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校园安全教育广播稿内容
2019年校园安全教育广播稿内容
写安全的广播稿篇一:
校园安全广播稿
男:
老师们,同学们:
今日我们红黄蓝广播站给大家带来一期校园安全专题节目。
女:
法国思想家卢梭说过:
"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们以后,就把那个模型捣碎了。
"在这个世界上,每一个人的生命都是独一的。
哪一个人不肯笑语常在,哪一个家庭不肯幸福美满?
安全好像一根七彩的丝线把我们这一个个美好的梦想连结起来,组成一个稳固、祥和、五彩斑斓的美好世界。
男:
对于每一个人来说,生命都只有一次。
注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效门路,而在现实生活中,并不是人人都拥有较高的安全意识。
甚至可能你还会否定它的重要性,因为固然你已造成了很多次大意,而灾害恰好与你擦肩而过。
女:
据相关部门统计,最近几年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,均匀每日就有40多名中小学存亡于非命。
这意味着每日就有一个班级消逝。
同学们,百善文明为先,万思安全最重。
文明在于细节的办理,安全在于未雨绸缪。
让我们踊跃行动起来,在全校形成一个“人人关怀校园安全”的浓重气氛。
我们必定要时辰增强安全意识,努力增强自我防备能力,做到警钟常鸣,永记心间。
男:
下边让我们认识一些对于校园安全的小知识
1、在校时间学生不得无故走开学校,有事出门得向班主任告假。
2、学生上课要恪守纪律,要遵从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器械。
3、课间玩耍不打闹追赶,禁止爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
甲4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,禁止从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物件来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要遵从教师的要求,不在用膳时发言、玩耍或做其余事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设施、开关、插座等。
甲9、学生下学回家要准时走开学校直接回家,不要在教室、校园内停留,也不要在街头游逛。
女:
10、上下学要恪守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。
学生搭车必定要恪守交通法例,不乘坐不切合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
男:
此外,我们要做到:
一、提升个人思想素质。
团结同学,和同学和平共处,擅长化解同学之间的矛盾。
禁止打斗、骂人。
打斗常常是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我以为,骂人和打斗同样,是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争执,不打斗打斗,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做强烈的活动,防止发生各样损害事故;上下楼梯右侧走,做到“右行礼让”;不追赶玩耍,不打闹,不攀高,不拥堵,不抢道;不在教课楼内打球、踢球。
女:
三、恪守交通规则和交通次序。
上学、下学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;
不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
四、讲究饮食卫生,养成优秀习惯。
拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随处吐痰,不乱扔果皮纸屑。
五、增强“防火灾、防触电、防损害”意识。
不抽烟、不玩火,不燃烧荒弃物;不任意触摸各样电器;不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救,提升防守能力。
学会简略的防备自救方法,碰到偶发事件要沉着对待;敢于责备、指正全部违犯安全要求的行为和现象,做保护校园安全的主人。
七、增强自我防备意识。
注意公共场所的人身和财富安全,不把宝贵物件放在教室,上学下学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或许和同学们结伴而行。
假如碰到歹人坏事要沉着、机智,要敢于见义勇为又要量力而为,要实时敢于拨打110报案。
八、仔细学习,珍惜光阴。
远离网吧,远离游戏厅,不抽烟,不饮酒,不赌博,不看不健康的书本,不一样社会闲杂人员交往。
女:
为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时辰切记!
让父亲母亲放心,让老师放心,必定要做到高快乐兴、平安全安过好每天,把我们学校建成一个安全文明和睦的校园。
为此,提议同学们做到以下几点:
男:
第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充足认识到安全的重要性和紧急性。
假如发现安全隐患,要实时向学校报告,防患于已然。
女:
第二,要注意交通安全。
恪守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三经过。
宁慢三分,莫争一秒。
骑自行车的学生必定要严格恪守交通规则。
男:
第三、要注意行为安全。
课间不追赶、不打闹,上下楼梯
靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。
不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,根绝用石子砸人等危险事件。
女:
第四、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充足做好准备活动,运动时不要强烈碰撞,免得撞伤或摔伤。
运动时,必定要恪守运动规则,注意自我保护。
男:
第五、要注意食品卫生安全。
,不吃变质的食品,不吃路
边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购置食品。
有病要实时
到医院就诊。
女:
第六、自己的所作所为也要有安全意识。
同学间碰到矛盾时,必定要沉着,要理智,切忌用拳头取代说理,给自己和同学带来不良的结果。
同学之间相处,要相互谅解和相互理解,多看看他人的优点,尊敬同学的不一样个性。
男:
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这全部的前提就是安全。
女:
所以,我们必定要时辰增强安全意识,努力增强自我防备能力,做到警钟长鸣!
合:
同学们,让我们携起手来,共同创立一个安全文明和睦的校园。
本期的向日葵广播节目到此结束。
感谢大家的收听!
下次再会!
篇二:
校园安全广播稿
男:
尊敬的老师
女:
亲爱的同学们
男:
大家正午好!
向日葵广播又和大家会面了。
女:
今日播放的主题是:
爱惜生命,筑起校园安全防线。
男:
我是播音员()
女:
我是播音员()
男:
“生命”,一个多么鲜活的词语;
女:
“安全”,一个多么古老的话题;
男:
“幸福”一个多么美好的境地。
女:
生命只有在安全中才能永葆活力,
男:
幸福只有在安全中才能永具魅力。
女:
在安全的问题上,来不得半点麻木和侥幸,我们一定要防备在先、警惕在前,一定要警于思、合于规、慎于行;一定要建立高度的安全意识,人人讲安全,不时讲安全,事事讲安全;一定要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男:
是啊,安全重于泰山,它向来都是个人、家庭、集体、社
会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳固的最重要的保障线。
我们在防备外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜
绝安全隐患。
篇三:
校园安全广播稿
甲:
安全重于泰山,它向来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳固的最重要的保障线。
乙:
校园安全波及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有
20多种:
食品中毒、体育运动损害、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性入侵、艾滋病等。
在全国各种安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。
据认识,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:
中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、自杀等死亡的,均匀每日有40多人,就是说几乎每日有一个班的学生在“消逝”。
甲:
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美好的境地。
同学们:
一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
在安全的问题上,
我们一定要防备在先、警惕在前,一定要警于思,合于规、慎于行;一定要建立高度的安全意识,人人讲安全,不时讲安全,事事讲安全;一定要筑起思想、行为和生命的安全长城。
下边请赏识安全诗歌
乙:
在各项运动、活动中也要注意的安全。
甲:
在交通安全中要注意一下几点:
乙:
要注意教室的安全。
甲:
自己的所作所为也要有安全意识。
要注意教室的安全。
学生下课走开本班教室必定要关好门窗,
不可以给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这类行为既违犯了校规,又存在着很大的安全隐患,试想想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪结果是不行思议的。
希望有这类违纪行为的同学要立刻更正。
自己的所作所为也要有安全意识。
中小学生简单激动,简单感情用事,所以,在同学间碰到矛盾时,必定要沉着,要理智,切忌用拳头取代说理,给自己和同学带来不良的结果。
1、要注意交通安全。
骑车的学生必定要严格恪守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车必定要当心慎重,以防发买卖外。
乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不可以跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。
过马路时,宁慢三分,莫争一秒。
走路回家的同学,下学路上不可以横排走。
横排走会把道路占满,不论走在校园内,仍是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不可以横排走,这样会影
响他人和车辆的通行,更简单发生危险,应该排成纵队,一个跟着一
个走,自觉恪守交通法例,不在马路上玩耍玩闹而阻碍了交通。
2、准时回家,不随意到他人家停留。
要去他人家做客,必定要预先征得家长的赞同。
生活道路不简单,安全时辰记心间。
地砖地板光又滑,当心慎重踩上它。
写安全的广播稿篇四:
小学生安全教育广播稿小学生安全教育广播稿一
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!
本期红领巾广播由我们六
(1)班来主持。
本期红领巾广播的主题是:
安全教育。
小朋友,我问你,自我保护可知道?
随你问,随你考,安全保护有八条。
最重点,不碰插座不玩电,
过马路,两边看,红灯亮走斑马线。
礼拜天,去郊游,小河畔上不可以走。
坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。
你的家,住高楼,不爬露台翻筋斗。
煤气灶,有危险,千万不可以去开关,
水果刀,大人用,等我长大才能动。
家里人,都不在,谁叫我都不走开。
我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。
同学,在校园里,你能否常看到的情形:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去及身的小同学;杆上,有同学起脚尖,甚至爬上杆,好奇地向下望⋯⋯
每当看到的情形,我就自己,做?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。
在校园里奔的同
学一旦相撞,常常会撞方,可能破血流;杆上的同学也根本没有想到爬在杆上可能致身残疾或许失生命⋯⋯
同学,我的生命是最宝的。
我的生命也是柔弱的。
生命假如生什么不测,会留下永的痕;健浑身体一旦失掉,将永没法挽回。
所以,我好好珍惜我生命中的每天,在活中注意活安全,在出门中注意交通安全,使自己安全健康地成。
小学生安全教育广播稿二
敬的老,的同学,大家好!
本期巾广播由我六
(1)班来主持。
本期巾广播的主是:
安全教育。
跟着的日趋展,平湖已得愈来愈美,路上川
流不息的情形随可。
但是因为有些人交通安全意的淡漠,在水的路演出了一幕幕不行挽回的悲。
当你看到一个个活的生命消逝于之下,当你一声笑湮没在尖的汽笛声中,当你面那些胆战心惊的景,能不感觉深恶痛绝?
道路交
通安全事故依旧是“头号杀手”。
而致使惨剧发生的一个重要原由,
就是我们短缺安全防卫知识,自我保护能力差,所以对少年小孩进行
安全教育的局势相当紧急。
有专家指出,经过安全教育,提升我们小
学生的自我保护能力,80%的不测损害事故是能够防止的。
为增强对
中小学生的安全教育,国家教委、公安部等六部委结合发出通知,把
每年3月最后一周的礼拜必定为全国中小学生安全教育日,成立全国
中小学生安全教育制度,督促安全教育工作的展开。
红灯短暂而生命长远,为了更好地宣传交通安全法例,增强学
生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍爱我们生
命,在此,学校向全体师生发出提议:
1、我们要仔细学习交通安全的法律法例,恪守交通规则,增强安全意识,建立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时辰保持清醒的脑筋,不在马路上玩耍打闹;
3、当我们时马路时,多一份礼让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不可以为贪一时之快,横穿马路;
4、禁止12周岁以下的学生骑自行车。
下学回家必定要排好路
队。
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者能否懂得什么是哲学,老者连连摇头。
学者们纷繁惋惜:
那你已经失掉了一半的生命。
这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:
“你们会不会游泳啊?
”学者们众口一词地说不会。
老者叹口气说:
“那
你就失掉了所有的生命。
”然不过一个故事,但此中含的哲
理却耐人味。
灾的生每一个人来,不分富,不性
年。
孩子、学子、工人、知分子,人民公仆⋯⋯无咿呀学,
是学富五,无幼小弱,是身力壮,假如缺乏有的警惕,
不懂起的安全常,那么,危一旦降,本可能逃离的恶运,却
都会在预料以外、客之中生了。
遵章守,就是尊再生命,尊敬自我。
当我能做到全部的
候,我的社会便向文明的此岸又凑近了一步。
重交通安全,是
我每一个人的,更是我每一个人的任。
我携起手来呵文明之花,我离痛,珍相互
的生命吧。
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