第十四节完形+阅读+开放作文.docx
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第十四节完形+阅读+开放作文.docx
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第十四节完形+阅读+开放作文
第十四节:
完形+阅读
Settle解决,定居,安排
Makeout理解,辨认
Figureout解决,算出
Referto提到,参考
冠词:
a/an一个the这个不填
情态动词:
Can/could能不能
Will/would愿不愿
May/might可能,弱
Must强mustn’t错
Need需求
Should/shall/oughtto
应该,建议,义务
形容词:
形容词名词副词动词
介词:
造化
代词:
one一堆中的一个it就是那个
反、倒、辨
海图(周五晚)GY13257
海图(周日早)GY13218
知春路(周日下)GY13223
开放写作立意:
立足生活,一步推断。
1,成功与失败
内心/外在、点滴/长远(多米诺)、方法/捷径(乌鸦喝水)、获得/失去(手和沙子)、个人/团队(山羊吃草)、目标/实干(工人与铁轨)等
2,优点与缺点
自知/无知、长处/短处(一只胳膊)、谦虚/骄傲、知识/实践等
3,家庭与教育
命令/平等、主动/被动、鼓励/批评、溺爱/放纵、老人/小孩(东城二模)、过度保护(仙人掌)等
回顾09六大城区一模考试开放作文试题
1、海淀:
2、朝阳:
3、
4、东城:
5、西城:
6、宣武:
7、崇文:
回顾10六大城区一模考试开放作文试题
1海淀:
提示词:
放大镜magnifyingglass
2东城
3西城
参考词汇:
label标签
4朝阳
提示词:
放大镜:
magnifier
5崇文
InyourspokenEnglishclass,yourteahcershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.
回顾10六大城区二模考试开放作文试题
1朝阳
2崇文
3海淀
6东城
第二节开放作文(5分)
请根据下面提示,写一篇短文。
词数不少于50。
InyourEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.You’reaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.
参考词汇:
playhopscotch跳房子
回顾近几年北京高考英语开放作文试题
2010北京
请根据下面提示,写一篇短文。
词数不少于50。
InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.
2009北京
第二节开放作文(15分)
请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50
InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureanexplainhowyouunderstandit.
2008北京
请根据下面提示,写一篇短文。
词数不少于50。
InanEnglishspeechcompetition,youareaskedtodescribethefollowingpictureandexplaintothejudgeshowyouunderstandit.
2007北京
请根据下面提示,写一篇短文。
词数不少于50.
InyourEnglishclass,youareaskedtodescribethefollowingpictureandexplaintoyourclassmanteshowyouunderstandit.
开放作文词汇积累:
成功与失败successandfailure
行为behavior
坚持persistence
毅力perseverance
放弃abandon
半途而废failureinhalfway
徒劳invain/worthless/meaningless/valueless
勤奋diligence
努力efforts
持之以恒withourconstantefforts
轻易放弃abandonmentwithoutanyefforts
投入devote/doonesutmostto
珍惜value/treasure/cherish
态度attitude
信心confidence
乐观optimistic
悲观pessimistic
积极positive
消极negative
主动active
被动passive
耐心patience
急躁impatience
实践inouractualpractice
情况situation/circumstance/environment
不同的different、various
正确的correct、proper、appropriate
错误的incorrect、improper、inappropriate
方法way、method、measure、approach、means
避免错误avoidthemistakes
及时改正correctionintime
合作cooperation、teamwork
团队精神teamworkspirit
沟通communication
协商negotiation
尊重与信任respectandtrust
捷径shortcut
效率efficiency
创新creativity
常规方式regularapproach
打下establish、form、construct
坚实的solid、concrete
基础basis、foundation
遇到encounter
困难trouble/problem/difficulty/challenge/obstacle/barrier
目标aim/goal/objective/purpose/destination
设定set
优点与缺点advantagesanddisadvantages
优点advantage/merit/talent/abilities/strength/strongpoints
缺点
Disadvantage/shortcoming/limitation/drawback/weakness/weakpoints
优缺点prosandcons
力所能及withinourreach
力所不能及beyondourreach
认识recognize
判断judge
接受accept
扬长避短performthetalentsandavoidthedrawbacks
取其精华去其糟粕
Absorbtheusefulandrejecttheworthless
进步improvement/development/progress
谦虚modest
骄傲proud
照搬照抄copyonesbehavior
盲目照搬blindcopy
事倍功半moreeffortsbutlesseffect
家庭与教育
Familyandeducation
家庭关系familyrelationship
和谐harmony
平等交流equalcommunication
地位status、position
健康成长healthygrowth/improvement/development
氛围atmosphere
负面影响negativeeffects
正面影响positiveeffects
批评criticize/scold/blame
严厉的strict、serious
情绪低落discouragement/depression
表扬praise、commend
鼓励encouragement、inspiration
溺爱spoil
过度保护over-protection
温室花朵flowerinawarmhouse
放纵indulgence
独立independence
依赖dependence
潜力potential
无限的unlimited
不切实际的目标
Unrealisticgoal
课余时间
Spare/leisuretime/after-schoollife
负担burden、pressure
自由选择therightofchoosing
自主安排voluntaryarrangement
轻松愉悦relaxingandpleasant
全面发展comprehensivedevelopment
身心健康physicallyandmentally
关注attention
理解understanding
关怀care、consideration
帮助supportandencouragement
增强能力strengthenourabilities
扩大知识enlargeourknowledge
拓宽视野widenourhorizon
丰富生活enrichourlife
照料未来lightenourfuture
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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