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《青春之歌》读后感

《青春之歌》读后感

各位读友大家好！

你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！

若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！

若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

篇一：

读《青春之歌》读后感读《青春之歌》读后感为进一步强化学习型党组织建设，充分调动广大职工读书的积极性，优化全员知识结构，使广大职工在阅读中体味人生、感悟生命，在阅读中潜心思考、提升品味，培养志存高远、淡泊名利、务实钻研的精神，进一步解放思想、开阔思路。

近日公司根据张掖供电公司《关于开展“党旗飘扬?

双百经典阅读”活动的通知》要求，开展了此次活动，藉着此次“读百本文学名著、读百篇优秀文章”双百经典阅读活动东风，我再次有幸品读了《青春之歌》，合上已经读完的《青春之歌》，夜色已浓，我却依然了无睡意，那激情燃烧的青春岁月、那轰轰烈烈风云变幻的革命斗争、那为了民众幸福而不断披荆斩棘奋勇向前的热血青年、那‘“挺住，咬牙挺住！

共产党都是这样的！

”如野草般强劲地坚持、那一面让有志青年有着坚定信仰的永远飘扬的党旗?

?

一个个场景、一句句话语、一幅幅画面，如窗外布满繁星的夜空在我的脑海中热烈而清晰地不断地延展，让我回味，引我感慨，促我反思。

《青春之歌》是女作家杨沫苦心创作多年、历经坎坷才得以问世的一部长篇小说，1958年初由作家出版社出书，《北京日报》同时开始连载。

小说别开生面以女性知识分子林道静为主人公，从生活的实际出发，描写了她青春之歌中的三段旋律：

一是苦闷彷徨阶段，为反抗包办婚姻离家出走，幻想到社会上寻找个人出路，然而“水远山长处处同”，残酷的现实使她的希望破灭，只能以死抗争。

这是当时知识分子走投无路的真实写照。

二是追求探索阶段，在共产党员卢嘉川等的启发教育下，学习马列主义先进思想并在实际斗争中锻炼，克服了软弱思想，和余永泽决裂，跳出了个人的天地，融入集体，走上了革命征程。

三是锻炼成长阶段：

在严酷的革命风雨中，经历了战友被杀、叛徒出卖、两次入狱、严刑逼供等以后终于成熟起来，确立了无产阶级的人生观和世界观，成为一名坚强的共产党员。

透过小说的描述，我看到了在复杂的民族矛盾和阶级矛盾中林道静的精神面貌和思想性格的发展，看到了中国共产党领导下的令人振奋的青年革命运动，感觉到了在“九?

一八”到“一二?

九”——旧中国最黑暗的年代里，中国共产党对广大人民群众的团结和引导，感觉到了革命力量如何以不可抗拒的威势逐渐成长。

这是我阅读《青春之歌》的所得。

这些所得令我激昂，但似乎也还不能满足我已经被激发起来的强烈的情感，我不禁问自己：

林道静为什么最终能够完成自己青春的涅槃？

在这场涅槃的烈焰中到底是什么深深的吸引了我？

循着林道静的足迹，在对小说文本的回忆中，渐渐地，我仿佛看到了林道静坚毅的脸庞，看到了她在她的青春之旅中所实现的三次伟大的决裂。

第一次是为求得个人解放，与封建家庭决裂；第二次是为争取民族解放，与小家庭决裂；第三次是为整个无产阶级的解放，与“旧我”决裂。

三次决裂之后，林道静完成了灵魂的升华，由一个走投无路的小资产阶级的知识分子成长为优秀的共产党员。

然而，这使她灵魂升华的“决裂”，说起来简单两个字，但对于一个活生生的现实的人来说，这又包孕着多少艰难？

我不禁想到自己常常为不能改变一个不好的习惯而找很多很多不成理由的理由，我也不禁想到自己在面临一个不能兼得的选择时的彷徨、矛盾与挣扎，我还不禁想到“江山易改本性难移”的俗语?

?

但是，林道静做到了，而且她所决裂的不是什么可有可无的人物或地点，而是在偌大的世界中她可以栖身可以依靠的“家”，是只有她自己才能够真切触摸到的精神世界。

这不正是她自己所说的：

“我常想起高尔基的一句话‘最光荣最伟大的职务就是在世界上做一个人。

’为了保持人的尊严，我不愿意马马虎虎地活在世上。

”这是怎样的追求！

这又需要怎样的勇气和信念！

我想，这对于我，对于常常会在某个时刻，以某些所谓世俗的理由让自己混混日子，得过且过的我来说，是一次激荡，一次洗礼。

林道静在时代风云的激荡下，成为一个坚定的革命分子，不容置疑，与她自身的追求与自觉密不可分，但也离不开那些影响了她的人——卢嘉川、林红、江华、罗大方、徐辉、侯瑞等等。

他们都是坚强不屈的共产党员、是富于革命理想的共产主义战士。

在民族生死存亡的危机之际，他们放弃了属于个人的一切，将一切痛苦和血泪深埋心底，用顽强和坚毅与敌人对峙，他们是“党的使者”。

正因为卢嘉川，林道静才了解了时局战况，才如饥似渴的阅读了许多革命书籍，为痛苦中的自己打开了一扇光明的大门；正因为林红，林道静才在炼狱的日子里完成了痛并快乐着的蜕变，挺住了敌人的严刑拷打，威逼利诱，才有了那令我们近乎难以想象的语言“反动派把我们抓来不是让我们蹲监狱，而是让我们上了马克思主义大学”。

他们，使我真切地感觉到他们对于一个迷惘的青年的争取与帮助；他们，成了林道静的最关爱、最敬佩的引路人。

不仅如此，他们还以自己刚毅、顽强的性格和对党的忠诚，教育和影响着其他的更多的进步青年，也鼓舞着自己的战友。

作为一个后时代的阅读者，同样作为一个知识分子，我由衷的认为他们才是知识分子的精粹，是无产阶级的先锋，是中华民族的真正的希望。

因为他们身上有一种不屈不挠的顽强的革命精神，有一种难能可贵的东西——无私的信仰，他们一直以奉献者、殉道者的形象坚守着他们始终不渝的信念。

他们可以为信仰失去所有，他们可以为信仰去死，他们不仅把自己的身体交给了信仰，而且把自己的情感和灵魂也交给了信仰。

所以，当林道静入党的时候，她饱含泪水，情真意切地说：

“从今天起，我将把整个的生命无条件地交给党，交给世界上最伟大崇高的事业。

”今天，作为一名党员，当我在阅读的时候感觉到他们为了自己的信仰，为了挽救民族的危亡而不顾一切奋勇向前的时候，我感到了自己胸中澎湃着的那种骄傲和自豪，但同时也感到了深深的愧疚。

同为党员，我们在宽敞的办公室里高谈阔论，坐而论道，甚至偶尔怨声载道；我们也常常为了一时一事的得失而唏嘘，我们甚至学习着反对党八股，却还“事不关己高高挂起”；我们也似乎在物欲横流的现实里沾染了些许的铜臭味?

?

我想，我该在《青春之歌》鼓舞下呼唤并找回那份属于一个共产党员的信仰了。

不仅如此，作为一名教师党员，我既要从《青春之歌》中汲取自身觉醒和追求的力量，还要学习那些优秀的成熟的共产党员，在做好自己的同时，还要尽一切力量去影响周围的人，尤其是我的青年学生们。

记得在抗日战争和解放战争时期，周恩来同志就在中共中央南方局召开学生工作讨论会上说过：

“中学教员是党的青年运动的骨干”“一个教员每个学期教五十个学生，两年之后就有二百多。

假使我党有五百个教师在大后方工作，就可以团结十万青年，这个数目是何等的惊人啊！

”“今天我们不要求中学教员是最进步的，我们只要求教员是重正义，讲义气，讲廉耻，有本事，有学术的。

”是啊，在影响青年学生方面，作为年轻的党员教师，我们有着得天独厚的条件。

当代中学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，他们是民族的未来，承载着祖国的希望，若形成错误的世界观、人生观和价值观，对其自身发展、对社会主义事业发展也会产生负面影响。

但是伴随着物质的极大丰富，少数学生精神却相对匮乏，甚至存在信仰危机、精神危机等问题，出现了价值多元化，精神追求虚无化，随波逐流不思进取等一些不尽如人意的现象。

在这种情况下，营造良好的文化环境显得尤为重要。

而阅读红色经典读物，无疑会是一条很好的途径。

红色经典中包含着厚重的民族气派、民族风格、民族感情、民族气节、民族气韵，它们可以让青年学生自觉的感受到诚实、公正、热情、顽强、乐观、开朗、勇敢、坚强、坚定、正义感、责任心等。

我想，这是我可以马上实践并做到的。

感谢《青春之歌》，感谢它唤起了我似乎隐藏的青春热情与激情；感谢《青春之歌》，感谢它唤起了一个党员沉睡的责任与信仰。

我希望，我自己能和我更多的同事一起在党旗下唱响属于我们的青春之歌！

2012年11月25日篇二：

《青春之歌》读后感致我们终将逝去的青春-------读《青春之歌》有感青春是一首惆怅的歌，也是一首嘹亮的歌。

青春是一场忐忑的梦，也是一场绝美的梦。

我们迷茫徘徊过，我们也豪迈潇洒过。

只要我们饱含激情，高唱出青春的火热与斗志，逝去的青春我们从不悔过。

惆怅之歌正如故事的前半部分。

林道静出身在一个地主家庭，佃农生母惨遭迫害致死。

她深受异母的凌辱和虐待，但由于接受了先进的教育，使她从小养成孤僻倔强的反抗性格，有着自己对生命的看法和打算，有着自己的梦想。

她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，她为自己生在这样一个家庭而痛苦。

她拥有这样一个暗淡的青春。

“天将降大任于斯人也，必先苦其筋骨劳其心志，饿其体肤。

”待在这样一个封建家庭使其备受煎熬。

也许正是这样的环境才培养了她以后那股反抗的勇气和决心。

母亲威逼她嫁给有钱有势的大户人家，利用她满足自己的奢侈生活，她想逃离，想摆脱，她恨透了这个带给她痛苦的家。

她渴望新的生活，渴望知识和自由。

于是，逃到了一个小村，投亲不成，还差点被送去当做礼物送给县长。

她的生活几度陷入绝望甚至有了结束生命的思想。

好不容易，作了她梦寐以求的教员职业，追求到了她梦寐以求的爱情，却过上了家庭主妇平凡的生活。

尽管余永泽对她爱如当初，却把她禁锢在爱情的狭小世界。

没有了梦想，没有了希望，也没有了追求。

迷人的爱情幻成的绚丽虹彩，却逐渐褪去了她美丽的颜色。

她又陷入了迷茫。

她的眼睛里没了光。

青春的忧伤伴着成熟，伴着渴求，伴着懵懂。

在追求的过程，我们迷失过方向，经历过失败。

林道静是坚强却徘徊的。

她没有指路的明灯。

开始的一切都是自己在探索。

最初她也有小资产阶级的退却和软弱。

目光狭隘，在遇到恶势力的阻碍时，想过逃避，想过结束自己的生命。

拥有爱情以后，又把自己困在与余永泽的爱情小世界里。

正如我们的生活，我们的青春在不断给我们考验。

我们叛逆过，我们也为自己的梦想拼搏过。

当我们走进黑暗，看不到光明的时候，我们退却了，止步不前，可是青春仍在继续，青春仍在流逝。

我们应该做点什么。

就像林道静，这个有着坚强不屈灵魂的女子，从来没有屈服过。

嘹亮之歌故事进入了后半段，也是林道静生命的转折点。

在一次新年的聚会上，聚集了众多爱国青年。

林道静没有同余永泽回家探亲，也正是这个偶然的机会，让道静的生命有了重大的改变。

她看到这些因日本侵略而流离的人们，在他们激荡人心的口号声中，道静有了太多的感触。

在这次聚会上，林道静认识了像卢嘉川，白丽萍这样的进步青年，他们重新唤醒了道静的希望，唤起了他对生活的热情。

通过卢嘉川，道静阅读了很多书籍，有了更多先进的革命思想。

她的眼里重新闪耀着青春的光芒。

当他决定参与革命斗争时，却被胆小怯懦的余永泽多次阻拦。

她苦痛哀怨。

直到这种怯懦导致卢嘉川被捕，林道静终于才毅然的决定离开自私平庸的余永泽，投身到革命的洪流中去。

尽管在过程中受阻，被特务出卖，两次入狱。

但在实践中，在一次次的革命任务中，她逐渐成熟，最终成为了光荣的无产阶级战士。

如果说她的命运是那破旧的花架，那么因为她的坚强意志，变得繁花似锦光艳夺人；如果说她的命运是那漆黑的夜空，那么因为她的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说她的命运是那贫瘠的土地，那么因为她的坚强意志，变得郁郁葱葱，油油翠绿。

道静最动人之处，莫过于那种青年特有的热情和力量，那种为实现和真理而奋不顾身的勇气。

正是这种青春的力量，才造就了一个使人心生敬仰的革“女战士”形象。

郭沫若说：

“人世间，比青春更可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。

最珍贵的东西却不甚为人们所爱惜，最容易消逝的东西却在促使他消逝。

谁能保持永远的青春，便是最伟大的人。

”林道静总能让自己充实，读书或者参加革命，她总能把青春牢牢的攥在手中。

至于我们，置身于青春之中，却从不知自己拥有青春。

转念间，青春即逝。

人生最大的感叹便是年轻的激情从未实现，年老的追忆从未发生。

那谁又来证明我们活过呢。

要想成为伟大的人，不在于为社会做了多少贡献，有过多少付出。

仅仅在于，让这个世界因为少了我们，而有一点点的不一样。

希望之歌读完《青春之歌》。

让我对我们的青春有了太多的感触和认识。

人永远是被内心的遗憾和憧憬奴役的动物，我们需要把这种被动的奴役转化为主动的接受和改变。

夹在青春的单行道上，我们无法回头。

就算有再多的阻碍，再多的不幸，再多的失去，回过头只会让自己更痛苦。

我们只有怀着希望，怀着那份憧憬，才能坚强的走下去。

青春是一条美丽而曲折的幽径。

不管是累累的果实，还是满地的荆棘，我们有决定道旁是绚烂风景还是无边荒漠的权力。

朝着阳光，前面总有光明。

背向太阳，光明总会跟随。

我们需要的是勇气和力量，来走好这段青春的道路。

青春的歌到底应该怎么唱？

不用响彻山谷，惊天动地；也不用海枯石烂，天崩地裂。

只需要唱出最美的自己，唱出属于自己的乐章。

不用如同烈火般照亮世界，也不能像萤火般甚至照不亮自己。

在这一生最美得青春年华里，有太多的未知数。

我们不用如同烈火般照亮世界，也不能像萤火般甚至照不亮自己。

就算他永远美好，也只有向上的人才能催发着美好的萌芽，让他成长，茁壮。

青春的光芒，在冉冉升起时才会绚烂明亮。

青春的花朵，在经历风霜雨后才会熠熠生辉。

青春的历程在不断搏击后才能谱出壮丽的篇章。

让青春之歌畅响，让青春之歌涤荡。

向上吧，少年。

唱响属于自己最美的青春之歌。

篇三：

读后感《青春之歌》2000字读《青春之歌》有感湖水是你的眼神，梦想满天星辰心情是一个传说，亘古不变地等候成长是一扇书页的门，童年有一群亲爱的人春天是一段路程，沧海桑田的拥有那些我爱的人，那些离逝的风那些永远的誓言一遍一遍那些爱我的人，那些沉淀的泪那些永远的誓言一遍一遍我们都曾有过一张天真而忧伤的脸手握阳光我们望着遥远轻轻的一天天，一年又一年长大间我们是否还会再唱起心愿长大间我们是否还会再唱起心愿………………手握《青春之歌》，我的心却不由的飞向我的“青春”，回忆起我的“青春”来，嘴角间也不由哼起这首越哼越让我感叹我逝水年华的“青春之歌”。

青春叫人无限的追忆又叫人痛苦的无奈，青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍，我们不自知的就已写下一行行所有的青春诗句，却在再次读到时潸然泪下。

我们不自觉间肆意挥洒着自己的青春，是那么的“潇洒”、那么的“大度”。

我们还有多少个青春、还有多少个年华去让我们“潇洒”、让我们“大度”？

我不由痛苦的去思考问题，思考这个明了而又故意去糊涂的答案。

暮然回首，青春只留给我们一串串伸向我们不能退却的脚印。

此时的我们，站在这青春最后的尾巴上茫然四顾，是否更应该好好的活，更应有意义的过？

只为这可爱又可惜的青春画一个完美的句点，让我们坚定前行。

林道静，我以一个大男子的角度去思考，她就是一个弱小的女子，弱小到放到只有她一个人的广场上，你也无法去想象她有什么特别之处。

恰恰相反，林道静，青春洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量，年轻的声音唱响的是一曲铿锵嘹亮的青春之歌，冲破黎明前可怕的黑暗，怀着坚强不屈的灵魂迎接初升的太阳。

是那么的美，是那么的感人，那种青年特有的热情力量，那种为实现真理而不顾一切的勇气，那种为实现目标而不懈奋斗精神，无不展现她特有的美感。

就是这种力量、勇气和不屈的精神，锻铸了一个使人景仰的“女战士”。

我们的女主角的人生又是波澜壮阔、历尽沧桑的，壮阔到让很多男子汉萌生再世为人的念头，沧桑到让世界都改变了颜色。

如果说她代表了中国革命时期的热血青年，书中的青年们，如同一个个动人的音符，在中国大地上谱出一曲动人、激昂的青春乐曲，在20世纪上半世纪青春躁动的中国，他们将自己与国家命运联系起来，为中华之崛起而读书，为新中国的未来而奋斗。

他们为他们那可爱又可惜的青春画了一个完美的句点。

他们为他们无怨无悔的青春而坚定前行。

我们青年人是需要一点精神的。

书中那个时代离我们并不遥远，可是那个时代的精神却与我们相隔的太远。

也许现在，尤其改革开放后，对于我们来说是一个理想丧失的年代，也许有个人理想，但更多的是从身边耳濡目染的拜金主义、享乐主义。

我们失去了社会理想，只剩下生存的需要、金钱的追求、权利的追逐，我们不为此而感到悲哀么？

哪怕只有那么一点点。

我们不去苛求能像林道静一样的伟大，但也让我们的精神看起来更像是一种”精神”。

多一点奉献、少一点索取，多一点勤俭、少一点浪费，多一点美好、少一点丑恶。

古语云：

“有志尚者，遂能磨砺，以就素业；无履立者，自兹堕慢，便为凡人。

”青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。

我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。

对于我们现在已参加工作的青年来说，在学校，为自己的理想而奋斗，而今作为煤矿人——新集煤矿的一份子，践行新集精神，把我们的矿上建设的更加美好，除了为理想而奋斗外，我们肩负着更多的是使命感和责任感，我们不应该将目光拘于狭小的个人天地，这样的生活是苍白没有意义的，只有紧紧靠拢于企业的组织领导下，做好本职工作，鼓足干劲，为国家，为企业，为人民奉献个人的绵薄之力，才能更好的实现自身的价值，才能体现出我们激情的青春。

让我们青春担当得起“青春无悔”这四个字，当我们回首我们的青春，我们能够自豪而又骄傲的说“青春无悔”。

我们青年人是需要一点信仰的。

林道静的成长与一年多的监狱生活有着密不可分的关系，思想上更是有了一个质的飞跃，用书中的话说是：

“反动派把我们抓来不是让我们蹲监狱，而是让我们上了马克思主义大学”。

信仰像一盏明灯照亮了阴暗的牢房，更照亮了前方曲折坎坷的道路。

30年经济的快速发展，中国富了，但是人们也发现社会变了，社会矛盾激化，价值观裂变，出现了道德的迷失和信仰的错位。

作为新一代青年人，我们要树立起我们的信仰，保持“君子以天下为己任”的情怀，践行“修身、齐家、治国、平天下”的方式，由个人而家庭，由家庭而社会，由社会而国家，由国家而天下，把个人的追求与整体的核心价值统一起来，践行社会主义核心价值体系，作如是观，作如是，照亮我们前行的道路，指引我们前进步伐。

那青春之歌和着义勇军进行曲显得更加浑厚动听，那青春的热血映着鲜艳的五星红旗更显耀眼夺目。

“青春”对于我们每个人都是那么的公平，一生只给予我们一次机会。

转瞬即逝、弥足而珍贵。

但是每个人却将这仅有的一次“青春”的机会演绎各不相同。

青春是一首歌，一首嘹亮的歌，高声唱出青春的梦想。

青春是一首歌，一首豪迈的歌，尽情唱出青春的斗志。

青春是一首歌，一首深情的歌，娓娓唱出青春的火热。

《《青春之歌》读后感》出自：

百味书屋

各位读友大家好！

你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！

若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！

若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！