unit1三段学案.docx
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unit1三段学案.docx
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unit1三段学案
Unit1 Howcanwebecomegoodlearners?
SectionA(1a-2d)
1.熟记本课重点单词
2.熟记本课重点短语
3.熟记本课重点句式
1.重点短语和句型
2.How对方式进行提问及用by+doing回答
How对方式进行提问及用by+doing回答
【自学段导学】
一、预习课本P1-2新单词并背诵,完成下面的汉译英。
1.课本____________ 2.交谈____________3.大声地____________
4.发音(n.)____________5.句子____________6.有耐心的____________
二、翻译下列短语。
1.studyforatest______________________2.studywithagroup____________________
3.makewordcard___________________4.readtextbook______________________
5.giveareport_________________________6.wordbyword______________________
7.大声朗读_________________________8.对话____________________________
9.练习发音__________________10.我们怎样才能成为好的学习者?
_________________
11.和朋友一起学习____________________12.向老师请教_______________________
13.听磁带________________________14.口语技能______________________
三、补全句子
1.Istudyforatestby____________________________________________
2.IlearnEnglishby________________________________________________
3.你读得越多,就会读得越快。
_____________________________________________________
【内化段导学】
Step1 情景导入
Step2 完成教材1a-1c的任务
Step3 完成教材2a-2c的任务
Step4 完成教材2d的任务:
学生自读对话,回答下面的问题。
(1)WhyisJacknervous?
(2)HowshouldJackreadfaster?
(3)What'sAnnie'sadviceaboutunderstandingthewords?
【反馈段导学】
本课知识要点(请同学们补充并记忆)
1.by的意思是“通过……的方式”时,后接;当表示“乘坐”时,后跟;它还可以表示,用于被动语态,引导出动作的发出者。
2.向…寻求帮助_______________3.听磁带______________4.和….交谈_______________
5.口语技能_______________6.英语口语_______________7.完成做某事_______________8.做报告_______________9.喜欢做某事_______________10.越…,越…_______________
基础训练
一、单项选择
1.________doyoustudyforatest?
A.What B.How C.When D.Where
2.HelearnsEnglishby________Englishsongs.
A.listenB.listentoC.listeningD.listeningto
3.Howdoyoustudy________anexamination?
A.toB.atC.withD.for
4.Doyouoftenhavemeals________yourparents?
A.withB.forC.toD.at
5.—Howdoyoustudyforatest?
—Istudyby________.
A.asktheteacherforhelpB.askingtheteacherforhelp
C.asktheteachertohelpD.askingtheteachertohelp
6.—HowdoyoustudyEnglishsowell?
—________readinglotsofbooks.
A.To B.Of C.At D.By
7.Readingaloudcanimprovemy_____skillssothateveryonecanunderstandmy_______English.
A.speaking;speakingB.spoken;spokenC.speaking;spokenD.spoken;speaking
二、用所给词的适当形式填空
1.Whatabout___________(read)aloudtopracticepronunciation?
2.Listeningtotapesimprovesmylistening________________(skill).
3._________youever__________(study)withagroup?
4.It'stoohardforme____________(learn)English.
5.Weshouldpractice_____________(speak)Englishaloudeverymorning.
6.MybestfriendYuanLiisquiet,too,soweenjoy_______(学习)together.
三、翻译句子
1.不要逐词地读,要读字群。
_______________________________________________
2.每天读一些你喜欢的东西你就能变得更好__________________________________
3.你读得越多,读得越快。
_________________________________________
拓展提高
1.Whatabout_________grammar?
A.findingB.studyingC.writeD.toplay
2.______youever________withagroup?
A.Have,studiedB.Did,studyC.Do,studyD.Are,studying
3.Hewantsto_________anEnglishlanguageclub.
A.takepartB.takepartinC.joinD.joinon
4.Johnoftenaskshisteacher_______help.A.toB.withC.forD.on
5.Reading_______canpracticetheirreadingskills.A.aloudB.loudC.loudlyD.moreloudly
6._______childrenthereareinafamily,_______theirlifewillbe.
A.Theless;thebetterB.Thefewer;thebetter
C.Fewer;betterD.more;poorer
7..Ialwaysbuythingsby_______theInternet.A.useB.usingC.touseD
.uses
8.—H
owdoyoustudyEnglishsowell?
—Bylotsofbooks.
A.readB.lookC.watchingD.reading
9.这位医生对他的病人很有耐心。
Thedoctorisvery____________________hispatients.
10.你越认真你犯的错误就越少。
The_________________youare,_________________mistakesyou’llmake.
11.中国和日本会展开对话吗?
WillChinahavea________________________Japan?
12.大声朗读来练习发音怎么样?
Howabout__________aloud____________practicepronunciation?
Unit1 Howcanwebecomegoodlearners?
SectionA(3a-3b)
1.熟记本课重点单词
2.熟记本课重点短语
3.熟记本课重点句式
1.重点短语和句型
2.学习英语的方法
学习英语的方法
【自学段导学】
一、预习课本P3新单词并背诵,完成下面的汉译英。
1.表达___________ 2.发现__________3.秘诀____________4.语法____________
二、认真预习P3找出下列短语和句型。
1.一部叫做ToyStory的电影______________________________________________
2.喜欢上__________________3.也_______________________________
【内化段导学】
Step1 情景导入
Step2 完成教材3a-3b的任务
要求:
阅读教材书3页内容完成下列问题。
(1)WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?
(2)WhatdidshedoinEnglishclass?
(3)Whatisthesecrettolanguagelearning?
Step3 问题探究
【反馈段导学】
本课知识要点(请同学们补充并记忆)
1.如此…,以致于…______________2.害怕做某事__________________________
3.因为__________4.喜欢上,爱上________________5.肢体语言___________
6.查找___________7.一些有趣的事情_______________8.为了________________
9.帮助某人做某事____________________10.和…有关,和…有联系____________
11.sothat和so...that的区别。
(1)sothat意思是________________,引导目的状语从句,可以和“inorderto”互换。
从句谓语动词常用情态动词may/might,can/could,should,w
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