展
②撒谎带来的暂时利益污染了人格,使心灵变得晦暗
③谎言败露的同时是信用的丧失,友谊的毁坏
④人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃
五、承诺的重要性
①每一个小小诺言的兑现,都是你人生信用大厦的一块石子
②一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的
六、我们应如何正确处理诚实与隐私之间的关系?
①人应该诚实,但是不等于无所顾忌地、不适当地说出一切
②诚实是拒绝谎言,却不排除必要的沉默
③我们有权保留自己的隐私,也应该尊重他人的隐私,要懂得在适当的场合和对象面前适当地说话
④不分场合和对象,将不适当的话和盘托出,即使说的是真话,那也不是诚实的要求,而只能被视为愚蠢
七、我们应怎样理解善意的谎言?
在某些情况下,我们需要善意的谎言。
出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为,与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。
八、我们应如何看待社会中的不诚信行为,坚守诚信的绿洲?
①市场经济的大潮中难免泥沙俱下,鱼龙混杂,这些现象知识社会前进大潮中的逆流漩涡
②大多数公民和企业的诚实守信行为才是市场经济繁荣、经济增长的坚实基础
③我们要学会做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习、生活
八、我们应怎样做一个诚实守信的人?
①应增强诚信意识,坚持从我做起,在日常生活中说实话,做实事,不说谎,做到对自己诚实,也要对他人诚实
②要做到信守承诺,对别人许诺要符合法律和道德的要求,承诺一旦做出,就应该努力兑现
③要学会做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习、生活
2.2平等待人
一、平等的含义
平等指人与人之间在人格和法律上的平等
二、我们为什么要平等待人?
①作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利,发展权利和追求幸福的权利,这就意味着,作为人,每个人的人格都是平等的
②人格没有高低贵贱之分,平等的人格应该得到同样的尊重
③尊重他人,平等待人,这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质
三、为什么说平等是社会进步的体现?
①平等是人类长期追求的美好理想之一
②今天,平等已是全世界公认的共同价值
③我国的社会主义制度从多方面促进社会平等,保障人民在法律上的平等地位
四、现实生活中存在着差异与不平等的原因?
人们在天赋上存在着容貌、智力、体力等差异,在社会生活中的财富多寡、分工不同、机遇不同,种族民族、文化语言、地区、年龄、性别的差异等
五、我们应如何正确认识现实中的差异与不平等?
①在社会生活中,不平等的思想和不平等的现象依然存在
②民主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等,但是不能消除人与人的差异,也不能使集合、财富和各种社会资源完全平均分配
③我们要正确对待人们之间的差异和现实中的不平等,消除歧视态度,让尊重他人、平等待人成为美好的道德价值
六、平等待人的表现
平等待人表现为与他人相处时,无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何,都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待
七、我们应如何做到平等待人?
①要有发自内心的对他人人格的尊重
②要有客观的实事求是的态度
③要摒除陈腐观念
④认清歧视的错误和危害,努力去清除人与人之间的各种歧视,共同建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系
⑤我们中学生应该从小树立平等观念,追求和尊重平等权利
3、歧视的危害:
损害他人平等的权利和尊严;损害了自己的尊严,降低了自己的人格阻碍了人们的和谐交往,妨害了社会的进步和发展。
2.3与人为善
1.善良的内涵:
善良就是一颗真诚广博的爱心。
善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。
归结起来善良:
是一颗真诚广博的爱心。
二、我们应怎样做到与人为善?
①善良是无私的,善良的行为必然不图回报
②善良之心是博大的,对所有人都要充满真诚的善意与爱心
③与人为善要是非分明,坚持原则
④善良要见诸行动,对需要帮助的人给予力所能及的帮助
⑤还要将心比心,摈弃伤害他人的恶习
三、我们应如何正确理解助人是一种快乐?
①帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要
②帮助他人是一种主动给予的活动,给予让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥
③爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强
④助人不仅是付出,也是收获,助人因此是快乐的
四、将心比
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