课堂新坐标学年高二语文语文版必修5同步测试第4单元 综合检测 Word版含答案.docx
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课堂新坐标学年高二语文语文版必修5同步测试第4单元综合检测Word版含答案
综合检测(四)
(时间:
120分钟 满分:
120分)
一、基础积累(15分)
1.下列加点的词语,解释正确的一项( )
A.从者病,莫能兴 兴:
高兴
B.苟为不畜,终身不得畜:
牲畜
C.生物之以息相吹也息:
气息
D.正复为奇,善复为妖妖:
反复
【解析】 A项,兴:
起来。
B项,畜:
指平日积聚,储藏。
D项,妖:
不善,恶。
【答案】 C
2.下列各项中,没有通假字的一项是( )
A.幼而不孙弟
B.涂有饿莩而不知发
C.御六气之辩
D.直而不肆,光而不耀
【解析】 A项,“孙”通“逊”,顺从长辈;“弟”通“悌”,尊敬兄长。
B项,“涂”通“途”,道路;“莩”通“殍”。
C项,“辩”通“变”
【答案】 D
3.下列各项中,加点字的活用现象与“左丘明耻之”中的“耻”一致的一项是( )
A.匿怨而友之
B.适莽苍者,三餐而反
C.《齐谐》者,志怪者也
D.曲则全,枉则直
【解析】 例句中“耻”,形容词的意动用法,以……为耻。
A项,友,形容词的意动用法,以……为友。
B项,莽苍,形容词作名词,近郊、郊野景象。
C项,怪,形容词作名词,怪异的事物。
D项,全,形容词作动词,保全。
【答案】 A
4.下列加点的词语,没有古今异义现象的一项是( )
A.五十而知天命
B.牺牲既成,粢盛既洁
C.
鱼出游从容
D.上士闻道,勤而行之
【解析】 A项,古义,自然界的规律;今义,上天的意志,泛指命运。
B项,古义,祭祀用的牲畜;今义,①为了正义的目的舍弃自己的生命;②放弃或损害一方的利益。
C项,古今义相同,不慌不忙,镇静,沉着。
D项,古义,资质优秀的人;今义,某些国家的军衔,军士的最高一级。
【答案】 C
5.下列各句中,特殊句式与其它三项不同的一项是( )
A.吾道一以贯之
B.未之有也
C.覆杯水于坳堂之上
D.而攻坚强者莫之能胜
【解析】 A项,宾语前置句。
B项,宾语前置句。
C项,状语后置句。
D项,宾语前置句。
【答案】 C
二、阅读鉴赏(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读下面的文字,回答问题。
孟子曰:
“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。
得天下有道:
得其民,斯得天下矣;得其民有道:
得其心,斯得民矣;得其心有道:
所欲与之聚之,所恶勿施尔也。
民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也。
故为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵者,鹯也;为汤武驱民者,桀与纣也。
今天下之君有好仁者,则诸侯皆为之驱矣。
虽欲无王,不可得已。
今之欲王者,犹七年之病求三年之艾也。
苟为不畜,终身不得。
苟不志于仁,终身忧辱,以陷于死亡。
《诗》云:
‘其何能淑,载胥及溺。
’此之谓也。
”(《离娄上》)
庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰:
“
鱼出游从容,是鱼之乐也。
”惠子曰:
“子非鱼,安知鱼之乐?
”庄子曰:
“子非我,安知我不知鱼之乐?
”惠子曰:
“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!
”庄子曰:
“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
”(《秋水》)
6.下列加点的词语,解释正确的一项是( )
A.得天下有道道:
道理
B.所恶勿施尔也尔:
如此
C.固不知子矣固:
安稳
D.请循其本本:
根本
【解析】 A项,道:
方法。
C项,固:
固然。
D项,本:
原来的话头。
【答案】 B
7.下列加点的词语,意义和用法相同的一项是( )
A.所欲与之聚之
子之不知鱼之乐
B.失其民者,失其心也
请循其本
C.故为渊驱鱼者,獭也
苟为不畜,终身不得
D.所欲与之聚之
所恶勿施尔也
【解析】 D项,都是助词,与后面的动词构成名词性短语,代指动词涉及的对象。
A项,代词,他们/助词,连接主谓之间取消谓语独立性,不译。
B项,代词,他,指君王/代词,指我们。
C项,介词,替/动词,是。
【答案】 D
8.下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )
A.孟子认为桀纣失去国家不在于他们的残暴,而是因为他们失掉了百姓,让百姓到了别的国家。
B.文章认为得到百姓也不是困难的事情,只要认真对待民生问题,比如自己厌恶的事情不要强加给百姓等。
C.孟子认为百姓对待有“仁”的君王,就像大水一样流向低洼的地方一样,他们会浩浩荡荡地回到自己的祖国。
D.庄子与惠子争辩的原因是二人对鱼的快乐的感悟不同,庄子认为鱼在水中游是快乐的,而惠子认为鱼不快乐。
【解析】 A项,“失其民”主要指失掉民心,“残暴”也是其中一个方面。
C项,“回到祖国”有误,“归”主要指归附、依附。
D项,惠子认为庄子不是鱼不能够知道鱼的快乐。
【答案】 B
9.把下面的语句翻译为现代汉语。
(11分)
(1)犹七年之病求三年之艾也。
(5分)
译文:
___________________________________________________________
(2)子曰“汝安知鱼乐”云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
(6分)
译文:
___________________________________________________________
【答案】
(1)就好像要治好长达七年之久的慢性病,须找到三年的陈艾一样不能实现。
(2)刚才你问我“你是怎么知道鱼是快乐的?
”这句话,就表明你是在已经承认我知道鱼的快乐后才来问我,我是在濠梁上知道的。
(二)课外阅读(20分)
阅读下面的文字,回答问题。
庄辛论幸臣
《战国策》
臣闻鄙语曰:
“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。
”臣闻昔汤、武以百里昌,桀、纣以天下亡。
今楚国虽小,绝长续短,犹以数千里,岂特百里哉?
王独不见夫蜻蛉①乎?
六足四翼,飞翔乎天地之间,俛②啄蚊虻而食之,仰承甘露而饮之,自以为无患,与人无争也;不知夫五尺童子,方将调饴胶丝,加己乎四仞③之上,而下为蝼蚁食也。
夫蜻蛉其小者也,黄雀因是以。
俯噣④白粒,仰栖茂树,鼓翅奋翼,自以为无患,与人无争也;不知夫公子王孙左挟弹,右摄丸,将加己乎十仞之上,以其类为招。
昼游乎茂树,夕调乎酸咸。
倏忽之间,坠于公子之手。
夫雀其小者也,黄鸪因是以。
游乎江海,淹乎大沼,俯噣鳝鲤,仰啮菱衡⑤,奋其六翮⑥,而凌清风,飘摇乎高翔,自以为无患,与人无争也;不知夫射者,方将修其碆卢⑦,治其矰⑧缴,将加己乎百仞之上。
彼磻⑨,引微缴,折清风而抎⑩矣。
故昼游乎江湖,夕调乎鼎鼐。
夫黄鹄其小者也,蔡灵侯之事因是以。
南游乎高陂,北陵乎巫山,饮茹溪流,食湘波之鱼。
左抱幼妾,右拥嬖女,与之驰骋乎高蔡之中,而不以国家为事;不知夫子发方受命乎灵王,系己以朱丝而见之也。
蔡灵侯之事其小者也,君王之事因是以。
左州侯,右夏侯,辇从鄢陵君与寿陵君,饭封禄之粟,而载方府之金,与之驰骋乎云梦之中,而不以天下国家为事,而不知夫穰侯方受命乎秦王,填黾塞之内,而投己乎黾塞之外。
”
【注】 ①蜻蛉:
蜻蜓。
②俛:
通“俯”。
③仞:
古代计量单位。
高一仞相当于现在的七尺左右。
④噣:
通“啄”。
⑤菱衡:
菱角和荇菜。
⑥翮:
鸟的翅膀。
⑦碆卢:
弓箭。
⑧矰:
短箭。
⑨磻:
锐利的石制箭头。
⑩抎:
同“陨”,坠落。
10.下列加点的词语,意义和用法相同的一项是( )
A.见兔而顾犬,未为晚也
而不以国家为事
B.臣闻昔汤、武以百里昌
系己以朱丝而见之也
C.昼游乎茂树
而投己乎黾塞之外
D.与之驰骋乎高蔡之中
辇从鄢陵君与寿陵君
【解析】 A项,表承接,并且/转折连词,但是、却。
B项,介词,凭借/介词,用、拿。
C项,都是介词,在。
D项,介词,和、跟/连词,和。
【答案】 C
11.下列六项分别编为四组,直接表明不能“居安思危”行为的一组是( )
①亡羊而补牢,未为迟也 ②自以为无患,与人无争也 ③不知夫公子王孙左挟弹 ④故昼游乎江湖,夕调乎鼎鼐 ⑤而不知夫穰侯方受命乎秦王 ⑥填黾塞之内,而投己乎黾塞之外
A.①⑤⑥B.②③④
C.①④⑥D.②③⑤
【解析】 居安思危的意思是:
虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能;指随时有应付意外事件的思想准备。
①出了问题想办法。
已经有了问题不是“安”。
②自己认为没有危险,没有居安思危。
③不知道别人已经把弹弓对着了自己,还悠闲自在地在枝头。
没有居安思危。
④雀的结果。
⑤不知道别人已经领受命令,准备对付自己,还是很悠闲的样子。
没有居安思危。
⑥庄辛预测的楚王不居安思危的结果。
【答案】 D
12.下列对文章的理解和分析,错误的一项是( )
A.文章开篇使用通俗、生动的比喻,提示楚王要认识自己的过错,激发他悔过之心,又指出一条出路。
B.文章用汤武、桀纣的事例对比,鼓励楚王重新振作,清除了楚王思想上的隔膜和障碍,引出下文对楚王的赞美。
C.文章描写的黄鹄特点很突出,很有气势,但是黄鹄也受到猎手的觊觎,说明楚王以前没有听劝告。
D.文章最后一段由古及今,点明楚王衰败的根源和过失的实质,直接对楚王进行讽谏,希望楚王疏远佞臣。
【解析】 文章描写了楚国被打败后庄辛劝谏楚王的过程。
第一段写了庄辛劝谏楚王认识自己的错误,引发后文对楚王的批评。
接下来的三段列举蜻蜓、黄雀、黄鹄的遭遇,证明必须居安思危,时刻警惕的道理。
这三段使用排比,反复阐释,语气委婉,逐层深入,反面论证不居安思危的后果。
第五段由物及人,以蔡灵侯不恤国政,最终导致国破家亡的历史史实,阐明国君更应该居安思危的道理。
第六段,文章由古及今,将楚王国破家亡的现实重新摆出,点出其衰败的根源和其过失的实质,直接对楚王进行批评和讽谏。
所以B项中说文章使用事例赞美楚王错误。
【答案】 B
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(11分)
(1)今楚国虽小,绝长续短,犹以数千里,岂特百里哉?
(5分)
译文:
___________________________________________________________
(2)不知夫五尺童子,方将调饴胶丝,加己乎四仞之上,而下为蝼蚁食也。
(6分)
译文:
___________________________________________________________
【答案】
(1)现在楚国土地虽然狭小,如果是截长补短,算来也还有数千里,哪里只有百里的土地呢?
(2)哪晓得那些几岁的小孩儿,正在调糖稀涂在丝网上,将要把它从近两三丈高的地方粘下来,给蝼蛄和蚂蚁吃了。
【参考译文】
(庄辛回答说,)臣听说一句俗语:
“见到兔子以后再放出猎犬去追并不算晚,羊丢掉以后再去修补也不算迟。
”臣听说过去商汤王和周武王,依靠百里土地,而使天下昌盛,而夏桀王和殷纣王,虽然拥有天下,到头来终不免身死亡国。
现在楚国土地虽然狭小,如果截长补短,算来还能有数千里,岂止一百里而已?
大王难道没有见过蜻蜓吗?
长着六只脚和四只翅膀,在天地之间飞翔,低下头来啄食蚊虫,抬头起来喝甘美的露水,自以为无忧无患,又和人没有争执。
岂不知那几岁的孩子,正在调糖稀涂在丝网上,将要在高空之上粘住它,它的下场将是被蚂蚁吃掉。
蜻蜓的事可能是小事,其实黄雀也是如此。
它俯下身去啄,仰起身来栖息在茂密的树丛中,鼓动着它的翅膀奋力高翔,自己满以为没有祸患,和人没有争执,却不知那公子王孙左手拿着弹弓,右手按上弹丸,将要向几十多尺高空以黄雀的脖子为射击目标。
黄雀白天还在茂密的树丛中游玩,晚上就成了桌上的佳肴,转眼之间落入王孙公子之口。
黄雀的事情可能是小事情,其实黄鹄也是如此。
黄鹄在江海上翱游,停留在大沼泽旁边,低下头吞食黄鳝和鲤鱼,抬起头来吃菱角和水草,振动它的翅膀而凌驾清风,飘飘摇摇在高空飞翔,自认为不会有祸患,又与人无争。
然而他们却不知那射箭的人,已准备好箭和弓,将要隔着几百尺的高空射击它。
它将带着箭,拖着细微的箭绳,从清风中坠落下来,掉在地上。
黄鹄白天还在湖里游泳,晚上就成了锅中的清炖美味。
那黄鹄的事可能是小事,其实蔡灵侯的事也是如此。
他曾南到高陂游玩,北到巫山之顶,饮茹溪里的水,吃湘江里的鱼;左手抱着年轻貌美的侍妾,右手搂着如花似玉的宠妃,和这些人同车驰骋在高蔡市上,根本不管国家大事。
却不知道那子发正在接受宣王的进攻命令,他将要成为阶下之囚。
蔡灵侯的事只是当中的小事,其实君王您的事也是如此。
君王左边是州侯,右边是夏侯,鄢陵君和寿陵君始终随着君王的车辆,驰骋在云梦地区,根本不把国家的事情放在心上。
然而君王却没料到,穰侯魏冉已经奉秦王命令,在黾塞之南布满军队,州侯等却把君王抛弃在黾塞以北。
”
三、语言表达(15分)
14.仿照例句的句式和修辞以“庄子面临双重诱惑”为开头写一段话。
(5分)
例句:
李白面临着双重诱惑——他的前面是高耸入云的天姥山以及且放白鹿青崖间的悠闲,他的背后是花团锦簇的京城长安。
庄子面临双重的诱惑——_________________________________________
【解析】 注重分析例句的特点,比如李白受到的诱惑是什么,这种诱惑之间有何关系等;同时注重分析示例的语句特点:
从方位上看是前后,从方法上看是对比。
仿写时抓住这些内容即可。
【答案】 (示例)庄子面临双重诱惑——他的前面是清波粼粼的濠水以及水中从容不迫的游鱼,他的背后是风光无限的楚国相位。
15.把下面这个长句改写成几个较短的连贯性的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
(5分)
在世界文化舞台上展现出独具特色的儒家文化的儒学是一种以伦理道德思想为特质建构了为人们提供不竭的人生意义源泉的生活方式的观念体系。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【解析】 把文段切分为几个语句,然后加上代词组成完整的语句。
比如对“儒学”的定义,可以写成“儒学是一种观念体系”等。
【答案】 儒学是一种观念体系,它以伦理道德思想为特质,建构了为人们提供不竭的人生意义源泉的生活方式,在世界文化舞台上展现出独具特色的儒家文化。
16.把握下面一段话的主要内容,提取三个关键词写在横线上。
(5分)
今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。
在今天的开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化,中国不但摆脱了民族生存危机,而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。
中国离不开世界,世界也离不开中国。
这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。
它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情,不应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具有理性、深沉的意识,即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【解析】 这道题考查筛选概括能力。
整个语段都在谈论爱国主义热情,所以这是个关键词;过去,爱国主义与民族危机结合,所以“民族生存危机”是关键词;现在强调“全球化竞争”“理性、深沉的意识”,这都是与当代爱国主义密切相关的。
【答案】 (示例)爱国主义热情、民族生存危机、全球化竞争、理性和深沉的意识。
(任选出3个作答得5分,选出2个得3分,选出1个得1分)
四、写作(50分)
17.阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,“富二代”一词受到热议。
大部分“富二代”继承家产,挥霍成性,挑战了中国社会的财富观和价值取向。
而2011年3月福布斯富豪榜公布的台湾地区女首富王雪红也是富二代,她却说:
“财富其实是过眼云烟,我追求的是怎么样用财富真正地创造更多的价值,造福于更多的人群,我想这是最重要的。
”
部分“富二代”的言行产生了恶劣的社会影响,引起部分社会公众尤其是年轻人对社会核心价值观的质疑。
如:
因《非诚勿扰》走红的马诺曾在节目中公开表明“宁愿坐在宝马车里哭也不愿坐在自行车后边笑”,遭到了社会的猛烈抨击。
与之相反,当红影星杨幂接受记者采访时,否认与身家上亿的冯绍峰是恋人,并说:
“女孩嫁富二代是为什么呢?
为了不用奋斗吗?
我还想奋斗几年呢!
别人可以给你钱,但不能给你奋斗的阅历。
”
要求:
选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作或抄袭。
【写作提示】
(1)从一些不懂珍惜,不思进取,挥霍成性的“富二代”的角度思考,谈节俭、奋斗等,也可谈他们的行为及价值观对社会造成的影响。
可立意:
珍惜拥有,进取向上;以勤劳简朴为荣,以骄奢淫逸为耻;不要倒在他人的功劳簿上,要走出自己的成功路等。
(2)从以王雪红为代表的富二代的角度思考,谈他们珍惜拥有,并能树立正确的人生观、价值观,懂得自我奋斗,造福社会,是受人们欢迎的对象。
可立意:
要有正确的财富观;站在巨人的肩膀上,更要积极进取;善于利用已有资本,提升人生价值;财富不是真正的快乐,奉献才是快乐的源泉等。
(3)从马诺的角度思考。
她代表社会上一个群体,拜金、追富、嫁个有钱人是此类群体的人生目标,与我们社会所倡导的正确的人生观、价值观背道而驰,应加以引导。
可立意:
树立正确的人生观、价值观;成功需要个人奋斗;拜金、追富会让人失去人格和尊严等。
(4)从杨幂的角度思考,她所代表的是社会的大部分人,虽然没有优越的家庭背景,但拥有正确的财富观、人生观,通过个人努力走向成功,实现自我价值。
可立意:
成功就要付出汗水;人生需要奋斗;彰显自我价值,不为金钱所惑;要有积极健康的人生观、价值观等。
【范文示例】
奋斗,助我灵魂上碧霄
刘 雪
每个人的面前都有条条道路,高贵的灵魂在高处行走,低贱的灵魂在黑暗中摸索,愚者在中间那雾蒙蒙的地带四处漂泊。
海蒂拉玛说:
“肉体终究会化为一抔土,灵魂的光芒则可以穿越万世。
”所以,对于我们而言,外在的名利,安逸与享受都转瞬即逝,唯有充实的灵魂永恒。
如果想让自己的生命在云端绽放,就必须学会用自己的双手,靠自己的力量奋斗,为灵魂铺一条通向云端的道路。
虽然拜金女马诺在荧屏上畅谈爱钱理念并在后台大爆粗口之后,成了日进斗金的话题女王,但这毕竟不是社会的主流。
虽然“富二代”“官二代”可以开着名车穿着名牌招摇过市,可是这种物质上的享受毕竟是过眼烟云,经不起时间的考验……只有像女首富王雪红一样,把优越的家世放在远处欣赏,靠自己的奋斗开辟属于自己的天空,才能真正实现人生的价值,享受生命的美好。
“人生在勤”,这是亘古不变的真理。
纵然你生在富裕的家庭,但也不能因之而放弃与奋斗结伴的机会。
别人能给你钱,但不能给你奋斗的阅历,而这份阅历只有用自己的汗水浇灌之后,才能结出成功的硕果。
狗并不是天生就比狼愚蠢,而是后来被豢养的结果。
万物皆有惰性,一旦条件优越,就容易不思进取,必须警惕。
如果缺少了奋斗,只留下慵懒和享受,那么悲剧就会上演,“父衰子落”也是必然结果。
而绝大部分不具备优越条件的人,与其徒慕别人的财富甚至出卖自己的灵魂,还不如踏实奋斗,为自己开一方富庶良田。
当郑渊洁的儿子在超市扛鸡蛋,一箱只挣五毛钱时,当杨幂在媒体面前断然否认与身家上亿的富二代的恋爱关系时,我们这些观望者就应该有了明确的答案。
当你用心与人生交流的时候,你会发现,人生并不因为有了名利的光环而熠熠生辉,也不因为累计的财富而从此跨上一个新的高度。
相反,真正的富有是一种站在地表仰望云端的渴求,一种流过泪淌过汗的真实和满足,一份为自己的追求而由始至终的坚持。
花瓣绽开的时候,花蕊便没有了那份温暖的庇佑;雏鹰被推下山崖的时候,奋力的振翅让它品味了飞翔的力量和激情。
人也一样,当外界的诱惑向你涌来时,只有紧握住奋斗的双手,坚守内心的信念,才能有机会和成功对饮,品味艰辛之后的甘醇!
【点评】 开篇即点明是丑陋的生还是美好的活,是由奋斗来决定的。
接着引用名言对中心论点进行扼要的分析,回扣题目,论点鲜明。
然后巧妙地引用材料事例,并结合其他典型事例对比分析,有力地论证了论点。
语言精练,富有文采,整散结合,灵动跳脱,不但说理透彻,还体现了论辩的技巧和深厚的文字功底。
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