冷热疗法是临床常用物理治疗方法使用目是通过冷实习.docx
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冷热疗法是临床常用物理治疗方法使用目是通过冷实习
第九章冷、热疗法
冷热疗法是临床常用的物理治疗方法。
使用的目的是通过冷或热作用于人体的局部或全身,达到止血、止痛、消炎、退热和增进舒适。
第一节概述
一、冷热疗法的目的
(一)冷疗法的作用
1.减轻局部充血或出血:
冷可使局部血管收缩,血流减慢,血液粘稠度增加,有利于血液凝固而控制出血。
适用于扁桃体摘除术后、鼻出血、局部软组织损伤的初期。
2.控制炎症扩散:
冷使局部血流减少,降低细胞的新陈代谢和细菌的活力,限制炎症的扩散。
适用于炎症早期。
3.减轻组织肿胀和疼痛:
冷可降低组织细胞的活动,降低神经末梢的敏感性,减轻了疼痛。
同时冷可使血管收缩,降低血管壁的通透性,渗出减少,从而减轻了由于组织肿胀压迫神经末梢引起的疼痛。
适用于急性损伤初期(48h内),如脚扭伤,还可用于牙痛、烫伤等。
4.降低体温 冷直接与皮肤接触,通过传导与蒸发的物理作用,可使体温降低,同时,机体遇冷使皮肤血管收缩,减慢血液循环和代谢作用,可以间接降低体温,适用于高热、中暑病人。
头部降温,可降低脑细胞的代谢,提高脑组织对缺氧的耐受性,减少脑细胞损害。
(二)热疗法的作用
1.促进炎症的消散和局限:
热疗可使血管扩张,血液循环速度加快,促进了组织中毒素、废物的排出;同时因血流量增加,白细胞数量增加,呑噬能力增强,因此,炎症早期用热,可促进炎性渗出物的吸收与消散,炎症后期用热,可促进化脓使炎症局限。
2.减轻和解除疼痛:
热疗后血液循环加速,加速致痛物质的运出和炎性渗出物的吸收,解除对神经末梢的刺激与压迫,因而可缓解疼痛;同时热疗可使肌肉组织松弛、结缔组织的伸展性增加,增加了关节的活动度,因而减轻了肌肉痉挛、关节强直僵硬所致的疼痛。
3.减轻深部组织充血:
热疗可使局部皮肤血管扩张,皮肤血流量增加,由于全身循环血量的重新分布,减轻了深部组织的充血与肿胀。
4.保暖与舒适:
热疗可使局部皮肤血管扩张,促进血液循环,将热带至全身,使体温升高,在低温环境中,用热可使全身有温暖的感觉,使病人舒适,并能促进睡眠。
常用于早产儿、危重、末梢循环不良及年老体弱的病人。
二、冷热疗法的效应
(一)生理效应
机体对冷热刺激的局部生理反应如下:
生理效应热疗效应冷疗效应
细胞代谢增加减少
需氧量增加减少
血管扩张收缩
毛细血管通透性增加减少
血液粘稠度降低增加
血液流动增快减慢
淋巴流动增快减慢
结缔组织伸展性增强减慢
神经传导增快减慢
体温上升下降
(二)继发效应
机体为了组织免受损伤而产生的防御作用,转换机体对冷或热刺激所产生的生理作用,而出现的短暂的相反的作用,称为继发效应。
因此,病人用热或用冷30分钟后应停止,给予1小时的复原时间后,再按规定反复应用。
三、影响冷热疗法效果的因素
1.方法:
应用湿冷、湿热比干冷、干热疗法的效果好。
2.部位:
皮下冷感受器比热感受器多,故浅层皮肤对冷较敏感。
另外,皮肤薄或经常部暴露的部位对冷热有明显的反应。
3.时间:
时间过长所产生的继发效应会抵消治疗作用,还会导致不良反应的发生。
4.面积:
应用冷疗热疗的面积大,机体的反应就较强,反之,则弱。
5.环境温度:
环境温度高于或等于身体温度时,散热效果减低。
6.个体差异:
个体对用冷或用热的耐受性不同,反应也不同。
四、应用冷热疗法的禁忌
(一)冷疗法的应用禁忌
1.局部血液循环不良:
见于大面积受损、全身微循环障碍、休克、周围血管病变、动脉硬化、糖尿病、神经病变、水肿等病人,因循环不良,组织营养不足,使用冷疗,将使血管更加收缩,加重血液循环障碍,导致局部组织缺血缺氧而变性、坏死。
2.组织损伤、破裂:
冷会使血液循环障碍加重,加重组织损伤,且影响伤口愈合,尤其是大范围组织损伤,应绝对禁止。
3.水肿部位:
冷会使血管收缩,血流减少,影响细胞间液的吸收,故在水肿部位禁忌用冷。
4.慢性炎症或深部化脓病灶:
用冷可使局部血流量减少,妨碍炎症的吸收。
5.对冷敏感、心脏病及体质虚弱者慎用:
冷疗而出现过敏症状,如红斑、荨麻疹、关节疼痛、肌肉痉挛等。
6.冷疗法的禁忌部位
①枕后、耳廓、阴囊处 用冷易引起冻伤。
②心前区 用冷易引起反射性心率减慢,心律不齐。
③腹部 用冷易引起腹痛、腹泻。
④足底 用冷易引起反射性末梢血管收缩而影响散热,同时也可能引起一过性冠状动脉收缩。
(二)热疗法禁忌
1.软组织扭伤,挫伤早期凡扭伤、挫伤后48h内禁忌用热疗,因用热疗后会加重出血和肿胀。
2.未经确珍的急性腹痛热疗会促进炎症过程,有引发腹膜炎的危险。
3.鼻周围三角区感染因该处血管分布丰富,与颅内海绵窦相通的面前静脉血管内无静脉瓣,用热会使血管扩张面而导致炎症扩散至脑部,后果严重。
4.细菌性结膜炎用热使局部温度升高,有利于细菌繁殖和分泌物增多而加重眼病。
5.出血性疾病、脏器出血热疗可使局部血管扩张,增加脏器的血流量和血管的通透性而加重出血。
6.恶性肿瘤治疗部位有恶性肿瘤时不可实施热疗法。
因热会加速细胞活动、分裂及生长,从而加重病情。
7.金属移植物治疗部位有金属移植物者禁忌用热,因为金属是热的良导体,用热易造成烫伤。
8.感觉功能损伤、意识不清的病人慎用。
五、冷热疗法的护理评估
(一)病人身体评估
1.测量生命体征,作为用冷或用热的指征和治疗后效果进行比较的标准。
2.检查病人体表有无感染。
3.检查病人肌腱、韧带、关节有无扭伤,活动是否受限,自理程度。
4.检查病人身体疼痛的部位、性质。
5.了解病人对冷热敏感程度。
6.询问检查病人有无金属移植物。
7.了解病人的年龄。
(二)病人的心理社会评估
1.病人心理评估
(1)病人的态度和反应。
(2)病人对冷热疗法的知识程度。
(3)了解病人是否有恐惧害怕的心理。
(4)病人的意识状态,是否合作。
(5)病人平时用冷热的习惯。
2.家属或陪护人员的评估
(1)家属或陪护的态度。
(2)家属或陪护的能力。
第二节冷疗法的应用
冷疗法是用低于人体温度的物质,作用于机体的局部或全身,以达到止血、止痛、消炎和退热的治疗方法。
根据用冷面积及方式,冷疗法可分为局部冷疗法和全身冷疗法。
局部冷疗法包括使用冰袋、冰囊、冰帽、冰槽、冷湿敷法和化学致冷袋等;全身冷疗法包括温水擦治、乙醇擦浴、冰盐水灌肠等。
一、局部冷疗法
(一)冰袋、冰囊的使用
目的是降低体温,局部消肿、止血。
阻止发炎或化脓,减轻疼痛。
需评估的内容有:
(1)病人的年龄、病情、体温及治疗情况。
(2)病人局部皮肤状况,如颜色、温度、有无硬结、淤血等,有无感觉障碍及对冷过敏。
(3)病人的意识状况、活动能力及合作程度。
准备:
用物准备冰袋(冰囊、冰帽)及布套、帆布袋(木箱)、冰、木槌、盆及冷水、毛巾、勺
方法:
(1)根据医嘱核对并评估病人。
(2)向病人和家属解释用冷的目的和方法。
(3)洗手,将用物准备齐全。
(4)将冰块放入布袋(木箱)内,用木锤敲成核桃大小,放入盆中用冷水冲去棱角。
(5)用勺将冰块装入冰袋至1/2满,排气后扎紧袋口,擦干冰袋外壁水迹。
(6)倒提冰袋,检查无漏水后装入布套内备用。
(7)携冰袋至病人床旁,再次核对病人,做好解释,将冰袋放至所需部位。
冰囊一般用于身体皮肤薄而有大血管分布处,如颈部、腋下、腹股沟等;冰袋、冰帽可置于头部;高热病人降温置冰袋子病人前额、头顶部和体表大血管分布处;扁桃体摘除术后将冰袋置于颈前颌下。
(8)用冷30min后,撤掉冰袋,协助病人躺卧舒适,整理病人床单位。
(9)将冰袋倒空,倒挂、晾于通风阴凉处;冰袋布套清洁后晾干备用;整理其他用物,清洁后放于原处备用。
(10)洗手,记录。
注意事项:
(1)用冷的时间正确,最长不得超过30min,长时间使用者,需间隔1h后再重复使用。
(2)注意观察局部皮肤变化,每10min查看一次皮肤颜色,确保病人局部皮肤无发紫、麻木及冻伤发生。
(3)使用过程中,检查冰块融化情况,及时更换与添加。
(4)如物理降温,应在用冷30min后测量体温并记录。
(二)冰槽、冰帽的使用
目的是降低脑温,防治脑水肿,减轻脑细胞损害。
需评估的内容有:
(1)病人的年龄、病情、体温及治疗情况。
(2)病人头部状况
(3)病人的意识状况、活动能力及合作程度等。
准备:
用物准备冰槽(冰帽)、帆布袋(木箱)、
冰、木槌、盆及冷水、勺、海绵垫。
不脱脂棉球。
水桶、肛表,冰槽降温时备治疗碗、凡士林纱条。
方法:
(1)根据医嘱核对并评估病人。
(2)向病人和家属解释用冷的目的和方法。
(3)洗手,将用物准备齐全。
(4)将冰块放入布袋(木箱)内,用木锤敲成核桃大小,放入盆中用冷水冲去棱角。
(5)将冰块装入冰帽内,擦干冰帽外水迹。
(6)携冰帽至病人床边,再次核对病人,做好解
释,戴上冰帽。
(7)病人后颈部和接触冰块的部位垫以海绵垫;病人双耳外面垫
海绵垫。
(8)将冰帽的引水管置于水桶中。
注意水流情况。
(9)用冷30min后,撤掉冰袋,协助病人躺卧舒适,整理病人床单位。
(9)将冰袋倒空,倒挂、晾于通风阴凉处;冰袋布套清洁后晾干备用;整理其他用物,清洁后放于原处备用。
(10)洗手,记录。
注意事项:
(1)用冰槽者,病人外耳道内塞不脱脂棉,以防冰槽内冰水流入病人耳内。
(2)使用冰槽者,将病人头部置于冰槽中。
(3)用冷的时间正确,最长不得超过30min,长时间使用者,需间隔1h后再重复使用。
每半小时测量生命体征一次,肛温不低于30℃。
(4)注意观察头部皮肤变化,每10min查看一次局部皮肤颜色,尤其注意病人耳廓部位无发紫、麻木及冻伤发生。
注意心率变化,无心房纤颤、心室纤颤与房室导阻滞的发生。
(三)冷湿敷法
目的是降温,早期扭伤、挫伤消肿、止痛。
需评估的内容同冰袋冷疗法。
注意有无伤口。
准备:
用物准备盆内盛冰水,治疗盘内放:
弯盘、纱布、敷布2块、钳子2把,凡士林、棉签、油布治疗巾、干毛巾,酌情备屏风。
方法:
(1)根据医嘱核对并评估病人。
(2)向病人和家属解释用冷的目的和方法。
(3)洗手,将用物准备齐全。
(2)携用物至病人床旁,再次核对病人,做好解释。
(3)在受敷部位下垫油布治疗巾,受敷部位涂凡士林后盖一层纱布。
(4)将敷布浸入冰水盆中,双手各持一把钳子将浸在冰水中的敷布拧于,抖开敷布,折叠后敷在患处。
(5)每2~3min更换—次敷布,一般冷湿敷时间为15~20min。
(6)冷湿敷结束后,撤掉敷布和纱布,擦去凡士林。
(7)协助病人躺卧舒适。
整理病人床单位。
(8)整理其它用物,清洁、消毒后放于原处备用。
(9)洗手,记录。
(四)化学致冷袋
化学致冷袋是将两种化学制剂分成两部分装在塑料袋内,使用时将两种化学制剂充分混合便可使用。
每个化学致冷袋可维持2h。
化学致冷袋可代替冰袋降温,方便、实用。
使用目的、方法与冰袋相同、使用过程中须注意观察塑料袋有无破损漏液现象,如嗅到氨味应立即更换,以防药液损伤皮肤。
另有聚乙烯醇冰袋,存放于冰箱内,使用时取出,可维持2h。
使用后,用消毒液擦拭外壁,置冰箱内4h后,可再次使用。
二、全身冷疗法
应用温水或乙醇进行全身擦浴,可达到全身冷疗的作用。
(一)温水擦浴
目的是为体温在39.5C以上的高热病人降温。
需评估的内容同冷湿敷法。
准备:
用物准备盆内盛32-34C温水2/3满、大纱布垫(小毛巾)2块、大浴巾、热水袋(内装60-70℃热水,装入布套中)、冰袋(内装冰块,装入布套中),酌情备衣物、大单、便器及屏风。
方法:
(1)根据医嘱核对并评估病人
(2)向病人和家属解释用冷的目的和方法。
协助病人排尿。
(3)洗手,将用物准备齐全。
(4)携物至病人床旁。
拉好围帘或以屏风遮挡。
(5)松开床尾盖被,协助病人脱去上衣,松解裤带;置冰袋于病人头部,热水袋置于足下。
冰袋置于头部以防擦浴时表皮血管收缩、头部充血;热水袋置于足下使病人感觉舒服,并减轻头部充血。
(6)擦拭方法:
暴露擦拭部位,将大浴巾垫于擦拭部位下,以浸湿的纱布垫包裹手掌、挤干,边擦边按摩,最后以浴巾擦干。
(7)擦拭顺序:
侧颈-肩-上臂外侧-前臂外侧-手背;
侧胸-腋窝-上臂内侧-肘窝-前臂内侧-手心;
颈下肩部-臀部;(穿好上衣,脱去裤子);
髋部-下肢外侧-内踝;
臀下沟-下肢后侧-腘窝-足跟。
(8)穿好裤子,撤掉热水袋,协助病人躺卧舒适,整理病人床单位。
(9)整理用物,清洁、消毒后放原处备用。
(10)洗手记录。
(11)半小时后测量病人体温并记录。
注意事项:
(1)温水擦浴的水温要求在32-34℃,与正常人皮肤温度33.9C相近。
温水无刺激、不过敏,病人感觉舒服,尤其对新生儿、婴幼儿的降温更适宜。
(2)腋窝、肘窝、手心、腹股沟、腘窝处稍用力擦拭,并延长擦拭时间,以促进散热。
禁忌擦拭胸前区、腹部、后颈部、足心部位。
(3)擦浴全过程不宜超过20min,避免病人着凉。
注意病人的耐
受性,擦浴后,应注意观察病人的皮肤表面有无发红、苍白、出血点、感觉异常。
(二)乙醇擦浴
乙醇是一种挥发性液体,擦浴时在皮肤上迅速蒸发,吸收和带走机体大量的热,并刺激皮肤血管扩张,因此散热效果较强。
但是对血液病病人及新生儿禁忌使用。
擦浴的乙醇浓度为25%-30%,温度为30℃,操作步骤同温水擦浴。
第三节热疗法的应用
热疗法是用高于人体温度的物质,作用于机体的局部或全身,以达到促进血液循环、消炎、解痉和舒适的治疗方法。
热疗法包括干热疗法和湿热疗法。
因为温热的穿透力强,有明显的温度刺激作用,所以湿热较干热局部效应强。
在使用湿热疗法时,温度比应用干热疗法时的温度低。
一、干热疗法
(一)热水袋的使用
目的是保暖、舒适、解痉、镇痛。
需评估的内容有:
(1)病人的年龄、病情、治疗情况、
(2)病人局部皮肤状况,如颜色、温度、有无硬结、淤血及开放伤口等,有无感觉障碍及对热的耐受情况等。
(3)病人的意识状况、活动能力及合作程度等。
准备:
用物:
热水袋及布套、水温计、量杯、热水(>=70℃)、毛巾。
方法:
(1)根据医嘱核对并评估病人。
(2)向病人和家属解释用热的目的和方法。
(3)洗手,将用物准备齐全。
(4)准备1000-1500ml的热水,水温60-70℃,对老年人、小儿、昏迷、用热部位知觉麻痹、麻醉未清醒者,水温应调至50C。
(5)放平热水袋,去掉塞子,一手持热水袋袋口边缘,另一手灌入热水至1/2-2/3满,边灌进提高热水袋口端以防热水外溢。
(6)将热水袋口端逐渐放平,见热水达到袋口即排尽袋内空气,旋紧塞子。
(7)擦干热水袋外壁水迹;倒提热水袋并轻轻抖动无漏水后装人布套内。
(8)携热水袋至病人床旁,再次核对病人,做好解释;将热水袋放至所需部位。
(9)用热30min后,撤掉热水袋,协助病人躺卧舒适,整理病人床单位。
(10)将热水袋倒空,倒挂晾干后吹气旋紧塞子;热水袋布套清洁后晾干备用。
(11)洗手、记录。
(二)化学加热袋
化学加热袋是大小不等的密封的塑料袋,内盛两种化学物质,使用时,将化学物质充分混合,使袋内的两种化学物质发生反应而产热。
化学加热袋最高温度可达76℃,平均温度为56℃,可持续使用2h左右。
化学加热袋使用方法与热水袋相同,一定要加布套或包裹后使用。
因为化学加热袋在袋内两种化学物质反应初期热温不足,以后逐渐加热并有一高峰期,温度可达70℃以上,此时要注意防止烫伤。
必要时可加双层包裹使用。
对老年人、小儿、昏迷、感觉麻痹的病人不宜使用化学加热袋。
(三)烤灯的使用
烤灯是利用热的辐射作用于人体,使人体局部温度升高、血管扩张、局部血液循环加速,促进组织代谢、改善局部组织营养状况
目的是消炎、解痉、镇痛、促进创面干燥结痴、保护上皮、有利于伤口愈合。
用于感染的伤口、压疮、臀红、神经炎、关节炎等症。
需评估的内容有:
(1)病人的年龄、病情、治疗情况。
(2)病人局部皮肤及开放伤口情况,有无感觉障碍等。
(3)病人的意识状况、活动能力及合作程度等。
准备:
用物准备鹅颈灯或红外线灯,必要时备屏风。
方法:
(1)根据医嘱核对并评估病人。
(2)向病人和家属解释用热的目的和方法。
(3)护士洗手后准备鹅颈灯,检查鹅须灯,确认鹅颈灯可正常使用。
(4)携鹅颈灯至病人床旁,再次核对,向病人和家属做好解释,取得合作。
(5)暴露治疗部位,协助病人躺卧舒适。
(6)移动鹅颈灯灯头至治疗部位上方或侧方,调节灯距,鹅颈灯距离治疗部位
30-50cm。
(7)接通电源。
打开开关;根据病人情况再次调节灯距后照射,每次照射20-30min。
(8)照射完毕,关闭开关;协助病人穿好衣服,躺卧舒适,整理病人床单位。
(9)切断鹅颈灯电源,将鹅颈灯放回原处备用。
(10)洗手,记录。
注意事项:
(1)照射完毕后,嘱病人在室内休息15min后方可外出,防止感冒。
(2)照射病人颈部和胸前时,保护病人眼睛不受伤害。
(四)暖箱的使用
暖箱可提供围产儿稳定的环境温度,隔离感染,并可提供给氧及维持一定的湿度。
二、湿热疗法
(一)热湿敷法
目的是促进局部血液循环、消炎、消肿、减轻疼痛。
多用于急性感染部位。
需评估的内容同热水袋的使用。
准备:
用物准备:
①小水盆(内盛热水)、水温计、热水瓶或热源。
②治疗盘内放:
弯盘、纱布、敷布2块、长把钳子2把,凡士林、棉签、油布治疗巾、毛巾③必要时备热水袋、屏风,有伤口者需备换药用物。
方法:
(1)根据医嘱核对并评估病人。
(2)向病人和家属解释用热的目的和方法。
(3)洗手,将用物准备齐全,准备50-60℃的热水放小水盆内。
(4)携用物至病人床旁,再次核对。
做好解释。
(5)暴露受敷部位,在受敷部位下垫油布治疗巾;受敷部位涂凡士林后盖一层纱布。
(6)将敷布浸入热水中。
双手各持一把钳子将浸在热水中的敷布拧至不滴水,抖开敷布,折叠后敷在患处。
(7)热湿敷15-20min后,撤掉敷布和纱布,擦去凡士林;盖好治疗部位;协助病人躺卧舒适,整理病人床单位。
每3-5min更换一次敷布,维持热疗适当的温度。
(8)整理其他用物,清洁、消毒后放于原处备用。
(9)洗手、记录。
注意事项:
(1)治疗部位不忌受压者,可在敷布上加热水袋,再盖上毛巾以维持热敷温度;有伤口、疮面或结痂,按无菌技术操作进行湿热敷。
(2)热湿敷后,检查病人治疗局部的炎症和疼痛情况。
必要时,行换药治疗。
(二)温水浸泡
目的是消炎,镇痛,清洁、消毒伤口。
用于手、足、前臂、小腿部位的感染早期,使炎症局限;感染晚期伤口破溃,促进伤口愈合。
需评估的内容同热湿敷法。
准备:
用物准备盆内盛43-46℃热水(根据医嘱添加药物)l/2满、纱布2块,弯盘内放镊子1把、纱布数块,必要时备屏风。
(1)根据医嘱核对并评估病人。
(2)向病人和家属解释用热的目的和方法。
(3)洗手,携用物至病人床旁,再次核对,做好解释。
(4)嘱病人将浸泡肢体慢慢放入盆内浸泡液中,护土可酌情调节水温。
(5)用镊子夹取纱布反复清擦疮面,使之清洁。
镊子尖端勿接触创面。
(6)浸泡完毕,用纱布擦干胶体,有伤口者行换药;协助病人躺卧舒适,整理病人床单位。
(7)整理用物,清洁、消毒后放原处备用。
(8)洗手,记录。
注意事项:
(1)每次浸泡30min,浸泡过程中,及时听取病人对用热的反应,检查热水的温度及病人皮肤的颜色,随时调节水温。
(2)浸泡过程中注意检查病人治疗局部的炎症和疼痛情况。
(三)热坐浴
目的是减轻局部疼痛、水肿、炎症,使病人清洁、舒适。
用于会阴、肛门、外生殖器疾患及盆腔充血、水肿、炎症及疼痛。
需评估的内容有:
(1)病人的年龄。
病情、治疗情况。
(2)病人局部皮肤状况,有无感觉障碍等。
(3)病人的意识状况、活动能力及合作程度等。
准备:
用物准备坐浴椅(图10-7))上置无菌坐浴盆,内盛38-41℃热水(根据医嘱加药)l/2满、无菌纱布、水温计、毛巾,必要时备屏风。
方法:
(1)根据医嘱核对并评估病人。
(2)向病人和家属解释用热的目的和方法,嘱病人排空二便,洗净双手。
(3)护士备齐用物携至坐浴处(浴室或厕所)。
(4)嘱病人先试水温,适应后方可坐入水中,嘱病人应将臀部全部泡入水中。
(5)坐浴时间为15-20min。
坐浴完毕擦干臀部;协助病人穿好衣裤。
(6)协助病人回病房卧床休息,整理病人床单位。
(7)整理用物,坐浴盆清洁、消毒后放原处备用。
(8)洗手,记录。
注意事项:
(1)女性病人经期、妊娠后期、产后2w内、阴道出血和盆腔急性炎症期不宜坐浴,以免引起感染。
(2)病人坐浴过程中,护士应随时按需添加热水,保证坐浴治疗效果。
(3)坐浴部位有伤口者,应行换药。
小结:
通过本次课的学习要掌握冷热疗法的作用以及禁忌,学会应用冷、热疗法。
教学
重点
及解
决方
案
掌握应用冷热疗法的禁忌以及冷、热疗法的应用
运用临床实例讲解冷热疗法的禁忌,冷热疗法的应用结合教学录像便于学生理解记忆
教学
难点
及解
决方
案
掌握应用冷热疗法的禁忌以及冷、热疗法的应用
运用临床实例讲解冷热疗法的禁忌,冷热疗法的应用结合教学录像便于学生理解记忆
第十章、饮食与营养
第一节营养与健康
一、营养对人体健康的重要性
食物中含有可被人体消化、吸收和利用的营养成分并有一定的生理功能被称为营养素。
人体需要的营养素有六大类,即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和微量元素、维生素和水。
二、饮食与营养指导
(一)营养与疾病的关系
(二)食物的种类及功能
(三)病人的饮食宜忌
(四)病人当前营养状况的评价
(五)营养支持在临床综合治疗中的重要性
(六)进食时间应有规律性
(七)注意口腔卫生
(八
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- 冷热 疗法 临床 常用 物理 治疗 方法 使用 通过 实习