广东省东莞市九年级物理上学期期末联考试题无答案.docx
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广东省东莞市九年级物理上学期期末联考试题无答案
广东省东莞市2020年九年级物理上学期期末联考试题
说明:
1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自已的准考证号、姓名、试室号、座位号。
用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择題每小題选出答案后,2B铅笔把答题卡上对应題目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题考试各题目指定区域内
相应位置上.如需改动.先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分的共21分,在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.如图1,下列生活实例中,力对物体做功的有()
甲:
小车在推力的作用下前进了一段距离乙:
人提着滑板在水平路面上前行
丙:
物体在绳子的拉力作用下升高
丁:
用尽全力搬石头.搬而未起
A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁
2.下列关于功率与机械效率的说法中正确的是()
A.省力多的机械效率高B.功率大的机械做功快
C.功率大的机械做功多D.机械效率高的机械功率大
3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.同一物体的温度越高,所含热量越多
4.对于公式R=
的理解,下列说法中正确的是()
A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
5.下列有关生活用电常识,做法不可行的是()
A.尽量减小电视机待机时间
B.当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方
C.长期不使用的电视机应适当地通通电
D.离开教室后应及时关掉电灯
6.图2是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图。
电源电压不变,为定值电阻,R是用半导体材料制成的气敏电阻,其电阻值会随天然气浓度的升高而变小,闭合开关S,若厨房天然气浓度升高,则下列判断正确的是()
A.电压表的示数变大
B.气敏电阻R的阻值变大
C.通过电阻的电流变小
D.气敏电阻R两端电压变大
7.如图3所示,电源电压不变。
R为滑动变阻器,弹簧测力计下端挂一条形磁铁,且与电磁铁B在同一竖直线上,将开关S闭合,条形磁铁静止时,测力计的示数为F,则()
A.通电螺线管上端为S极
B.只减少线圈的匝数,测力计的示数较小
C.将电源正负极对调,测力计的示数变小
D.当滑片P从上端移向下端时,测力计的示数变大
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)
8.某机械的功率是500W,它表示的意义是_______________________________________,该机械连续做功1min能做功_________J,完成10000J的功需要________s。
9.如图4所示,用细线将吸管悬挂起来。
小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将某一物体放在吸管的一端,发现吸管向该物体靠近,由此________(选填“能"或“不能")判断该物体为带电
体;小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时,观察到玻璃棒排斥吸管,由此可知吸管带________电,在与餐巾纸摩擦的过程中吸管________(选填“失去"或“得到")电子。
10.如图5所示,2020年1月12日7时18分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,
以“一箭双星"方式成功发射第二十六二十七颗北斗导航卫星。
运载火箭在升空过程中,北斗导航卫星的重力势能________(选填“增大"、“不变"或“减少"),________(选填
“是"或“不是")卫星的动能与势能间的转化,火箭头部表面温度将会急剧升高,这是通过________的方式改变其内能的。
11.如图6是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,他根据________(选填“电流的磁效应"
“电磁感应"或“通电导体在磁场中受力")的原理发电,这个过程________能转化为电能,产生的电能储存于魔方内。
魔方还能通过USB端冂给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方
相当于电路中的________(选填“电源"或“用电器")。
12.在汽油机工作的四个冲程中,将机械能转化为内能的是________冲程。
汽车上的散热器采用水作为冷却剂,已知容积为5L的水箱装满初温为20℃的水,如果以汽车的散热器吸收了1.89×10
6J的热量时,在1标准大气压下,水的温度将升高________℃。
这些热量相当于完全燃烧了________kg的天然气放出的热量。
(己知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为7×107J/kg)
13.如图7一甲所示的电路中,要使L1与L2并联,应该只闭合开关________,其它开关断开;某引爆装置如图7一乙所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定的起爆时间一到,定时开关S就会自动断开,为使引爆装置停止工作,应在________(填"a"或"b")处剪断导线,拆除前起爆器上________(填“有"或“没有")电流通过。
14.如图8-甲(见上页)是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象。
将此灯泡接入如图8-乙(见上页)所示的电路中,只闭合开关S后,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S后,电流表的示数变化了0.2A,则电源电压是________V,电阻R的阻值为________Ω,此时电路消耗的总功率为________W。
三、作图题(2+3+2=7分)
15.
(1)请根据图
(1)所示的实物电路在虚线框画出它的电路图。
(2)请你将图
(2)中的元件连成符合安全用电原则的照明电路,要关只控制灯泡,
孔插座单独接入。
(3)如图(3)所示,请根据图中标出的电流方向,从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件填人电路的空缺处,使灯泡LI和L2串联且都能发光·
四、实验题(16题6分,17题6分,18题6分,共18分)
次数
钩码重/N
钩码上升距离/cm
弹簧测力计示数/N
弹簧測力计升距离/cm
机械效率
1
2
10
0.8
30
83.3%
2
4
10
1.5
30
①
3
6
10
②
30
90.9%
16.在“测量滑轮组机械效率"的实验中,小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如图9所示),实验数据记录如下表.
甲乙丙
(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,并用__________测出物体上升的高度。
(2)表格中编号①处数据为__________,编号②处数据为__________。
(3)分析数据可得结论:
使用同一滑轮组提升不同物重至同一高度,提升的物重增加时,所做的额外功__________(选填“变大"“变小"或“不变")。
(4)分析数据可得结论:
使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是()
(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率__________(选填“改变"或“不变")
17.在“比较不同液体的吸热能力"实验中:
(1)除了图中所示器材,还需要的测量仪器有天平和_________。
(2)在甲装置中,分别给初温相同且_________相等的水和食用油加热。
(3)在甲装置中,用相同酒精灯给两种液体加热相同时间,其目的是为了保证两种液体_________相同。
(4)在甲装置中,两种液体升高相同的温度,给水加热时间更长,说明_________(选填“水"
或“食用油")的吸热能力更强。
(5)乙装置中两个相同烧杯装有相同质量的水,灯中煤油和酒精的质量相等(经过6min后两种燃料刚好全部烧尽),进行“比较煤油和酒精的热值大小关系"实验,实验数据如表:
加热时间/而n
0
1
2
3
4
5
6
甲杯水温/℃
25
27
29
32
34
36
38
乙杯水温/℃
25
26
27
28
29
30
31
分析数据可知:
热值较大的是_________(选填“煤油"或“酒精")。
(6)通过实验数据直接计算出燃料的热值将_________(选填“偏大"或“偏小")。
18.东东同学学习了电学知识以后,选用三节新的干电池作为电源,并设计了如下的电学实验。
(1)探究导体中电流与导体电阻的关系。
选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①按照甲图所示的电路图,把乙实物电路补充完整,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表示数增大。
②闭合开关后,东东发现电流表没有示数,电压表有示数,电路中出现的故障可能是_________。
③东东排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,适当调节滑片的位置,电流表的示数如图丙所示,其示数为_________A。
④断开开关S,把50的电阻换成用0的电阻,再次闭合开关后,滑片应向_________(填“左"或“右")端移动。
(2)东东同学在电源电压未知,缺少电流表的情况下,设计了如图丁所示的电路图(R0阻值已知),来测量未知电阻的阻值。
①闭合S、S1,断开S2,适当调节滑片的位置,电压表示数为U1。
②___________________________,滑动变阻器滑片的位置保持不变,电压表示数为U2。
③未知电阻的阻值:
__________________(用字母表示)。
五、计算题(19题7分)20题6分,共13分)
19.工人师傅要将质量120kg的木箱搬到1m高的车厢里.他将一块6m长的木板搁在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用300N的拉力在10s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里,如图所示(g=10N/kg)求:
(1)工人所做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)物体所受斜面的摩擦力。
20.图甲是小明家使用的电饭煲,图乙是其电路原理图,R1、R2为阻值不变的电热丝,S1为温度自动控制开关,可实现“加热"和“保温"状态的转换。
该电饭煲的最大容量是4L,额定加热功率是880W,额定保温功率是88W。
[ρ水=l.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)].求:
(1)电热丝的阻值是多少?
(2)关闭家中其他用电器,只让该电饭煲在加热状态下上作4min,观察到标有“12r/(kW·h)"字样的电能表转盘转了60转,则电饭煲的实际功率是多少?
六、综合能力题(21题7分,22题7分,23题6分。
共20分)
21.如图所示是探究物体的动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。
(1)本实验研究的是_________(选填“木块"、“钢球"或“斜面")的动能与它的质量、速度的关系。
(2)实验中通过观察__________________来比较动能的大小。
(3)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的_________不变,让小球从_________(选填“相同"或“不同")的高度滚下,以不同的速度推动木块移动。
该实验得出的结论是:
______________________________________________________。
(4)在探究动能与物体质量的关系时,要选择两个质量不同的小球,并让它们分别从同一斜面_________(选填“相同"或“不同")高度滚下,该实验看到的现象是:
________________________________________________________________________。
22.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求:
当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为_________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_________(选填“A”或"B")端移动,使电压表的示数为2.5V。
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的
I-U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_________W,还可以得出:
小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_________(选填“增大"、“减小"或“不变")。
(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:
①___________________________________;②__________________________________。
23.如图甲所示,这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型,电路中电源电压恒为6v,指示灯的规格均为“6V3W",为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计.当转向
开关与触点“2和3"刚接通时,电磁铁中有电流通过,右转指示灯发光较暗,接着,衔铁被吸下,触点与B接通,电磁铁和电阻R0被短路,右转指示灯发光较亮,此时,由于电磁铁中没有电流通过,衔铁被弹簧拉上去,触点A与B分离,电磁铁中又有电流通过,随后电磁铁又将衔铁吸下,如此循环,右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁。
当开关与触点“2和3"接通时,右转向指示灯两端实际电压变化规律如乙图所示。
已知右转向灯发光较暗时,其两端实际电压为Ux,其消耗的实际功率为额定功率的4%,不考虑指示灯电阻随温度的变化。
(1)右转向灯发光较亮时,触点和触点B的状态是_________(填“接通"或“断开");
(2)右转向灯发光较暗时,消耗的实际功率是_________W,指示灯两端的实际电压Ux=_________V.
(3)右转向灯交替工作6s,其消耗的电能是_________J。
(4)定值电阻R0的大小是_________Ω。
(5)开关与触点“2和3"接通时,若电阻断路了,此时右转向指示灯的状态是_________
(填“持续发光"、“交替发光"或“熄灭")。
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