青春作文之作文青春是.docx
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青春作文之作文青春是
作文青春是
【篇一:
青春(1000字)作文】
精选作文:
青春(1000字)作文五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动八十五周年。
弹指一挥间,人类已昂首进人了21世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。
然而,人们不会忘记那具有划时代意义的五四爱国运动,更不会忘记那举起救国之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的烽火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。
今天,我们的祖国已经进人了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,五四火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处释站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪?
现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。
成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
在20世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,作出了无愧于历史的贡献。
21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀五四先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举五四火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
山西太原迎泽区迎泽街小学六年级:
杨博文
篇一:
关于青春的作文素材
z关于青春的素材
一、言语类
(一)名人名言
1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。
——穆勒
2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。
——莎士比亚
3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。
——郭沫若
4.青春须早为,岂能长少年。
——孟郊
5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。
——海德
6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。
——雪莱
7.青春是一本太仓
促的书。
——席慕容
8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。
——塞涅卡
9.自信和希望是青年的特权。
10.青年人充满活力,像春水一样丰富。
——拜伦
12.青年时种下什么,老年时就收获什么。
——易卜生
13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。
——莎士比亚
14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。
——德雷*马克
15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!
春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。
——高尔基
16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。
——塞涅卡
17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。
——雨果
(二)妙语集锦
18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。
正如桌上的刻痕,从今年到明年。
一年又一年,记录了喜怒哀乐。
印证了悲欢离合。
留下了我们成长的痕迹。
——《青春》
19.青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。
20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。
——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
——中国某成功企业家
22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁/纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏/流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁/带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
﹡数据﹡围笼
据一次问卷调查显示:
44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。
一位女中学生说:
“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。
”一位中学生的母亲说:
“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。
”一位中学教师说:
“青少年应有主见,不盲从,学会
独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。
”
[点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!
面对青春的困惑,我们该怎么办?
[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
﹡名人事例﹡②明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。
他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。
开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。
他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。
徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。
[点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。
我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
﹡寓言故事﹡青春寓言每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。
一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。
时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:
宽容、理解、爱心、自信、乐观?
?
,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:
自私、嫉妒、悲观、自卑?
?
。
[点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。
[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
﹡社科知识﹡④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。
比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。
它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。
如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
[点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。
[适用话题]此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。
二、运用指导
1.素材点拨:
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。
让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。
青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。
青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。
青春又是纯
洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的导航。
总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
2.话题适用:
此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考作文题)、“生活因而精彩”(2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。
3.真题展示:
(a)阅读材料,按要求作文:
树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的脚印?
是日的银丝纺织的花环?
是历史留下的印痕?
是风雷灌制的唱片?
树的年轮,引我浮想联翩~~~青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的?
要求:
1、题目自拟
2、除诗歌外,文体不限3、不少于600字。
(b)有人说:
“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。
”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。
(c)雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。
青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。
“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?
写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与”青春”这个话题有关。
文体不限,题目自拟,不少于600字。
三、运用示例
1.标题示例:
《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云?
夕阳?
歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋?
蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
2.优秀语段示例:
①青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
青春是知了欢跃的盛夏里的红,
责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
②炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。
现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
③当你驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险?
你是否会盲目无的、随波逐流?
拾起身边的“责任”,让它伴你同行,那么,你必将乘长风破万里浪,鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩,鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
篇二:
青春作文素材
(1)引言青春时代,是人生黄金期。
它充满朝气,充满活力,它使人充满着渴望和探索精神。
“自古英雄出少年”,青年时代是英雄辈出的时代。
青年朋友们,珍惜这美好的青春年华吧!
把握时机,奋勇前进,为创造美好世界,作出自己的贡献。
(2)事实论据王勃少有奇才“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。
他六岁就会写文章,9岁读颜氏《汉书》,写《指瑕》一文,指出颜注的错误,受到长辈先生们的称赞。
14岁举幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。
二十余岁时,他赴海南探望父亲,路过洪州(今南昌市),当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客,王勃也应邀出席宴会。
阎都督事先已要其女婿做好了序文。
但为了表示谦恭,假意请众宾客作序,大家都谦逊推辞,唯独王勃毫不客气,提笔挥毫,顷刻而就,写成了《滕王阁序并诗》,满座皆惊。
阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”句子时,惊奇地从座位站起来连说:
“真是天才啊。
”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。
王勃就在这次赴海南省亲中,渡海溺水,惊悸而死,所仅27岁。
华罗庚25岁成为知名数学家著名数学家华罗庚,14岁读初中时因家庭贫穷辍学,靠刻苦自学取得极其优异的成就。
20岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》,受到大数学家熊庆来的重视,被调到清华大学任教。
1934年成为文化基金会研究员。
1936年去英国世界著名的剑桥大学作访问学者,其间在数论方面取得卓越的成果,引起全世界数学界的重视。
25岁的华罗庚就成为知名度很高的数学家。
他在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性,在数论、代数、多复变函数论等方面都有深刻的研究和卓越的贡献。
著作有《数论导引》、《堆垒素数论》、《高等数学引论》等数十种专著及大量科学论文。
萧邦20岁创作世界名曲《c小调练习曲》波兰19世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦,他是浪漫乐派巨匠,有“钢琴诗人”的美称。
毕生憎恨沙俄对波兰的民族压迫和奴役,不少作品反映了他对被占领的故国家园的怀念,对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心情。
当波兰反对沙俄奴役革命失败,华沙陷落的恶耗传到维也纳时(萧邦当时旅居维也纳),年仅20岁的萧邦,心中无限哀伤。
于是创作了世界名曲《c小调练习曲》,便是记录这时候的悲哀的,所以此曲又名为《革命练习曲》。
爱因斯坦26岁创立相对论现代杰出物理学家爱因斯坦阿尔伯特生于德国。
1933年因受纳粹政权迫害,迁居美
【篇二:
关于青春的作文素材】
z关于青春的素材
一、言语类
(一)名人名言
1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。
——穆勒
2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。
——莎士比亚
3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。
——郭沫若
4.青春须早为,岂能长少年。
——孟郊
5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。
——海德
6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。
——雪莱
7.青春是一本太仓促的书。
——席慕容
8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。
——塞涅卡
9.自信和希望是青年的特权。
10.青年人充满活力,像春水一样丰富。
——拜伦
12.青年时种下什么,老年时就收获什么。
——易卜生
13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。
——莎士比亚
14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。
——德雷*马克
15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!
春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。
——高尔基
16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。
——塞涅卡
17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。
——雨果
(二)妙语集锦
18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。
正如桌上的刻痕,从今年到明年。
一年又一年,记录了喜怒哀乐。
印证了悲欢离合。
留下了我们成长的痕迹。
——《青春》
19.青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。
20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。
——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
——中国某成功企业家
22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁/纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏/流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁/带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
﹡数据﹡
围笼
据一次问卷调查显示:
44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。
一位女中学生说:
“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。
”一位中学生的母亲说:
“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。
”一位中学教师说:
“青少年应有主见,不盲从,学会
独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。
”
[点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!
面对青春的困惑,我们该怎么办?
[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
﹡名人事例﹡
一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。
开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。
他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。
徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。
[点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。
我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
﹡寓言故事﹡青春寓言每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。
一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。
时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:
宽容、理解、爱心、自信、乐观?
?
,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:
自私、嫉妒、悲观、自卑?
?
。
[点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。
[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
﹡社科知识﹡
④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。
比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。
它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。
如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
[点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。
[适用话题]此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。
二、运用指导
1.素材点拨:
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。
让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。
青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。
青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。
青春又是纯
洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的导航。
总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
2.话题适用:
此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考作文题)、“生活因而精彩”(2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。
3.真题展示:
(a)阅读材料,按要求作文:
树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的脚印?
是日的银丝纺织的花环?
是历史留下的印痕?
是风雷灌制的唱片?
树的年轮,引我浮想联翩~~~青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的?
要求:
1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于600字。
(b)有人说:
“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。
”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。
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