人教版版七年级下学期期中语文试题II卷模拟.docx
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人教版版七年级下学期期中语文试题II卷模拟
人教版2020版七年级下学期期中语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、字词书写
1.请将下面的句子准确、规范、美观地书写在米字格中。
青春须早为,岂能长少年。
二、现代文阅读
阅读《可爱的成都》,完成下列小题。
可爱的成都
老舍
①到成都来,这是第四次。
第一次是在四年前,住了五六天,参观全城的大概。
第二次是在三年前,我随同西北慰劳团北征,路过此处,故仅留二日。
第三次是慰劳归来,在此小住,留四日,见到不少的老朋友。
这次——第四次——是受冯焕璋先生之约,去游灌县与青城山,由山上下来,顺便在成都玩几天。
②成都是个可爱的地方。
对于我,它特别的可爱,因为:
我是北平人,而成都有许多与北平相似之处,稍稍使我减去些乡思。
到抗战胜利后,我想,我总会再来一次,多住些时候,写一部以成都为背景的小说。
在我的心中,地方好象也都象人似的,有个性格。
我不喜上海,因为我抓不住它的性格,说不清它到底是怎么一回事。
我不能与我所不明白的人交朋友,也不能描写我所不明白的地方。
对成都,真的,我知道的事情太少了;但是,我相信会借它的光儿写出一点东西来。
我似乎已看到了它的灵魂,因为它与北平相似。
③我有许多老友在成都。
有朋友的地方就是好地方。
这诚然是个人的偏见,可是恐怕谁也免不了这样去想吧。
况且成都的本身已经是可爱的呢。
八年前,我曾在齐鲁大学教过书。
七七抗战后,我由青岛移回济南,仍住齐大。
我由济南流亡出来,我的妻小还留在齐大,住了一年多。
齐大在济南的校舍现在已被敌人完全占据,我的朋友们的一切书籍器物已被洗劫一空,那么,今天又能在成都会见其患难的老友,是何等的快乐呢!
衣物,器具,书籍,丢失了有什么关系!
我们还有命,还能各守岗位的去忍苦抗敌,这就值得共进一杯酒了!
抗战前,我在山东大学也教过书。
这次,在华西坝,无意中的也遇到几位山大的老友,“惊喜欲狂”一点也不是过火的形容。
一个人的生命,我以为,是一半儿活在朋友中的。
假若这句话没有什么错误,我便不能不“因人及地”的喜爱成都了。
④啊,这里还有几十位文艺界的友人呢!
与我的年纪差不多的,如郭子杰,叶圣陶,陈翔鹤诸先生,握手的时节,不知为何,不由的就彼此先看看头发——都有不少根白的了,比我年纪轻一点的呢,虽然头发不露痕迹,可是也显着削瘦,霜鬃瘦脸本是应该引起悲愁的事,但是,为了抗战而受苦,为了气节而不肯折腰,瘦弱衰老不是很自然的结果么?
这真是悲喜惧来,另有一番滋味了!
⑤我爱成都,因为它有手有口。
先说手,我不爱古玩,第一因为不懂,第二因为没有钱。
我不爱洋玩艺,第一因为它们洋气十足,第二因为没有美金。
虽不爱古玩与洋东西,但是我喜爱现代的手造的相当美好的小东西。
假若我们今天还能制造一些美好的物件,便是表示了我们民族的爱美性与创造力仍然存在,并不逊于古人。
中华民族在雕刻,图画,建筑,制铜,造瓷……都有特殊的天才。
这种天才在造几张纸,制两块墨砚,打一张桌子,漆一两个小盒上都随时的表现出来。
美的心灵使他们的手巧。
我们不应随便丢失了这颗心。
因此,我爱现代的手造的美好的东西。
北平有许多这样的好东西,如地毯,琺瑯,玩具……但是北平还没有成都这样多。
成都还存着我们民族的巧手。
我绝对不是反对机械,而只是说,我们在大的工业上必须采取西洋方法,在小工业上则须保存我们的手。
谁知道这二者有无调谐的可能呢?
不过,我想,人类文化的明日,恐怕不是家家造大炮,户户有坦克车,而是要以真理代替武力,以善美代替横暴。
果然如此,我们便应想一想是否该把我们的心灵也机械化了吧?
次说口:
成都人多数健谈。
文化高的地方都如此,因为“有”话可讲。
但是,这且不在话下。
⑥这次,我听到了川剧,洋琴,与竹琴。
川剧的复杂与细腻,在重庆时我已领略了一点。
到成都,我才听到真好的川剧。
很佩服贾佩之,萧楷成,周企何诸先生的口。
我的耳朵不十分笨,连昆曲——听过几次之后——都能哼出一句半句来。
可是,已经听过许多次川剧,我依然一句也哼不出。
它太复杂,在牌子上,在音域上,恐怕它比任何中国的歌剧都复杂的好多。
我希望能用心的去学几句。
假若我能哼上几句川剧来,我想,大概就可以不怕学不会任何别的歌唱了。
竹琴本很简单,但在贾树三的口中,它变成极难唱的东西。
他不轻易放过一个字去,他用气控制着情,他用“抑”逼出“放”,他由细嗓转到粗嗓而没有痕迹。
我很希望成都的口,也和它的手一样,能保存下来。
我们不应拒绝新的音乐,可也不应把旧的扫灭。
恐怕新旧相通,才能产生新的而又是民族的东西来吧。
⑦还有许多话要说,但是很怕越说越没有道理,前边所说的那一点恐怕已经是胡涂话啊!
且就这机会谢谢侯宝璋先生给我在他的客室里安了行军床,吴先忧先生领我去看戏与洋琴,文协分会会员的招待,与朋友们的赏酒饭吃!
2.依据选文内容填空。
“成都是个可爱的地方。
对于我,它特别的可爱。
”因为:
它_______;它_______;它_______;它_______。
3.请你说说成都的“巧手妙口”分别体现在哪些方面?
4.理解体会。
选文第②段中“在我的心中,地方好象也都象人似的,有个性格。
”请你结合选文内容说说成都有怎样的性格。
面对具有这样性格的成都,你有什么样的感受呢?
(100—150字)
①1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:
②“社斗,去找个篓子来吧……”
③“可是,您答应过的,这是我们留着过年包饺子的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。
④母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:
“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!
”
……
⑤等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。
那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。
我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。
母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:
⑥“孩子,你怎么能这样呢?
你怎么能多算人家一毛钱呢?
”
⑦“娘,”我哭着说,“我……”
⑧“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。
⑨这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。
5.文中两处对母亲的眼睛进行了描写,请你分析这两处描写的作用。
6.请你说说文章结尾作者“至今想起,心中依然沉痛”的原因。
(二)阅读下面两段文字,完成下列小题。
①济南与青岛是多么不相同的地方呢!
一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。
可是这两处不无相似之点。
拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。
但是,两地的春秋颇有点相同。
济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。
②对于秋天,我不知应爱哪里的:
济南的秋是在山上,青岛的是在海边。
济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。
青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。
这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。
青岛的秋给我带来丝丝的甜美,我不知应当爱哪个了。
——节选自《春风》(老舍)
7.请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。
8.作者在文中用了多种修辞手法,请举一个例子并说明其表达效果
三、句子默写
9.默写诗文中空缺的部分。
①东临碣石,以观沧海。
, 。
《观沧海》曹操
② , 。
小园香径独徘徊。
《浣溪沙》晏殊
③一箪食,一瓢饮,在陋巷, , 。
《雍也》
④子曰:
, ,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
《述而》
⑤《次北固山下》中描述自然时序交替蕴含哲理的是:
, 。
四、课内阅读
阅读《醉翁亭记》一文,回答下列小题。
醉翁亭记
欧阳修
①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
10.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.峰回路转(回:
曲折,回环)
B.佳木秀而繁阴(秀:
秀丽)
C.泉香而酒洌(洌:
清)
D.杂然而前陈者(陈:
陈列,摆开)
11.下列句子翻译不正确的一项是()
A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。
译文:
一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。
B.山水之乐,得之心而寓之酒也。
译文:
欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
C.日出而林霏开,云归而岩穴暝
译文:
太阳出来,树林里的雾气散开,云雾消散,山谷就显得明亮了。
D.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也
译文:
脸色苍老,头发花白,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。
12.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()
A.第①段采用了由近及远、由点到面的移步换景手法,让人如临其境、耳目一新。
B.第②段用对偶句写景,用散句收束,在整齐中寻求变化,抑扬顿挫,音韵谐美。
C.第③段描写了“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”等场景。
D.第④段在叙事中融入了更多的议论和抒情,托出全文的主旨。
五、课外阅读
细柳(节选)
细柳娘,中都之士人女也。
或以其飘枭可爱,戏呼之“细柳”云。
柳少慧,解文字。
而生平简默,未尝言人臧否。
但有问名①者,必求一亲窥其人。
阅人甚多,俱言未可,而年十九矣。
父母怒之曰:
“天下迄无良匹,汝将以丫角老②耶?
”女曰:
“我实欲以人胜天,顾久而不就,亦吾命也。
今而后,请惟父母之命是听。
”时有高生者,世家名士,闻细柳之名,委禽③焉。
既醮④,夫妇甚得。
生前室遗孤,小字长福,时五岁,女抚养周至。
福年十岁,始学为文。
父既殁,娇惰不肯读,辄亡去从牧儿遨。
谯诃⑤不改,而顽冥如故。
母无奈之,因呼而谕之曰:
“既不愿读,亦复何能相强?
但贫家无冗人,便更若衣,使与僮仆共操作。
不然,鞭挞勿悔!
”于是衣以败絮,使牧豕,归则自掇陶器,与诸仆啖饭粥。
数日,苦之,泣跪庭下,愿仍读。
母返身面壁,置不闻。
不得已,执鞭啜泣而出。
残秋向尽,体无衣,足无履,冷雨沾濡,缩头如丐。
里人见而怜之,纳继室者,皆引细娘为戒,啧有烦言。
女亦稍稍闻之,而漠不为意。
福不堪其苦,弃豕逃去;女亦任之,殊不追问。
积数月,乞食无所,憔悴自归,不敢遽入,哀求邻媪往白母。
女曰:
“若能受百杖,可来见;不然,早复去。
”福闻之,骤入,痛哭愿受杖。
母问:
“今知改悔乎?
”曰:
“悔矣。
”曰:
“既知悔,无须挞楚,可安分牧豕,再犯不宥⑥!
”福大哭曰:
“愿受百杖,请复读。
”女不听。
邻妪怂恿之,始纳焉。
濯发授衣,令与弟同师。
勤身锐虑,大异往昔,三年游泮⑦。
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
(注释)①问名:
古代婚姻礼仪之一,指男方去女方家提亲。
②以丫角老:
终身做姑娘。
③委禽:
送聘礼,表示定婚。
④醮(jiào):
嫁。
⑤谯诃:
责备呵斥。
⑥宥(yòu):
宽恕。
⑦游泮:
进县学,成为秀才。
13.下列句中的“之”与“因呼而谕之曰”中的“之”用法相同的一项是()
A.实是欲界之仙都
B.予独爱莲之出淤泥而不染
C.以我酌油知之
D.何陋之有
14.下面对原文有关内容的理解,不正确的一项是()
A.“细柳”不是文中细柳娘的本名,而是因其身姿婀娜被戏称为“细柳”。
B.细柳追求婚姻自主,但终因无合适人选只好听命于父母。
C.长福不愿读书,被细柳打发去跟仆人一起劳作,吃穿用度和仆人一样。
D.细柳对继子长福很残忍,不答应长福读书的祈求,还对他鞭挞斥责,以至于乡里乡亲有诸多非议。
15.解释下面加点的词语。
①俱言未可(____________) ②辄亡去从牧儿遨 (____________)
③数日,苦之 (____________) ④不敢遽入 (____________)
16.翻译下列句子。
于是衣以败絮,使牧豕,归则自掇陶器,与诸仆啖饭粥。
六、语言表达
17.下面划线的语句在表达上存在问题,请加以修改。
进入数字化时代后,汉字记录方式发生了重大变化,从过去的手写演变成键盘输入、语音输入等。
很多人在长期使用新的输入方法后,出现了提笔忘字和书写不够规范。
修改后的语句:
。
18.句子仿写。
父母的能与不能:
父母能给予你生命,但不能替你生活;父母能教你许多东西,但不能强迫你学习:
_________________,____________;_____________,______________。
七、综合性学习
综合性学习
某媒体在网上就“看病贵”这一社会热点问题设计了一项调查。
请你结合调查表数据的主要信息,写出你的发现和建议。
1.影响病人去医院就诊的主要因素是:
药品价格
医院服务态度
滥开检查项目,滥开药品
办理手续是否简便
41%
16%
29%
14%
我的发现:
______________________________________________________________
2.针对你自己发现的问题,请你给我们的医疗卫生部门提出相应的建议,力求改善百姓看病贵、看病难的问题。
我的建议:
_____________________________________________________________________
八、作文
19.①我们都曾经是透明的,但随着年龄的增长、阅历的加深,我们或多或少都有了一些小秘密。
“保守自己的秘密,是一种长大,保守他人的秘密是一种美德。
请以“秘密”为命题,写一篇记叙文。
要求:
叙事完整,详略得当,不得出现真实的校名、人名,不少于600字。
参考答案
一、字词书写
1、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
五、课外阅读
1、
六、语言表达
1、
2、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
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