生理期请假条.docx
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生理期请假条.docx
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生理期请假条
生理期请假条
生理期请假条
【篇一:
请假条教案】
请假条教案
教学内容:
题目:
《请假条》。
【设计理念】:
三年级课程阶段目标中关于写作的有“学会写请假条。
”在实施写作中,应注重培养思考、表现、评价的能力。
【教学目标】
1、知道写请假条的意义,初步培养遵守学校请假制度的习惯。
2、学会写请假条。
【教学重点】学会写请假条。
【教学难点】
1、正确写请假条。
2、养成请假写请假条的好习惯。
【教法学法】情境式教学,启发式教学
【教学流程】
一:
谈话导入
师:
同学们,如果你有事情不能来学校上课,那你会怎么做呢?
生:
向老师请假。
师:
对,向老师请假,是尊重别人的表现。
我们的小朋友一定是懂礼貌的好孩子,对吗?
生2:
有问题,应该交代清楚原因。
我因为感冒需要打针,所以请假,请批准。
师:
很好,这位同学详细的说了原因,可是老师还是不能批准,有没有同学知道原因呢?
生3:
他没有说出要请假多长时间。
师:
对,很棒,我们在写请假条的时候,不仅要写出原因,还要写出需要请假的具体时间。
(出示具体内容要求)
师:
好,我们知道了如何写病假,那写事假的时候该怎么写呢?
比如一位同学要参加姐姐的婚礼,需要请假一天,谁来说说看?
生:
我因姐姐明天结婚,需要参加婚礼,需要请假一天,请批准。
师:
恩,很好,同学们这么快就掌握写请假的方法了,真棒!
但是,我们只写了内容,这个请假条完整吗?
我们还要注意请假条像写信一样,都有格式,关于请假条的格式,老师还有个秘诀呢,你们想不想知道是什么啊?
生:
想
师:
那接下来我们就一起去看看请假条的格式是什么样的。
【设计意图】通过具体引导,使孩子们学会写请假条的内容。
三、学会写请假条的格式
师:
好,我们一起来看一下这段顺口溜,大家一起读一读,看看哪组同学读的最整齐,读的最棒。
师:
那同学们读过之后,我们来具体分析一下这段顺口溜告诉了我们写请假条的什么秘诀?
?
?
(写请假条的格式跟写信的格式相似,具体请假条都包括哪些部分)
师:
那具体格式是什么呢?
我们一起来看一看。
(出示课件)
师:
同学们抓紧时间记一下,然后老师要让大家进行抢答,看看哪位同学最棒。
(让学生对每一行的内容进行回顾抢答,边问边在黑板上演示出来)
师:
好,同学们表现的都非常棒,那同学们都已经学会了这些法宝,那看看同学们现在还能不能找出这张请假条中的错误。
比一比看哪一组表现最棒。
(出示有问题的请假条)
?
?
?
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师:
好。
同学们表现都很棒。
那接下来我们来看一看一位同学为我们带来正确的的请假条是怎样写的。
师:
引导,并纠正细节。
总结。
【设计意图】利用抢答的方式来激发学生的兴趣,并且加强对请假条格式的记忆。
板书设计:
请假条
类型:
请病假请事假
内容:
具体原因需请假时间
四.请假条写完之后,带领孩子玩对着干、传话游戏的游戏。
并且以游戏为例,讲解日记的写法。
重点在于不写流水账,写作素材处处可见。
(课下写日记)
【篇二:
假期请假制度140924】
版本:
14.9.24
最后更新日期:
2014-9-24
请假和假期制度
一、请假流程
1、请假员工填写请假单;
2、将填写好的请假单交到行政部批示;3、请假员工将请假单交由经理审批;
4、交回到行政部在请假系统中登记并存档。
二、请假细则
1、提前填写请假条说明请假事由和注明请假起止时间,经各级主管根据本规定审批备案后方可按准假时间休假;
2、如遇突发疾病或事件,来不及事先请假,当天工作时间后1小时内电话请假,事后按规定补办相关手续;
3、请假不满半小时按半小时处理;
4、所有请假均以书面形式申请,做好紧急需处理工作交接,并确保通信畅通,便于工作联系;
5、没有履行请假程序未到工作岗位的、私自让他人替岗的、没有按时销假的行为按旷工论处,扣除相应时间300%工资,旷工三天者按自动离职处理。
三、请假类型
1、事假
1.1员工请事假,需提前1-3天递交请假单;写明请假理由(不接受含糊原因,如家里有事等)先由行政部批示,交由经理审批之后生效交回行政部在请假系统中登记并存档;1.2事假待遇:
扣除相应时间100%的工资;
1.3因病情较为轻微无法附上公立医院休假证明时(如生理期),由部门主管批准有效;无法提供或不符合而主管又没有批准的将视作为事假。
2、病假
2.1请病
假必须提供医院当日正式假条或收据,其他就诊证明无效;2.2病假待遇:
扣除相应时间50%的工资;
2.3因患病不能上班的员工,必须于当日工作时间开始后1小时内通知行政部,并向其他相关人员交待需要紧急处理的工作或其他事项;3、工伤假
3.1工伤假公司员工在工作期间或出差期间因工受伤,员工必须立即通知公司相关人员,由公司向有关部门申请,认定为工伤后,按国家有关规定执行;3.2工伤假为有薪假,期间发放基本工资;
3.3工伤赔付制度:
员工发生工伤意外事故,由劳动部门认定工伤的可享受工伤赔付;3.4赔偿方式:
社会保障机构按照国家规定的工伤标准支付员工补助金和抚恤金;
3.5不遵守公司安全规定或违背公司明文宣导之作业规范致使受伤、致残者以无薪假论,同时公司不会对其负任何法律责任。
4、婚假
4.1达法定适婚年龄的公司正式员工(男年满22周岁,女年满20周岁),可请婚假3天;
4.2达法定晚婚年龄(男年满25周岁,女年满23周岁),可请婚假13天(包含请婚假期间的星期六日和节假日);
4.3婚假需提前10天提出,以便主管安排人员替岗;
4.4婚假假期一次休完;若因工作原因需延后休假,须经部门主管同意,并报知人力资源部存档;4.5申请婚假需提供结婚证明复印件,婚假期间享受基本工资;5、产假与陪产假
5.1正式员工产假为90天,符合晚育条件,可增加晚育假15天,怀孕期间进行产检(三个月以上每月有半天时间),当算作劳动时间,并且在工作中不得进行三级劳动强度的劳动,不能安排值夜班或加班;5.2怀孕七个月以上流产者,可请假15天,四个月至七个月而流产者,可请假10天,四个月以下流产者,给假5天;
5.3未婚女性员工分娩或流产按事假规定办理;
5.4男员工配偶在生育时可请假产假为10天,剖腹则为13至15天;
5.5产假需提前一个月申请,陪产假需提前一个星期申请,以便主管安排人员替岗;5.6产假、流产假或陪产假一次休完,均为有薪假,期间发放基本工资;5.7以上假期包含请假期间的星期六日及节假日。
6、丧假
6.1正式员工在职期间,父母、配偶或子女等直系亲属去世之时,可请丧假5天;6.2祖父母、外祖父母、配偶之父母、兄弟姐妹去世,可请丧假3天;6.3丧假假期一次休完,包含请假期间星期六日及节假日;6.4休丧假期间享受基本工资。
7、年假
7.1员工工作满一年以上,除国家规定的假期外,可享受5天的年假;7.2员工需要请年假1天或少于1天,需提前3天申请;
7.3若员工需要连续请2天年假或以上,或在国家规定的假期前后请年假,需要提前2个星期申请。
若事态紧急,需经主管讨论并同意后才批准放假;
7.4员工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入;7.5职工有下列情形之一的,不享受当年的年休假:
7.5
(1)职工依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假天数的;7.5
(2)职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的;7.5(3)累计工作满1年不满10年的职工,请病假累计2个月以上的;;7.5(4)累计工作满10年不满20年的职工,请病假累计3个月以上的;7.5(5)累计工作满20年以上的职工,请病假累计4个月以上的;
7.5(6)职工已享受当年的年休假,年度内又出现第2、3、4、5项情形之一的,不享受下一年度的年休
假。
四、法定假制度
1、法定节假日按照国家规定的法定节假日放假时间结合公司实际情况来放;2、行政部提前3-5天,提交节假日申请公司审批后,会在内部系统发布信息;3、法定假期均为有薪假。
附:
请假流程表
一、事先请假流程
二、事后通知/病假流程
【篇三:
查操细则】
查操细则:
1.理科部升旗的那一周,星期一早晨六点半之前各班集合到操场,部员联系体委,并站在所查班级内与其一同升旗。
六点半未进队伍的人员算旷操,长期请假的人员可以不用到。
升旗结束后,所有部员到前去各自组长处签到。
通知体育委,6:
30关田径场的门,不到的将被关在外面,最好6:
25在操场集合。
除理科部升旗外,星期一不出操,升旗是哪一周导员应该会通知。
2.早操可以形式多样,可以跑步、踢毽子、打羽毛球、跳绳等。
3.各班应到人数以第一次统计为主,以后固定不变。
长期请假者(假条)、国旗护卫队成员(证明)和体育部部员做好统计后不计入应到人数内。
长期假条要有辅导员签字
4.出勤率换算,出勤率=实到人数+有请假条的人数/应到人数。
(应到人数-旷操人数/应到人数)
例假请假条的请假原因写生理期,请假条使用统一模板,不用导员签字,要有体育委或班长签字,最多请五天,请假时间要连续,不能分开请,对于当天没假条的人,到第二天见到假条后再算出勤率,若第二天还未见到假条,则第一天算作旷操;周五早晨请假未交到的假条,告知其于中午交到,否则算作旷操;
1.临时假条,假条上必须有请假原因、和体委的签字,如果没有以上内容,假条作废。
收取假条时要仔细查看。
女生生理期假条时间要连续,只需一张。
2.请了假的同学不用到操场。
3.记录请假名单,如果一个人总是请假,你要找体育委核实情况,问他为什么那个人总请假,你就让他找他们导员在请假条上签字,否则那张请假条作废。
一般除女生5天假外,不能随意请假,请假要有特殊情况。
下雨情况,白天下雨,如果晚上10:
00之后不在下雨,第二天出操,如果10:
00之后还在下雨,第二天不出操。
请大家关注一下外面的天气情况。
如果第二天早上下雨,不出操。
早操涉及到各个专业的评比情况,请大家重视
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