部编版小学语文一年级下册18单元检测题全册.docx
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部编版小学语文一年级下册18单元检测题全册
部编语文一年级下册第一单元试卷
一、看拼音写词语。
qīnɡchūndōnɡxuěɡuówánɡzuǒyòu
shēnɡqìshénmexiǎoshízìdònɡ
hónɡhuāshuānɡmùfēirùqīnɡshuǐ
二、组词。
方()晴()请()
万()青()情()
三、选择正确的读音画“---”。
冻(dònɡdēnɡ)遇(yùxū)言(yányù)
姓(xìnɡxìn)令(lìnɡjīn)游(yóuyú)
四、小小知识园。
1、按照音序表的顺序填写:
ABC()()G
HI()K()MN
2、写出下列小写字母的大写
r()q()l()e()
p()j()h()y()
3、写出下列字的反义词。
单--()入---()静--()
4、“雪”字是()结构,第九笔是()。
“情”字是()结构,第二笔是()
“万”字的笔顺是:
()
五、按照课文原文填空:
1、()()吹,夏雨落,()霜降,()()飘,青草,红花,游鱼,飞鸟,池草(),山花(),鱼()(),鸟()()。
2、什么李?
()()李。
他姓什么?
他姓张。
什么张?
()()张。
()( )胡,( )( )吴,( )()徐,()()许。
3、河水()()天气(),小小()蛙大眼()。
保护()()吃害虫,做了不少()()()。
()()()()小()蛙,()()禾苗()()()。
4、()()绿,()()红,()( )相遇起( )( )。
绿的喜欢( )( )( ),红的最( )( )( )攻。
5、()来互相尊重,()至()()感动,()出()()()(),()到纯净透明。
六、把下面句子补充完整。
1、---------------------渐渐------------------。
2、我一边-----------------,一边----------------。
七、按照序号排列句子。
( )中午,我赶着小鸭到村边的小溪去游水。
( )星期天,我到农村奶奶家去玩。
( )可是,一到溪边,它们都高兴起来,“扑通!
扑通!
”跳进了水里。
( )路上,小鹅摇摆着胖胖的身子,好像要摔倒似的。
八、阅读理解。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。
1、全文共有()个自然段。
2、在文中找出与下列词语意思相反的词
坏—()去—()上—()
3、短文中写了谁在传播那个好消息?
()()()
4、你知道这个好消息是什么吗?
写下来
部编语文一年级下册第二单元试卷
一、看拼音写词语。
chánɡjiānɡyǐhòuběijīnɡyīnwèi
jīnqiūhuǒbàntàiyánɡzhèyànɡ
dàjiàokāihuìɡèzìɡuòqù
二、组词。
广()吃()种()样()
住()主()校()过()
三、写出二个带有下列部首的字。
氵---()()禾---()()
亻---()()木---()()
四、词语搭配(不会的字可以用拼音)。
()的小路()的公路
()的天山()的雪莲
()的天安门()的季节
一()车一()书一()铅笔
五、照样子,写句子。
1、我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
我画了个------------,---------------------。
2、广场上的升旗仪式非常壮观。
----------------非常------------------------。
3、我好想再多玩一会啊。
-----------好想---------------------------。
六、课文原文填空。
1、解放()(),()()( )在井旁边( )( )一( )石碑,上面刻着:
“( )( )不忘挖井人,( )( )想念毛主席。
”
2、爸爸告诉我,沿着宽宽的()(),就()()()()。
遥远的新疆,有()()()()(),()()()盛开着()()的雪莲。
3、不过听老师讲故事,()()()()()很有趣的呀!
4、我画了给()()的太阳,()给()()。
果园里,()()熟了。
()()的落叶()()邀()()()(),()他们尝尝()()()()( )。
七、按顺序排列句子。
()小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中哭。
( )刚要出门,天下起了大雨。
( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
( )小明妈妈让小明上街买酱油。
( )妈妈连忙递给小明一把伞。
( )小朋友高兴地笑了。
八、阅读理解。
小兔运南瓜
一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。
他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴了,伸手就摘下来一个。
这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?
正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:
“小白兔,你好!
”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:
我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?
好,有办法啦!
小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。
南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。
真是又快又省劲。
一会儿,小白兔就到了家门口。
兔妈妈见了惊讶的问:
“你是怎么把南瓜运回来的?
”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:
“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
”
【问题】
1、大南瓜圆圆的,多像呀。
小兔子地来到地里。
2、读了短文,你认为小兔聪明吗?
他是怎么把南瓜运回家的?
用“-------”画出文中的答案。
3、最后一个自然段共有句话。
兔妈妈是如何夸奖小兔的?
用“﹏﹏”在文中画出来。
九、写话练习。
(我多想……开头,写下自己的愿望)
------------------------------------------------
-------------------------------------------------
部编语文一年级下册第三单元试卷
一、看拼音写词语。
zhāohukuàilèhěnhǎoyéxǔ
yīnyuèdānɡshítīnɡhuàjiānɡhé
tīnɡcónɡxínɡzǒuwánlèdānshuānɡ
二、组词。
己()住( )校( )广( )
以()主( )过( )厂( )
三、照样子写词语。
1、亮晶晶( )( )
2、叽叽喳喳()()
3、跳来跳去( )( )
四、查字典练习。
1、“音”字用音序查字法应先查大写字母(),在查音节(),可组词()。
2、“很”字用音序查字法应先查大写字母(),在查音节(),可组词()。
3、“哥”字用音序查字法应先查大写字母(),在查音节(),可组词()。
五、我能讲括号中的词语放到句中合适的位置。
例:
小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
1、汽车从街上驶过。
(飞快地)
2、哥哥在吃苹果。
(大口大口地)
六、按照课文原文填空。
1、他们()()草地里。
小公鸡找到了()()()(),吃得()()。
小鸭子()不到虫子,急得()哭。
2、从前,()()()()一棵树,树上()()一个鸟窝,鸟窝里()()()()喜鹊。
树很孤()。
3、一个人(),()(),独()一个,静悄悄的,()()()纸折船,折马,踢毽子,跳绳,搭积木,当然()()()( ),画画,()()( )。
七、按顺序排列句子。
( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
八、阅读理解。
我从中国来
一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。
月亮姐姐问:
“小弟弟,你从哪儿来?
在太空做什么?
”人造卫星说:
“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。
”
月亮姐姐高兴地说:
“欢迎你,中国朋友!
”
【问题】
1、这篇文章有()个自然段。
2、题目中的“我”指的是()。
3、科学家派人造卫星去太空做什么?
用“﹏﹏”画下
九、写话练习。
部编语文一年级下册第四单元试卷
一、看拼音写词语。
chuānɡqiánɡùxiānɡwánxiàozàijiàn
ɡāoxìnɡhónɡyèkànzheqiānwàn
wǎnshɑnɡlǐwàizhēnhǎodītóu
二、组词。
思( )节( )到( )成( )
色( )再( )在( )那( )
三、选择正确的读音画“—”。
送(sònɡsēnɡ)暖(nuǎnruǎn)
勇(yǒnɡyǐnɡ)粽(zònɡzēnɡ)
四、我会填。
1、“请”第二笔是(),音序查字法应查大写字母(),可以组词为()
2、“成”共有()笔,笔顺是()。
3、“这”字,属于()结构。
可以组词()
五、填上恰当的量词和词语。
(不会写的字用拼音)
()的月亮()的故乡
一()井一()桌子一()椅子
火红的()明亮的()
六、把句子补充完整。
1、下课了,同学们有的(),有的(),还有的()。
2、()那么(),那么()。
3、()一边(),一边()。
七、课文原文填空。
1、《赠汪伦》作者(),()()乘舟将欲(),忽闻岸上踏()()。
()()潭水()( )( )。
( )( )汪伦( )( )( )。
2、《静夜思》作者(),()()明()(),疑()()()霜。
举()望()(),()()思()()。
3、雨停了,天上有一座()()的桥。
4、爸爸,你()()浇花()()水壶呢?
()()我提着它,()()桥上,把水洒下来,()不就是我在()()()?
你就()()挑水()浇田,你()()吗?
八、排列句子。
( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
( )我很高兴:
总算尝到海水的味道了。
( )爸爸带我到浅海处游泳。
( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
( )原来,海水的味道又苦又涩。
九、阅读理解。
春风吹
春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿。
花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
【问题】
1、春天,、、、都开满了花。
2、短文中写的颜色有、、。
3、短文中的小昆虫有、。
十、快乐写话分享。
亲爱的同学们,春天很美丽吧,写一写你眼中的春天吧!
不会写的字用拼音代替。
部编语文一年级下册第五单元试卷
一、看拼音写词语。
shíjiānhuānlèyùnyònɡzàojù
qīnɡliánɡxìchánɡxīyánɡhuàyǔ
xiānɡqìshēntǐyuǎnjìnshēnɡmínɡ
二、组词
运()拍()跑()细()
打()造()古()义()
三、词与句子
1.我会这样识字、写字并组词。
例:
直+(木)=(植)(植树)禾+()=()()
木+()=()()口+()=()()
例:
底—(广)+(亻)=(低)(低头)
清—()+()=()()
2.选词填空。
张条片座只台首辆一()小路两()树叶三()儿歌四()报纸五()房子六()小鸟七()电脑八()汽车
四、给下面的词语排队,组成一句话写下来。
1、是我颜色知道什么春天
2、我们植树一起吧去
-----------------------------------------------
五、课文原文填空。
1、蜻蜓()()展翅飞,蝴蝶()()()迷藏。
蚯蚓()()()宫殿,蚂蚁()()()食量。
蝌蚪()()游得(),蜘蛛()()结网()。
2、古对(),圆对()。
严寒对酷暑,()暖对()()。
晨对暮,()对霜。
()()对()(),朝霞对()()。
桃对(),柳对杨。
莺歌对燕舞,()()对()()。
3、操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢()(),天天锻炼()()()。
4、小葱拌豆腐----()
竹篮子打水-------()
芝麻开花-------()
十五个吊桶打水------()
六、阅读理解。
邻居
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午,兔子向公鸡借个盆。
公鸡说:
“不借。
”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水。
公鸡说:
“不去。
”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了,他急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看兔子、鸭子,公鸡脸红了。
1.这篇短文共有()个自然段。
2.用“——”画出兔子和鸭子修屋顶的句子。
3.公鸡脸红了,是因为:
(在正确答案的序号下面打“√”)
A.公鸡急坏了。
B.公鸡吓坏了。
C.公鸡难为情。
4.看了这个小故事,你想对公鸡说些什么呢?
部编语文一年级下册第六单元试卷
一、看拼音写词语。
huíshǒukāicǎiàihàojiānjiào
zhíjiǎoliànɡxiànɡdònɡjīměilì
shēnbiānkāifànɡjīnyúyánɡtái
二、选择正确的读音划“—”
闷热(mēnmèn)更美(ɡònɡɡènɡ)
彩虹(hénɡhónɡ)空地(kōnɡkònɡ)
三、选择合适的动词填空。
()院子()故事()衣服()京剧
()父母()家务()电话()电视
四、写出下列字的反义词。
外---()减---()弯---()
尾---()收---()丑---()
有---()朝---()伤心--()
五、选字填空。
吧吗啊呢
1、小壁虎的尾巴哪里去了()?
2、妈妈,您要去超市()?
3、我们的家乡真美()!
4、不行(),我要用尾巴拨水()!
六、课文原文填空。
1、朝霞()()()
2、小白兔()()挎起篮子()()跑。
他()()路边()()()群蚂蚁,就()()()()的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:
()()()(),我们()()着搬()()呢!
3、小白兔()()步子()()跑。
他()()跑()()喊:
妈妈
4、铅笔()()()()(),不知丢到哪里去了。
橡皮,()擦了()(),再想擦,就()()()()。
七、阅读游乐园
森林里所有的小动物都愿意和大象在一起玩。
星期天,狐狸看到小羊、小兔、小鸭边走边说笑,准备去大象家玩,就说:
“你们为什么不理我呀?
大象长着又粗又大的象牙,像水桶一样粗的腿,你们不怕吗?
”小兔回答:
“是敌人,再小也不能接近;是朋友,再强大也不可怕。
”
1.故事发生的时间是()。
A.有一天B.星期天C.星期一
2.故事发生的地点是()。
A.大象家B.路上C.小兔家
3.()是小兔的敌人。
A.狐狸B.大象C.小羊D.小鸭
4.再小也不能接近的人是()。
A.穷人B.朋友C.病人D.敌人
5.用“——”画出小兔说的话,从这些话中你明白了什么?
八、看图写话
放学后
部编语文一年级下册第七单元试卷
一、看拼音写词语。
zhǔcìyǐjīnɡfēichánɡláiwǎnɡ
pínɡshírànɡkāiqīnɡxǐqǐnɡzuò
liántónɡháishìzhōnɡdiǎnzhǎodào
二、组词。
平()连()快()住()
文()过()块()往()
三、连一连。
一只帆船一面铜号
一艘海鸥一孔队旗
一块军舰一群石桥
一条稻田一把飞鸟
四、加标点。
①你的菜是哪儿来的
②猴子的尾巴长兔子的尾巴短
③我们正忙着搬东西呢
④春天的太阳该画什么颜色呢
五、查字典。
生字
音序
音节
偏旁
组词
江
过
钟
呼
六、课文原文填空。
1、小兔子()()树林里,()()()。
小猴子()()()()()回家去。
2、棉花姑娘()()了,叶子上有()()可恶的蚜虫。
她()()盼望有()()来给她治病啊!
3、小虫子说:
我们()()有七个半点,就像()()()(),大家叫我们七星瓢虫。
4、不久,棉花姑娘的病好了,( )( )了( )( )( )( )的叶子,吐出了()()()()的棉花。
5、敏而()(),不耻()()
()()则(),不能则()
6、《画鸡》作者唐寅,()()红冠()()裁,()()()()()将()。
()()不敢轻言(),一叫()()()()()
七、给下面的句子排排队
( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
八、阅读理解
送温暖
小猴子生病住院了,小动物们都来医院看望它。
小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了青菜。
百灵鸟唱起了歌:
“祝你快快好起来!
”小黄鹂也亮开了嗓子:
“愿你早日回到我们中间来。
”小猴子看着满屋子的小伙伴,激动得流下了眼泪。
1.填空。
()生病住院了,()、()、()、()、()来看他。
2.小猴子为什么流下了眼泪?
3.读了短文,你懂得了什么?
--------------------------------------------
部编语文一年级下册第八单元试卷
一、看拼音写词语。
shēnɡbìnɡyīshenɡɡuójiāzhùfánɡ
páxínɡnínhǎoqīnɡcǎohòuɡēn
zhuōyúxiàzhùkěpàniúyánɡ
二、组词。
气()奇()吓()找()
捉()进()近()捉()
三、选择正确的读音画“—”。
熊猫(xínɡxiónɡ)扔掉(rēnɡrónɡ)
甩掉(shāishuǎi)亮晶晶(dīnɡjīnɡ)
四、写出下列字的偏旁部首。
近--()朵--()居--()
角--()包--()常--()
采--()因--()吃--()
五、你能用线将下列的词语正确地连接起来吗?
轻轻的贝壳机灵的头发
雪白的步子碧绿的小鸟
青青的小草乌黑的叶子
懒洋洋地说美丽的松果
慢吞吞地走进来可口的问题
兴冲冲地晒太阳透明的翅膀
六、把下面的句子补充完整。
(1)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的风景。
一边。
(2)李老师正忙着改作业呢!
()正。
(3)天气渐渐热起来。
渐渐。
七、课文原文填空。
1、小虫子说:
我们()()有七个半点,就像()()()(),大家叫我们七星瓢虫。
2、不久,棉花姑娘的病好了,( )( )了( )( )( )( )的叶子,吐出了()()()()的棉花。
3、兔子领子大家()()湖边。
()()()( )一个木瓜从( )( )( )树上掉()湖里,咕咚!
4、《画鸡》作者唐寅,()()红冠()()裁,()()()()()将()。
()()不敢轻言(),一叫()()()()()
八、阅读理解。
(一)
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有( )句。
2、写桃子长得好的词是()。
(二)
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。
早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。
傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服。
快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、这段话有( )句话。
写了云姑娘( )傍晚和( )时穿着不同颜色的衣服。
2、用“——”画出文中表示颜色的词语。
九、看图写话。
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