版高考地理总复习人教版课下限时集训第八章 农业地域的形成与发展 283 Word版含答案.docx
- 文档编号:28366150
- 上传时间:2023-07-10
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:562.24KB
版高考地理总复习人教版课下限时集训第八章 农业地域的形成与发展 283 Word版含答案.docx
《版高考地理总复习人教版课下限时集训第八章 农业地域的形成与发展 283 Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版高考地理总复习人教版课下限时集训第八章 农业地域的形成与发展 283 Word版含答案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
版高考地理总复习人教版课下限时集训第八章农业地域的形成与发展283Word版含答案
2-8-3
(时间:
45分钟 分值:
100分)
一、选择题(每小题4分,共44分)
(2017·广州二模)南安大略地区在本国的农业生产中占有重要地位。
读图完成1~2题。
1.该地区的农业地域类型是( )
A.商品谷物农业 B.混合农业
C.大牧场放牧业D.乳畜业
【解析】从作物播种面积看,该地区草场面积广大,牧草和饲料玉米均是发展畜牧业的物质基础,但由于人口和城市数量较少,不适合发展乳畜业,应为大牧场放牧业。
【答案】C
2.引起该地区农作物播种面积变化的最主要因素是( )
A.国际市场B.劳动力价格
C.气候变化D.城市化
【解析】市场的需求最终决定农业生产的类型和规模。
由图可知,牧草、谷物玉米种植面积有所下降,大豆和小麦的面积增长幅度较大,这是国际市场对谷物的需求量持续增加引起的。
【答案】A
下图表示的四个区域均是世界上著名的农业生产区。
读图回答3~5题。
3.四个区域中农业地域类型以牧牛为主的大牧场放牧业是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
4.关于四个区域农业生产条件的叙述,正确的是( )
A.甲—草场茂密,光热不足
B.乙—土壤肥沃,雨热适宜
C.丙—地势东西高、中间低,平原面积大
D.丁—地面平坦,水网稠密
5.关于四个区域农业生产特点的叙述,正确的是( )
A.甲—粮食商品率高B.乙—机械化水平低
C.丙—水利工程量大D.丁—市场适应性强
【解析】第3题,据图可知:
甲为恒河平原;乙为密西西比河平原;丙为拉普拉塔平原,农业地域类型属于以牧牛为主的大牧场放牧业;丁为墨累—达令盆地。
第4题,甲为恒河平原,属于热带季风气候,光热充足,不适宜草类生长;乙为美国密西西比河平原,土壤肥沃,夏季受来自加勒比海和墨西哥湾暖湿气流影响,温度、降水量适宜;拉普拉塔平原地势东北西三面高、中间和南面低,平原和高原相间分布;墨累—达令盆地地势低平,河流较少。
第5题,从农业地域类型来看:
甲为季风水田农业,粮食商品率低;乙为商品谷物农业,机械化水平高;丙为大牧场放牧业,水利工程量大是季风水田农业的特点;丁为澳大利亚的混合农业,可根据市场的需求选择多种小麦或者多牧羊,具有很强的市场适应性。
【答案】3.C 4.B 5.D
(2017·怀化模拟)新西兰是著名的乳畜业国家,其乳畜产品销往世界各地。
图甲为新西兰某地牧草成长与乳牛牧草需求量关系图,图乙为该地气候资料。
读图回答6~7题。
6.图甲中阴影部分形成的主要原因是( )
A.乳牛大量繁殖B.气温偏低
C.鲜草供应偏多D.降水偏少
7.一般而言乳畜业最主要的产品是牛奶,以供应市场,但该地最主要的外销产品却是不易变质的其他乳制品,与这种现象有关的因素最可能是( )
A.地形的种类B.市场的距离
C.雨量的多少D.奶牛的数量
【解析】第6题,从两图对应月份牧草成长与气温、降水关系中可看出,牧草成长与气温呈正相关。
图甲显示7~10月份,牧草需求量大于牧草成长,从图乙中可看出相应月份降水较多而气温相对较低,故主要原因是气温偏低。
第7题,牛奶不易储存,要接近市场布局,而其他乳制品相对便于运输和储存,可以较远距离运输。
依题意,可知该地距离市场较远,导致该地外销产品主要是其他乳制品。
【答案】6.B 7.B
(2017·河南十校联考)下图为欧洲某地区农业地域类型中的土地利用示意图,夏季上山放牧、农田两年轮种和种植橄榄是图示地区重要的农业生产特点。
据此完成8~9题。
8.该地区的农业地域类型主要是( )
A.水稻种植业B.混合农业
C.大牧场放牧业D.商品谷物农业
9.该地区的农业生产特点反映了人与自然的和谐,形成这一特点的主要自然原因是( )
A.水源不足B.土壤贫瘠
C.洪涝频繁D.气温较低
【解析】第8题,读图可知,该地种植业和畜牧业并重,为混合农业。
第9题,由图中的地形区名称及该地大面积种植橄榄可知,该地为地中海气候,雨热不同期,最适宜植物生长的夏季降水少,水源不足。
【答案】8.B 9.A
(2017·吉林长春外国语学校质检)读下图,回答10~11题。
10.有关垂直农业的描述,正确的是( )
A.造成城市水资源日益短缺
B.节省城市用地
C.地面沉降速度增加
D.为城市提供充足的粮食作物
11.垂直农业的发展,可能产生的影响有( )
①对谷物生产带来较大冲击
②增加土地生产效率
③易受自然灾害影响
④带动农业向高效、集约化方向发展
A.①③B.②③
C.②④D.③④
【解析】第10题,读图可以看出,垂直农业多分层发展农业生产,可以减少占用城市土地,绿色植被减少了太阳辐射对地面的照射,蒸发减少,不会导致城市水资源紧张,不会引起地面沉降,故选B。
第11题,垂直农业主要是蔬菜生产,对谷物生产带来冲击很小;单位面积的实际产量增加,增加土地生产效率,带动农业向高效、集约化方向发展,故选C。
【答案】10.B 11.C
二、综合题(共56分)
12.(30分)(2017·贵阳模拟)阅读材料,回答下列问题。
材料一中国是世界栽培稻米的起源地之一,在盘锦地区就有日本大米品种“一目惚”的种植,并以订单方式销往日本。
材料二稻米种植,包含了超多的技术活:
选种、育秧、移植、生长期管理、储藏、脱壳加工成精米,最后是做成米饭。
日本大米保证口感的秘诀就是培育优良品种。
材料三下图是亚洲水稻种植分布区和优质稻米产区示意图。
(1)描述图示水稻种植分布区的共同特点。
(2)分析日本水稻产区对比其他水稻主产区的优势。
(3)对比东北与日本的气候、地形、土壤、人口等地理知识,分析东北大米品质优于日本大米及日本大米品种在东北种植并销往日本的原因。
(4)中国人抢购日本大米对我国水稻生产有什么启示?
【解析】第
(1)题,描述水稻主产区的共同特点,实际就是分析水稻种植的共性区位条件,根据图示的有用信息,从自然条件(气候、地形等)、社会经济条件(劳动力、种植历史等)两个方面进行思考和分析。
第
(2)题,考查日本水稻产区的特有条件,需根据图示信息,从纬度位置、机械化水平、科学技术等方面进行思考和分析。
第(3)题,同样考查区域农业发展条件比较,从题干要求的气候、地形、土壤、人口等方面展开分析即可,需注意的是共性和差异性、优势和劣势条件分析。
第(4)题,考查日本农业对我国农业的借鉴意义和我国农业可持续发展的方向,结合材料,从科技投入、生态环境、市场营销等方面展开思考和分析即可。
【答案】
(1)同为湿润的近海地区,水稻生长季节高温多雨,有利于水稻生长;人口稠密,人均耕地少;种植水稻历史悠久。
(2)纬度高,水稻生长期长,品质优良;基础设施完善,机械化水平高;劳动力素质高,科技水平高。
(3)东北地区气候与日本相近,光热条件相似,形成相同的地带性土壤;东北地区地形平坦,人均耕地广,日本以山地为主,人口稠密,人均耕地少;东北的水稻种植环境优于日本,日本人口稠密,稻米需求量大;日本劳动力价格高于东北地区;日本粮商通过商业运作,赚取高额利润。
(4)我国水稻生产要加强科技投入,特别是在生产链条上种植之外的环节;要注重环境保护,优良的环境才能种植出放心粮食;多结合市场需求研发新品种,适应市场需求;改进营销方法的同时注重品质,提升消费者对本国产品的信心等。
13.(26分)(2017·河南十校联考)阅读图文材料,完成下列问题。
改革开放以后,享有国家财政补贴的我国奶牛养殖业发展迅速,全国奶牛存栏量1990年为268万头,到2006年已达到1401.6万头,成为世界第三大产奶国,并且基本面向国内市场。
下表为我国奶牛养殖区域牛奶产量及其所占比例统计表(2007年),下图示意我国奶牛存栏量、牛奶总产量的变化。
区域
东北—
内蒙古
中原
西部
南方
大城市
郊区
其他
牛奶产
量/万吨
1469.0
904.6
445.8
221.3
141.0
63.5
比例/%
45.3
27.9
13.7
6.8
4.3
2.0
(1)从改革开放到2006年,我国迅速发展成为世界第三大产奶国的原因是什么?
(2)比较我国乳畜业主要分布地区和欧洲乳畜带发展区位的不同点。
(3)根据我国奶牛存栏量、牛奶总产量变化图,说明我国乳畜业发展所具有的特点。
【解析】第
(1)题,分析我国成为世界第三大产奶国的原因,主要考虑供、需两方面。
第
(2)题,分析表中所示区域与欧洲乳畜带在气候、市场距离方面的不同点。
第(3)题,可以参照图例,对图中数据进行时间上的对比,再对二者变化趋势进行比较。
【答案】
(1)改革开放以后,我国经济快速发展,人们收入增加,生活水平提高,牛奶市场需求快速增加。
我国人口众多,牛奶市场需求量巨大;国家政策支持。
(2)我国乳畜业主要分布在干旱、半干旱的西北温带大陆性气候区和水热季节变化大的季风气候区,牧草质量相对较差、冬季草饲料供应紧张。
距离东部沿海消费市场较远。
欧洲乳畜带分布于温带海洋性气候区,全年气候温暖湿润,有利于优质多汁牧草生长;西欧城市密集,乳畜带靠近消费市场。
(3)奶牛存栏量和牛奶产量都稳步增加,但牛奶总产量增加速度快于奶牛存栏量,说明我国乳畜业规模在不断扩大的同时,生产率明显提高。
昨天我所在学校期中考试成绩,有个别同学考的不太理想,跟我发微信,自己在期中考试前已经非常努力的做题了,但最后的成绩却很差。
部分家长也反映孩子很努力,却始终考不出成绩,问到底如何才能学好物理?
回答这个问题前,我们先讨论以下,努力和好成绩之间的关系,是不是努力了就一定会有好成绩?
答案是否定地!
按照这个逻辑,如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大;中国足球只要训练的足够刻苦,就一定能踢赢巴西;我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长?
很显然,努力和最后的结果并不是必然的关系,在努力和结果之间,还有存在一桥梁,那就是方法。
高中生普遍认为物理难。
一遇到多过程的物理问题头就疼,其实是因为他不会学物理。
高中所有课程,每一门都有自己的特点,都需要大家根据这些特点,制定相应的方法。
那学物理有什么方法呢?
方法是根据特点制定出来的。
所以,我们首先要了解物理这门课的特点。
物理最大的特点就是,大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的,是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。
不管是学习新的物理概念还是平时做题,只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来,那么你的物理不可能差。
以上这些是学好物理的一个必要的前提,抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡!
有了上面的那个前提,才是考虑高中物理的具体内容。
高中物理体系其实特别清楚,80%的高中物理内容就是研究运动,小到微观,大到宏观,并且所有运动都可以用下面三个观点解决:
1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。
掌握这三个工具,你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。
高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周(天体和原子)、机械振动。
之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场,把物体换成了带电粒子。
今天就先说这么多吧。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 版高考地理总复习人教版课下限时集训第八章 农业地域的形成与发展 283 Word版含答案 高考 地理 复习 人教版课下 限时 集训 第八 农业 地域 形成 发展 Word 答案