春满校园.docx

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春满校园

一年又一年，冬去春来。

告别2014的辉煌，我们迎来了2015的春天。

“一年之计在于春”。

春天，是播撒希望的季节；春天，是万象更新的时刻；春天，是孕育梦想的摇篮；春天，是斗志昂扬的象征。

　　春风送暖，万木争春，校园的莘莘学子是否做好了踏上新征程的准备？

是否已蓄势待发，迎接新一年度的勤奋早学？

“韶华不为少年留”，“一寸光阴一寸金”。

在这个美好的时分，让我们一起学在春天，学在校园。

四季回春，万物复苏，校园里呈现出一派生气。

桃红柳绿、含苞欲放，一丛丛、一簇簇争先斗艳。

满园的浪漫，满园的温情，满园的柔美。

这样的季节让人喜欢，触摸着春天，感觉自己的生命也是如此的鲜活。

　　在这个春满人间、万物复苏的季节，让我们叫醒耳朵、叫醒眼睛、叫醒大脑，一起在春里奋斗，在春里生发。

新的起点，新的动力，我们的学子也在此发声。

看那图书馆里匆匆过往的借阅身影，听闻甲子湖畔的朗朗书声，梅花馆内外专心致志的自习人，滋兰苑草坪上融洽交流的嬉笑声，还有在园子里拿起画板写生的学子们，他们正用充满诗意的笔触描绘着春的隽美画卷……春日里，在明媚的阳光下，迎着和煦的春风，尽情享受春日里读书、学习的乐趣。

　　在这里，我们不断充盈着自己的羽翼，在这美好寓意的春天里，我们坚定地勇敢前行。

“教育逢春花烂漫，我辈携手舞蹁跹。

”我们的教师也通过自身不断地学习，不断成长，永葆青春和激情，为高品质的课堂教学保驾护航。

通过与学子的交流互动，教学相长，给予学生更优质的学习环境。

　　在这个春天，教师和我们同成长、共进步。

期许着用千百倍的耕耘，换来桃李的满园芬芳。

大学是一座知识的殿堂，我们身处其中，开拓眼界、增长知识、不断创新。

学校师生的发展离不开科研创新，一个成功的科研项目、实验成果承载了师生太多的精力和希冀，是他们不分昼夜、不分工作日和假期的在拼搏；是他们废寝忘食、争分夺秒的与时间抗争。

这颗种子浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨，最后惊现了完美的果实。

　　在这个春天，让我们满载着喜悦与欢欣，不由自主地移动步履，像他们一样勤奋苦学、珍惜光阴，在自己的专业平台上播种春天、播种理想、播种希望。

　　在春暖花开的校园里踏歌而行，穿过春意盎然的小道，流连于花木丛林，万物都怒放着心中的爱，追求着无限美好的春光，春天是如此的美好。

　　“春种一颗子，秋收万颗粟”，春华秋实，春天也正如希望之怀拥抱我们。

春暖花开，这是我们的世界。

让我们一起珍惜春的光阴，珍惜春的重生，在这美好的春天里向上成长。