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上海初三一模语文汇编记叙文
2020年上海初三一模语文汇编(记叙文)
)(3分)
A、交代安安放学回家应花时间很短。
B、为引发母子间的矛盾冲突做铺垫。
C、引发了下文母亲想要探寻真相的行为。
D、表现了安安珍惜同学之间深厚的友情。
21、第③段画线句的作用是(2分)
22、第⑨段画线句运用了动作描写,其表达效果是(2分)
23、第⑦段第段,写了安安和其“死党”在放学路上做的五件事,它们依次是跳短墙、口口口、口口口、口口口、口口口。
这一系列的事,反映了孩子们一的特点。
(10分)
24、第⑥段第段中,有关时间的画线部分内容可否删去?
请简述理由。
(5分)
(二)〈22分)
20、(3分)D
21、(2分)写出了安安脏兮兮的样子,为下文描写安安放学路上的经历做了铺垫。
22、(2分)生动形象地描写出安安和他的伙伴们专注研究蚂蚁的样子
23、(10分)逗狼狗观蚂蚁捡木条望松鼠爱冒险寻刺激、有童真童趣〔活泼好动、充满好奇等〉
24、(5分)不能这些语言都是表示时间的,时间是故事情节展开的线索;时间中隐含着妈妈对孩子的关切。
崇明:
(2)阅读下文,完成第20-24题(20分)母亲的血压宋跃辉
在牙痛的不断折磨下,母亲决定还是去牙防所拔牙。
可是,每当要手术时,牙医量了血压后,都说她血压太高,无法手术。
牙防所离我家并不算太远,但是对于年迈的母亲来说,跑一趟来回还是颇费些心力的。
现在又经过这样几番折腾,她更怕再去了。
平时母亲虽然有点高血压,可是并不严重,怎么一到牙防所,就高得这样吓人呢?
母亲自己也不信,就去楼下一个诊所量血压,结果真的还比较理想,并不影响手术。
上个礼拜,母亲说她又去了一次牙防所,说为了能够手术还特意服了镇静药,说医生还是很耐心,当时确实也没感到有多少紧张……但是血压还是像前几次一样高。
那位好脾气的牙医还拿了一个新的血压计又给母亲量了一遍,结果还是摇着头说:
你的血压确实高。
不能手术,就不能消除牙痛,严重影响了母亲的生活质量。
我有些替她急起来,可是,又没有办法让母亲的血压马上降下来。
一位朋友向我建议:
你不妨陪你母亲一起去牙防所看看,可能你母亲的血压就不会这样高,就能手术呢。
事情不会这样简单吧,我陪母亲去就能使她的血压降下来?
曾经我也想过陪母亲去牙防所,可母亲说我工作忙,不用这么麻烦,再说牙痛也不是什么大病,没有必要特地请假。
我想想也是,就是拔牙、镶牙,确实也不是什么大事,就不陪母亲去了。
但是,看来现在真有必要陪着去一趟了。
那位牙医的脾气果然好,反复跟我们解释:
你母亲血压一直太高,手术风险大,所以这次要是再不行,只能再等,这是一定要有耐心的。
如果真的还是这样,可就苦了母亲喽!
我盯着血压计里的水银柱,希望会看到一个小小的奇迹。
一会儿,牙医的脸上露出了笑容,对母亲说:
这次你的血压比较正常,可以手术。
母亲躺在治疗椅上,很安详地拔了牙。
医生说,后续手术要两周后再进行。
回家路上,我一直在想着这个问题,这次母亲连镇静药都没有服,血压怎么一下子就变得正常了呢?
朋友在电话里呵呵地笑着说:
怎么样,我说得没错吧,你稍微想想就会明白,你母亲的血压为什么会降下来。
下次的后续治疗,我建议还是你陪你母亲去!
我一下子好像都明白了这样一个非常简单的道理,我怎么就一直没有感悟呢?
!
20、分析第段中加点字透漏的信息。
(6分)
(1)
(2)(3)2
1、阅读第段,完成下列各题。
(7题)
(1)划线句属于句式,作用是(3分)
(2)我不陪母亲去牙防所的原因,。
(4分)
22、从文中第、段两处划线句中分析儿子的形象。
(4分)
23、对于文中主旨的理解正确的一项是()(3分)
A、亲情的陪伴能驱走疾痛
B、想爱而不会爱不如不爱
C、年迈的母亲离不开孩子
D、真正的朋友能排忧解难
(二)阅读下文,完成第20-24题(20分)
20、
(1)母亲去牙防所不止一次;
(2)母亲去牙防所之前准备充分;(3)医生是好医生,不会引起母亲的紧张;(4)去拔牙母亲很紧张;(5)牙痛确实厉害,需要治疗。
(写出任意3点即可)(每格2分,共6分)
21、
(1)疑问句写出了“我”内心的疑惑,引出下文“我”陪母亲去牙防所的情节(1+2)
(2)母亲觉得没必要,我认为拔牙镶牙不是大事(每格2分,共4分)
22、一个“盯”字写出儿子看血压计时的紧张、担忧,可看出他是个孝顺的儿子;(2分)而回家路上“一直在想”,表明儿子还没弄明白母亲血压正常的真正原因,又表明他是个粗心的儿子。
(2分)
23、A(3分)奉贤:
(二)阅读下文,完成第19-23题(19分)最美的对视她久久凝视着,凝视着。
站在她面前的,是一个16岁的男孩。
与所有这个年龄的男孩子一样,他有着清澈、纯净、稚气未脱的眼睛。
他也深情地凝视着她,凝视着她,然后,向她深深地鞠了一gōng。
几个月前,他的眼前还一片漆黑。
4岁那年,因为一场大病,他失明了,从此,他的世界就漆黑一团。
直到三个月前,他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜,才得以重见光明。
那位老人,就是她的母亲。
她的母亲,被社区追评为“最美的人”。
她代表已经去世的母亲,上台领奖。
让她没有想到的是,为母亲颁奖的,正是受捐的男孩。
早在6年前,年已八旬的老母亲,就向子女表达了最后的心愿,在百年之后,将自己的眼角膜无偿捐献给需要的人。
一双儿女都表示赞成,并和老母亲同时做了捐献登记,一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了一起,分别是“3
51、3
52、353"。
这组温暖的数字,就像小时候妈妈牵着她和弟弟的两只小手一样,齐步向前走着,温情、坚定而有力。
随着年龄增长,老母亲的身体每况愈下,尤其是她的眼睛,因为白内障而使视力严重下降,看东西都是模模糊糊的。
她说服母亲去做白内障手术,这是个小手术,可以恢复不少的视力。
可是,老母亲却死活不肯答应。
老人说,自己身上的器官都老化了,没啥用了,只有这眼角膜还行,将来还能够捐给别人,万一做了手术,损坏了眼角膜,那可怎么办而且,自己也活不了几年了,看不清楚也没什么关系,但保住眼角膜,就可以让别人一辈子都看得见。
老人固执己见。
最后,还是眼科医生说服了老人,做白内障手术,对眼角膜不会有任何损伤,老母亲这才放心地接受了眼角膜手术。
老母亲又生病住院了,这一次,病情凶险。
自知时日不多,老母亲心里惦记着的,仍然是捐献眼角膜的事,这可是她这一生最后的愿望。
担心自己临终时,可能无法再清晰地表达捐献的意愿;也害怕自己一旦撒手走了,子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬,老人将那张“自愿捐献眼角膜登记卡”,放在了自己的病历本中,好让子女或者医生,在最后时刻,也不忘她的心愿。
一个静悄悄的凌晨,老母亲安静地走完了一生,溘然长逝。
她强忍悲痛,第一时间通知了有关部门。
眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜,那“O、5克的挚爱”。
老母亲的眼角膜,很快就被移植给了受捐人,为他人点亮了光明。
在母亲节那天,她发了一条微信:
“我知道,有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。
说不定哪天,我们的目光在茫茫人海中再相视,我知道,那是您爱的目光。
”这是老母亲离开之后的第一个母亲节,她再也不能喊一声“妈妈”了,但她知道,母亲仍在注视着这个世界。
她没有想到,会在这个场合,再一次看到母亲的眼睛。
她凝视着,凝视着,热泪盈眶。
男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。
两个人的目光,就这样对视,凝视。
那是思念的目光,那是充满柔情的爱的交汇,那是我们所见过的最美最亲的对视。
19、看拼音写汉字:
鞠了一个gōng_______(2分)
20、她的母亲被社区评为“最美的人”,从第-段看吗,母亲的“最美”具体表现在:
(1)__________
(2)__________(3)__________(6分)
21、第段画线句具有语言表现力,请选择一点作简要的分析。
(4分)_______
22、文中第段把老人的眼角膜说成是“O、5克的挚爱”,其用意是(3分)_______
23、对本文的题目“最美的对视”理解最恰当的一项是()(4分)
A、她和受捐男孩的对视像亲人间的对视。
B、因为对视,她母亲的生命在受捐男孩身上得到了延续。
C、她和男孩的对视背后承载着老母亲的一份朴素的爱心。
D、对视中受捐男孩流露出对她的思念之情
(二))(19分)
19、躬(2分)
20、⑴年过八旬的老母亲登记百年后无偿捐献眼角膜。
(2)母亲担心白内障手术会损坏准备要捐献的眼角膜,不肯接受手术。
⑶母亲病重后为了防止子女忘记捐献一事,将捐献登记卡放在了病历本中。
(6分)
21、提示:
本题可以从用词的角度,如“温暖”和“数字”的搭配,或者从运用比喻、拟人等修辞方法的角度,如“数字”像妈妈牵着姐弟的手,“齐步向前走”等,来理解一对儿女在母亲的影响下,也作出了在身后捐献眼角膜的决定,表现出一家人的博爱精神。
(4分)
22、“0、5克”写出了眼角膜的重量轻,而“挚爱”是深爱,通过两者对比,表现了母亲捐献“眼角膜”精神的伟大。
(3分)
23、C(以4分)A(2分)虹口:
(二)阅读下文,完成第18-23题(22分)爱是一朵无声花①三年前,我在乡里邮局工作。
②那是一个冬日的下午。
邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。
风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。
而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。
雪太大,来办业务的人寥寥无几。
我一个人呆在办业务的窗口,无所事事,索性就看起了报纸。
③近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的雪花。
我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六上下的老妇人。
如此寒冷的天气,老妇人的衣着颇显单薄,一边不断搓着双手,一边哈着气。
④她走近窗口,轻声问:
“拍电报是这里吗?
”我点点头。
“多少钱?
”她弱弱地问。
“一毛五一个字。
”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你要发电报?
”⑤要知道,在那个年代里,若非太紧急的事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。
⑥“嗯。
”老妇人点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。
接着,摩挲地从口袋里拿出一个纸包,慢慢地打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,说:
“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。
现在这里都这么冷,东北怕是更冷了。
我想发个电报,给他提个醒儿。
”⑦我心里一暖,放下了报纸,便细细端xing起眼前的这个老妇人。
她满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次……我突然想起家中的老母,和眼前的她竟是如此相像。
⑧“大娘,您要发什么内容?
”我问她,“字数越少,越省钱。
”我提醒了她一句。
老妇人思索了一阵子才说:
“你就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。
还要告诉他,我很想他。
”老妇人说完,自己在心底核算了一下,补充说,“六七个字,是吧?
”⑨我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。
就觉得语言不够简洁,便对她说:
“大娘,您看‘天冷,多加衣’这几个字可以不?
简洁,意思又表达了出来,而且省钱。
”⑩老妇人一听,显得很高兴,刚准备点头之际,突然又想起了什么,说:
“你得告诉他,我这个当妈的很想他。
在后面加四个字妈很想你。
”我笑了:
“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。
您哪,不说这四个字,您儿子也知道您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。
”我特意把“六毛”两个字加重了语气。
老妇人稍微犹豫了一下,显然她被我说的“六毛钱”给打动了。
但转瞬间,她改变了主意。
“不!
”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。
”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老妇人忽然轻轻握住我的手,说:
“同志,我真的好想我儿呢!
”我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然没了踪迹。
只觉得,老妇人那略微冰凉的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。
温暖,瞬间就在我心头铺展开来。
原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。
却很久都没有明白,母亲对我们的思念,一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。
18、根据第⑦段的拼音写出汉字(2分)细细端xing()
19、第②段画线句在文中的作用是(3分)
20、根据文章第-段的内容,完成下列表格(7分)拍电报过程老妇人的反应“我”的感受“我”告诉她一毛五一个字
(1)心里一暖“我”帮她化简字数来省钱因语句简洁可省钱而高兴,但还想要再加四个字
(2)(3)(4)(5)
21、阅读第⑥⑦段,“我突然想起家中的老母”的原因是:
(1)
(2)(3)
22、对第段画线句理解最恰当的一项是()(3分)
A、老妇人那冰凉的手轻轻握住我的手,瞬间使我倍感亲切。
B、“一阵又一阵”强调了握手的时间长,带给我无限温暖。
C、“鸟语花香”形容春天的美好,与冬天的寒意形成对比。
D、老妇人春天般温馨、美好而深切的母爱,使我倍感温暖。
23、从全文看,以“爱是一朵无声花”为题的好处是(4分)
(二)(22分)
18、详
19、内容上描写了天气寒冷,交代了故事发生的背景(1分)和后文中母亲不畏严寒来邮局给儿子拍电报形成对比,体现出母亲的伟大(2分)。
20、
(1)因电报价格昂贵而惊愕,但絮叨着仍掏钱要给儿子拍电报
(2)感到好笑(3)我”强调少四个字可省六毛钱(4)仍因多六毛钱而犹豫,但仍坚持要加上这四
个字(5)温暖在心头铺展开来
21、
(1)我的老母和眼前的老妇人一样,年龄在六上下,满脸皱纹(苍老)(1分)
(2)我的老母和眼前的老妇人一样,时时关心惦记着自己的孩子。
〈2分)
22、D(A项情感错,不是关心“我”;B项时间长错了,和握手时间长没关系;C项对鸟语花香理解错。
〉
23、标题运用了比喻的手法,以花为喻,表达了对母爱的赞美。
表现了母爱常常是默默无闻(悄然无声),深沉而美好的。
黄浦:
(二)阅读下文,完成第19—23题(23分)生命的轻重xx年,我和一些素不相识的人在丽江组成一支临时团队,计划沿滇藏线进藏。
途经梅里雪山,我们在飞来寺停下去转山。
飞来寺海拔3400米,它可以说是朝圣路上最受垂爱的yzhn(),因为此处直面梅里三峰,也是观看日照金山的最佳地点。
然而,这里的气候变幻无常,雪雨阴晴全在瞬息之间。
如果要徒步游览,那是需要一定体力的,健康的人都未必能坚持下来。
而就在此时,同行一个北京女大学生不经意间嘀咕了一下:
“哦!
我的腿肿了!
”声音不大,并没有引起大家的注意,近旁的我出于职业习惯,马上意识到这并非小事,于是问:
“怎么会?
累了?
还是……”女孩并不分在意,只是淡淡地答道:
“没事吧,老毛病了。
我有再生障碍性贫血,在京时几乎每个月都要去输血。
”我一下就抬高了声音道:
“那你为什么还要到高原来?
”要知道,再障患者的血液携氧功能本来就很差,更何况是在高原。
女生不敢抬头,嗫嚅道:
“到西藏是我的人生梦想,这一路走来,非常开心,就算死在这里也是值得的。
”女孩的解释让我不知如何回应,我有些生气。
我清楚地知道女孩这样进藏是不行的,于是我当即提出要返回。
我们一行共有六人,两个资深的徒步旅行者直截了当地表达了意见:
“我们这样的团队本来就是临时组合的,每个人都清楚自己在做什么。
她已经成年,应该对自己的行为负责,她应该自己回去而不影响别人。
”两个广州游客相视片刻后耸了耸肩,表示无所谓。
藏族向导扎西面色凝重地同意返回迪庆,说那里有医院。
大家争论了很久也没有达成一致,而女生一直沉默着,只是呼吸越发地沉重困难,似乎又感冒了。
我迟疑了片刻,决定和向导扎西一起带女孩离开。
女孩还有些抗拒,可吃力的呼吸已经让她没有了争辩的力气。
我们轮流背着女生下山,赶回德钦已是黄昏。
终于,我们找到一家医院,当时女生已经站不起来了,情况看起来很严重。
我扯着嗓子喊了好一会儿,才出来一个中年人,他挽着裤腿,手里拿着螺丝刀,似乎刚才正在修理什么。
“医生呢?
”我问。
他说:
“我就是。
”我很着急:
“这个女生有贫血,现在可能需要吸氧。
”他答道:
“我们这里没有吸氧机。
”我抱起女生扭头就走,看来必须要回香格里拉了,女孩几乎毫无知觉,无力地伏在我的背上。
我们连夜踏上归途,顾不得疲累,也忘记了特殊环境下自己的种种不适,一路紧赶慢赶地到了当地最大的迪庆自治州医院。
值班的是位年纪和我相仿的男医生。
“大夫,我也是医生,这个女生患有‘再障’,她可能需要吸氧。
”男医生不语,掏出处方纸,刷刷写了几笔,我接过来一看,是吸氧需要的费用----显然,要先付钱才能吸氧。
“同志,那能不能给她查一个血常规?
”我又问道。
他不慌不忙地说:
“血常规明天早上可以查,下午5点左右可以出报告。
”我一下醒悟过来:
这是在藏区!
如果是北京,医院一般10分钟就可以出报告,可此刻我们唯一能做的就是等待。
那是一个漫漫长夜。
所幸,女孩当夜病情平稳,第二天我们把她送上回丽江的班车,我只记得她隔着车窗的眼神,很复杂。
从此再无联系。
之后多年,我一直对那几个医生同行的态度耿耿于怀。
后来,我很多次参加了这样的徒步旅行,走过无人区,登过雪山;我还选修了户外运动课,结识了专业运动员,直到那时我才体会到,对自己生命的尊重,也就是对整个团队的负责以及对他人生命的尊重。
在通往珠峰的道路旁,散落着许多逝者的遗骸,后来者经过时莫不心存敬畏。
但多年已过,却无人能将他们带回故里,因为,那必将冒着极大的风险,甚至会付出生命的代价。
在极端环境下挽救生命是如此不易,但如果是一个连自己都不珍惜的人,别人又何苦冒险去保护她呢?
我不知道那个女孩后来怎么样了,我也不知道那次经历对于她的影响,我只希望,她一切安好。
[注释]?
转山:
藏族人表示虔诚的一种方式,是盛行于西藏等地区的庄严而又神圣的宗教活动仪式。
步行甚至一路磕头,围着圣山,转一圈,或多圈。
信徒们相信绕神山转可以清洗一生的罪孽,转山朝圣者年年不断。
19、请根据拼音,在第节划线句的括号中写上正确的词语。
(2分)它可以说是朝圣路上最受垂爱的yzhn()
20、有人认为,文章第节和后文情节的展开关系不大,可以删去。
你的意见是:
(4分)
21、请仔细阅读文本,填写表格,理清“我”从知道女孩腿肿到送女孩去医院这一过程中的一系列内心感受。
(8分)得知女孩腿肿时了解女孩身体状况后团队意见不一时到第一家医院到第二家医院“我”
(1)
(2)迟疑片刻后坚决下山(3)(4)
22、第节划线句“我只记得她隔着车窗的眼神,很复杂”,请结合全文,尝试分析女孩当时“眼神复杂”的原因,至少写出两点:
(6分)
(1)(3)
23、对于文章相关主旨的分析,以下最准确的一项是()(3分)
A、表达了对文中女孩宁愿付出生命也要实现进藏梦想的由衷敬意。
B、表达了对文中两位同行医生冷漠对待危重病人的极端不满和指责。
C、告诉我们对自己生命负责也是对团队的负责及对他人生命的尊重。
D、表现了对旅行团队在危急关头缺乏集体合作意识的深入思考和反思。
(二)阅读下文,完成第19一23题(23分)
19、(2分)驿站
20、〈4分)不能删去。
〔1分)这一节写出了此地自然环境多变,徒步旅行对身体有要求,为下文女孩的突发状况做铺垫。
(环境1分,身体1分,铺垫1分)
21、、(8分,每空2分)担心⑵生气⑶着急⑷无奈(其他意思相近的词语也可)
22、(6分,每点3分)为自己没能实现进藏的梦想而感到失落;为自己给团队带来麻烦和负担而感到内疚;对“我”和向导扎西放弃旅行送她回丽江心存感激;(对自己有病却执意进藏以致病重感到后怕和后悔;因为生病不得不离开的无奈和不舍。
(能写出其中两点即可)
23、C(3分)在听到女孩的解释进藏理由时,“我”的反应是“蒙”,并无敬意可言,而结尾更是对女孩举动进行反思,因此A选项不准确;对第二位医生的账单心有不满,但同时当地条件的简陋也是现实,虽然有一段时间对两位同行“耿耿于怀”,但从结尾可以体会到作者并无指责之意,且选项中“极端”一词也不恰当,所以B选项不准确;虽然在商量如何解决女孩腿肿问题时,团队里意见不一,但作者对此并没有不满,而且结合结尾可知,这样临时组合的徒步旅行,风险要各自承担,每个人都要对自己负责,因此D选项也不准确。
嘉定:
(二)阅读下文,完成第18-22题。
(20分)父亲①二年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。
寒冬,天黑漆漆的,父亲经常抽空上山砍柴,
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