广东省中山市学年高二下学期期末统一考试生物试题含答案.docx
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广东省中山市学年高二下学期期末统一考试生物试题含答案
中山市高二级2016—2017学年度第二学期期末统一考试
理科生物试卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共10页,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生必须将自己的姓名、统考考号和考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.第I卷共30小题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如要改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
第II卷则用黑色的钢笔(或圆珠笔)按各题要求答在答题卡相应的位置上。
3.考试结束时,将答题卡交回。
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题为必做题,包括30小题,1-20每小题1分,21-30题每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)
1.金针菇学名毛柄金钱菌。
下列关于金针菇的叙述,错误的是
A.金针菇细胞具有以核膜为界限的细胞核
B.金针菇不含叶绿素,不具有光合作用
C.金针菇只有核糖体一种细胞器
D.金针菇和酵母菌同属于真菌
2.甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示,在进行跨膜运输时,下列说
法正确的是
A.甲进入细胞一定需要能量
B.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与
C.乙进入细胞一定不需要能量
D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
3.下列有关生物实验的叙述,正确的是
A.用菠菜叶观察叶绿体时用甲基绿染色
B.恩格尔曼利用水绵和好氧细菌设计实验时,自变量是氧气的有无
C.检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液
D.用口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布时,可见细胞中多数区域呈红色
4.下列有关细胞器的叙述,错误的是
A.溶酶体含有多种水解酶
B.性激素的合成在核糖体上
C.液泡可以调节植物细胞内的环境
D.高尔基体在植物细胞有丝分裂末期活动旺盛
5.下列有关蛋白质的说法,错误的是
A.蛋白质是生命活动的主要承担者
B.核糖体中合成蛋白质时有水的生成
C.细胞膜内外两侧蛋白质的种类有差异
D.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质
6.下列关于细胞核的说法,正确的是
A.染色体和染色质组成成分相同但形态不同
B.所有的真核细胞都有细胞核,且只有一个核
C.细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心
D.核膜、核仁在细胞周期中的分裂间期消失,分裂末期重建
7.右图是高等植物叶肉细胞结构模式图,下列相关叙述错误的是
A.结构1中有ATP合成酶
B.结构1、2、5中都有核酸
C.结构3由两层磷脂分子包被形成
D.结构5是细胞进行新陈代谢的主要场所
8.下列关于组成细胞的分子的说法,正确的是
A.小麦种子燃烧尽得到的灰烬是无机盐
B.秋冬季节,植物体内结合水与自由水比例下降
C.维生素D是一种重要的磷脂,能促进钙和磷的吸收
D.等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多
9.下列有关叙述正确的是
A.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,叶黄素在层析液中的溶解度最大
B.细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而
C.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素
D.病毒属于生命系统中最小的结构层次
10.下列有关实验说法,正确的是
A.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液检测实验结果
B.用健那绿染色时,光学显微镜下可见线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成嵴
C.探究细胞大小与物质运输的关系的实验中,NaOH在每一琼脂块内扩散速率不相同
D.根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短可以检测酵母菌培养液中CO2的产
生情况
11.将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有
A.9种B.8种C.5种D.4种
12.下列有关人体内有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的是
A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B.葡萄糖不能作为无氧呼吸的底物
C.无氧呼吸过程不产生[H] D.有氧呼吸只有第三阶段产生ATP
13.下列细胞结构,在细胞呼吸过程中不能产生CO2的是
A.肝细胞的线粒体基质B.乳酸杆菌的细胞质基质
C.酵母菌的线粒体基质D.水稻根细胞的细胞质基质
14.下列关于光合作用和呼吸过程的叙述,错误的是
A.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料
B.有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料
C.两者产生气体的阶段都有水参与
D.两者产生气体的阶段都与生物膜有关
15.下列有关人体细胞增殖过程的叙述,正确的是
A.有丝分裂的细胞中不含性染色体
B.处于分裂期的细胞会大量利用T与U
C.染色体数目与DNA分子数目始终保持相同
D.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控
16.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子
数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着
A.纺锤体形成B.着丝点已分裂
C.细胞板形成D.出现新的核膜
17.下列关于癌变的说法正确的
A.癌症发生是单一基因突变的结果
B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关
C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
D.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因
18.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的描述,正确的是
A.实现细胞的自然更新属于细胞凋亡
B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
C.细胞凋亡不受基因的控制,与细胞凋亡有关的细胞器主要是溶酶体
D.细胞坏死是指受不利因素的影响,基因被激活引起细胞正常代谢受损导致细胞死亡
19.水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中,是因为存在渗透压。
为了证明这一渗透压的存在,并且也能测定渗透压的大小,有人设计了以下三个实验:
假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1,出的速度是V2。
下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述,正确的是
A.V1和V2都是由慢变快
B.V1和V2都是由快变慢
C.V1由快变慢,V2由慢变快
D.V2由快变慢,V1由慢变快
20.下列有关细胞衰老的说法正确的是
A.细胞衰老会导致细胞膜通透性降低
B.细胞衰老的过程中,所有酶的活性降低
C.细胞衰老时,细胞内的水分减少,代谢速率增加
D.细胞衰老后,细胞核体积增大、染色质收缩、染色加深
21.下列哪个案例能说明人体细胞已经发生分化?
A.存在血红蛋白基因B.合成DNA聚合酶
C.形成组织和器官D.DNA进行转录
22.某一绿色植物细胞内所含有的结构及有关生理活动中的气体变化如下图所示,下列说法中正确的是
A.图中细胞很可能处于黑暗环境之中
B.图中显示该细胞光合作用强度大于呼吸作用强度
C.1、2在结构上有一些共同点,它们都有双层生物膜,
增大膜面积的方式也相同
D.如果用氧气表示该细胞中有关生理活动间的关系,则1、2结构分别吸收和释放氧
气,且2中没有多余的氧气释放到细胞外
23.下列有关细胞膜的说法错误的是
A.细胞融合与细胞膜的流动性有关
B.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量
C.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的
D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多
24.下图是在不同光照强度下测得的大豆与桑树间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独
种植)时大豆的光合速率。
假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同。
据图分析,
下列叙述正确的是
A.与单作相比,间作时大豆植株的呼吸强度没
有受到影响
B.光照强度为a时,影响大豆植株间作和单作
光合速率的主要因素均为CO2浓度
C.光照强度为b时,大豆植株单作固定CO2的
速率为20μmol.m-2.s-1
D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度
单作大于间作
25.下列图示分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期,对其描述正确的是
A.该生物可能是低等植物
B.甲细胞正在进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
C.甲、乙、丙三个细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
D.甲、乙、丙三个细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1
26.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内(含消化道内)糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是:
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的
糖,而糖原是动物特有的糖
③此生物一定是植物,因为它能含有淀粉和麦芽糖 ④淀粉和糖原都是储存能量的多
糖,麦芽糖是二糖
A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④
27.科研人员发现“某物质”能干扰疟原虫线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排除出虫体,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的。
下列相关叙述,正确的是
A.疟原虫细胞生物膜上的脂质在水面展开面积是细胞表面积的两倍
B.疟原虫由于寄生在红细胞内,所以只能进行无氧呼吸
C.疟原虫利用膜的选择透过性特点排出细胞内自噬泡
D.在“某物质”的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响
28.某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应
速率因素的实验,下列分析正确的是
A.不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+,
可用于探究酶的专一性
B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出
液面的时间(即t3-t2)表示
C.可通过设置不同温度的过氧化氢溶液探究
温度对酶活性的影响
D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放置多个滤纸片
29.下列关于细胞全能性说法错误的是
A.植物细胞不一定都具有全能性
B.多细胞动物细胞核具有全能性
C.花药离体培养结果没体现全能性
D.蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物成熟的雌性生殖细胞具有全能性
30.据图判断,下列关于ATP的叙述正确的是
A.由图可知,甲有两个高能磷酸键
B.乙是一磷酸腺苷,是RNA的一个基本单位
C.丙是腺苷,由腺嘌呤和脱氧核糖构成
D.能量1可以用于光合作用中CO2的固定,
能量2可以自葡萄糖的氧化分解
第II卷(非选择题,共60分)
二、非选择题(必做题部分共30分)
31.(11分)高等植物的光合碳同化过程有C3、C4和CAM三条途径。
C3途径是卡
尔文等提出的CO2同化途径,故称为卡尔文循环。
进行CAM途径的多为肉质植物,CAM植物有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用。
请据图回答:
(1)卡尔文循环的化学反应是在中进行的。
(2)图1中,第一阶段绿叶通过气孔从外界吸收进的CO2跟C5结合,该过程称为的。
3-磷酸甘油酸再经过第二阶段还原形成,该物质一部分经过第三阶段再生为C5,一部分形成光合产物。
第二阶段需要接受光反应产生的释放的能量并且被还原,当CO2浓度不变,光线变弱时,C5的含量将。
(3)图2中,白天CAM植物进行光合作用所需的CO2的有
。
(4)在上午10:
00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,C3植物和CAM植物细胞中C3含量变化的差异是。
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理科生物试卷(续卷)
32.(10分)端粒是真核细胞染色体末端的一小段DNA-蛋白质复合体(人的端粒是由6
个碱基重复序列TTAGGG和结合蛋白组成)。
端粒酶是一种由催化蛋白和RNA模板组成的酶,可合成染色体末端的DNA,赋予细胞复制的永生性,催化机制如右图1。
胚胎组织、生殖细胞、癌细胞都表现出较高的端粒酶活性。
但体细胞中不存在端粒酶的活性,染色体将随每次分裂而变得越越短。
请分析回答:
(1)端粒酶的催化蛋白作用相当于HIV病毒中的酶,和端粒酶的化学成分最接近的细胞器是 。
(2)在多莉羊问世以后,许多人怀疑多莉可能不是自成年羊的体细胞,而是自实验中污染的胚胎细胞。
从端粒学说角度分析,支持多莉自体细胞而不是胚胎细胞的证据应该是。
(3)图1中人的端粒“聚合”过程需要的“原料”是。
(4)研究人员从青蒿中提取出青蒿素,把不同浓度的青蒿素加入细胞培养液中培养人乳腺癌细胞,检测青蒿素对细胞增殖的影响,结果如图2所示。
选用青蒿素浓度为40μg/mL的培养液中培养的细胞,在不同时间测定端粒酶活性,结果如图3所示。
图2的实验中应还有一组对照实验,其处理是。
图2表明青蒿素作用的效果受的影响。
②综合两个实验结果,可以得出结论:
。
33.(9分)钠钾泵位于动物细胞的细胞膜上,每个钠钾泵由2个α肽链和2个β肽链
组成四聚体。
钠钾泵通过磷酸化和去磷酸化过程发生空间结构的变化,导致与Na+、+的亲和力发生变化。
具体过程如下图所示:
(1)一个钠钾泵至少有个游离的氨基;ATP上的一个磷酸基团转移到钠钾泵的一个天冬氨酸()上,导致钠钾泵的空间结构变化,被排出,其移出膜外的跨膜运输方式是;胞外的结合上去,其结合能导致释放,恢复钠钾泵的空间结构,如此循环重复。
天冬氨酸的R基是。
(2)膜内外Na+具有浓度差,与膜的性有关;生物膜系统的________作用是维系细胞有序性的基础,线粒体内膜上主要完成类似图(填编号)的过程。
三、非选择题(选做题部分共30分):
选做题分两组,第Ⅰ组为选修一的34、35题,第Ⅱ组为选修三的36、37题,请考生从这两组题目中选一组作答。
第Ⅰ组
34.(15分)(选修一)完成下列传统发酵技术中的相关问题:
Ⅰ.下图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图,分析并回答:
(1)过程甲中使用的微生物是。
(2)过程乙中使用的微生物是,可以从食醋中分离纯化获得,步骤如下:
第一步:
配制(固体/液体)培养基。
第二步:
对培养基进行灭菌,其方法是。
第三步:
接种。
微生物常用的接种方法有法和法。
第四步:
培养。
第五步:
挑选符合要求的。
Ⅱ.家庭中泡菜的制作方法是:
新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。
(1)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4∶1,盐水煮沸的目的是 。
(2)加入“陈泡菜水”的作用是 。
(3)在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成物质的颜色是。
Ⅲ.腐乳是我国民间传统发酵食品,味道鲜美,营养丰富,风味独特,易于消化。
在腐乳的制作中,起主要作用的微生物是__________,腐乳含有丰富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物质,与此有关的物质变化有;。
配置卤汤时,卤汤中含酒量应该控制在%左右。
35.(15分)(选修一)
Ⅰ.请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、和。
(2)芳香油溶解性的特点是不溶于,易溶于。
(3)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的层,原因是。
Ⅱ.
(1)以下为提取胡萝卜素的实验流程:
胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素。
其中,A过程叫,B过程叫。
(2)上图甲为提取胡萝卜素的装置示意图,请指出图中一处错误并改正:
。
(3)上图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。
该鉴定方法的名称是法。
图乙中⑤为,实验过程中点样时应注意。
(4)在图乙的胡萝卜素的结果示意图中,A、B、C、D四点中,属于提取样品的样点是。
第Ⅱ组
36.(15分)(选修三)青蒿素是从青蒿植物细胞中提取的一种代谢产物,是目前世界上最有效的治疗疟疾的药物。
为高效的生产青蒿素,科研人员从各种技术手段中进行探索:
(1)FPP是合成青蒿素必需的前体物质,在青蒿细胞和酵母细胞中都存在,ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿细胞中。
生物合成青蒿素的过程如下图:
科研发现酵母的生长代谢速率较青蒿要高得多,若利用转基因技术培育能产生青蒿素的酵母细胞,理论上还需要向酵母细胞中导入等基因,获得以上基因的方法有:
从中获取,利用扩增。
要实现这一过程需要借助
(工具酶)构建基因表达载体,所构建的基因表达载体中应该含有启动子,它是识别和结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA。
(2)某科研小组在野外偶尔发现一株青蒿植物的突变株,突变株产生青蒿素的量较普通的青蒿植物要多,因此可通过技术迅速获得大量的突变株,该技术依据的原理是。
培养流程如右图:
A过程是培养,其结果产生,B过程是培养。
A、B过程都需要合理匹配两类植物激素的比例。
试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶的叶肉细胞具有叶绿素,这是的结果。
37.(15分)(选修三)下图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程。
请据图回答有关问题
(1)在精细胞经变形后,发育形成精子的顶体,顶体内含有的顶体酶能协助精子先后穿过卵子的 和 。
精子入卵后,卵细胞膜会立即发生一种生理反应,即 ,这是防止多精入卵的第二道屏障。
(2)与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是 。
为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用对奶牛进行处理,目的是 。
(3)图中数字标号①代表的结构为 ,①将发育为 ,
代表的结构为 ,
将发育为 。
c→d过程需对其均等分割的目的是 。
(4)早期胚胎能在受体母牛中存活的生理基础是。
(5)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术。
在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染需要加入一定量的 。
同时应定期更换培养液,以便清除。
中山市高二级2016—2017学年度第二学期期末统一考试
理科生物参考答案与评分标准
第I卷
一、单项选择题(本大题包括30小题,1-20每小题1分,21-30题每小题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
B
D
A
C
A
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
B
D
D
A
D
A
C
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
B
D
C
B
D
D
C
B
第II卷(非选择题,共60分)
二、非选择题(必做题部分共30分):
31.(11分,除说明外每空1分)
(1)叶绿体基质
(2)CO2固定3-磷酸甘油醛磷酸丙糖ATPNADPH下降
(3)苹果酸经脱羧作用释放和呼吸作用(线粒体)产生(2分)
(4)C3植物下降,CAM植物基本不变(2分)
32.(10分,除说明外每空1分)
(1)逆转录酶核糖体
(2)多莉羊的端粒(或染色体)长度较短
(3)腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸(共2分,答对2
个给1分,答A、G、T不给分)
(4)①培养液中不添加青蒿素青蒿素的浓度和作用时间(2分)
②青蒿素通过抑制端粒酶的活性抑制人乳腺癌细胞增殖,且作用时间越长端
粒酶的活性越低(2分)
33.(9分)
(1)4Na+主动运输+磷酸基团-CH2-COOH
(2)选择透过分隔2
三、非选择题(选做题部分共30分,除说明外每空1分):
第Ⅰ组
34.(15分)(选修一)
Ⅰ.
(1)酵母菌
(2)醋酸(杆)菌 固体 高压蒸汽灭菌 平板划线 稀释涂布平板 菌落
Ⅱ.
(1)杀灭杂菌
(2)提供乳酸菌菌种(或接种)(3)重氮化玫瑰红色
Ⅲ.毛霉蛋白质→小分子的肽、氨基酸 脂肪→甘油、脂肪酸12
35.(15分)(选修一)
Ⅰ.
(1)蒸馏法萃取法
(2)水有机溶剂(3)上油层的密度比水层小
Ⅱ.
(1)萃取 浓缩
(2)应避免明火加热,而采用水浴加热(3)纸层析 样品原点 快速细致并注意保持滤纸干燥(2分)(4)B和C(2分)
第Ⅱ组
36.(15分)(选修三)
(1)ADS酶基因和CYP71AV1酶基因(2分)基因文库PCR技术限制酶和DNA连接酶(2分)
RNA聚合酶
(2)植物组织培养(或微型繁殖或快速繁殖)植物细胞的全能性脱分化愈伤
组织再分化生长素和细胞分裂素(2分)基因的选择性表达
37.(15分)(选修三)
(1)高尔基体放射冠 透明带卵细胞膜反应
(2)可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 促性腺激素 超数排卵
(3)内细胞团 胎儿的各种组织 滋养层 胎膜和胎盘
有利于胚胎的恢复和进一步发育
(4)受体对移入子宫的外胚胎基本不发生免疫排斥反应
(5)抗生素 代谢产物
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