内科学八年制专业学位培养方案.docx
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内科学八年制专业学位培养方案
内科学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条内科学临床能力专核内容和要求
一、内科学二级学科理论知识与临床基本技能要求
(一)基本要求
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、内科学各三级学科理论知识与临床技能轮转要求
内科学(心血管病)专业
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
内科学(心血管)专业
二、专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
二、专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
内科学(心血管病)专业
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
外科学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、外科学二级学科理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、外科学各三级学科理论知识与临床技能轮转要求
外科学(普外)专业
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课、专业外语课要求及参专书
外科学(普外)专业
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
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学习内容:
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必读书目:
参考书目:
第九条教学实践与开设的学术讲座
外科学(普外)专业
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
儿科学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条儿科学临床能力专核内容和要求
一、儿科学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、儿科学各专业理论知识与临床技能轮转要求
儿科学(心血管)专业
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
儿科学(心血管)专业
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
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必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
儿科学(心血管病)专业
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
妇产科学八年制专业学位培养方案
第一条-第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、妇产科学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、妇产科学各科理论知识与临床技能轮转要求
妇产科学(妇科)
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
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必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
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必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
眼科学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、眼科学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、眼科学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
耳鼻咽喉科学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、耳鼻咽喉科学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、耳鼻咽喉科学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
神经病学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、神经病学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、神经病学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
皮肤病与性病学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、皮肤病与性病学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、皮肤病与性病学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
麻醉学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、麻醉学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、麻醉学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
精神病与精神卫生学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、精神病与精神卫生学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、精神病与精神卫生学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
影像医学与核医学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、影像医学与核医学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、影像医学与核医学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
临床诊断检验学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、临床检验诊断学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、临床检验诊断学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
肿瘤学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、肿瘤学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、肿瘤学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
康复医学与理疗学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、康复医学与理疗学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、康复医学与理疗学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
运动医学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、运动医学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、运动医学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
急诊医学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、急诊医学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、急诊医学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
老年医学八年制专业学位培养方案
第一条至第六条同总则
第七条临床能力考核内容与要求
一、老年医学理论知识与临床技能要求
(一)基本要求:
1.理论知识
掌握
熟悉
了解
2.临床技能
(二)轮转科室要求(学科及时间):
二、老年医学各科理论知识与临床技能轮转要求
(一)轮转目的
掌握:
熟悉:
了解:
(二)基本要求
概括:
(1)学习病种及例数要求
病种
例(次)数(≥)
(2)基本技能要求
操作名称
例(次)数(≥)
第八条专业课与专业外语课以及参考书
(一)专业课
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
(二)专业外语
学习目的:
学习内容:
学习方式:
必读书目:
参考书目:
第九条教学实践及开设的学术讲座
教学实践基本要求
本学科可开设的临床学术讲座
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- 内科学 八年 专业学位 培养 方案