职业技术学校技校中专高职岗位职责.docx

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职业技术学校技校中专高职岗位职责

职业技术学校（技校、中专、高职）

岗位职责

一、校长工作职责

校长是学校最高行政负责人，是学校的法人代表。

对外代表学校，对内全面领导学校教育教学、行政、后勤等各项工作。

主要职责是：

（1）贯彻执行党和政府的教育方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。

（2）主持校务行政会、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。

（3）根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。

组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的人才培养、科研等任务。

（4）领导全校教职工，围绕学校教育工作，深入进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。

（5）组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。

（6）主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支方案。

（7）负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文；处理重大涉外事宜。

（8）接受党委和教职工代表大会的监督，加强民主管理。

关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。

（9）管理学校人事工作。

建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度，做为教职工的聘任、考核、奖惩、晋级和培训工作。

提出学校的机构设置意见，向上级组织部门提名推荐副校长及中层干部。

坚持行政会和行政办公会制度，作好协调工作。

（10）加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。

全面领导学校精神文明建设，组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动；加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。

（11）负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。

（12）努力钻研教育、管理理论和有关专业知识，不断提高政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。

二、党支部书记工作职责

（1）主持党支部的全面工作，组织起草党支部的工作计划和总结，贯彻执行党的路线、方针、政策，检查学校党组织对上级党组织决议的执行情况，组织贯彻党委决议。

（2）主持党支部民主生活会，党员大会等；做好党支部的思想政治工作，抓好党的思想建设、组织建设和作风建设，努力发挥党支部的战斗堡垒作用。

（3）支持校长正确行使职权，组织党支部一班人充分发挥保证监督职能。

团结党内外同志，协调学校党、政、工、团的关系。

（4）组织对党员的党性、党风、党纪教育。

（5）加强对教代会、工会、共青团、学生会等群众组织的思想政治工作的领导。

（6）组织制订、修改和废除党务系统规章制度，签发以党委名义发出的公文、函电。

三、教学副校长工作职责

教学副校长受校长委托，负责全校教学方面的工作。

主要职责是：

（1）贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。

（2）组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。

（3）组织开展教学改革活动和评课教学活动；组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系，保证教学工作的正常开展。

（4）主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。

（5）负责师资和教辅人员队伍建设，组织教学人员“教书育人”；负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

（6）负责图书馆、实验室、艺体馆、实训实验室的建设，不断创造良好的教学条件。

（7）负责组织分管科室在完成教学任务的前提下，充分利用教学资源为学生和社会服务，为学校创收，提高设备利用率。

四、德育副校长工作职责

德育副校长受校长委托，负责全校学生的思想教育和管理工作。

主要职责是：

（1）贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。

（2）指导、督促、检查政教处工作，审定政教处产生的文件和决议，协调政教处、团委和学生会的工作，保证德育的首要地位。

深入调查研究学生思想实际，探索学生思想教育规律，做好学生思想教育工作。

（3）组织制订和实施学生管理工作规划、计划；组织制订学生管理方面的规章制度；审批分管部门的工作计划和工作总结。

（4）负责主持召开学生工作会议，布置和检查学生处以及各专业部的学生管理工作，研究改进措施，抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。

负责班主任考核考评和班主任费发放。

（5）组织学生参加各种文体活动，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。

抓好学生生活管理工作，保障学生身心健康。

（6）加强班级两个文明建设的考核评比，搞好校风、校纪、校貌建设。

（7）负责新生入学教育和军训工作；根据社会需求改进学生管理工作。

（8）负责安全保卫的全面工作，保证校园安全。

（9）负责宿舍管理的领导工作，为学生提供良好的休息场所。

五、后勤副校长工作职责

后勤工作副校长受校长委托，负责全校后勤方面的工作。

主要职责是：

（1）贯彻党的教育方针和各项政策、规定，执行上级指示和学校决议。

（2）根据学校发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划；组织制度和执行后勤工作规章制度；审批分管部门的工作计划和工作总结。

（3）教育后勤人员树立为教育教学服务的思想，开展“管理育人、服务育人”工作。

负责后勤人员的考核评估工作。

（4）组织有关科室，搞好物资供应、校产管理、卫生、绿化美化、水电管理和设备的采购与维修工作，保证学校教学工作的顺利开展。

（5）协助校长搞好学校中长期基本建设规划，按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。

（6）关心师生员工生活，不断改善师生员工的工作条件和生活条件。

（7）加强改革，引进市场竞争机制，推进后勤社会化进程。

六、工会主席工作职责 

1、自觉宣传、贯彻党的各项路线、方针、政策。

认真贯彻上级工会有关文件精神，自觉加强对教职工的思想、纪律、法制和师德教育。

做好教职员工的思想政治工作，向教职员工进行爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义的教育，加强法制和职业责任、职业道德、职业纪律的教育。

2、动员和组织全体会员努力完成学校党组织和行政及上级工会交给的任务，积极参加上级工会组织的各项活动，并团结全体工会委员，精心组织有利于提高教职工队伍两个素质的工会活动。

3、根据工会工作的基本任务和上级工会工作的意见，制订工会工作计划，做好工会总结，并负责向学校党组织和上级工会汇报工作。

4、抓好工会领导班子建设，主持工会日常工作，定期召开工会委员例会，督促各工会委员认真执行工会工作计划，创造性地开展好本职工作

5、虚心听取群众意见，及时向有关部门反映教工的呼声和要求，维护教职工的合法权益。

6、加强学校民主管理，搞好参政议政。

7、关心教职工疾苦，积极为教职工谋福利。

8、搞好教职工计划生育工作吉老干部工作。

9、组织开展有益教职员工身心健康的、丰富多彩的文化、体育活动，办好工会文化、教育、体育事业，活跃教职员工生活。

10、坚持工会的民主制度和民主生活，加强工会小组工作，做好新会员的接收发展工作。

七、教务处主任工作职责

1、按照国家课程标准，安排各科课程表。

统筹安排各年级组、教研组的活动。

2、审阅各教研组的工作计划和总结，安排指导教研组进行教研活动，检查了解教研组活动开展情况，对校内公开（研究）课教学进行评价反馈，促进教师教育理论的学习和教学基本功的训练；组织行政人员听课、了解各科教师的教学；负责主持教研组长会议，听取年级组、教研组和任课教师的意见和要求，对《教室日讠志》提出的相关问题进行汇总，归纳，提交校领导研究解决。

3、审阅教师的教学计划和教学总结；发现并指导纠正教学工作的偏差和失误，总结推广教研组和教师实施素质教育和新课改的先进经验。

4、负责教师的业务考核工作，抽查教师教案、学生作业；组织安排学生体育、文娱、课外活动；抽查和指导实验室、仪器室和图书室、阅览室工作。

5、组织安排期中期末考试、考试成绩统计和考试质量分析等工作负责招生及新生编班工作；审核办理学生毕业证工作；负责学生学籍档案的建立和管理工作。

6、教导主任的所有工作向校长负责。

以上责任在履行方法上，要首先征得校长、主管校长的同意，或提交行政会议审议通过后主可实施。

八、政教处主任工作职责

政教处主任在学校领导下开展工作，负责学生政治、思想、道德品质、行为规范教育和心理培育等方面工作。

其职责如下：

（一）、德育常规工作

1、依据《中学德育大纲》制定每学期德育工作计划，指导年级组长、班主任制订年段及班级德育工作计划，并督促检查落实计划。

组织实施学校德育计划。

2、抓好学科德育工作，与教务处、办公室协作，研究制订学科教育的德育目标、方法、管理和评价办法，并具体组织实施。

3、领导班主任工作，定期召开班主任会，研究、总结班级工作，发现典型，推广先进经验；指导班主任写好学生评语；组织班主任学习教育理论，提高班主任工作水平；评选优秀班主任、先进班级，做好班主任考核工作。

4、组织好每年例行的教育活动。

（1）开学典礼

（2）校学生集会（3）值周工作（4）结合重要纪念日组织的教育活动（5）每周一次的晨会和升国旗仪式

5．关心指导青年班主任的培养工作。

（二）、学生管理工作

1、贯彻执行学校各项规章制度，加强“日常行为规范”训练，抓好校风建设。

2、指导学生会开展工作，培养学生干部、强化学生自己管理自己的机制；组织好学生文艺社团，办好学校刊物，丰富课余生活。

3、协助党支部指导共青团工作，开展学雷锋、创三好活动，评选“三好学生”、“优秀学生干部”，树立优秀学生榜样，带动良好学风的形成。

4、做好差生转化工作，对错误严重需要处理的学生提出处分意见，报校务会议研究批准执行，并进行跟踪教育考察，帮助这些学生改正错误。

5、组织指导学生的军训、学工、学农、社会调查、公益劳动等社会实践活动。

6、办理与审批学生助学金，办理学生校卡、校服与保险等服务工作。

（三）、体育卫生工作

1、抓好三操与体育锻炼，与有关部门配合办好校运会。

2、领导卫生室认真贯彻“卫生条例”，培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯，作好防病工作。

3、督促卫生室做好定期体格检查、卫生保健等工作。

4、定期组织卫生大扫除，并组织检查评比，保证校园洁、静、雅。

5、抓好学生宿舍管理与食堂管理和卫生工作。

（四）、抓好学生心理健康教育工作，为师生举办心理健康教育讲座，开展心理咨询和辅导，逐步建立学生心理健康档案。

（五）、建立学校、家庭、社会一体化教育网络，开展大教育活动。

（六）、认真完成上级或校长布置的临时性工作。

九、总务处主任工作职责 

（1）在主管校长领导下，按照总务处的职责范围，主持部门工作，提出部门的学期工作计划，处理部门的日常工作。

（2）努力学习政治、业务和理论知识，不断提高自己的政治业务素质和管理水平，遵纪守法，廉洁奉公。

（3）负责对组内人员进行思想和安全教育、技术培训工作，认真贯彻执行学校的各项政策和学校的各项规章制度，对违反总务管理制度的部门和个人，按规定追究责任。

（4）在上级有关部门和学校领导的指导下，合理安排学校基本建设布局。

根据学校规模和事业发展搞好每个阶段基本建设前期准备，施工质量，以及后期管理工作。

（5）在分管校长领导下，审批各部门的文具、低值易耗品等办公用品计划。

（6）对学校的绿化环卫面貌、房屋修缮等要统盘考虑，长远规划，分期落实。

（7）主动接受领导和群众监督，经常听取各部门对后勤工作的批评和建议，努力改进工作。

（9）负责水电畅通，做好全校水电的正常供应工作，安全使用和维修保养工作。

（10）完成领导交办的其他工作。

十、办公室主任工作职责

1、按照学校办公室职责范围,主持办公室的全面工作。

加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责的执行情况。

2、在党委和行政领导下,负责组织起草全校性的工