届上海市嘉定区高三二模生物试题解析版.docx
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届上海市嘉定区高三二模生物试题解析版
嘉定区2021学年第二学期质量调研考试
生命科学试卷(高二、高三年级)
一、选择题
1.人体感受身体平衡的器官是()
A.眼B.皮肤C.耳蜗D.前庭器
【1题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。
【详解】结合分析可知,人体感受身体平衡的器官是前庭器,而维持身体平衡,使运动协调、准确的是小脑。
故选D。
2.若人体肌肉细胞中的线粒体结构破坏了,该细胞不能发生的过程是( )
A.生成乳酸B.生成丙酮酸C.生成ATPD.生成CO2
【2题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】有氧呼吸的过程:
①C6H12O6
2丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质)
②2丙酮酸+6H2O
6CO2+20[H]+能量(线粒体基质)
③24[H]+6O2
12H2O+能量(线粒体内膜)
【详解】A、人体肌肉细胞进行无氧呼吸时生成乳酸,发生在细胞质基质中,与线粒体结构是否破坏无关,A正确;
B、人体肌肉细胞进行细胞呼吸的第一阶段是葡萄糖分解,生成丙酮酸,发生在细胞质基质中,与线粒体结构是否破坏无关,B正确;
C、人体肌肉细胞进行细胞呼吸的第一阶段是葡萄糖分解,生成丙酮酸,释放少量能量,合成少量ATP,发生在细胞质基质中,与线粒体结构是否破坏无关,C正确;
D、人体肌肉细胞有氧呼吸的第二阶段会生成CO2,发生在线粒体基质中,所以线粒体结构破坏,不能进行有氧呼吸的第二阶段,因而不能生成CO2,D错误。
故选D。
3.下图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述错误的是()
A.能量1可以来自于光合作用
B.能量1可以来自于糖酵解过程
C.能量2可以用于自由扩散
D.能量2可以用于主动运输
【3题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】能量1是合成ATP所需的能量,可以来自于光合作用中的光能,也可以来自呼吸作用中的有机物的化学能,能量2是ATP水解释放的能量,可以用于各项生命活动。
【详解】A、能量1可以来自于光合作用中的光能,光合作用中光反应阶段可以将光能转变为ATP的化学能,A正确;
B、能量1可以来自于糖酵解过程,糖酵解可以将有机物的化学能转变为ATP中的化学能,B正确;
C、自由扩散不需要消耗能量,故ATP水解释放的能量2不可以用于自由扩散,C错误;
D、能量2为ATP水解释放的能量,可以用于各项生命活动,如主动运输,D正确。
故选C。
4.图所示的生物能引起人类的急性呼吸道传染病,该生物是()
A.高等植物B.高等动物
C.原核生物D.病毒
【4题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
题图分析,图示结构中有细胞膜,因此为细胞生物,其中没有真正的细胞核,故为原核生物。
【详解】A、高等植物为真核生物,而图示生物为原核生物,A错误;
B、高等动物为真核生物,而图示生物为原核生物,B错误;
C、图示生物为原核生物,C正确;
D、病毒为非细胞生物,与图示的结构不符,D错误。
故选C。
5.“观察抗生素对微生物的抑制作用”实验中,操作不合理的是
A.选用液体培养基B.用涂布法接种
C.培养基高压灭菌D.倒置培养
【5题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】“观察抗生素对微生物的抑制作用”实验中,需要观察细菌的菌落特征,因此一般选用固体培养基,A错误;
一般用稀释涂布平板法进行接种,B正确;
为了防止杂菌污染,微生物培养基需要灭菌,常用高压蒸汽灭菌法,C正确;
为了防止冷凝水滴到培养基上,应该将培养基倒置培养,D正确。
6.图表示不同浓度反应物A分别在酶A和酶B作用下
反应速率。
该结果体现了酶的()
A.高效性B.普遍性C.稳定性D.专一性
【6题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】酶的专一性是指每一种酶只能催化一种或者一类化学反应的特性。
【详解】题中在酶A的催化下,随着反应物A浓度的增加,反应速率逐渐增加,而后稳定,说明酶A能催化反应物A的反应过程,而酶B与反应物A混合后,反应速率不随反应物A浓度的增加而变化,反而表现为稳定不变,说明酶B不能催化反应物A的反应过程,本实验用同底异酶的设计思路证明了酶的专一性,即D正确。
故选D。
7.某研究组调查了内蒙古的浑善达克沙地的植物多样性的情况,得到表1和表2相关数据。
表1和表2中的数据分别体现的是()
表1
分布区
采集地编号
主要伴生物种
浑善达克沙地
1
针茅、冷蒿、糙隐子草
2
锦鸡儿、冷蒿、羊柴、蒙古冰草
3
蒙古冰草、沙生冰草、百里香
4
狗尾草、茵陈蒿、白草
5
针茅、羊草、沙竹
6
榆树、黄柳、小叶锦鸡儿
7
黄柳、油蒿、小叶锦鸡儿、羊草
8
羊草、蒙古冰草、沙生冰草
表2沙生冰草形态多样性统计
性状
最小值
最大值
平均数
穗长
30
70
50.338
穗宽
5.1
21
2
13.461
小穗数
15
44
27.838
小花数
2
8
5.156
A.生态多样性和遗传多样性
B.遗传多样性和物种多样性
C.生态多样性和物种多样性
D.物种多样性和遗传多样性
【7题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性包括3个层次:
遗传多样性(所有生物拥有的全部基因)、物种多样性(指生物圈内所有的动物、植物、微生物)、生态系统多样性。
【详解】表1数据显示了各个采集地的主要物种数,体现的是生物多样性中的物种层次,即物种多样性,表2显示的是冰草形态多样性统计,记录了该物种的果穗的相关数据,体现的是遗传多样性,即基因多样性,即D正确。
故选D。
8.某些土壤异养型细菌可将尿素[CO(NH2)2]分解为CO2和NH3供植物吸收和利用。
为筛选分离这一菌种,则培养基()
A.无需加入氮源B.无需加入碳源
C.仅加入尿素作为氮源D.必须加入牛肉膏蛋白胨
【8题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】选择培养基的概念是:
在微生物学中,将允许特定微生物种类生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称为选择培养基,由于分解尿素的细菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解,因此在以尿素为唯一氮源的培养基上,分解尿素的菌能以尿素为氮源生长,而不能分解尿素的菌因缺乏氮源而无法生长。
【详解】根据题意:
“某些土壤细菌可将尿素分解为CO2和NH3供植物吸收和利用,说明该土壤细菌
异养型,需要含碳有机物作为碳源,以尿素作为唯一氮源。
故选C。
9.如图为人体内蛋白质代谢的部分过程,其中数字表示过程,字母表示物质。
据图分析下列说法正确的是()
A.过程①表示氧化分解
B.过程②表示转氨基
C.物质A表示尿素
D
物质B表示多肽
【9题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】氨基酸是蛋白质的基本单位,脱水缩合形成蛋白质,蛋白质水解得到氨基酸。
氨基酸的分解代谢主要在肝脏中进行。
氨基酸的分解代谢一般是先脱去氨基,形成的碳骨架可以被氧化成CO2和H2O,产生ATP,也可以为糖、脂肪酸的合成提供碳架。
【详解】A、过程①表示蛋白质水解,A错误;
B、过程②表示脱氨基,B错误;
C、物质A表示尿素,C正确;
D、形成的碳骨架可以被氧化成CO2和H2O,物质B表示CO2和H2O,D错误。
故选C。
10.人体产生的NO可导致血管平滑肌舒张,据此可以推断NO在人体的血压调节和体温调节中起到的作用是()
A.升高血压、增加散热B.升高血压、减少散热
C.降低血压、增加散热D.降低血压,减少散热
【10题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】NO是血压调节的主要因子,在心血管系统中起着重要的作用。
调节血压的一氧化氮(NO)是在神经组织中形成的。
NO起着一种血管舒张剂的作用,让变窄的血管松弛下来,从而增加血液流动和氧气运送到重要的器官中。
【详解】人体产生的NO可导致血管平滑肌舒张,使血管舒张,血压降低,血流量增大,散热增多。
故选C。
11.下列物质对应人体内环境关系错误的是()
A.抗体——淋巴B.O2——血浆
C.蛋白水解酶——细胞内液D.神经递质——组织液
【11题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】内环境是指多细胞生物细胞在体内直接所处的环境,即细胞外液,主要包括血浆、组织液、淋巴等。
【详解】A、淋巴也叫淋巴液,是人和动物体内的无色透明液体,内含淋巴细胞,部分由组织液渗入淋巴管后形成,内含抗体,A正确;
B、血浆中含有氧气、营养物质、代谢废物等,B正确;
C、蛋白水解酶在消化道内,可以直接与外界环境相接触,细胞内液在细胞内,不含蛋白水解酶,C错误;
D、神经递质由神经细胞释放到神经细胞外的组织液(突触间隙)中,D正确。
故选C。
12.如图为反射弧结构示意图,下列说法错误的是()
A.刺激①,可在②处检测到电信号
B.刺激②,可在①处检测到电信号
C.刺激①,可在③处检测到化学信号
D.刺激⑤,可在③处检测到化学信号
【12题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知:
①是感受器,②是传入神经,③是突触,④是神经中枢,⑤是传出神经,⑥是效应器。
【详解】A、刺激①感受器,可在②传入神经处检测到电信号,在③突触处检测到化学信号,A正确;
B、兴奋在神经纤维上可以双向传导,刺激②传出神经,可在①感受器处检测到电信号,B正确;
C、刺激①感受器,可在③突触处检测到神经递质传递的化学信号,C正确;
D、由于兴奋在突触处的传递是单向的,刺激⑤,无法在③处检测到化学信号,D错误。
故选D。
13.小萌清晰观察到蚕豆叶下表皮细胞如图甲,想转为图乙视野,他需要进行的第一步操作是()
A.转动目镜B.移动装片
C.调节粗调节器D.调节细调节器
【13题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】高倍显微镜的使用方法:
①选好目标:
一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物像调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察。
②转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作。
③调节焦距:
转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物像,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物像(切勿用粗调节器)。
【详解】图甲,想转为图乙视野,可知视野被放大,而且气孔处于视野的中央,因此首先应移动装片,再调节物镜转换器,转到高倍显微镜下,调节细调节器,直至物象清晰。
故选B。
14.如图所示为在细胞分裂时染色体之间可能发生的现象,①②可能导致的变异类型依次是()
A.染色体易位、基因突变B.染色体易位、基因重组
C.基因重组、染色体易位D.基因重组、染色体缺失
【14题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】易位与互换的比较:
①易位属于染色体结构变异,能在显微镜下看到,发生在非同源染色体之间;互换并未改变染色体形态、大小及基因数目,所以不是染色体结构变异,属于基因重组,在显微镜下看不到,它发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间。
②交叉互换是同源染色体上非姐妹染色单体之间等位基因的互换;易位是一对非同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段互换,交换的是非等位基因。
③易位能发生于有丝分裂和减数分裂;交叉互换只能发生在减数分裂过程中。
④从定义可以看出,易位与交叉互换在本质上是相同的,都是染色体的断裂与重接。
【详解】①该图中的非姐妹染色单体发生片段互换,且发生在非同源染色体之间,属于染色体易位;②该图中的非姐妹染色单体发生片段互换,且发生在同源染色体之间,属于基因重组。
故选B。
15.下列四条DNA分子,彼此能够“粘连”起来形成新的DNA分子的是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
【15题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】黏状末端又称粘性末端,指DNA重组技术中,DNA限制酶在切开DNA的双链结构时,形成的突出末端,与平末端相对。
【详解】①中的粘性末端可以表示为GGAT-,与它互补的碱基序列是CCTA-,②中的粘性末端可以表示为ATGG-,与它互补的碱基序列是TACC-,③中的粘性末端可以表示为TACC-,与它互补的碱基序列是ATGG-,④中的粘性末端可以表示为CCAT-,与它互补的碱基序列是GGTA-,可知②④能够互补。
故选D。
16.如图所示甲组用锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,乙组切去胚芽鞘尖端,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧。
已知琼脂不影响胚芽鞘的生长。
下列相关叙述正确的是()
A.两组胚芽鞘的生长方向相同
B.两组的胚芽鞘生长都不受光影响
C.对比两组生长情况可推知胚芽鞘的感光部位
D.对比两组生长情况可推知生长素作用的两重性
【16题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】分析甲图:
因为甲图用锡箔小帽套在燕麦胚芽鞘尖端,所以从右侧单则光照时,不能被胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,因而甲直立生长。
分析乙图:
因为乙图没有芽尖,所以也不能感受单侧光的刺激;但因为把含有生长素的琼脂块放在切面右侧,造成右侧生长素分布多,生长快,所以向左侧弯曲生长。
【详解】A、甲组的胚芽鞘直立生长,乙组的胚芽鞘弯向左侧生长,A错误;
B、甲组用锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,感受不到光,乙组没有胚芽鞘尖端,也不能感受光,因此两组的胚芽鞘生长都不受光影响,B正确;
C、甲组的尖端不能接受单侧光,而乙组没有尖端,甲、乙两组不存在单一变量,不能说明胚芽鞘的感光部位是尖端,C错误;
D、乙组生长素促进胚芽鞘的生长,不能体现出生长素作用的两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长),D错误。
故选B。
17.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()
A.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱B.血浆渗透压降低
C.抗利尿激素分泌增加D.组织细胞发生质壁分离
【17题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,AB错误;抗利尿激素分泌增加,C正确;动物细胞没有细胞壁,不会发生质壁分离,D错误。
18.如图为有亲缘关系的五个物种(H、G、W、Q、X)进化系统树。
五个物种中,推测基因库相似程度最高的两个物种是()
A.H和GB.G和WC.W和QD.Q和X
【18题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】进化系统树又称为演化树,是表明被认为具有共同祖先的各物种间演化关系的树。
是一种亲缘关系分支分类的方法。
在树中,每个节点代表其各分支的最近共同祖先,而节点间的线段长度对应演化距离(或估计的演化时间)。
【详解】根据进化系统树的图像分析,由共同祖先进化而来的H、G、W、Q、X五个物种中,H与其余四种的分支最早,即亲缘关系最远,其次分别为G、W,最后分支的是Q和X,故Q和X的亲缘关系最近,两者的基因库相似程度也就最高。
故选D。
19.生殖是物种得以延续的重要保证,生殖方式多种多样.下列生殖方式产生的子代适应环境能力更强的是( )
A.孢子生殖B.出芽生殖C.营养繁殖D.卵式生殖
【19题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异,可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。
生物的生殖包括有性生殖和无性生殖。
【详解】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,使子代获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力;而无性生殖能够保持母本的优良性状,选项中孢子生殖、出芽生殖、分裂生殖都属于无性生殖,而卵式生殖属于有性生殖。
故选D。
20.下表是家兔毛色遗传的相关表格,据表推测四个复等位基因的显隐关系是()
毛色
基因型
全色(全灰或全黑)
CC、CCch、CCh、Cc
喜马拉雅型
ChCh、Chc
银灰色
CchCch、CchCh、Cchc
白化
cc
A.C>Ch>Cch>cB.C>Cch>Ch>c
C.C>Cch>c>ChD.C>c>Cch>Ch
【20题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】复等位基因是指:
在同源染色体相对应的位置上存在两种以上不同形式的等位基因,称为复等位基因
【详解】根据表格中显示的基因型和表现型的对应关系分析,第一行所有的基因型都是一种性状,说明基因C对Cch、Ch、c为显性;根据第二行所有个体均表现为喜马拉雅型可知,Ch对c为显性;第三行所有个体均表现为银灰色可知,Cch对Ch、Cch对c为显性,综合分析可知,这四个复等位基因之间的关系为C>Cch>Ch>c,即B正确。
故选B。
二、综合题
回答有关细胞的问题
21.回答下列有关细胞的问题。
左图为动物细胞亚显微结构模式图。
右图表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c表示细胞器。
1.下面列举了左图和右图中部分结构和其对应的主要成分,对应有误的是________
A.结构①:
脂质、蛋白质、糖类B.结构⑤:
核糖核酸、蛋白质
C.结构a:
核糖核酸、蛋白质D.结构c:
脂质、蛋白质、糖类
2.左图中,具有选择透过性膜的结构有____________(填编号),各种生物膜的结构和化学成分相似,但各种膜的功能差别较大的原因是_________________________________。
3.下列物质是由右图所示过程形成的有___________
A.抗体B.唾液淀粉酶C.呼吸氧化酶D.胰岛素E.神经递质
4.为了研究右图所示生理过程,一般可采用的方法是_____________________________。
【21题答案】
【答案】①.B②.①②⑥⑦⑧③.其膜上蛋白质的种类和数量的不同④.A、B、D⑤.同位素标记法(同位素示踪法)
【解析】
【分析】分析题图1:
①是细胞膜,②是线粒体,③是核糖体,④是中心体,⑤是染色质,⑥是高尔基体,⑦核膜,⑧内质网;
分析题图2:
是分泌蛋白的合成和分泌过程,分泌蛋白以氨基酸为原料,先在核糖体上通过翻译过程形成肽链,然后先后进入内质网和高尔基体内进行加工,最后由细胞膜分泌到细胞外。
【详解】1.A、①是细胞膜,主要成分是蛋白质和脂质,另外还有少量糖类,A正确;
B、⑤是染色质,组成成分是蛋白质和脱氧核糖核酸,B错误;
C、结构a是核糖体,化学组成的蛋白质和核糖核酸,C正确;
D、c是细胞膜,成分是蛋白质、脂质、糖类,D正确.
故选B。
2.生物膜是选择透过性膜,具有膜结构的细胞结构都具有选择透过性,不具有膜结构的细胞器无选择透过性,因此①②⑥⑦⑧具有选择透过性;由于膜上蛋白质的种类和数量不同,不同膜的功能又不同。
3.图2表示分泌蛋白的合成和分泌过程:
A、抗体属于分泌蛋白,图2可以表示抗体的合成和分泌过程;
B、唾液淀粉酶属于分泌蛋白,图2可以表示唾液淀粉酶的合成和分泌过程;
C、呼吸氧化酶属于胞内酶,不能用图2表示;
D、胰岛素属于分泌蛋白,图2可以表示胰岛素的合成和分泌过程;
E、神经递质不一定是蛋白质,因此不能用图2表示.
故选ABD。
4.研究分泌蛋白的合成和分泌过程常用同位素标记法.
【点睛】研究分泌蛋白的过程的技术是同位素示踪法。
属于分泌蛋白的有抗体、消化酶、某系激素如胰岛素。
回答有关血糖平衡及其调节的问题
22.过度肥胖可以引发包括“三高”在内的多种慢性疾病,导致人体肥胖的原因有很多,进食大量的高糖膳食是主要原因,其血糖调节的部分过程如图1所示
(1)小肠K细胞分泌GIP的方式是____________,GIP到达靶细胞途径的内环境依次是____________。
A.血浆→组织液B.组织液→血浆→组织液
C.组织液→淋巴→血浆D.血浆→组织液→细胞内液
(2)在血糖调节过程中与GIP起到拮抗作用的激素有____________。
(3)GIP的靶细胞有____________。
A.小肠K细胞B.胰岛A细胞
C.胰岛B细胞D.脂肪细胞
E.肝细胞
正常人空腹血浆胰岛素浓度为5~20μU/mL,人体血浆胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响,给空腹的人口服100g葡萄糖,正常人、非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病患者与I型糖尿病人血浆胰岛素浓度变化对比结果见图2。
(4)科学家们发现脂肪组织合成的成纤维生长因子1(FGFI)能抑制甘油三酯分解来调节血糖,由此推测FGF1最适合用于治疗______________(型糖尿病患者/Ⅱ型糖尿病患者/非糖尿病肥胖者)
(5)根据图2中数据并结合图1推测,若不进行人为干预,非糖尿病肥胖者血脂水平会上升,理由是__________________________________________。
【22题答案】
【答案】
(1)①.胞吐②.B
(2)胰高血糖素、肾上腺素(3)CD
(4)Ⅱ型糖尿病(5)非糖尿病肥胖者胰岛素水平显著高于正常人,在肝细胞内促进葡萄糖转化为甘油三酯,甘油三酯会(以极低密度蛋白形式)运输到血管,若不人为干扰,调整饮食结构,甘油三酯在血管过多积累会造成血脂过高。
【解析】
【分析】人体内有一套调节血糖浓度的机制,这套机制是以激素调节为主、神经调节为辅来共同完成的。
先是激素调节,主要是胰岛素对血糖含量的调节。
胰岛素是的由胰岛B细胞分泌。
胰岛素的作用是促进糖、脂肪、蛋白质三大营养物质的合成代谢,它的最主要功能是调节糖代谢,促进全身组织对糖的摄取、储存和利用,从而使血糖浓度降低。
【小问1详解】
GIP是多肽类激素,小肠细胞分泌GIP的方式为胞吐,不跨膜,消耗能量;GIP由小肠细胞分泌出来,首先出现在组织液中,然后再到血浆中,经过血液运输,释放到相应的组织液,到相应的靶细胞处发挥作用,因此GIP到达靶细胞途径的内环境依次是组织液→血浆→组织液。
故选B。
【小问2详解】
结合图示可知,GIP可以促进胰岛B细胞释放胰岛素,胰岛素可以降低血糖,因此在血糖调节过程中与GIP起到拮抗作用的激素有胰高血糖素、肾上腺素,它们都可以升高血糖。
【小问3详解】
结合图示可知,GIP可以与胰岛B细胞和脂肪细胞结合,因此靶细胞有胰岛B细胞和脂肪细胞。
故选CD。
【小问4详解】
结合图示可知,胰岛素可以与脂肪细胞和肝细胞表面的受体结合,促进细胞内的葡萄糖转变为甘油三酯,达到降低血糖的目的,而Ⅱ型糖尿病患者胰岛素含量偏高,却无法降低血糖,可能是胰岛素无法与靶细胞进行有效结合,因此脂肪组织合成的成纤维生长因子1(FGFI)能抑制甘油三酯分解为葡萄糖,从而起到调节血糖的作用,因此FGFI最适合用于治疗Ⅱ型糖尿病患者。
Ⅰ型糖尿病患者是由于胰岛素分泌不足,非糖尿病肥胖者与
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