生化练习题.docx
- 文档编号:28362472
- 上传时间:2023-07-10
- 格式:DOCX
- 页数:37
- 大小:47.39KB
生化练习题.docx
《生化练习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生化练习题.docx(37页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
生化练习题
A卷
一、填空题:
(每空1分,共20分)1.分子生物学是从分子水平 研究生命现象、生命的本质。
生命活动及其规律的科学。
2.人类基因组包括两个部分DNA即染色体DNA(或单倍体DNA)(核内DNA0.5分) 和染色体外DNA(线粒体DNA)(核外DNA0.5分) 。
3.主要的DNA修复方式:
重组修复 、切除修复 和SOS修复。
4.真核生物转录水平的调控主要是通过顺式作用元件、 反式作用因子和RNA聚合酶的相互作用来完成。
5.可用于分析基因转录水平变化的技术有Northernblot(DNA芯片)(核酸分子杂交0.5分) 和 RT-PCR 。
6. 反义RNA 是指能与mRNA互补配对的RNA分子。
7.基因突变主要是DNA一级结构的改变,其分子机制可以是替换、 插入 或 缺失 等。
8.基因治疗的策略:
基因添加(增补)、基因干预、基因置换 、导入自杀基因、基因修饰。
9.在特定环境信号刺激下,有些基因的表达表现为开放或增强,这种表达方式称为诱导表达,相反,有些基因的表达表现为关闭或下降,这种表达方式称为 阻遏表达 。
10.写出三种真核细胞转染的方法磷酸钙共沉淀法 、电穿孔法 、DEAE葡聚糖法 、显微注射法、脂质体介导法 。
二、单项选择题:
(每题1分,共10分)
1.增强子的作用是 (B)
A.增强DNA复制 B.增强基因转录 C.增强基因稳定性 D.增强RNA的稳定性
2.反式作用因子的激活方式不包括 (D)
A.表达式调节B.共价修饰C.蛋白质相互作用D.DNA成环
3.以下哪项不是目前使用的研究转录子组的主要方法 (D)
A.基因芯片技术B.表达系列分析C.差异显示PCRD.Westernblot
4.无义突变是 (B)
A.产生另一种氨基酸序列不同的蛋白质 B.突变后产生缩短的多肽链
C.产生的一种氨基酸序列相同的蛋白质 D.突变毫无意义
5.质粒是 (A)
A.环状双链DNAB.线性双链DNAC.环状单链DNAD.线性单链DNA
6.可检测基因拷贝数变化的是 (C)
A.生物质谱技术B.双向电泳C.SouthernblotD.RNAi
7.以下哪种因素不直接影响转录的是 (D)
A.启动子B.阻碍蛋白C.基因激活蛋白D.SD序列
8.限制性核酸内切酶可对 (A)
A.双链DNA的特异部位进行切割B.单链DNA的特异部位进行切割
C.多肽链的特异部位进行切割 D.mRNA的特异部位进行切割
9.以下哪项是原核生物基因组的结构特点 (C)
A.由DNA或RNA组成 B.有单链、双链之分
C.操纵子结构 D.与组蛋白结合
10.以下哪项属于启动子和上游启动子元件 (C)
三、简答题:
(每题5分,共40分)
1.简述基因组的概念
一种生物(1分)的一整套(1分)遗传信息(1分)的遗传物质(1分)的总和(1分)。
或者一套(1分)完整(1分)单倍体(1分)的遗传物质(1分)的总和(1分)。
或者基因组泛指(1分)一个细胞(1分)或病毒(1分)的全部(1分)遗传信息(1分)。
2.简述乳糖操纵子的结构
有三个结构基因Z、Y、A,(1分),启动子(P)、(1分),操纵元件(O)、(1分)
CAP结合位点、(1分),启动子、操纵元件和CAP结合位点一起构成糖操纵子的调控区、(1分)(如果不写调控区,写I基因是调节基因,编码阻遏蛋白。
可给1分)。
3.什么是SOS修复?
指DNA损伤严重时,应急而诱导产生的修复作用,称为SOS修复。
(1)当DNA双链发生高密度大片段损伤,原有的DNA聚合酶活性减低。
(1)细胞紧急启动应急修复系统,诱导产生新的DNA聚合酶或修饰原有的DNA聚合酶。
(1)这种新的DNA聚合酶或修饰的DNA聚合酶活性低,识别碱基的精度差,无校对功能,
(1)因此易造成DNA复制错误,甚至引起基因突变。
(1)
4.什么是错义突变?
由于DNA分子中碱基的取代
(1),经转录产生mRNA后,相应的密码子发生了变化1分,使决定某一氨基酸的密码子变为另一种氨基酸的密码子,
(1)能使它所编码的蛋白质的氨基酸组成和排列顺序都发生了改变1分。
这种基因突变叫错义突变。
(1)
5.WhatisRNAinterference(RNAi)?
RNAi即RNA干扰(涉)。
(1)是将一段短双链的RNA1分序列导入机体或细胞中,
(1)诱导机体或细胞中与之有同源的序列mRNA发生降解,
(1)导致基因的表达受到抑制,甚至表达受到完全抑制的现象。
(1)
6.简述PCR的应用?
进行DNA1分体外扩增1分,基因克隆1分,分析基因拷贝数1分,基因诊断1分。
其他答案不计分。
7.Whatisgenetherapy?
基因治疗(1分)是将目的基因1分导入靶细胞内(1分),成为宿主细胞遗传物质的一部分(1分),目的基因表达产物对疾病起治疗作用(1分)。
8.简述人类基因组计划的研究目标及研究内容
研究目标:
阐明构成人类的全部DNA的结构(1分);
阐明基因的编码方式和分布特点(1分);
理解基因及其调控序列之间的相互关系(1分);
理解DNA全部序列所蕴藏的意义(1分)。
研究内容:
完成遗传图谱、物理图谱、序列图谱、转录图谱分析(1分)。
四、论述题:
(每题15分,共30分)
1.已知一个基因的cDNA序列,现在要把该基因插入质粒载体中,论述其基因克隆的过程。
获得目的基因(1分).根据该基因的cDNA序列从cDNA文库中获得(1分);人工合成(1分);提取mRNA,RT-PCR扩增获得目的基因(1分).选择合适的载体(1分).DNA分子的体外连接(1分).粘性末端法;平端连接(1分);人工接头法;同聚体尾法;(1分).将重组DNA导入宿主细胞(1分).用转化法(1分);转染法(1分).目的基因的筛选和鉴定(1分).遗传学方法(或答抗生素法.或蓝白筛选)(1分);免疫学方法;核酸杂交法;PCR技术(1分);酶切鉴定.回答问题清晰(1分).
2.论述核酸分子杂交(Southernblot和Northernblot)的基本原理及其在基因诊断中的应用。
核酸分子杂交是分子生物学研究的基础技术之一,从整体上可分为Southernblot和Northernblot两大类(1分)。
Southernblot用于基因DNA分子的检测(1分)。
如果基因拷贝数发生变化(增多或减少),但基因序列没有改变,就可以根据基因序列合成探针(1分);利用同源互补序列可以退火形成异源双链(1分)的原理,探测染色体上能与探针结合的DNA序列(1分)。
如果将两部分综合起来作答,需紧扣“探针”、“同源互补序列”、“异源双链”等关键点,如用“同源/互补序列”给1分;如答“不同来源的互补核酸序列”给1分)。
Southernblot在基因诊断中多用于检测特异性DNA的存在(1分),包括DNA片段的定位和测定分子量(1分);进行限制性酶谱分析(1分)及基因突变分析(1分)。
Northernblot则用于RNA分子的检测,其原理和操作基本过程与Southernblot相似(1分)。
在基因诊断中用于RNA的定性及相对定量(1分;如答“分析RNA相对水平、在转录水平上分析RNA等,给1分)分析。
回答问题清晰(1分)
B卷题
一、填空题:
(每空1分,共20分)11.主要的DNA修复方式:
切除修复、重复修复和SOS修复(诱导修复)。
12.真核生物转录水平的调控主要是通过 顺式作用元件(启动子)、反式作用因子(转录因子)和RNA聚合酶的相互作用来完成。
13.反义RNA是指能与 mRNA 互补配对的 RNA 分子。
14.基因突变主要是DNA一级结构的改变,其分子机制可以是替换、插入或 缺失(倒位)等。
5.Southernblot可用于检测DNA,Northernblot可用于检测 RNA , Westernblot可用于检测 蛋白质 。
6.人类基因组计划要完成的图谱有 遗传图谱、物理图谱、序列图谱和转录图谱。
7.基因组学是指阐明整个 基因组(遗传物质) 的结构、结构与功能的关系以及基因之间相互作用的科学。
8.在基因治疗中常用的抑制基因表达的方法是反义RNA 、 RNAi(基因敲除)、核酶或者三链DNA技术。
9.基因诊断的主要技术有 核酸分子杂交 、PCR扩增(RT-PCR)、DNA序列测定、DNA芯片技术。
10.目前肿瘤基因诊断的主要策略有:
检测肿瘤染色体异位及融合基因,检测癌基因和 抑癌基因,检测肿瘤相关病毒,检测肿瘤标志物或mRNA等。
四、
二、单项选择题:
(每题1分,共10分)
1.能导致蛋白质翻译提前终止的基因突变是_B______
A.错义突变; B.无义突变; C.同义突变; D.移码突变;
2.可检测基因拷贝数变化的是A
A.SouthernblotB.双向电泳C.酵母双杂交D.RNAi
3.生物质谱技术常用于 D 的研究中。
A.基因组学B.RNA组学C.转录子组学D.蛋白质组学
4.限制性核酸内切酶可对__A_____
A双链DNA的特异部位进行切割B.单链DNA的特异部位进行切割
C.多肽链的特异部位进行切割D.mRNA的特异部位进行切割
5.遗传病的间接基因诊断是检测与致病基因连锁的____C______
A.基因突变B.多态性C.遗传标志D.基因重排
6.以下哪项不是基因诊断的特点 D
A.高灵敏度B.结果稳定 C.早期诊断D.依赖表型改变
7.将特定的目的基因导入特定的细胞,通过定位重组,矫正原有的缺陷基因的基因治疗策略是A
A.基因置换B.基因添加C.基因干预 D.基因修饰
8.在基因治疗中基因转移的生物学方法是以 B 作为基因转移系统,
A.质粒载体 B.病毒载体 C.脂质体 D.粘粒
9.适合制备单链DNA的载体是 B
A.粘性质粒 B.M13噬菌体C.逆转录病毒 D.腺病毒
10分子生物学是从D 研究生命现象、生命的本质、生命活动及其规律的科学。
A.细胞水平B.转录水平C.翻译水平D.分子水平
三、简答题:
(每题5分,共40分)
1.Whatisgenediagnosis?
基因诊断(1分)是利用分子生物学技术,从DNA或RNA水平(1分)检测基因的存在(1分)、分析结构的变异和表达状态(1分),应用基因重组、PCR、核酸杂交、基因芯片的各种分子生物学技术对疾病或症状进行诊断(1分)。
基因突变(1分)指遗传物质发生的可遗传的变异(1分)。
基因的核苷酸序列组成及数目发生改变(1分)。
常涉及DNA的一级结构(1分);其分子机制可以是替换,插入,缺失,重排等(1分)。
3.简述切除修复的大致过程。
切除修复是修复DNA损伤最为普遍的方式。
修复过程需要多种酶的一系列作用(1分),基本步骤如下:
①首先由核酸酶识别(1分)DNA的损伤位点,在损伤部位的5'侧切开磷酸二酯键。
不同的DNA损伤需要不同的特殊核酸内切酶来识别和切割;②由5'→3'核酸外切酶将有损伤的DNA片段切除(1分);③在DNA聚合酶的催化下,以完整的互补链为模板,按5'→3'方向DNA链,填补已切除的空隙(1分);④由DNA连接酶将新合成的DNA片段与原来的DNA断链连接起来。
这样完成的修复能使DNA恢复原来的结构(1分)。
4.PCR在基因分析和基因诊断中有哪些应用?
进行DNA体外扩增1分、基因克隆1分(或PCR原理2分),分析基因拷贝数1分(定性定量分析)(PCR-SSCP或DNA序列分析或甲基化分析)1分,基因突变的诊断1分。
5.RNAi技术的原理是什么?
长双链RNA被细胞内的双链RNA(1分)特异性核酸酶切成21-23个碱基对的短双链RNA,称为小干扰性RNA(1分),siRNA与细胞内的某些酶和蛋白质形成复合体(1分),该复合体可识别与siRNA有同源序列的mRNA(1分),并在特异的位点将该mRNA切断(1分)。
(或基本意思一致也给分)。
6.葡萄糖不存在和乳糖存在时乳糖操纵子如何进行复合调控?
葡萄糖不存在CAP1分发挥正调控作用1分,乳糖存在,阻遏蛋白由于诱导剂的存在1分而失去负调控作用1分,基因被打开,启动转录1分(或基本意思一致也给分)。
7.什么是诱导表达和阻遏表达?
在特定环境信号刺激下1,有些基因的表达表现为开放或增强1,这种表达方式称为诱导表达1,相反,有些基因的表达表现为关闭或下降1,这种表达方式称为阻遏表达1。
(或基本意思一致也给分)
8.基因治疗的基本策略有哪些?
基因置换(1分):
指将特定的目的基因导入特定细胞,通过定位重组,以导入的正常基因置换基因组内原有的缺陷基因。
基因添加(1分):
通过导入外源基因使靶细胞表达其本身不表达的基因。
基因干预(1分):
采用特定的方式抑制某个基因的表达,或者通过破坏某个基因的结构而使之不能表达,以达到治疗疾病的目的。
自杀基因治疗(1分):
将“自杀”基因导入宿主细胞中,这种基因编码的酶能使无毒性的药物前体转化为细胞毒性代谢物,诱导靶细胞产生“自杀”效应1分。
(或答基因修饰,基因抑制也给分)
四、论述题:
(每题15分,共30分)
1.在基因克隆过程中,重组DNA导入大肠杆菌后如何筛选和鉴定阳性克隆?
i.传学方法1分
1.抗生素筛选法:
(单抗生素筛选、双抗生素筛选1分
2.蓝-白筛选(α互补)1分)
ii.免疫学方法(westernblot)1分:
标记抗体1分,表达蛋白1分
iii.核酸杂交法1分:
探针互补(杂交)1分,变性1分
iv.PCR技术(DNA序列分析)1分:
设计特异性引物1分,鉴定扩增产物1分
v.酶切鉴定1分,内切酶选择,电泳检测图谱1分
总分15分,论述得当加1分
2.分别以大肠杆菌和人类为例,比较原核生物与真核生物基因、基因组的各自特点。
原核生物 真核生物
结构基因连续(无内含子) 断裂基因(有内含子),RNA合成需剪接1分
RNA合成无剪接1分
有操纵子结构,1分 一般无操纵子结构1分
结构基因转录为多顺反子 结构基因转录为单顺反子 1分
(多基因同时转录)1分 (各基因分别转录)
双链环状DNA分子,单复制起点1分 染色体DNA,多复制起点1分
可有质粒 线粒体DNA
基因组小,基因密度高,1分 基因组大,基因密度低,重复序列多1分
重复序列少 非编码序列多于编码序列1分
非编码区主要是调控序列 1分 有多基因家族和假基因
有可转移的DNA片段(转座因子)1分
有编码同式酶的同基因1分
不同的原核生物GC含量变化大1分
A卷题
一、判断题:
(每题1分,共10分;对的打“√”,错的打“X”)1.现代分子生物学的研究几乎都是围绕核酸和蛋白质进行的。
(√) 2.原核生物翻译效率受SD序列顺序的影响,与SD序列的位置无关。
(X)3.重组修复是先进行复制再进行切除修复。
(√)4.在同样的环境条件下,具有不同遗传背景的人发病的几率或病情的进展不同。
(√)5.点突变是指一个嘌呤碱基被嘧啶碱基取代或一个嘧啶碱基被嘌呤碱基取代。
(X)6.基因诊断可检测基因突变引起的疾病,不能检测外源性致病基因引起的疾病。
(X)7.基因置换是通过导入外源基因使靶细胞表达其本身不表达的基因。
(√)8.差异显示PCR是目前使用的研究转录子组的主要方法之一。
(√)9.Northernblot常用于检测RNA, Westernblot常用于检测DNA。
(X)10.反义RNA可增强基因表达,RNA干涉可沉默基因表达。
(X)
二、单项选择题:
(每题2分,共40分)1.以下哪项属于真核生物基因的顺式作用元件:
(C)A.内含子B.外显子C.增强子D.操纵子 2.以下哪种病毒的基因组是单股负链RNA:
(B)A.SARS冠状病毒 B.H5N1禽流感病毒 C.呼肠孤病毒 D.人类免疫缺陷病毒3.原核生物与真核生物基因组比较,以下哪项是原核生物的特点:
(A)A.基因密度高 B.无操纵子结构C.有多基因家族和假基因 D.多复制起点
4.以下不产生高度多态性的重复序列是:
(A)
A.大卫星DNA B.小卫星DNA C.微卫星DNAD.回文结构
5.当DNA损伤严重时,应急而诱导产生的修复作用是以下哪项:
(D)
A.直接修复B.切除修复C.重组修复D.SOS修复
6.反式作用因子的激活方式不包括:
(C)
A.表达式调节 B.共价修饰 C.DNA成环 D.蛋白质相互作用
7.真核生物的转录调控作用主要是反式作用因子与顺式作用元件
结合后影响以下哪项的形成:
(B)
A.RNA聚合酶 B.转录起始复合物 C.启动子 D.DNA结合域
8.可检测基因拷贝数变化的是:
(C)
A.生物质谱技术B.双向电泳C.PCRD.RNAi
9.可用于分析基因转录水平的变化的是 (A)
A.RT-PCRB.PCR-SSCPC.SouthernblotD.DNA测序
10.Southern杂交的原理是根据基因序列合成探针,利用同源互补序列可以退火形成:
(A)
A.杂交双链DNA B.杂交三链DNA
C.杂交双链DNA-RNA D.杂交双链RNA
11.反义RNA是指能与以下哪项互补配对的RNA分子:
(D)
A.cDNAB.编码链DNAC.反义链的DNAD.mRNA
12.RNA干涉是指由以下哪项诱导的同源mRNA降解过程:
(A)
A.双链RNA B.单链RNA C.双链DNA D.单链DNA
13.以下哪项不是真核细胞转染的方法:
(D)
A.磷酸钙沉淀法 B.电穿孔法
C.脂质体介导法 D.氯化钙转化法
14.在大肠杆菌中表达真核细胞的目的基因时,下列描述正确的是:
(A)
A.目的基因必须是cDNAB.目的基因必须是基因组DNA
C.目的基因必须是mRNAD.必须保留目的基因5’端非编码区
15.无义突变是:
(B )
A.产生另一种氨基酸排列顺序不同的蛋白质
B.突变后产生缩短的多肽链
C.产生的一种氨基酸序列相同的蛋白质
D.不产生异常蛋白质
16.移码突变由以下哪种原因造成:
(B)
A.点突变或替换 B.缺失或插入 C.倒位或易位D.转换或颠换
17.以下哪项不是基因诊断的特点:
(D)
A.高灵敏度B.结果稳定C.早期诊断D.依赖表型改变
18.在基因治疗中基因转移的生物学方法是以什么作为基因转移系统:
(B)
A.质粒载体 B.病毒载体 C.脂质体 D.粘粒
19.在基因治疗中常用的抑制基因表达的技术不包括:
(C)
A.反义RNA B.RNAi C.双链DNA D.核酶
20.生物质谱技术常用于以下哪项的研究中:
(D)
A.基因组学B.RNA组学C.转录子组学D.蛋白质组学
三、填空题:
(每空1分,共20分)
1.分子生物学是从 分子水平 研究生命现象、生命的本质、生命活动及其规律的科学。
2.真核生物的结构基因转录为 单顺反子 mRNA,并需要转录后加工。
3.原核生物转座因子可以分为以下三类:
插入序列、 转座子 、Mu噬菌体。
4.切除修复是细胞内最普遍的修复机制,其过程包括:
识别 、切除、合成
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生化 练习题