福建省厦门市六年级上学期语文期末复习五A卷.docx
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福建省厦门市六年级上学期语文期末复习五A卷
福建省厦门市六年级上学期语文期末复习五A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、阅读理解。
(共7题;共125分)
1.(22分)阅读下文,回答问题
夏夜
夏夜呦,竟是如此迷人。
快看萤火虫,发着闪闪烁(shuò)烁的蓝光,一团团、一簇(cù)簇,在田野上,在小路旁,在小河边……啊!
大地是萤火虫的舞台,任它们尽情地跳舞,莫不是天际中星星撒落到人间?
又一阵晚风吹过,是海潮在低吟,还是松涛在呼唤?
原来,那是千万株大叶杨被萤火虫那轻柔动人的舞姿所吸引,发出了欢乐的笑声:
“哗——哗——”
再仔细一听,青蛙在水稻田野纵情地歌唱,小虫儿在玉米地里呼唤伙伴,蚯蚓钻在地底下说悄悄话,还有那草丛中的蛐蛐儿,像是在唱歌,又像是在弹琴。
歌声阵阵,琴声悠(yōu)悠……
(1)照样子,写词语。
例:
一团团________、________、________
例:
闪闪烁烁________、________、________
(2)夏季的夜晚是________的,这一特点是作者通过描写________这些事物表达出来的。
(3)短文表达了作者对夏夜的________。
从文中找出一句能表达这种感情的话,用“________”标出来。
(4)文中运用了________和________的修辞手法。
请各摘录一句抄在横线上。
________
2.(20分)阅读下文,回答问题
石榴
①我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。
②春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花,花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
③热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大,一天天成熟。
它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出满满的籽儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人报告着成熟的喜讯。
④这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的籽儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。
(1)阅读短文,说说石榴的生长过程。
春天,________(用四个字概括)→夏天________(用两个字概括)→秋天,________(用两个字概括)。
(2)第①段中“驰名中外”一词写出“我”内心________的心情。
我知道与这个词语意思相近的词语还有________、________等。
(3)第③段画横线的句子用了________的修辞手法。
请你也用这种修辞手法写一句话________。
(4)文中流露出作者对石榴的________之情。
3.(22分)课内阅读。
在法庭上,我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!
”我忍不住喊出声来。
母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!
”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。
他的神情非常安定,非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
(1)在文中找出下列词语的反义词。
慌张——________ 凶狠——________
(2)围绕文中画横线的句子回答问题。
①这两句话是对父亲________和________的描写。
②父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是因为________
③从“平静”和“慈祥”两个词语中,你体会到了什么?
________--
(3)父亲的神情为什么是“非常安定,非常沉着”的?
在文中用波浪线画出原因。
(4)父亲“瞅了瞅”,这是对父亲的动作描写,父亲这一“瞅”,是期望“我们”________。
4.(18分)课内阅读
独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。
它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
这家伙,是昆虫里的霸王。
独角仙的力气很大。
北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。
(1)从第2自然段中,找出本段的中心句。
(2)你喜欢独角仙吗?
理由是什么?
5.(19分)课内阅读
数千万年后,它的后代繁衍(yǎn yàn)成一个形态各异的庞大家族:
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:
骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(béng péng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖(qī xī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。
他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
不管怎样,有一点毋庸置疑:
原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭(zăn zhăn)新的生活天地。
(1)从文中选择正确的字。
(2)结合上下文理解词语
形态各异:
________。
毋庸置疑:
________。
(3)选文从________、________、________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。
(4)在介绍恐龙庞大家族的句子运用了________的修辞
(5)这段话主要写了()。
A.科学家们的推想
B.庞大的恐龙家族
C.恐龙的演化过程
6.(17分)(2020五下·扬州期末)阅读短文,思考后面的问题,并在答题卡相应位置填写答案。
田尼赛马(节选)
一声锣响,赛马又开始了。
这一次,孙膑让田忌先用下等马对弃成王的上等马,第一场榆了。
接着进行第二场比外,孙膑让田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场,齐威王有点心慌了。
第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场,这下,齐成王目瞪口呆了。
比赛结果,田总胜两场输一场,赢了齐威王,还是原来的马,只是调换了一下出场书顺序,就可以转败为胜。
(1)联系上下文,解朴下列词语。
①日瞪口呆:
________
②转败为胜:
________
(2)用““画出片段中描写齐成王心理变化的句子.
(3)片段可以用“________”四个字来概括。
。
(4)比赛结果,________以________ 的成绩,赢了齐威王。
(5)你觉得孙膑是有个什么样的人?
7.(7分)课外阅读,回答问题。
1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国的绘画大师达仰学画。
达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。
一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:
“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。
你们中国人就是到天堂去学习,也成不了才!
”
徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!
从此,徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
功夫不负有心人。
三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。
他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说________________。
问题:
(1)联系上下文,把文章的结尾补写完整。
注意正确使用标点符号。
(2)找出下面句子中的联想部分。
从此,徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
(3)联系上文,说说“功夫不负有心人”的意思。
(4)填空。
文章第________自然段和第________自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是________关系。
(5)用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。
参考答案
一、阅读理解。
(共7题;共125分)
答案:
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