全国通用小学语文口语交际专项练习考前必练 3套含答案.docx
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全国通用小学语文口语交际专项练习考前必练3套含答案
小学语文口语交际专项练习
口语交际不仅在日常生活中很重要,而且在语文大小的考试中也都占得一席之地,那今天就跟着小语老师一起来练习口语交际吧!
1
口语1
一、可爱的动物。
明明和亮亮都非常喜欢小动物,明明喜欢松鼠,亮亮喜欢猴子。
两个人因为松鼠有趣还是猴子有趣发生了争吵。
如果让你来总结这两种动物的特点,你会怎样说?
请完成下面的表格。
2
口语2
一、难忘的事。
在我们的生活中,常常会发生一些令人难忘的、有趣的事,请你把挑选一件让你印象深刻的事来和大家分享,把自己想说的故事写在下面。
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3
口语3
一、童话阅览室。
童话里编织着各种美好的梦,不仅有七彩的河流,长不大的彼得潘,还有被埋藏的睡美人。
相信同学们都是童话故事的粉丝,赶快来说一说吧!
老师:
你最喜欢的童话故事是什么呢?
我:
老师:
请给同学们讲讲你最喜欢的片段吧?
我:
4
口语4
一、手机与纸质书。
随着科技的发展,手机在我们的生活已经是必不可少的一部分了。
如今,电子书风靡全球,不论何时何地,我们都可以拿起手机去读书,这样既方便又快捷。
可是,也有人说,看手机时间长了对我们的视力会造成损害,而且在看书的过程中不利于我们做笔记,电子图书不如纸质图书好。
以上这两种观点,你支持哪个呢?
请你说说自己的见解。
电子图书好:
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纸质图书好:
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5
口语5
一、汇报我在行。
以“祖国在我心中”为主题,谈谈你心中的祖国什么样子的?
可以用演讲稿或讲故事的形式来抒发你对祖国的情谊,说出自己的真情实感。
1、你心中的祖国什么样子的?
2、你对祖国有着怎样的情谊?
6
答案
口语1
一、(言之有理即可)
例:
松鼠:
身子小小的,浑身长满黄棕色的毛,眼睛大大的,两个耳朵像小天线一样竖在头上,深厚托着一个又大又长的尾巴。
有趣之处:
尾巴像一个降落伞,可以掌握平衡,还可以当被子。
猴子:
身子短短的,四肢特别长,眼睛大大的,很机灵。
除了脸部,其他地方全都长满了毛。
有趣之处:
会模仿人的动作。
口语2
1、例:
北京是中国的首都,不论是任何一个人,一定都要去一次。
今年夏天,我和爸爸妈妈一起去了北京,观看了壮观的升旗仪式,解放军叔叔一个个昂首阔步,实在是英勇极了。
不到长城非好汉,我还登上了雄伟壮观的八达岭长城,游览了故宫、天安门、颐和园和鸟巢。
北京是我们的首都,也是一个令人难忘的城市,我爱北京!
2、例:
推荐书目:
《安徒生童话》
这里面的童话故事短小精悍,作者笔下的每一个人物和故事都充满趣味,我很喜欢这些有趣的童话故事。
不仅如此,我总能从这些小故事中领略到大智慧,让我受益匪浅。
口语3
一、《爱丽丝漫游奇镜》
我最喜欢的是爱丽丝刚掉进兔子洞时的片段。
兔子洞是一个非常神奇的地方,被困在那里的爱丽丝看到一个瓶子上写着:
喝掉我。
当爱丽丝喝了之后,她的身体立即变得比瓶子都小。
她看到一盒饼干上写着:
吃掉我。
当爱丽丝吃掉饼干后,她又变得像巨人那么大。
爱丽丝害怕得哭了起来,流下的眼泪又变成了一条大河
口语4
一、电子图书的好处:
节约资源,价格低,携带方便。
纸质图书的好处:
具有收藏价值,有真实感,保护视力。
回答言之有理即可。
口语5
一、汇报我在行
1、我心中的祖国
我心中的祖国是养育我们的母亲,是历史文化的承载者,它给了中华儿女肤色,给了中华儿女生命,我心中的祖国是伟大的,是其他国家不能比拟的,每当唱起国歌,爱国之情就在我心中激荡,这就是我心中的祖国。
2、你对祖国有着怎样的情谊
伟大的祖国像一条长河,因此我有一个远大的理想,我要好好学习,长大后做一名医生,报答祖国,为祖国救死扶伤,让更多的人远离病痛的折磨,过上幸福的生活,祖国将永远在我心中!
小学语文口语交际专项练习及答案
二年级
一、我会商量。
礼拜天,君君想和同学去体育场踢足球,因为天气太冷了,妈妈担心你会感冒,不想让他去。
君君会怎样说服妈妈?
请完成下面的对话。
君君:
妈妈,我想和同学们去踢球。
妈妈:
外面太冷了,等天气暖和了再去吧!
君君:
妈妈:
可是你一踢球就会出汗,吹了凉风会感冒的。
君君:
妈妈:
好,你去吧,要注意别感冒。
二、能说会道的小嘴。
看下面的图,把图中的内容组成一个故事说出来。
三年级
一、眼睛是心灵的窗户,我们要保护好我们的眼睛,但是现如今随着电子设备的发展,人们用眼过度,导致学生近视,这对于正在成长的学生来说影响很大,班里有同学每天晚上玩手机玩到很晚,家长十分焦虑,如果让你来劝解这位同学,你会说些什么?
二、仔细观察这幅图片,说一说图中发生的事,以及你对这件事的看法。
四年级
一、小小辩论会。
学校即将组织一次关于“是否应该开放中国的文化古迹”的辩论会,如果你是其中的一个辩手,你会选择正方,还是反方呢?
请说说理由。
观点:
理由:
二、猜谜大作战。
在元旦晚会上,学校组织部的同学们准备了一个关于谜语的游戏。
第一轮是猜谜语,第二轮是根据谜底出题目。
不管是出谜还是猜谜,你都能获得一份新年小礼物哦!
快来一展身手吧!
1.请猜一猜是什么小动物?
出谜:
红眼睛,白皮肤,短尾巴,长耳朵。
爱吃萝卜和青菜,走起路来蹦蹦跳。
(请打一动物)
谜底:
2.请根据谜底出谜语。
出谜:
猜谜:
鸽子
五年级
一、电器改变生活。
全自动洗衣机解放了我们的双手,让我们洗衣更加方便;微波炉方便了我们的生活,让我们可以吃到香喷喷的饭菜;扫地机帮我们清扫了地面,让妈妈可以多休息一会儿......这些家用电器为我们的生活提供了方便,请你选择一个家用电器,来向大家介绍介绍它的功能,让大家感受到它的便利之处。
二、每当考试成绩下来之后,李芳的爸爸都监督李芳,让她把做错题改三遍,找出试卷中掌握不牢固的知识,进行多次练习,直到完全掌握为止。
你怎样看待李芳爸爸的做法,请写出你的观点。
六年级
一、留在心里的印象。
成长的道路上,我们会遇到形形色色的人,有的人只是擦肩而过,有的人会伴你成长。
1、你印象最深的人——( )
2、说说你们在后来的相处中发生了什么事?
二、处处有艺术。
一路走来,有人说:
“音乐让他的生活充满激情,因此他对音乐非常了解。
”也有人说:
“他家珍藏了一件工艺品,因此他对工艺品非常熟悉”,在你的生活中你一定学习过某门艺术吧,比如吹、拉、弹、唱等。
1、你最喜欢的艺术是什么?
2、在学习这门艺术中你遇到什么问题?
是怎样克服的呢?
答案
二年级
一、(言之有理即可)
(1)妈妈,生命在于运动,虽然现在天气很冷,但是我们也需要运动,需要锻炼身体啊,这才能有健康的身体。
(2)我会注意的,出汗了不乱脱衣服,也不到风口吹风。
二、写话提示:
先按顺序观察每一幅图的内容,结合生活常识,把每幅图的内容连贯成一件完整的事情。
例文:
今天天气真好,小熊起床后决定帮妈妈干一些家务活。
他发现妈妈的手绢脏了,于是接了一盆水,拿出肥皂,准备帮妈妈洗手绢。
他坐在盆边,先把手绢用水浸湿,然后在打上肥皂使劲搓,不一会儿,盆里就冒出了许多泡泡,手绢也变干净了。
接着小熊又接来一盆清水,在清水中把手绢洗干净,使劲拧干后挂在了晾衣绳上。
看着洗干净的手绢,小熊开心地笑了。
太阳公公看着勤劳的小熊,也露出了笑脸。
三年级
一、眼睛是我们心灵的窗户,我们不论干什么都要用眼。
电子屏幕对眼睛的伤害很大。
如果我们晚上一直玩手机,睡不好觉,第二天上课一定会打瞌睡,这样可不好。
长时间看手机,对我们的视力也有很大影响,看清东西的感觉一定很难受。
所以,为了自己,一定要好好保护我们的双眼。
(回答言之有理正确即可)
二、1.图中有三个人,奶奶、妈妈和孩子,妈妈为奶奶捶背,给孩子做了好榜样,孩子同样地也为妈妈捶背。
2.从这幅图中我们可以看出这是有爱的一家人,她们之间有着浓浓情意,都懂得孝敬长辈。
同时,父母是孩子最好的老师,妈妈的所作所为感染了孩子,让孩子也成为了一个孝敬长辈的好孩子。
(回答言之有理正确即可)
四年级
一、观点:
我认为不应该开放中国的文化古迹。
理由:
大量的游客观赏,给中国的文化古迹带来了显而易见的破坏。
比如塑料袋、口香糖、矿泉水瓶等垃圾随处可见。
此外,许多名胜古迹的墙上都刻画着“到此一游”,这些问题严重破坏了我国的文化古迹。
二、1.兔子
2.颜色有白又有灰,经过驯养很聪明,可以当做联络员,飞山越岭把信送。
五年级
一、今天,我要给大家介绍一台十分好用的家电——微波炉。
我家的这台微波炉有两个功能,第一个就是热饭,只要把要热的食物放进去,关上门,调好时间,再按动按钮,微波炉就是自动运转啦!
不到几分钟,原本冷冷冰冰的饭菜就会变得热热的、香喷喷的,实在是节约了很多时间。
还有一个功能,那就是烧烤功能,我们只需要在食物上撒好调料,放入微波炉,再调到烧烤模式,定好时间,美味的烧烤就能做好啦!
是不是很方便实用呢!
二、李芳的爸爸的做法很合理,他十分关心李芳的学习,对李芳要求严格,让李芳从考试中找出自己的漏洞,并且不断改正,让李芳变得更加优秀。
我觉得李芳的爸爸是一个负责人的好爸爸。
六年级
一、留在心里的印象
1、我影响最深的人——张叔叔
张叔叔长得凶,小区的孩子都很怕他,不过我觉得张叔叔虽然长得凶,他还是很善良的,记得有一次,我放学在小区门口看见了张叔叔。
虽然我有些怕他,但还是有礼貌地向张叔叔打了一声招呼。
我以为他不会理我,可是他却笑了笑对我说:
“放学了?
”我说:
“嗯”然后,我迅速地朝家跑去,由于跑得太快我不小心磕倒了,张叔叔连忙跑过来,用双手把我扶起来,还对我说了一句:
“孩子,以后走路小心点儿。
”我抬头望着张叔叔,心想:
原来张叔叔这么善良啊!
我以后再也不会在私下说张叔叔凶了,接着,张叔叔小心翼翼地扶着我,把我送回了家里,他就是我影响最深的人。
二、处处有艺术
1、我最喜欢的艺术是跳舞。
2、曾经在跳舞的过程中我拉上了肌肉,疼了好长时间,多少次我都想放弃,可是舞蹈一次又一次的鼓励我,最终在老师的鼓励下我克服了困难,现在舞跳得非常棒。
小学语文口语交际专项练习,考前必练!
(附答案)
现在越来越多的学校考核开始加入面试,而口语交际和面试一样,则是考察孩子对事物应变能力、语言表达能力的一道综合性题型。
让我们考前多练习,多巩固!
1
口语1
一、灵巧的双手。
老师布置了一个作业:
用树叶拼贴动物。
经过同学们的投票,明明用树叶拼贴的狐狸最受大家喜爱。
许多同学都让明明分享一下制作过程,如果你明明,面对同学们的提问,你会如何回答?
请完成下面的对话。
同学甲:
明明,你的树叶很漂亮,是怎么找到的?
明明:
同学乙:
能告诉你是怎么做的吗?
明明:
同学丙:
明明,你真是太心灵手巧了!
明明:
2
口语2
二、童话故事推荐会。
童话的世界五彩缤纷,每个字符都像是一支多彩的画笔,为我们描绘出了美好的、多姿多彩的未来。
这些童话故事像生活中的明灯,指引我们前进。
这次班会,班要举行“童话故事推荐会”,老师希望同学们推荐出自己最喜欢的童话故事来和大家分享,请你也来参与,填写下面的童话故事推荐卡。
3
口语3
三、我是小记者。
四年级二班的同学们准备开展一场关于“成长”为主题的记者会,回答小记者们在成长过程中遇到的问题,不过四年级二班的同学们有很多事情都还没有准备好,请你帮帮他们吧!
1.请写一段关于“成长”的记者会开场白。
2.如果你是其中的一个小记者,你会问哪些问题呢?
赶快想一想,让四年级二班的同学们提前做准备吧!
问题一:
问题二:
4
口语4
四、座右铭。
座右铭本来指的是古人写出来放在座位右边的格言,后来泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。
你的座右铭是什么呢?
请你写出来和大家分享,并且说一说理由。
5
口语5
五、辩论我最棒。
有人说:
“诚信是一种心灵的开放”又有人说:
“善意的谎言无碍于诚信”今天我们就以“善意的谎言是否有碍于诚信”为主题开一场辩论赛,正方观点:
善意的谎言无碍于诚信,反方观点:
善意的谎言有碍于诚信。
请你为这次辩论写出正反方的观点?
正方观点:
反方观点:
6
答案
口语1
一、灵巧的双手。
(言之有理即可)
例:
(1)我家小区里有许多银杏树和枫树,每次路过树下的时候,我都会把完整、好看的树叶捡回家。
(2)我先把树叶夹在厚厚的书里,这样树叶可以变得很平,然后按照书上的图示,选出形状好看的树叶,在树叶背面涂上胶水,粘在白纸上。
(3)谢谢你,其实大家做的都很好看。
口语2
二、童话故事推荐会。
例:
推荐书目:
《安徒生童话》
这里面的童话故事短小精悍,作者笔下的每一个人物和故事都充满趣味,我很喜欢这些有趣的童话故事。
不仅如此,我总能从这些小故事中领略到大智慧,让我受益匪浅。
口语3
三、我是小记者。
1.成长是一件很烦恼的事情,不仅要承担更多的责任,成长是一件很烦恼的事情,不仅要承担更多的责任,还要面对生活中的困难。
不过,成长也是我们生命中最美好的事情,犹如破茧而出的蝴蝶,犹如冲破土地的小草。
2.
问题一:
在你的成长过程中,最让你自豪的一件事是什么?
问题二:
如果和好朋友发生误解,应该怎么解决呢?
口语4
四、座右铭。
例:
世上无难事,只要肯登攀。
这是我在书中看到的一句话,世上的没有做不到的事情,只要我们肯去努力,就一定会获得成功。
记得有一次,我的考试失利了,我十分沮丧,怎么学都没有心情。
可是,我的班主任王老师鼓励了我,让我坚定了信念,我就一步一个脚印,什么也不想,踏实地学习,最后终于为期末考试交上了一份完美的答卷。
正是这持之以恒的决心告诉我,只要肯努力,肯下功夫,就一定会成功。
口语5
五、辩论我最棒。
正方观点:
我觉得谎言有恶意和善意之分,它们的出发点也不同,恶意的谎言它的出发点是不好的,而善意的谎言它的出发点是好的,就如:
”有一个学生,他不想长跑,再一次测试中,老师告诉他,他的长跑速度比其他同学都快,告诉他有可能代表学校参加比赛,让他好好努力,有一天这位同学真的代表学校参加了比赛。
“这位老师是说了谎,可是他的谎言是善意的,因此我认为善意的谎言并无碍于诚信。
反方观点:
我认为说谎是一种欺骗,欺骗的行为是不道德的,这些从小我们的爸爸妈妈就教导过我们,只是人们给谎言加上一个”善意“时,大家似乎就接受了这种谎言,我认为这是人性弱点,一些骗子往往会根据人性的弱点,实施一些违法行为,所以,无论是那种谎言,我认为都有碍于诚信,因此我们远离善意的谎言,一起创造诚信社会。
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