重庆市春秋版八年级物理全册《第3章 运动和力》知识归纳检测试题I卷.docx
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重庆市春秋版八年级物理全册《第3章运动和力》知识归纳检测试题I卷
重庆市2020年(春秋版)八年级物理全册《第3章运动和力》知识归纳检测试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下面几个例子中,属于做功使机械能转化为内能的是:
A.用铁锤打铁块,锤头和铁块都发热
B.冬天站在太阳光下感到暖烘烘的
C.放爆竹时,爆竹腾空而起
D.把一杯50°C的热水倒入一杯0°C的冷水里,冷水变热
2.下列事例中属于防止惯性带来危害的是
A.行车时系好安全带
B.跳远时助跑
C.拍打衣服,把灰尘拍去
D.洗完手后甩甩手可以快干
3.如图所示,四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上,静止时磁铁a、b、c悬浮在空中,d压在塑料支架底板上,若每个磁铁受的重力均为G,则磁铁d对底板的压力是()
A.G
B.2G
C.3G
D.4G
4.如图中表示力能使物体运动状态发生改变的是 ()
A.
B.
C.
D.
5.某同学用分度值为1mm的刻度尺测量物体的长度,下列记录的四个数据正确的是
A.
dm
B.
C.
D.
6.如图所示的实例中,为了减小摩擦的是()
A.
B.
C.
D.
7.如图,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时
A.两木块都不受摩擦力
B.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相同
C.两木块受到的摩擦力大小不等,方向相同
D.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相反
8.下列关于力学现象的解释中正确的是()
A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力
B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因
C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车的惯性消失
D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
9.下列数据符合实际的是()
A.一枚一角硬币的厚度是2.4cm
B.正常成年人步行速度是1.1m/s
C.将两个鸡蛋举高1m做功大约10J
D.一台家用电冰箱正常工作时的电流约4A
10.下列说法中正确的是
A.竖直向上抛出篮球,当它运动到最高点瞬间静止时,则篮球受力是平衡的
B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D.在地球附近同一位置,物体的质量跟它受到的重力成正比
11.一年一度的中考体育测试将在5月初进行,下列与中考体育测试相关的物理知识,分析正确的是
A.抛出去的实心球离开手后继续运动过程中,手的推力做了功
B.抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零
C.立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用物体间力的作用是相互的
D.做俯卧撑时,手只是施力物体
12.踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一,下列说法中正确的是
A.足球离开运动员后还能在空中飞行,表明足球受到了惯性
B.运动员踢足球时脚有疼痛的感觉,表明力的作用是相互的
C.守门员抱住了飞向门框的足球,表明力可以改变物体的形状
D.只要运动员对足球施加力的方向相同,力的作用效果就相同
13.下列关于力的说法中错误的是()
A.物体间力的作用是相互的
B.力必然存在施力物和受力物
C.物体间接触时才能产生力
D.相互作用的两个力大小相等
14.《中华人民共和国道路交通安全法》规定,坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带,这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害
A.汽车车速太慢
B.汽车缓慢启动
C.汽车紧急刹车
D.汽车突然加速
15.一个物体的惯性
A.静止时最大
B.加速运动时最大
C.减速运动时最大
D.无论何时都一样大
16.关于如图所示的四种情境,下列说法错误的是
A.甲图中足球运动员踢球使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态
B.乙图中跳远运动员起跳前要先助跑是为了增大惯性
C.丙图中撑杆跳高运动员向上弹起时,撑杆的弹性势能转化为人的重力势能
D.丁图中运动员在单杠上静止不动时,单杠对他的拉力和他受的重力是一对平衡力
17.下列物理量中,用科学家牛顿的名字作为单位的是
A.速度
B.力
C.密度
D.质量
18.下列叙述正确的是
A.相互接触的物体发生相对运动时,一定会产生摩擦力
B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止
C.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用
D.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的
二、填空题
19.如图所示,冰壶比赛时.运动员穿的两只鞋鞋底材质并不相同,蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成。
蹬冰脚的鞋底用橡胶制成的道理是:
________;若5s内冰壶向前滑行了3m,此过程中冰壶运动的平均速度为________m/s。
20.如图(a)(b)表示一辆小车驶向一弹簧的运动过程,小车碰到弹簧后最终会停止,表明了力能使物体的______发生改变,同时弹簧被压缩表明了力能使物体发生______.小车碰到弹簧后,车上的物体向前倾倒,表明物体具有一种_________的性质,物理学中把这种性质叫做___________.
21.由于地球的_____而使物体受到的力叫做重力,它的方向是_____,重力的作用点叫做重心,形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的_____上,如果一个苹果被宇航员带入太空中的天舟二号,它的质量_____(选填“不变”“变大”或“变小”)。
22.现有4个质量均匀分布的正方体,每个正方体的边长为L、2L、3L、4L.将边长为4L的正方体放在水平地面上,然后将边长为3L的正方体放在边长为4L的正方体上表面的中央,再将边长为2L的正方体放在边长为3L的正方体上表面的中央。
再将边长为L的正方体放在边长为2L的正方体上表面的中央。
若在任意接触面上的压强均相等,且最上面边长为L的正方体的密度为ρ,则这4个正方体中密度最小的正方体的密度等于_____ρ。
23.如图所示,松开封气球口的夹子,气球向右运动。
以吸管为参照物,铁架台是______的;松开夹子向左撒气,而气球却向右运动,这说明物体间___________。
24.某人在井口用绳子提起一桶水,则水桶受到________力和________力的作用,这两个力的施力物体分别是________和________.
25.读出图中弹簧测力计的示数____________N。
26.清晨,兰州的大街小巷弥漫着牛肉面的清香,这是_________现象。
拉面的师傅将面胚拉成细长的面条,说明力可以改变物体的_________。
27.有一重力为10牛的物体,在水平桌面上受到1牛的水平拉力作匀速直线运动,则物体受到的滑动摩擦力大小为______牛;要使该物体竖直向上作匀速直线运动,则所加竖直方向上的拉力为______牛。
三、实验题
28.在“探究二力平衡的条件”活动中。
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________状态,说明这两个力是相互平衡的。
由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?
(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的_______ 和_______的大小来进行比较。
研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出_______ 的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:
_______ (用字母表示),这样的改进是为了减小_______ 对实验的影响。
(4)如图丙,是最终确认的实验方案。
如果此实验过程中,他不小心把两个滑轮安装的高度不相同,做完了实验。
请问对实验结论是否有影响?
_______(选填“有”或“没有”)。
29.如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置。
木块A重10N,每个砝码重5N.实验时弹簧测力计拉木块,使木块在水平桌面上做_____运动。
在木块上逐渐添加砝码,得到各次的实验数据如下表所示:
实验次序
压力/N
弹簧测力计的拉力/N
滑动摩擦力/N
1
10
2.0
_____
2
15
3.0
_____
3
20
4.0
_____
(1)根据题中信息,填写表格中滑动摩擦力的大小。
(2)本次探究的是滑动摩擦力的大小与_____的关系,实验时应控制_____不变。
(3)分析实验数据,可得到的结论是:
在_____不变时,_____越大,滑动摩擦力越大。
30.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:
A.与压力的大小有关
B.与接触面积的大小有关
C.与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图甲所示装置进行实验,实验数据如图乙:
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做__________运动,此时弹簧测力计的示数__________物体所受滑动摩擦力的大小。
由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为__________N。
如果实验前,弹簧测力计先在竖直方向调零,实验时测力计的读数将__________(选填“偏大”、“偏小”或“准确”)。
(2)要验证猜想B应选择实验序号是__________的三组实验。
(3)要验证猜想C,应选择实验序号是___________的三组实验,从实验结果得到的初步结论是__________。
(4)根据表格数据判断,图丙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随__________变化的关系。
b图线表示滑动摩擦力f的大小随__________变化关系。
(5)在全班交流环节中,小明为探究猜想C,又设计了如下方案:
①用弹簧测力计分别测出大小和形状完全相同的铜块和木块的重力大小分别为G1和G2;
②如图A和B所示,将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力的大小分别为f1和f2;
③比较
和
大小关系,获得结论。
(提示:
此时物块对木板的压力大小与重力大小相等)
老师肯定了小明的方案,因为:
路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程反映了物体运动的快慢;同样的道理,滑动摩擦力与压力的比值即___________下的滑动摩擦力,反映了___________。
四、计算题
31.弹簧受力时一般遵循“胡克定律”,即:
在一定的范围内,弹簧所受拉力F的大小跟弹簧伸长量x成正比,即F=kx,式中k称为弹簧的“劲度系数”,单位是“N/m”.已知:
某弹簧不受任何力时长度为12cm,当该弹簧受到拉力F1=2N时长度为16cm;受到拉力F2时长度为18cm.已知:
拉力F1、F2均在该弹簧一定的范围内,求该弹簧的劲度系数k和拉力F2的大小.
32.如图甲所示,质量为20kg的小车受到90N的水平推力F的作用下,在水平地面上做匀速直线运动,其距离随时间变化的图象如图乙所示。
求:
(1)小车受到的重力是多少?
取g=10N/kg
(2)小车受到的阻力是多少?
(3)小车运动的速度是多大?
(4)5s内人对小车做多少的功?
推力做功的功率是多大?
五、作图题
33.如图所示,一个乒乓球在水中加速上升,请画出乒乓球所受力的示意图____。
34.如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。
35.在图中,用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时,砖块处于静止.画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图.
(____)
六、简答题
36.校车安全是我们生活中的重中之重.
(1)把校车涂成黄色,具有醒目提示作用,请你运用学过的物理知识解释我们看到的校车是黄色的原因;
(2)校车严禁超员,请写出两条因超员能给校车带来危害的相关物理知识.
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- 第3章 运动和力 重庆市春秋版八年级物理全册第3章 运动和力知识归纳检测试题I卷 重庆市 春秋 年级 物理 运动 知识 归纳 检测 试题