届四川省蓉城名校联盟高三第二次联考文科综合试题 扫描版.docx
- 文档编号:28441937
- 上传时间:2023-07-13
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:2.46MB
届四川省蓉城名校联盟高三第二次联考文科综合试题 扫描版.docx
《届四川省蓉城名校联盟高三第二次联考文科综合试题 扫描版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届四川省蓉城名校联盟高三第二次联考文科综合试题 扫描版.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届四川省蓉城名校联盟高三第二次联考文科综合试题扫描版
蓉城名校联盟高中2016级高三第二次联考
地理参考答案及评分标准
1~5ADBAC 6~10DCCBB11A
36.(24分)
(1)(6分)
特高压输电容量提升,输电能力强;(2分)
电力输出地和输入地距离远;(2分)
特高压经济输电距离远,损耗少。
(2分)
(2)(10分)
火电(2分)煤炭资源丰富(2分)
风电(2分)离冬季风源地近,风力大(2分),地表植被覆盖率低,山口区域有狭管效应,
风力大(2分)。
太阳能发电(2分)气候干旱,太阳辐射强(2分)。
(说明:
风电与太阳能发电总得分不超过6分)
(3)(8分)
①缓解能源资源短缺问题,促进经济发展;(2分)
②带动能源相关产业发展和电力基础设施的完善;(2分)
③促进能源消费结构的调整;(2分)
④改善生态环境,减轻大气污染,提高人民生活水平(2分)
37.(22分)
(1)(6分)
我国大豆播种面积小,单产低,总产量较小;(2分)
大豆用途广泛,需求量大;(2分)
我国人口增长多,经济发展快,大豆需求量大。
(2分)
(2)(10分)
现金收益下降(1分);利润下降(1分),利润降为负值,投入大于产出,出现亏损(1分);
成本利润率下降(1分)。
成因:
土壤肥力下降,单产量减少;自然灾害的影响,大豆单产下降;劳动力、农药、化肥
等生产成本上升;进口大豆增多,受国际市场影响,国内大豆价格下降。
(每点2分,答对3
点即可得6分)
(3)(6分)
①加大科技投入,积极进行农业创新,提高大豆单产;(2分)
②推进农业向规模化、专业化方向发展,提高生产效率,降低生产成本;(2分)
③加大政府补贴,保障农民的经济利益,提高大豆的种植面积。
(2分)
43.[地理——选修3:
旅游地理](10分)
上述10省均位于南方地区,夏季气温高;(2分)
贵州省位于云贵高原,夏季气温凉爽,利于避暑;(2分)
距离贵州较近,经济距离短,交通便利;(2分)
上述10省经济较发达,市场条件好;(2分)
通过优惠政策降低旅游费用,提高了对游客的吸引力。
(2分)
44.[地理——选修6:
环境保护](10分)
对城市的有利影响:
大树枝繁叶茂,叶面积大,能够进行强有力的蒸腾作用和光合作用,进而能增加空气中的湿
度和氧气的含量调节气候;(2分)
大量叶片能减少灰尘,吸烟滞尘;(2分)
树木能截留雨水涵养水源。
(2分)
对树木原生地的不利影响:
“大树进城”严重破坏了树木原生地生态系统,使其它植物种类生长不良甚至死亡;(2分)
“大树进城”后,树体被破坏,短期内起不到预期的绿化效果;(2分)
大树移植成活率低,劳民伤财。
(2分)(每点2分,总得分不超过10分)
蓉城名校联盟高中2016级高三第二次联考
政治参考答案及评分标准
12~16DABDD17~21CBDDB22~23BC
12.解析:
分享服务是让商品(服务)的使用价值得到充分利用,并没有增加或提升商品(服务)的功能质量,排除①;商品交换都要遵循等价交换原则,排除③。
正确答案选D。
13.解析:
进口企业需求量的变动不是因为商品价格变动引起的,排除C、D;市场对美元的升值预期较强,在这种预期下,企业降低进口成本会增加对商品的进口。
正确答案选A。
14.解析:
该模式就是通过延长产业链条、变革集体经济经营方式使贫困的农村脱贫致富,①④的组合入选。
发挥市场作用是通过市场引导农产品结构优化,实现供需有效对接,而不是供需平衡,排除②;我国农村经济就是集体经济,材料中也未体现非公经济发展,排除③。
正确答案选B。
15.解析:
进博会是推动全球自由贸易,不是“引进来、走出去”排除①;题干强调进博会对我国的影响,
②是无关选项,排除②。
正确答案选D。
16.解析:
主场外交的优势主要在于通过主场展示自身实力和成就,提升国际地位,更好维护和实现国家利益。
排除①③,正确答案选D。
17.解析:
人社部的失信惩戒主要是针对企业,其具体做法体现政府求真务实的工作作风和维护公平正义。
①是无关选项,材料没有体现政府完善社会保障,排除④。
正确答案选C。
18.解析:
区分政协和民主党派,排除②,④是错误观点。
正确答案选B。
19.解析:
材料中未体现①、③的观点。
正确答案选D。
20.解析①、②观点表述错误。
正确答案选D。
21.解析:
互联网大会主题变化过程中又贯彻同一理念,体现认识具有主观能动性,A、D说法错误;C项中的现象不能体现意识活动的自觉选择性。
正确答案选B。
22.解析:
港珠澳大桥的修建体现①;解决航道受阻和建筑物限高等问题,体现对事物存在和发展条件的分析,④正确;③错误,②材料未体现。
正确答案选B。
23.解析:
注重理想信念价值观影响产业工人在实践中活动和行为的选择,②正确;新时期的倡导,体现社会历史性,③正确;①说法错误;④不是原因。
正确答案选C。
38.
(1)解析:
推动实体经济发展是建设现代经济体系的一个重大战略。
本题借助柯桥纺织业发展的案例,认识、归纳实体经济(传统产业)发展的一般路径。
该题既要求学生对企业(产业)发展的教材知识有系统的梳理和总结,也要求学生对材料信息能够做出准确的解读,否则就可能答成模板化的套话,而不能有效解决具体情境中的具体问题,答案空洞模糊。
该题还要注意审设问,不是答意义,而是“借鉴意义”,是要求学生归纳柯桥纺织业发展的具体做法。
(1)答案:
①坚持新发展理念,根据市场需求,确定产业发展的正确方向;(3分)
②延长产业链条,实现设计、织造、印染的协同发展,提升产业价值;(2分)
③技术、工艺创新,提升产品品质,增强产业市场竞争力;(3分)
④与互联网、大数据等现代信息技术深度融合,推动产业转型升级,提高质量效益;(3分)
⑤依托“一带一路”,更好参与国际经济竞争与合作,充分利用国际市场,拓展自身发展空间。
(3分)
(阅卷建议:
①理念、市场、方向,各1分;②协同发展,提升产业价值,各1分;③创新,品质、竞争力,各1分;④现代信息技术深度融合,转型升级,质量效益各1分;⑤“一带一路”,国际经济竞争与合作,发展空间,各1分;)
2
(2)解析:
此题是意义类问题,考查文化的作用。
可根据具体的文化特点和其作用对象的需要进行对接。
总的来讲,文化作为一种精神力量,能对民营经济的发展产生深刻的影响;具体来讲能够为民营经济的发展提供精神动力;研究企业的发展一般从经济效益和社会效益的角度展开,所以可从企业家精神对民营经济竞争力和社会责任的角度来进行思考。
(2)答案:
①企业家精神作为一种精神力量,能对我国民营经济的发展产生深刻影响。
(2分)
②有利于民营企业保持积极的创业精神和昂扬斗志,为民营经济发展提供精神动力;(2分)
③有利于民企经营者创新进取、提升产品质量,增强企业竞争力;(3分)
④有利于提高经营者素质,诚实守信,承担社会责任,树立良好的企业形象信誉(3分)
(阅卷建议:
①也可替代表述为:
文化与经济相互影响相互交融,优秀文化促进经济发展。
)
(3)解析:
“弘扬企业家精神”,就是考查学生关注文化生活实践中怎样推动优秀文化传播。
(3)答案:
①发挥网络、电视等大众传媒的文化传播功能;
②表彰具有企业家精神的优秀企业家,树立榜样;
③组织优秀企业家宣讲团;④企业家精神宣传展板。
(任意两点得4分。
其他言之有理也可得分)
39.解析:
该题主要考查政治生活中“政府”的相关知识。
在推动“绿色”发展中,政府怎样履职,做好对环境的质量监测工作,全面提升政府管理服务的能力水平。
本题知识和设问都非常常规,但学生如果不能和材料呈现的问题相结合而给出“怎么做”的具体措施是难以得到高分的。
答案:
①坚持为人民服务的宗旨、对人民负责的原则,以求真务实的工作作风做好环境监测,力求监测数据的真实性;(3分)
②完善监测方法和监测质量管理体系,提高监测的质量水平;(3分)
③权责统一,依法追责,防范和惩治环境监测数据弄虚作假行为;(3分)
④自觉公开环境监测数据,接受人民监督。
(3分)
(阅卷建议:
③答到“依法追责”给2分,如果答“依法行政”只给1分;)
40.解析:
此题是措施类问题。
要求用“社会发展规律”知识,对该问题进行解读。
即在经济全球化不可扭转这一社会存在条件下,我国在对外开放中应该怎么做的问题。
首先要有与这一大势相对应的正确决策,即社会意识。
具体来讲要根据情况对我国原有的对外贸易关系进行调整,这涉及改革和生产关系的调整。
同时,这一大势是必须面对和解决的,我国对这一问题的直面和一系列措施的提出,正是通过实践来解决问题,可体现社会生活本质上是实践的这一知识点。
答案:
①社会存在决定社会意识、社会意识具有相对独立性。
顺应经济全球化,正确决策,推动新一轮高水平对外开放。
(3分)
②调整对外经济贸易关系适应生产、贸易全球化要求,为对外开放注入新的动力。
(3分)
③深化改革,完善社会主义市场经济体制和行政管理体制,为对外开放营造更好的营商环境。
(3分)
④社会生活本质上是实践的,在改革开放的实践中深刻把握世界经济发展大势,提升对外开放质量水平。
(3分)
(阅卷建议:
①原理阐述给1分,分析2分;②调整对外经济贸易关系适应生产、贸易全球化要求(2分),
为对外开放注入新的动力。
(1分)③深化改革,完善社会主义市场经济体制和行政管理体制(2分),为对外开放营造更好的营商环境。
(1分)④社会生活本质上是实践的(1分),在改革开放的实践中深刻把握世界经济发展大势,提升对外开放质量水平(2分)。
蓉城名校联盟高中2016级高三第二次联考
历史参考答案及评分标准
一、选择题:
本题共35小题,每小题4分,共140分。
24.【答案:
C】
【解析】从材料信息中可得,在《诗经》的诗歌中,从比重看,祭祀的比重大特别是祭祀祖先的比重大。
从内容上看,着重表达祖先的崇拜和祈福。
综上可得,《诗经》的情况从侧面反映出的尊宗敬祖的观念浓厚,这源于宗法制的影响。
故选C。
封邦建国即分封制瓦解与材料时间不符合,故B错误。
A项的封建迷信思想不符合时间信息,故排除A。
D项天人感应思想主要在汉代,故排除。
25.【答案:
B】
【解析】材料反映出唐前期在均田制基础上实行租庸调制,但是到唐中期土地兼并加剧促使均田制走向崩溃,租庸调制也难以维持,出现两税法。
所以材料体现出土地制度是赋税改革的基础。
故B正确。
A项的有效缓解不符合事实。
C项在材料中没有体现。
材料体现土地制度变化影响赋税制度变化,并没有说明赋税变化影响土地制度变化,故D错误。
26.【答案:
D】
【解析】并非历朝都出现军阀混战,即使某些朝代出现军阀混战,也没导致地方行政发生较大变化,反而是东汉、唐朝等地方制度调整带来军阀割据混战,故A错误;皇帝与宰相博弈主要涉及中央各项权力,故B并非主要原因,地方行政层级博弈改变不了县级以上层级变动,故C错误。
据所学知识,东汉、唐、宋、元等中央政府为了加强集权往往不断调整地方,尤其是县级以上地方行政层级,故D正确。
27.【答案:
B】
【解析】A项应该是最晚可追溯到战国,故错误。
C项没有比较,体现不出最大规模,故错误。
材料体现考古和司马迁《史记》的记载,《宋史》的记载可以推知蒲江地区在汉宋时期的冶铁业比较发达,故B正确。
D项中的开始在材料中不能体现,故排除。
28.【答案:
C】
【解析】题干材料观点说明洋务运动以求“强”办军工为主,以求“富”办民用为辅,没有处理好国防建设和经济建设的关系,而日本维新两者并重,较好协调了国防建设和经济建设的关系,该观点认为它是两国早期现代化建设一成一败的原因之一,故选C;其它三项材料均没涉及,故排除。
29.【答案:
A】
【解析】根据材料信息可知,东西方社会环境不同,其文明也不同,其实质体现了文明具有民族性,即特殊性,故A正确。
B、C、D三项材料无法体现。
30.【答案:
D】
【解析】根据材料信息,国民党既要对外应对日本侵略,又要对内剿共,提出兼顾内外的政策,故选D。
A项表述的程度和空间均不符合史实,故排除;A、B、C项既不符合材料也不符合史实,故排除。
31.【答案:
A】
【解析】联合国的主要机构有世界银行、国际货币基金组织、世贸组织、国际原子能组织等18个。
从材料中看,其罗列的新中国外交成就均围绕联合国为中心的展开多边外交。
故A正确,B项材料没有体现。
C、D不符合史实,故排除。
32.【答案:
B】
【解析】依据材料可知,希腊的神拥有人类的形象和性格,凸显了神的“人性”,这说明公元前8世纪古希腊古典文化中已经体现了以人为本的人文精神,故B正确。
已具备材料中“神”的存在以及教材所学可知,古希腊宗教信仰浓厚,故C错误。
材料中凸显的是人性,人文主义,故D错误。
A项中“民主思想盛行”史实正确,在材料中未体现,故排除A。
33.【答案B】
【解析】材料中美国《1787年宪法》规定体现了中央与地方之间是中央集权与地方分权的结合,即州政府与联邦政府之间分享权力的方式来进行国家管理,也就是联邦制原则,故B正确。
A项分权制衡中的“制衡”未体现。
民主相对于专制而言,强调人们主权,共和制相对于君主制而言,强调政府为公益服务,不能只为少数当权者利益服务。
材料中未体现这层含义,故C项排除。
D项只片面反映了州分权,而未看到联邦政府的中央集权,故D排除。
34.【答案:
C】
【解析】受国际环境的影响,苏联需要优先发展重工业,故A错误。
当时苏联经济建设受资本主义大危机的影响不大,故B排除。
新经济政策的实施在1928年之前,时间不符合,故D排除。
题干中时间信息可知,当时苏联正推行农业集体化运动,集体化牺牲了农民利益,挫伤农民的积极性,所以生产关系超越了生产力现状,故该政策存在失误,C正确。
35.【答案:
B】
【解析】本题考查当今世界多极化趋势的加强。
材料体现两极格局解体后,菲律宾、韩国、日本、委内瑞拉等国强调外交上的独立自主,反映两极格局解体后世界多极化趋势增强,故B正确。
美国为当今世界超级大国,但不能说明其控制世界,材料也无法说明美国对世界的控制力,故D错误。
A项既是现象,也并非都是美国盟友,故错误。
日、西欧崛起是在70年代左右,材料体现的是当今世界,故C排除。
二、非选择题
41.【答案要点】
(1)特点:
从奢侈品到普通饮品;从受指责到普遍欢迎;从荷兰垄断到英国垄断亚欧茶叶贸易;
从依赖中国到依赖印度进口茶叶等。
(任答3点,每点2分,共6分)
原因:
新航路开辟后,世界贸易加强;茶叶物美价廉;英国打败荷兰;为解决中英贸易逆差,
英国大力扶持印度种茶等。
(任答3点,每点2分,共6分)
(2)原因:
中国茶衰落:
遭受外国侵略,沦为半殖民地半封建社会,传统手工业受到冲击;英国
打压;茶叶生产以个体手工业为主,缺乏机器生产;茶叶产品质量和效益不高,未掌握市场主导权;缺乏雄厚资本;管理方式落后等。
(任答3点,每点2分,共6分)
印度茶兴起:
英国扶持;采用先进技术及设备;改进管理方法等(任答2点,每点2分,共4分)
启示:
维护国家独立;掌握市场主导权;重视先进技术;提高产品竞争力;改善管理;重视资本
积累等。
(任答3点,每点1分,共3分)
42.【答案要点】分三部分赋分:
信息1分;历史现象3分;概述和评价8分。
注意:
1.历史现象可反映国民党发动内战、日本侵华罪行、土地改革运动、抗美援朝等。
2.历史现象须同信息对应,不对应只给信息分数。
3.评述应多角度。
示例:
信息:
我今天才算翻身(1分)
历史现象:
新中国土地改革运动(3分)
概述和评价:
新中国成立后,广大新解放区农民迫切要求获得土地。
人民政府颁布《土地改
革法》,变封建地主土地所有制为农民土地所有制。
通过土改,彻底废除了封建剥削制度,农民在政治、经济上翻了身,农村生产力得到解放,为农业生产的发展和国家工业化开辟了道路;提高了农民阶级觉悟,增加了对新政府的认同,巩固了新生的人民民主政权。
(8分)
45.【答案要点】
(1)措施:
迁徙富民,抑制豪强;奖励垦荒;减免赋役;兴修水利;鼓励种植经济作物。
(任答4
点,每点2分,共8分)
(2)影响:
积极:
大量垦荒,有利于耕地面积增加;促国家财政增收;有利于生产和经济恢复和
发展;促社会稳定,巩固统治。
(每点2分,任答3点,共5分。
)
局限:
(阶级局限)给民以土地的目的不是保证农民有土地而是保证地主有劳动力,所以最终目的还是为封建地主阶级统治服务的。
(2分)
46.【答案要点】
(1)相同点:
都对德日法西斯主要战犯进行了审判;都界定了战争罪犯的具体内容,确定了惩治
原则;都在国际法发展史上有开创意义;都维护了和平、正义;是人类历史上第一次大规模地对国际战争罪犯进行审判;首次以成文法的方式界定了战争犯罪的具体内容等。
(每点2分,任答3点共6分)
(2)不同点:
主持不同:
前者是英法美苏四国,后者是美国一国。
(2分)审判对象不同:
前者除
个人以外,还对犯罪组织提出了控诉,后者只有作为甲级战犯的个人,没有把裕仁天皇作为甲级战犯进行起诉和审判。
(2分)判决执行不同:
前者执行彻底,后者没有严格执行。
(2分)
影响:
导致战后对德日惩罚程度不同;两国对第二次世界大战历史认识不同;对战争罪行认识反省
不同;方便了美国对日本的控制和扶持;对世界和平与安全带来不同的影响:
德国彻底消除军国主义和法西斯主义,成为维护世界和平与安全的重要力量;日本军国主义和法西斯主义消除不彻底,成为威胁世界和平与安全的重要力量等。
(任答3点,每点1分,共3分)
47.【答案要点】
(1)思想内容:
重视农耕和生产劳动;“勤则不匮”“用之以节”的治生思想;农商兼营,提高
生活质量;改进生产技术和推广先进经验;重视自然规律与农业生产的关系。
(任答4点,每点2分,
共8分)
(2)背景:
大分裂时期的军事战乱;政权更迭,政局动荡;江南经济的开发;北方农业经济的破
坏,粮食匮乏;贾思勰关注民生疾苦、贾思勰总结前代农业生产的经验等。
(每点两分,答到3点及以上共7分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届四川省蓉城名校联盟高三第二次联考文科综合试题 扫描版 四川省 蓉城 名校 联盟 第二次 联考 文科 综合 试题 扫描