光阴话题的高中作文5篇.docx
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光阴话题的高中作文5篇
光阴话题的高中作文5篇
日月星辰,斗转星移,我透明的光阴正在远去……我不知不觉地有了远大的梦想,懂得了主次,懂得了责任与希望。
这里给大家分享一些以光阴为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以光阴为话题的高中作文篇1
法国思想家伏尔泰曾经讲过这样一个意味深长的谜语“世界上哪样东西最长的又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重视又是最值得惋惜的;没有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝”这是什么?
大家众说纷纭,捉摸不透。
后来,有一名叫查第格的智者猜中了。
那位智者说了很长一段话,我在这儿也就不说了,但这个谜语的谜底是,时间。
小时候就知道鲁迅先生十分珍惜时间,不会浪费,临死之际也是,那时,我便在好奇,为什么要那样珍惜时间?
时间有什么好的?
是因为鲁迅先生珍惜时间而出名的吗?
该怎样珍惜时间呢……一连串的疑问在我心中出现了,使我百思不得其解。
后来的后来,也就忘了,直到再次听到鲁迅先生惜时的往事时,才又想起,但那时的我,早已明白与体会,也不经为儿时的年幼稚嫩而莞尔一笑。
有关于什么“珍惜时间”之类的名言啊、故事啊、书籍啊之类的,我也读了不少,但使我珍惜时间并不是因为那些,而是我自己也深深感悟到了。
小学毕业的我,在暑假时上了补习班。
每天上午上三个小时、下午上三个小时,上六天放一天,我不经深感疲惫。
一天夜晚,我回想着以前,后悔极了!
曾经的我,有着大好的时光可以学习、读书,然而那时我却意识不到时间的重要性,一味贪玩,就算用看电视剧、看动画片的时间,也够我练上几十本练习、读个几十本书!
说真的,我一点也没夸张,甚至还觉得列举的少了!
但是,无论如何也挽不回已流逝的时间。
父母曾经所说过的好好学习、别只顾着玩之类的话我也深深体会,珍惜时间真应该从现在做起!
我无法用言语来描述时间、惜时的重要性,就算有言语来描写,也早被那些大作大家给用了,不过,用我的话来说,时间,无价,贵于一切,它是我们活于人世最需珍惜的东西之一。
哈佛大学的校训,是我就算不能上也能牢记于心的一句话:
你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是你未来回不去的曾经。
我喜欢一而再再而三地读这句话,我希望我能把这句话给刻在自己的心中,让我永生不忘,警示我自己、提高我自己!
任何人也应当如此!
每一个今天,每一个现在,每一个当下,都是未来回不去的曾经。
未来的美好也因为每一个今天、现在和当下而充满可能性。
苦思冥想,时间是我们最宝贵的财富,不是吗?
人生就是由昨天、今天、明天而组成的。
昨天这个“过去式”再回忆又有什么用呢?
明天这个“将来时”是要靠每个今天的打拼去赢取回来的,由此而言,我们要珍惜当下,再去展望和憧憬未来,现在做好了,未来的天空不就是属于我们自己了吗?
光阴好似飞箭,时间宛如流水,一去不复返,总是回味过去时光,料想,现在不也将要变成过去,珍惜当下不就行了,何必执着与过去又而一味的憧憬未来?
有现在的存在,才能有过去和未来的存在。
时间老人给了我们无限的时间去丰富人生,每一点滴时间我们都应当珍惜。
因为时间,我们有了曾经、有了当下、有了未来,然而虽然我们拥有着大好光阴,不珍惜又有何以用处,荒废了,必然也后悔了。
每一点滴时间,宇宙瞬息万变。
时间,稍纵即逝,浪费每一点滴时间,就如同浪费了自己的生命,让生命体现不出价值,那你为何而活?
不如早些自行了断,把时间让给那些需要它们的人。
以光阴为话题的高中作文篇2
一
品读光阴犹如吃口香糖,即使已被嚼得无味,仍有人兴致勃勃地去想它,思考它。
光阴啊,我一定要用我的拙笔好好审视你一番!
你就是那经过了几生几世的磨砺与劫难的沙子吗,还是翻动生活那部简笔画的使者,或者是一位严肃而冷静的卷发大叔?
呵呵,这让人觉得很好笑,为什么要是卷发的大叔呢?
关于“光阴”,这个问题,让人很空洞,乏味,仿佛要被那无穷无尽的黑洞吸进一般。
但我必须要想,因为我即将高三的生活,我必须好好打算自己的人生,我以为这是一项很有意思的工作。
二
我曾感叹:
“光阴啊,如果我看得见你,我一定要抓住你让你不再流逝。
”光阴回答:
“你看得见我,但是抓不住我。
”
昏黄的灯下是我的影子。
哦,光阴,如果你真得听得见我的心声,是否愿意回答我,那清晰的影子就是你吗?
远处蛙声一片,无人回答。
第一次那么清晰,热烈地注视自己的影子!
我的思维开始凌乱,然后又迅速的,犹如排得整齐的队伍,清楚地浮现在我的脑海里。
是谁从我触摸阳光的那一刻起便陪伴着我;又是谁在我强壮的时候便也开始强壮;还是谁苦口婆心地让我明白,陷入黑暗时,只要有一束温暖的光照射,便又要坚强地站起来……
是我的影子!
一
品读光阴犹如吃口香糖,即使已被嚼得无味,仍有人兴致勃勃地去想它,思考它。
光阴啊,我一定要用我的拙笔好好审视你一番!
你就是那经过了几生几世的磨砺与劫难的沙子吗,还是翻动生活那部简笔画的使者,或者是一位严肃而冷静的卷发大叔?
呵呵,这让人觉得很好笑,为什么要是卷发的大叔呢?
关于“光阴”,这个问题,让人很空洞,乏味,仿佛要被那无穷无尽的黑洞吸进一般。
但我必须要想,因为我即将高三的生活,我必须好好打算自己的人生,我以为这是一项很有意思的工作。
二
我曾感叹:
“光阴啊,如果我看得见你,我一定要抓住你让你不再流逝。
”光阴回答:
“你看得见我,但是抓不住我。
”
昏黄的灯下是我的影子。
哦,光阴,如果你真得听得见我的心声,是否愿意回答我,那清晰的影子就是你吗?
远处蛙声一片,无人回答。
第一次那么清晰,热烈地注视自己的影子!
我的思维开始凌乱,然后又迅速的,犹如排得整齐的队伍,清楚地浮现在我的脑海里。
是谁从我触摸阳光的那一刻起便陪伴着我;又是谁在我强壮的时候便也开始强壮;还是谁苦口婆心地让我明白,陷入黑暗时,只要有一束温暖的光照射,便又要坚强地站起来……
是我的影子!
以光阴为话题的高中作文篇3
我们每个人来到这世界上,时间有限得很,而且买的全是单程票。
面对着五彩斑斓的生活,千万别忽略了时间的流失!
童年
那些依稀可辨的事仿佛就发生在昨天,从我第一次背起我的小书包,第一次蹋入我的小学校们,第一次自己独立完成自己的作业,第一次蹬上领奖台。
太多的第一次,回忆起来仿佛就发生在昨天。
然而,现在的我已不再是那个穿梭在游乐场里的孩童,我所要面对的是一个不可预测的社会,形形色色的人,大大小小的诱惑,这使我发现,许多东西都早已进入我那无知的心灵,我在一天一天的长大。
虽然我的童年就像夏夜璀璨的星空,一闪一闪,仿佛是永不熄灭的灯,但是,童年,我还是得与你告别,因为时间的流逝使我无法挽留你。
只能把回忆放在心底。
成长
你知道长大意味着什么吗?
长大意味着要面对更大的压力,长大意味着要肩负起更大的责任,也意味着你在前进!
这令我想起儿时那异想天开的想法,曾经,我是这样问妈妈的;“妈妈,是不是只要不走路,你就会永远这么漂亮,不会变得和奶奶一样?
”。
但现在我知道了,我错了,妈妈的脸一天一天的变得苍老,然而时间,这一模糊的名词,如果说它也是人,那我只能这么说;“谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处都能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他前进的节奏。
当蓓蕾在春风中绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着地走着,叹息也不能使他停步。
”
时间,有时,他如离弦的箭,但有时,他又走得那么轻巧,使你无法感觉到他在你的身边溜过。
时间,残酷和美好的诠释者。
以光阴为话题的高中作文篇4
“对不起,SASUKE。
”意料之外的声音,轻弹过额头的手,是这么温柔,是这么的亲切,对面的那张脸,嘴角弯出了弧度,是那么灿烂,可是却落到心里最深处的伤痛。
连空气都突然变得熟悉起来,这是哥哥呢……可还没有来得及细想,那熟悉的笑容只一瞬间的定格,那熟悉的气息也只一瞬间便掠过耳畔……一切,便随着指头在脸的一侧轻轻滑过而消失了……留滞的只有额上的温热,只有猩红的液体滴滴坠落……佐助茫然的凝视,却不知自己该聚焦于何处……曾经无数次盼望的,想象过的最终……就是这样苦涩的结局吗?
而地上那具冰冷的尸体……究竟是自己仇恨追逐的敌人……还是那个令自己朝思暮想的……最熟悉的人……
哥哥啊,为什么呢,为什么呢。
为了什么重要东西,一定要做出这样的牺牲啊,远处的天照之火闪烁,我只想要和哥哥在一起呢。
最后的微笑总是绚烂得让人头晕,如同黄昏时的灿烂,是隐忍的爱痛交织,是不得不放弃的兄弟羁绊。
还是注定谁都抓不住谁的温度。
可是,请你一定要勇敢地活下去……
我必须这么做,因为你是我最疼爱的弟弟,最疼爱的弟弟,所以为了你,我可以忍受痛苦,可以不惜一切。
人活着是需要理由的。
而你,就是我存在的理由,所以我,义无返顾。
我无法让你幸福,我所能做的,就是让你憎恨,憎恨,这样,你才会强大起来。
对不起,现在能做的,只有抱歉了。
记得小时侯,哥哥总是不肯教我忍术,一直对哥哥很不满呢,可是哥哥每次都会弹我的额头,然后轻轻地说一句对不起,就那么一下,所有的不满就烟消云散了,满心欢喜地期待着下一次。
这次也一样呢,可是哥哥,你这次少说了一句哦,你都没有说下次会教我呢,是不是错过了机会,就再也无法弥补了。
我想听你说话的声音,我怀念在你背上的日子,还有你总是把我的额头弹得好痛的手都那么让我恋恋不舍。
哥哥,你回来,好不好?
我想和你一起幸福。
很想很想的那种想。
以光阴为话题的高中作文篇5
光阴是世上最公平的,它不会因为一个人伟大就多给他一秒;也不会因为一个人渺小就少给他一秒。
任何生物一天之内都只有二十四小时。
一次爱迪生递给他的助手一个空玻璃灯泡说:
“帮我量一下这个玻璃灯泡的容积。
”随后又继续他的实验,当他把手上的实验做的差不多时,助手还没量出来,爱迪生一看助手正在量玻璃泡的周长,斜度。
他说:
“时间时间,怎么能费这么多的时间。
”立马走了过去,将玻璃泡里斟满了水,交给助手说:
“将它倒进量筒里,告诉我容积。
”助手立马读出了数据。
爱迪生说:
“这是多么简单的测量方法,它又准确,又简单,为什么不用这种方法而用测量这么麻烦的方法呢?
”助手听了,脸立马红了。
作为学生,我们的首要任务就是学习,进入中学,作业的增多,学习的节奏变快,于是,许多学生都抱怨时间的不够,可他们没想到的是,自己浪费了多少时间,课间十分钟,一天加起来就是八十分钟,一笔非常可观的数据。
就像鲁迅先生说的:
“时间就像海绵里的水只要你愿意挤,总还是有的。
”“少壮不努力,老大徒伤悲。
”
伟大的发明家爱迪生经常对他的助手说:
“浪费,最大的浪费就是浪费时间,人生是很短暂的,要尽全力用最少的时间办更多的事。
”
爱迪生喃喃道:
“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间来多做一些事。
”
时间一去不复返,它不会为任何人停留,它很无情,也很公正。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
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