人教部编版三年级上学期语文课文七第21课《大自然的声音》同步练习I卷.docx
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人教部编版三年级上学期语文课文七第21课《大自然的声音》同步练习I卷
人教部编版三年级上学期语文课文(七)第21课《大自然的声音》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共6题;共53分)
1.(6分)给下面的多音字组词。
都:
dū________dōu________ 缝:
fèng________féng________ 载:
zài________zǎi________
2.(6分)拼一拼,写一写。
wēn nuǎn
zuó tiān
sǎ xià
fēnɡ lì
________
________
________
________
3.(8分)照样子,写词语。
①轰隆隆(象声词):
________、________、________
②胖乎乎(ABB形式):
________、________、________
③一条条(重叠数量词):
________、________、________
④点点头(AAB形式):
________、________、________
⑤梨五杏四(含有数字的词语):
________、________、________
⑥忙忙碌碌(AABB形式):
________、________、________
⑦抿着嘴笑(表示“笑”的词语):
________、________、________
⑧各式各样(ABAC形式):
________、________、________
⑨飞来飞去:
________来________去 ________来________去 ________来________去
4.(6分)写出下列词语的反义词。
生存—________ 密切—________
吸收—________ 光明—________
5.(20分)他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。
他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。
直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
①“他”是________。
绰号________
②请概括写出与“他”相关的一个故事情节:
________
6.(7分)阅读课文《燕子妈妈笑了》,回答问题。
燕子妈妈笑了
屋檐下,燕子妈妈问小燕子:
“你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子长得一样不一样?
“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!
”
“很好。
可是,你能不能再去看看,还有什么不一样。
”
小燕子又飞去了,回来说:
““妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!
”
“可是,你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样?
”
小燕子又一次飞去了,回来说:
“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!
”
填一填:
冬瓜和茄子的不同在于:
冬瓜是________的,茄子是________的,冬瓜是________的,茄子是________的,冬瓜的皮上有________,茄子的柄上有________。
二、现代文阅读(共2题;共26分)
7.(11分)阅读课文片段,完成练习。
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。
原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此(一生 残生),但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。
他想_____人总是要死的_____有的重于泰山_____有的轻于鸿毛_____我如果就这样死了_____不是比鸿毛还轻吗_____我一定要活下去_____我一定要写完这部史书_____想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。
(1)选出括号里用正确的词语,并说清理由。
了此________(一生 残生)
(2)在横线上标上正确的标点符号。
他想________人总是要死的________有的重于泰山________有的轻于鸿毛________我如果就这样死了________不是比鸿毛还轻吗________我一定要活下去________我一定要写完这部史书________
(3)司马迁悲愤交加,几次想血溅墙。
他“悲”的是________,“愤”的是________。
(4)朗读画线的句子,应读出________的语气,突出“________”一词。
(5)人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。
“重于泰山”的意思是________,“轻于鸿毛”的意思是:
________。
(6)司马迁重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。
司马迁是怎样发愤写作的?
发挥想象写几句话。
8.(15分)(2019三下·龙岗期中)请认真阅读短文,然后完成
(1)—(4)题。
绿树赞
是谁把春天的信息最早告诉人们?
是布谷鸟,还是迎春花?
不,都不是!
是那些默默无闻地为人类作出巨大贡献的一棵棵绿树。
它们只是一根探平平淡淡的绿树。
冬天刚过去,蕴藏在枯枝中的新芽,便喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸,(告诫告诉)人们春天来了。
它不会引起你的注意。
因为它不像花朵那样绚丽多类,也不像蝴蝶那样美丽洒脱,更不像鸟儿有副清脆悦耳的嗓音儿。
绿树那高大粗壮的身躯,像一把把撑天大伞,不但给大地(增强增添)了无限的生机,而且给人类带来了许多的好处。
门窗、桌椅、家具……都是成材的树木做成的。
绿树还能抵制狂风暴雨和洪水的(危害危险),为人类造福。
我们难道不应该赞美绿树吗?
(1)在括号里选择正确的字词。
(2)照样子写词语。
①例:
默默无闻 ________ ________
②例:
平平淡淡 ________ ________
(3)为什么绿树不会引起人们的注意呢?
(4)绿树有什么好处?
三、语段阅读(共2题;共15分)
9.(10分)(2018五下·兴义期中)阅读下文,回答问题
雪弟七岁那年,父亲到乡下来接他去上海。
可雪弟并不高兴,他不想离开亲婆,他喜欢乡下。
阿爹和小镇上很多来送别的人说话,亲婆也在忙着招呼客人。
雪弟一个人悄悄地从后门走了出去。
雪弟天天在河边走来走去,他喜欢在河岸玩,喜欢河边的风吹在脸上的感觉。
迎面吹来的风中,有很多好闻的气味,那是芦苇、树叶和青草的气息,是油菜花的香味。
这里只要有水的地方,水边就会长芦苇,芦苇就是河流的绿色花边。
河岸上种着很多杨树和槐树,浓密的枝叶在空中交织成一团团绿色的云。
树上有几只鸟在呜叫,它们躲在树里,可满世界都能听见它们嘹亮的歌唱。
雪弟每天看见很多乌,大大小小,各种各样不同的形状和颜色,有黑色的大鸟,也有彩色的小鸟。
乌鸦、喜鹊、鹁鸪、鹭鸶、麻雀、燕子、绣眼、乌鸫、白头翁、百灵鸟……还有很多雪弟叫不出名字的鸟,雪弟觉得用一个“鸟”字就能概括它们,那么多好看的羽毛,那么多好听的呜唱,都在一个“鸟”字里藏着呢。
河对岸就是广阔无边的田野。
田里油菜花正盛开,那一大片金黄,就像天上的太阳光都洒落在地上,亮得刺眼睛。
金黄色的阳光里,飘漾着一缕缕粉红色的云,这是紫云英在开花。
雪弟喜欢这种贴地而长的绿草,喜欢它们开的花,一大片小花集合在一起,就成了地上的红云。
雪弟不明白,农民为什么不多种一点紫云荚,他觉得紫云英开花比油菜花好看。
不过油菜花和紫云英一起开花,两种颜色交织在一起,特别美。
雪弟看过画报里的花,比他天天看到的这些花,差得远了。
雪弟听见耳畔嗡嗡响,这是蜜蜂在飞,它们正在花丛里忙着采蜜呢。
这一切,到了上海就再也看不见了。
雪弟跟着姆妈去过几次上海,那里多的是房子和马路,还有数不清的人,没有河,没有紫云英和油菜花,没有鸟和鱼。
如果能变成一只蜜蜂,现在就飞到油菜地里躲起来……
(选自赵丽宏《童年河》,选文略有改动)
(1)父亲到乡下来接雪弟去上海,雪弟却并不高兴,原因是什么?
()
A.雪弟想一个人去上海。
B.雪弟不想离开亲婆,他喜欢乡下。
C.雪弟想母亲到乡下接他去上海。
(2)朗读文中画横线的句子时,应该读出哪一种语气?
()
A.不知所措
B.无比快活
C.无可奈何
(3)那条雪弟喜欢的河流,除了文中所写到的,还留给雪弟怎样的印象?
请展开想象,写一写雪弟在河岸或河中玩耍的情形。
(4)为什么雪弟觉得“画报里的花,比他天天看到的这些花,差得远了”?
()
A.画报里的花种类单一,颜色不美
B.画报里的花画得不像,不够逼真
C.画报里的花不够亲切,没有生机
(5)“如果能变成一只蜜蜂,现在就飞到油菜地里躲起来……”雪弟为什么想变成一只蜜蜂躲起来?
(6)“这一切,到了上海就再也看不见了。
”“这一切”,指的是()
A.房子和马路
B.乡下的一切
C.小鸟和蜜蜂
10.(5分)按要求写句子
①申奥成功了,全国人民欢欣鼓舞。
(改换一种说法,使表达的感情更强烈)
②认真读例句,注意划线词语,仿写一句赞美家乡景物的话。
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的笋,色彩明丽,倒映水中。
③我市开展了“创建文明城市”的活动。
面向社会征集这方面宣传标语,你的应征标语是什么?
④单明同学很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说:
“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒挺起劲儿。
”请你代替单明用3—5句话委婉地向爸爸解释一下。
参考答案
一、积累运用(共6题;共53分)
答案:
1-1、
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答案:
2-1、
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答案:
3-1、
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4-1、
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答案:
5-1、
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6-1、
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二、现代文阅读(共2题;共26分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
答案:
7-4、
答案:
7-5、
答案:
7-6、
考点:
解析:
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
答案:
8-4、
考点:
解析:
三、语段阅读(共2题;共15分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
答案:
9-5、
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9-6、
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答案:
10-1、
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