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2019年湖北省黄冈市中考物理模拟试题及答案
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
:
学好一门课程不能靠临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到厚积薄发。
小编分享中考物理模拟试题及答案,希望大家认真阅读练习!
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
一、单项选择题(下列每小题给出的选项中只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在后面的答题卡中,3分10=30分)
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
1.如图1所示。
琴师在使用前会对二胡进行调音,以下对调音时采用的做法,解释正确的是()
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
A.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
B.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变响度
C.将琴枕上移上些,是为了改变音色
D.换一根再细一些的琴弦,是为了改变音调
2.在一堂物理活动课上,同学们正以假如失去为主题展开讨论。
以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是()
A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
B.假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量
D.假如磁体周围失去了磁场,世界上就再不会有电的产生
3.一天,小李在家玩火柴盒,他反复让火柴盒从同一高度处自由下落,发现如图2所示。
甲情况下,火柴盒落到桌面后大多会反弹;乙情况下(火柴盒盒芯部分拉出),柴盒落到桌面后盒芯插回外盒面不反弹。
对上述现象的解释,合理的是()
A.乙情况中火柴盒与桌面碰撞时,盒芯与外盒发生摩擦,机械能大大减少
B.甲情况中火柴盒与桌面碰撞时有弹力的作用,而乙情况中则没有
C.甲情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变
D.乙情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变
4.如图3所示图像,不能表示一定条件下哪组物理量之间的关系()
A.路程和时间之间的关系
B.压力和受力面积之间的关系
C.电流和电压之间的关系
D.电流产生的热量和电流之间的关系
5.如图4是2019年3月21日伊位克战争期间,一架正从林肯号航母跑道上起飞的大黄蜂战斗机,该战机在起飞时,机尾后面放着一个宽大的挡板,关于该挡板的作用,下列说法正确的是()
A.增大气体对飞机的作用力
B.增大飞机对气体的作用力
C.减小飞机对甲板的冲击力
D.防止飞机掉入大海
6.高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。
下列说法正确的是()
A.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
B.高老师不戴眼镜看近物时,物像在视网膜前方
C.高老师是近视眼
D.高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大
7.如图5所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下。
小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪条()
图5
表面情况
毛巾
棉布
木板
小车运动距离/m
0.27
0.42
0.79
A.摩擦力越小,小车速度减少得越慢
B.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
C.若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动
8.电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点,是现代家庭中的理想灶具,其工作原理如图6所示。
下列有关电磁炉的说法中正确的是()
图6
A.电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应
B.电磁炉在使用中会产生烟尘和废气
C.电磁炉加热食物时把电能转化为内能
D.铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用
9.许多同学都看过杂技演员表演的水流星,一根细绳系着盛水的杯子,演员抡起绳子,杯子就做圆周运动。
不管演员怎样抡,水都不从杯里洒出,甚至杯子在竖直面内运动到最高点时,已经杯口朝下,水也不会从杯子里洒出来。
演员的精彩表演,每每博得观众的热烈掌声,如图7为一杂技演员正在竖直平面内表演水流星,杯子在竖直面内做匀速圆周运动,则下列关于其中的一只杯子说法正确的是()
A.受平衡力作用
B.重力势能保持不变
C.机械能在不断改变
D.运动状态没有发生改变
10.小明学习了滑动变阻器的知识后,决定将自己的台灯改为调光式,于是他买了1W2K的电位器一个,装在了台灯(灯泡为PZ220-60)上。
一开灯,确实能调光,但电位器一会儿就冒起烟了,吓得他赶快扯下了插头。
分析他失败的原因是()
A.因为一开灯能调光,说明电位器规格正确,主要是电位器的质量低劣
B.电位器的额定功率偏小
C.电位器的额定功率偏大
D.电位器电阻偏小,应换用20K的
第Ⅱ卷(非选择题,共55分)
二、填空题(1分13=13分)
11.冬天,地处北部山区的一些居民,为了室内的保温,常把纸条粘在窗缝处,俗称溜窗缝。
为了使纸条不因潮湿而脱落,通常把纸条粘在室(内、外)的窗缝处,这是因为。
12.我国研制的高压水流切割器的技术已达到国际先进水平,这种很细的高速水流一次可顺利切割26层牛皮,或2.3mm厚的钢板如果在水中加入某种砂质磨料,在水的流速相同的情况下,可切割300mm的花岗石,或130mm厚的钢板
请简要回答:
(1)高速水流能切割坚硬的物体,是因为高速水流具有很大的。
(2)加入砂质磨料后,在流速相同的情况下切割能力大大提高了,是因为。
13.油库里的储油罐如图8所示,它浑身银白,直径较大,高度较矮(相对于直径而言),像个短胖子。
请回答:
(1)在储油罐的这些设计中,浑身呈银白色是为了________;直径较大,高度较矮是为了_______________。
(2)在储油罐旁还安装有自动喷头,每到夏天,特别是白天的中午,常用喷头向储油罐喷水,这主要是利用水的_______较大的特性,以及
的特性来给储油罐降温,以防止油的自燃。
14.新建的居民住宅大多安装了自动空气开关。
当电路由于电流过大时,电磁铁的磁性将变强,吸引衔铁的力变大,使衔铁转动,闸刀在弹力作用下自动开启,切断电路,起到保险作用,其原理应是如图9中的图。
某周末,文强同学在家开着空调看电视。
妈妈打开电饭锅做饭时,家里的自动空气开关跳闸了。
则此时跳闸的原因最可能是。
15.小刚家电热毯的电阻丝断了,他爸爸将电阻丝接上后继续使用,在使用中小刚发现接头处被烧焦了。
小刚猜测可能是接头处的电阻(选填变大或变小),你判断小刚的爸爸是图10中的种接线方法。
在家庭电路中,除接线外还有哪些地方与上述现象有相似之处?
请你列举出一例。
三、作图与实验题(3分+3分+4分+6分=16分)
16.如图11小明和小红坐在教室内两个相距不远的座位上,一束阳光照射到教室的一个玻璃窗上,小明说玻璃窗很刺眼,小红却说没感觉到。
你认为这种情况可能吗?
(请作图说明)
17.如图12,小球重10N,画出它对墙壁压力的示意图。
18.归纳总结是学习物理的一种良好习惯。
王璐同学对电学中的一个重要元件──滑动变阻器进行归纳,发现除了保护电路这一作用外,它在不同电路中还有着不完全相同的作用,请你与她共同思考:
图13
甲乙
图甲是研究欧姆定律的实验,在该实验中:
探究导体中的电流与导体两端的电压的关系时,滑动变阻器的作用是改变探究导体中的电流与导体的电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保持图乙是伏安法测小灯泡电阻的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量,从而发现对小灯泡灯丝电阻的影响;图乙也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到,从而使小灯泡正常发光。
19.给你一块边长为a的正方体泡沫(密度比金属块的密度小很多)、一把刻度尺,适量的水。
请设计一个能测量金属块质量大小的装置。
①将装置画在方框内。
②简要说明测量的原理,写出最后显示金属块质量大小的表达式。
四、探究与体验题(8分+4分=12分)
20.如图14是一种碗状的容器,小明让一小球在容器左侧的顶点处从静止开始释放,小球沿左侧壁自由滚下后,会沿右侧壁上升到最大高度,后又会沿右侧壁自由滚下。
小明想探究小球在右壁上升的最大高度与哪些因素有关?
小明猜想:
可能与小球的质量有关,为了验证猜想是否正确,他找来刻度尺进行实验。
(1)除了小明的猜想外,请你再提出一个猜想。
(2)就小明的猜想,设计一个记录数据的表格。
(3)小球到达容器右侧的最大高度低于小球在容器左侧的静止释放高度,产生此现象的原因是:
。
(4)若容器是光滑的,右侧的壁逐渐倾斜,当右侧壁变为水平时,小球在水平轨道上运动时的动能______(填变大、不变、变小)
21.在物理实验中,经常要做多次实验才能得到结果,例如:
(1)研究凸透镜成像实验时要多次改变物距找像;
(2)测量物体长度实验要多次测量物体长度;(3)研究杠杆平衡条件实验要多次改变钩码个数或移动钩码的位置;(4)伏安法测电阻时要多次移动滑动变阻器滑片,多次测量电压和电流。
其中,属于从不同情况下得到普遍规律的多次实验是__________;属于提高测量精确度的多次实验是________(填序号)。
五、应用与创新题(6分+8分=14分)
22.你思考过人在水平路面上前进时是否要克服重力做功这一问题吗?
如图15所示,小文同学对此进行了研究。
有关测量数据记录在下表中(表中的步距是指跨出每一步两角之间的距离;重心升降高度是指跨出每一步时,重心下降或升高的变化值):
质量m/kg
步距l/m
重心升高或降低h/m
步行距离s/m
时间t/s
50
0.50
0.05
100
图16
100
请你根据上述测量数据进行以下计算分析(g取10N/kg):
(1)站立时,小文双脚与地面的接触面积为400cm2,则行走时小文对地面的压强是多少?
(2)如图15所示时小文的脚跟提起后的姿势图。
O点是脚尖与地面的接触点,阻力F2的大小等于人的体重,其中AO=16cm,AB=4cm,则排肠肌提起脚跟的动力F1为多大?
(3)小文行走100m要克服重力做的功多少?
克服重力做功的功率多大?
23.医院、宾馆等公共场所普遍使用高温高压蒸气消毒锅对物品消毒。
图16甲为自动测定锅内温度的电路原理图,其中R0为定值电阻,A为温度指示表(实质是一只电流表),Rx为热敏电阻(其电阻值随锅内温度的变化而变化)。
热敏电阻的阻值与温度的对应关系如表4所示,电源两端的电压不变。
锅内温度值/℃
25
37
50
62
75
87
100
112
125
Rx对应的电阻值/
150
80
50
30
20
15
10
7
(1)若锅内温度为75℃时电流表指针指向0.24A;若锅内温度为112℃时电流表指针指向0.50A;若锅内温度为125℃时电流表指针指向0.60A;求锅内温度为125℃时热敏电阻的阻值Rx。
(2)高温高压蒸气消毒锅内温度与锅内气压的关系如下表所示。
锅内温度T/℃
87
100
112
125
锅内气压值/Pa
1.8105
2.0105
2.5105
3.3105
为了使高温高压蒸气消毒锅内温度不超过112℃,高压锅盖上有一限压阀,图16乙为限压阀的原理图,限压阀由一直立圆柱形金属体和滤网型外套组成。
当锅内温度接近112℃时,锅内高压气体将圆柱形金属体顶起,并对外排气减压,从而起到限压的作用。
已知圆柱形金属体的底面积s为0.2cm2,求该金属体的质量m。
(外界大气压p外=1.0105Pa,g取10N/kg)
1.D
2.C
3.A
4.D
5.A
6.A
7.B
8.C
9.C
10.B
11.答:
因为室内空气中含有大量的水蒸气,由于水蒸气遇到温度较低的窗户会液化成小水滴而附在纸条上,从而因潮湿而脱落,所以不把纸条粘在室内的窗缝处。
12.要点:
(1)动能,一定质量的水速度越大、动能就越大,对外做功的本领就越大,从而能切割坚硬的物体。
(或:
高速水流对被切割物体的压强很大,从而能切割坚硬的物体。
)
(2)加入砂质磨料后,水流的质量增大,高速水流具有的动能就更大,在流速相同的情况下对外做功的本领就更大,从而切割能力大大提高。
(或:
加入砂质磨料后的高速水流对被切割物体的压强更大,从而切割能力大大提高。
)
13.
(1)尽可能地反射阳光;稳固油罐,增大容积;
(2)比热容;水蒸发吸热
14.甲,总功率过大。
15、变大,甲,插座与插头或开关处
19.①装置如图。
②将金属块放在泡沫上使它们能够漂浮在水面上,
量出泡沫在水中的深度为h
由F浮=G排=r水gV排=r水ga2h
又∵漂浮F浮=G总=G泡+G金G金=m金g
m金g=r水ga2h
m金=r水a2h
20.解答:
(1)侧壁的摩擦大小;
(2)
小球质量(㎏)
上升高度(h)
实验1
实验2
实验3
(3)克服摩擦做功消耗了部分机械能;
(4)不变。
22.解:
(1)人行走时与地面的接触面积为S=200cm2=0.02m2
人对地的压力等于其重力,即F=G=mg=50kg10N/kg=500N
对地压强为P=F/s=500N/0.02m2=2.5104Pa
(2)由杠杆平衡公式得,F1l1=F2l2
F1=F2l2/l1=500N0.16m(0.16m+0.04m)=400N
(3)由于小文每走一步的步距为0.50m,则走100m应走100m/0.50m=200步。
则小文重心移动的总高度为h=2019.05m=10m
克服重力做的功为W=Gh=500N10m=5000J.
做功的功率为P=W/t=5000J/100s=50W.
23.
总结:
中考物理模拟试题及答案就为大家分享到这里了,要扎扎实实地复习,一步一步地前进,合理而充分地利用时间,使学生轻松、自信地去摘取中考胜利的丰硕果实。
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