毕业设计高慧静 更新.docx
- 文档编号:28357857
- 上传时间:2023-07-10
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:99.17KB
毕业设计高慧静 更新.docx
《毕业设计高慧静 更新.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业设计高慧静 更新.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
毕业设计高慧静更新
毕业设计
论文题目:
高校健身俱乐部管理现状的研究
——以武汉体院全民健身中心为例
学生姓名:
高慧静学号:
107021024
专业:
社会体育方向:
管理现状
指导教师:
李爱国
2014年3月22日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本学位论文属于
1、保密□,在_________年解密后适用本授权书。
2、不保密□。
(请在以上相应方框内打“√”)
作者签名:
年月日
导师签名:
年月日
学位论文原创性声明
本人郑重声明:
所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明,本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
学位论文作者签名:
日期:
目录
摘要1
关键词1
1.前言1
1.1选题依据2
1.1.1武汉体院部分院系学生的身体状况2
1.1.2我国高校体育教学现状2
1.1.3健身俱乐部研究现状3
2.研究对象与研究方法3
2.1研究对象3
2.2研究方法3
2.2.1文献资料研究法4
2.2.2问卷调查法4
2.2.2.1问卷的设计4
2.2.2.2问卷的发放回收4
2.2.2.3问卷的效度4
2.2.2.4问卷的信度5
2.2.3逻辑分析法5
2.2.4专家访谈法5
3.研究结果与分析6
3.1硬件设施6
3.1.1健身器材6
3.1.2配套设施6
3.2健身中心人力资源状况7
3.2.1武体健身中心的经营者7
3.2.2教练团队7
3.2.3会员对教练的评价8
3.3参加健身俱乐部的动机8
3.3.1影响健身中心发展的决定因素分析9
3.3.2健身中心的发展前景分析10
4结论建议11
4.1结论11
4.2建议11
5.致谢13
6.参考文献14
武体健身中心会员调查问卷15
高校健身俱乐部管理现状研究
—以武汉体院全民健身中心为例
姓名:
高慧静
指导老师:
李爱国
(湖北科技学院体育学院湖北咸宁437100)
摘要
武汉体育学院全民健身中心(以下简称武体健身中心)成立于2012年9月。
目前是武汉市单体规模最大、业性最强的健身场所。
武体健身中心以科学服务,服务全市人民为宗旨,以科学健身为原则,致力于打造全新的健身理念和创建科学、专业健身环境,为全民健身事业做出贡献的同时,更为科学健身的发展提供有力保障。
武汉体育学院健身中心最大特点是:
超强教练员团队,超大有氧区、超大器械区、全国最大最权威的健身教导员培训基地,永不倒闭的健身俱乐部。
校内健身房日渐增多,虽没有现成的理论可循,且缺乏在市场经济条件下俱乐部管理要素配置的科学性和合理性。
我本人通过对武体健身中心进行了为期三个月的实习调查,以及对部分商业性健身房的实地调查,来阐述现阶段武体健身中心的经营管理现状及存在的问题,进行深入细致的分析,并在此基础上提出一些解决问题的方法。
关键词:
高校健身中心管理经营现状
1.前言
随着人民生活水平的提高,以及对体育消费需求的增加,商业性健身俱乐部日益崛起,是逐步发展起来的新型体育产业。
目前我国主要是以商业性健身俱乐部以及养生会所为主,然而高校健身房也开始崭露头角。
高校是青年人才聚集学习、提高综合素质能力的培养地,是国家实施全民健身计划的重要场所,并且具有良好的健身环境和浓厚的体育文化氛围。
至此校内健身日益活跃,也得到了更为广泛的需求,为高校健身俱乐部的创建与发展提供了强劲的支持。
然而,如何创建和经营高校健身俱乐部是高校体育面向市场化的关键所在,管理模式的优劣直接影响到俱乐部的发展方向和发展规模。
高校健身俱乐部只有在良好的运营和合理的管理模式下才能真正做到丰富校园师生的业余文化生活,加大全民健身的力度;并且,它既能满足校内学生体育兴趣的广泛需求,弥补体育教学课的有限与不足,又能培养学生终身体育的锻炼习惯。
本文就以武汉体育学院全民健身中心为例,对其管理现状进行研究。
1.1选题依据
高校体育俱乐部,是我国近年来在体育教育改革过程中,成长发展起来的新生事物。
与此同时,武体健身中心建立,以满足广大师生健身为宗旨,特别是在市场经济条件下引导学生的“自我健康投资”,开展丰富多彩、深受学生欢迎的时尚健身项目。
高校体育教育处于终身体育教育的重要环节,具有承前启后的重要作用。
学生在这个时期所受到的体育教育是正规的、密集的、系统的、又是全方位的。
因而这个时期对于学生体育意识、技能和习惯的培养十分重要。
要想达到更好的效果,仅仅依赖于学校体育课的教学是远远不够的,还需与具体的实践相结合,与社会接轨。
如何创建和经营高校健身俱乐部是高校体育面向市场的关键所在,管理模式的优劣直接影响到俱乐部的发展方向和发展规模。
俱乐部只有在良好的运营和合理的管理模式下才能真正起到体育教学的延伸补充作用,丰富校园业余文化生活,加大全民健身力度;满足校内学生体育兴趣的广泛需求,培养学生终身体育的锻炼习惯;同时培养广大师生的健身消费意识。
1.1.1武汉体院部分院系学生的身体状况
武汉体育学院包括体育类专业,文史理工类专业,以及艺术类专业等。
而本人主要以抽样方式调查了运动训练专业部分学生,英语专业部分学生,13级模特队学生身体状况调查。
调查结果显示:
英语专业学生锻炼时间最短,健身意识最差,学生大部分肥胖且身材矮小。
而模特队学生,天生优势身材高大,但偏瘦,健身意识较强,为了完美身材而健身。
运动训练专业学生主要以室外课为主,训练时间较长,趋于运动员的锻炼标准,过度训练,仍然不利于强身健体。
当今社会,人们的身心健康水平直接关系到国家的发展建设。
国家的兴旺与发达离不开国民素质的提高,国民素质的提高又需以人们的身心健康为保障。
高校学生的身心健康与体育教育是密不可分的。
体育教育主要是在学校完成,而大学体育是学校体育教育的最后一站。
如何培养学生的体育意识和习惯,如何培养学生正确的健身习惯和方法,养成终身体育的兴趣,从心理健康到身体健康,是当前大学生最为关注的话题。
从目前来看,高校传统的体育教育模式在增强学生体质方面发挥的作用不是很好,特别是体育心理教育方面更显薄弱。
高校是国家人才的培养地,肩负着高等教育的重任,大学生的身心健康直接关系到国家在世界政治经济和科技建设中的竞争地位,以及实现自己宏伟目标的根本条件。
1.1.2我国高校体育教学现状
目前,在特定的发展阶段,国家重视竞技的思维定势还在向学校渗透,成为当下不少学校体育定位思想的“主旋律”。
特别是为争满足竞技体育的“面子工程”需要,争先恐后地办起了高水平运动队。
有限的资金,多是向能为学校带来“荣誉”的竞技体育项目倾斜。
而对学生体育教学一线的基础体育设施建设,器材的更新,尤其是对普通学生的体育人文关怀,则存在严重的不足。
教育部负责全国学生体质调查的专家组也认为:
学生的部分体质指标持续下降,除学生体育锻炼不足以及时间、强度都不够外,学校场地、设施不足,对普通教学不重视也是主要问题。
然而,武汉体育学院学校场地供应不足,设施较齐全,但专业型健身房健身教学却有待提高,需加强向商业性健身房学习。
武体健身中心能满足学生的不同需求,把传统体育教学以事为主转向以人为主,使学生更全面的受到体育健身、健康生活、娱乐休闲等全方位的体育教育。
运用市场经济的原则、方法、手段对俱乐部进行管理运营,可以改变长期以来体育经费由学校拨款,缓解经费紧张。
俱乐部纳入体育教育管理系统既有利于学生按自己的兴趣爱好和特长参加健身活动,同时俱乐部的各项活动又根据体育教学的要求对他们进行健身的引导和规范,并且与校内院系、协会形成健身互动,推广校园健身文化,形成快乐、终身体育的意识氛围。
让学生养成锻炼习惯,树立终身体育观,使高校体育教育始终保持统一性和连贯性。
高校健身俱乐部有利于提高学生主观能动性,增强体育意识,培养体育兴趣爱好和经常锻炼的习惯;有利于调动教师的积极性和开拓精神,形成师生的教学互容。
俱乐部具有强大的向心力和凝聚力,能把众多的学员意志和行为系在共同的情趣和追求上,有利于培养大学生群体归属感和高尚文化的认同感。
俱乐部提倡家庭和个人为体育健身投资,引导广大师生进行体育消费,拓宽体育消费领域,开发适应高校师生、家属、社会成员消费水平的体育健身娱乐市场。
目前,有关经营性健身俱乐部管理现状的研究在高校尚属尝试阶段,谈及体育教学类俱乐部的研究较多,对于在市场规律下提倡学生“自我健康投资”的经营性健身俱乐部的研究尚未发现,鉴于健身俱乐部在高校体育教学发展中的重要性和可行性,探讨总结出一种合理、有效、可行的经营管理模式,来促进高校健身俱乐部的持续、健康的发展,是我研究此课题的初衷。
1.1.3健身俱乐部研究现状
目前,关于健身俱乐部的研究非常多,但都是针对社会上的经营性的商业俱乐部。
内容涵盖了健身俱乐部的经营模式,营销和定价策略,市场定位以及现状调查和未来发展预测等。
为了在激烈的健身市场占据一席之地,科学管理尤为重要。
卓志伟在《对我国健身俱乐部管理状况及未来管理模式的探讨》一文,从健身俱乐部的建立、提供消费的方式、盈利手段和发展前景几个方面分析,并对我国的健身俱乐部的管理状况和未来管理模式进行探讨。
指出,我国目前健身俱乐部的发展还处于初级阶段,管理模式还不成熟,但是具有很大的发展潜力,有广阔的市场前景。
2.研究对象与研究方法
2.1研究对象
武汉体育学院全民健身中心
2.2研究方法
文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、专家访谈法。
2.2.1文献资料研究法
查阅国内外大众健身的文献资料,检索相关网站,查阅近年来有关体育俱乐部、大众体育及管理机制的论文40余篇,专著多部。
对目前北京三所高校经营性健身俱乐部的运营管理模式进行现状分析,针对高校健身俱乐部的发展方向,结合高校健身俱乐部的研究现状及大众体育发展的趋势,进行适用于发展高校健身俱乐部经营管理模式的研究。
2.2.2问卷调查法
以问卷的设计、发放、回收及信度和效度的检验来完成调查。
2.2.2.1问卷的设计
在问卷的设计过程中,本人结合课题的需要阅读有关书籍和文章,并向高校健身教师、健身俱乐部的管理者、教练征询意见。
把研究的各种设想、各种问题、各个方面的内容,在不同类型的回答者中进行尝试和比较。
再根据问卷的逻辑结构排出完整的问卷,然后再从回答者的角度对问卷进行综合考虑,最后把调整好的问题次序写到纸上,在此基础上设计出了本问卷的初稿。
2.2.2.2问卷的发放回收
为了能较充分的了解武体全民健身中心的开展现状和经营管理模式,本人重点对健身中心会员进行问卷每日30份,共一周发放问卷,回收192份,回收率91%,有效问卷188份。
(见表1)
表1武体全民健身中心会员调查问卷发放、回收情况表
武体健身中心发放回收有效回收百分比
本校会员1801681560.87
外来会员3026250.87
通过对会员的问卷调查,进一步了解到武体健身中心的效用和运营状况,根据体育教学的目标和发展方向,依照大家的意见建议改进经营方法手段,改善俱乐部管理模式,力求和谐发展。
2.2.2.3问卷的效度
为确保问卷的有效性,采用逻辑分析检验法,即请对本课题熟悉的老师、健身俱乐部的管理者全面审核评定问卷,进行逻辑有效性分析,并对问卷做出“很高、较高、一般、较低、很低”五级程度的定性评价。
将问卷的初稿征询了专家的意见,经过数次修改后,采用专家效度,一共调查了8名有关专家和管理者,他们对此问卷的评价如下表:
表2专家对问卷效度检验评价结果
评价级别很高较高一般较低很低
频度26
根据此表,可以得出:
专家认为所编制的问卷对于调查武体健身中心的情况是有效的,可以达到测量的目的。
2.2.2.4问卷的信度
为保证问卷调查所得到的材料事实的可行性,对同一调查对象的一部分采用二次问卷调查法进行信度检验,计算两次测量的相关系数均大于0.86(见表3),从而证明调查结果的可信性具有显著意义。
表3问卷重测后的信度检验表
重测数(人)两次测量的时间间隔(天)相关系数
本校会员100150.86p<0.01
外来会员20150.86p<0.01
2.2.3逻辑分析法
对资料和数据系统地进行逻辑性、关联性的分析和研究讨论,找出适合全民健身中心发展的管理模式新思路。
2.2.4专家访谈法
与从事校内外俱乐部健身业的管理者、资深教师及健身俱乐部的知名教练进行访谈,总结成功与失败的经验教训,改进武体全民健身中心自己的经营管理结构,探讨最利于健身中心发展的研究对策。
3.研究结果与分析
武汉体育学院全民健身中心位于重竞技馆负一楼,健身中心包括:
器械区、有氧区、有氧操房、休闲区、茶吧、台球厅、体能测试实验室与康复实验室。
健身中心拥有专业、权威的教练团队。
专家组人员涵盖了运动训练学、运动生理学、运动生物力学、运动康复学等学科领域专家。
教练员主要为我校健身健美专业学生,均持有国家体育总局颁发的国家级健身指导员及私人健身教练证书。
3.1硬件设施
硬件设施是开办健身俱乐部的前提,完整的健身俱乐部需要一个固定的场地和设施。
其中主要包括健身器材、团体课教室(操厅)以及配套服务设施。
表4俱乐部会员对硬件的满意度n=150
非常满意满意一般不满意
人数12367329
百分比8.024.048.619.4
通过对目前高校健身俱乐部现有会员和俱乐部经营者的调查显示:
有90%以上的经营者对现有俱乐部的整体硬件不满意;而从表4看出只有32%的会员对俱乐部的硬件条件满意.针对这样现状,下面就从上述三方面来看看目前高校健身俱乐部具体的硬件情况:
3.1.1健身器材
武体健身中心可称得上是湖北省最大器械区,其涵盖面广,针对性强,为运动训练专业及健身健美学科建设及发展提供了强有力的硬件支持与保障。
同时,器械分为:
心肺训练器(有氧训练器)、力量训练器和团体健身或私教课使用的轻器械。
有氧器械包括:
跑步机21台、动感单车41台、椭圆机、卧式单车;力量器械包括:
卧推架、龙门架、深蹲训练器、前踢腿训练器、小腿肌训练器、坐式夹胸训练器、史密斯机、多功能综合力量训练器、曲体腹肌练习椅、多功能倒斜训练椅等等健身器材;团体健身和私教课使用的轻器械则有踏板,健身球,小杠铃和哑铃以及小型普拉提训练器等。
健身俱乐部中完整的健身器材充分的让会员感受到了力的体验与美的魅力。
3.1.2配套设施
全民健身中心,除了要有专业的健身设施外,还需要许多的配套设施和服务来满足会员全面的需要。
比如前台,水吧,更衣室,洗浴间,会员休息区以及俱乐部办公区等。
但最具特色的是健身中心的茶艺室,专业的茶艺师会让您在这现代的城市中感受到一丝丝古老的茶文化艺术。
以及供给会员娱乐的台球厅,优质的台球桌和动感的台球宝贝会让您享受到无限的魅力。
3.2健身中心人力资源状况
武体健身中心以学校师生为主进行招生,校外健身爱好者也可积极参与其中。
其中,总负责人由吴教授担任,也就是健身房总经理,副总经理有两人,由学校健身健美专业资深老师担任,且担任财务部职务。
市场部营销经理,教学部经理,人力资源部及运营部经理由大四大三学生担任。
教练也是本专业学生,有相应的健身指导员与教练员国家级或一级证书,能够很好地把理论与实践相结合,帮助会员解决自身的身体状况良好问题。
同时,会籍部和前台,也是由专业学生任职,其他院系学生可根据自身爱好以及自身良好条件应聘此岗位。
器械维修包括简单器械维修和专业维修,简单器械维修由老师和私教负责,专业问题则请维修师傅。
健身中心在吴教授的全局管理下,逐级分部门进行管理。
各部门分工负责具体的事情互不干扰,同时又在为同一个目标努力。
尽管武体健身中心从经营规模看不可能也没必要设置这么多岗位。
但在实际经营过程中,大家也都在行使着相关的职责,只不过有人要同时扮演几个角色或担任几份工作罢了。
下面我们就从俱乐部的经营者、教学管理者、教练团队以及其他俱乐部相关人员来看目前武体全民健身中心的软件状况。
3.2.1武体健身中心的经营者
健身房的主要负责人是健身健美专业老师,经营者是健身健美专业的学生,他们基本都是凭各自的能力和经验在经营,基本达到了理论与实践相结合。
然而,与其他高校健身俱乐部现有经营者相比,经营者自身还有所欠缺。
为改变这种状况,我们在学习国际各种健身管理机构带来的先进的经营理念同时,还应在经营过程中摸索适合高校的俱乐部经营模式。
特别还应该加强各俱乐部经营者之间的交流。
争取在优势资源共享的基础上,走上共同发展的道路。
3.2.2教练团队
武体健身中心是以学生的“自我健康投资”资金为基础,以推广校园健身文化为目标,通过校园体育消费的群体,形成相对独立的体育市场,把大学生健身俱乐部纳入高校体育教育管理系统,形成与高校体育相互联系而又相对独立的大学生业余健身活动机构。
主要是有偿服务于在校学生,其次是社会成员,具有一定的针对性。
其定位是在高校,高校具备稳定和相当数量的顾客源,有良好的健身氛围和地域优势,也是推广全民健身,提高国民素质的孕育摇篮,更为社会的商业健身俱乐部提供更大的潜在平台。
发展高校体育健身,推进体育教学改革,建立和完善高校的俱乐部健身系统,探索高校体育健身发展的新思路,构建学校体育健身服务新体系。
只有科学合理的运营管理才能体现高校健身的独有特色。
更好的为学生和社会服务,做好高校体育俱乐部改革发展的试验田,为高校的体育教育建设添砖加瓦。
表5以下为武体健身中心教练资质统计表n=36
国家级健身一级健身国家级私人一级私人教练员一级以下
指导员指导员教练员证书证书资历
人数61661614
百分比16.744.416.744.438.9
另外,调查了解到,大多数教练没有继续进修的打算,没有在课后不断充实自己,没有更新的东西教给会员。
并且,大多数教练只会一种操课,所以健身中心操课教练很多,但能力这块很是欠缺。
器械教练这边,部分教练自身条件不够好,身材不够完美。
总之,每位教练应该根据自身情况,选择不同的发展方向,但无论是向多能方向发展还是专攻一项,对工作的热爱和对专业精益求精的要求是一致的。
3.2.3会员对教练的评价
表6健身中心会员对教练的评价n=150
非常满意满意一般不满意
人数30652233
比例20%43.3%14.7%22%
通过上表6可以看出有63%的学员对教练是满意的,有2%的学员对教练不满意。
总体来看满意度并理想。
不满意的原因主要是觉得部分教练缺乏教学经验、不够专业、教学态度不好和对学员的关注不够。
要改变这一现状,需要更加重视教练选择和教学监督与评价方面的工作。
3.3参加健身俱乐部的动机
心理学研究认为,动机是人的一切行为的动力源泉。
参加体育锻炼的动机与体育行为之间存在着一致性的趋势,参与动机对锻炼行为而言具有始动作用。
动机是导致人产生具体行为的内部驱动力。
在体育活动方面,动机则是促进学生参与体育活动的主观动因。
引导大学生参与体育活动,必须首先了解和掌握其参与动机,在此基础上因势利导,才能真正有所成效。
伴随着社会的不断进步,大学生对社会的了解日益增加,按照社会需要塑造自身正成为必然趋势,在参与体育的过程中,出于社会动机参与体育活动的现象越来越普遍。
因此,了解和掌握大学生参与体育锻炼的社会动机成为促使其更好地投入体育锻炼,并成为引导学生从事终生体育的前提。
表7会员参加健身俱乐部动机的调查
排序大学生办卡的目的人数百分比
1健身强体187%
2减肥塑形10339%
3交友娱乐10741%
4放松调整3313%
从调查统计表7中可以看出,武汉体院41%学生参加健身俱乐部的动机主要是交友娱乐,以扩大人际交往圈为主。
其次大部分女学生把塑造形体,培养高雅气质放在很重要的位置,这也是高校学生参加健身俱乐部的主要愿望,占总人数的39%。
此外,由于武汉体院是一所专业体育院校,大部分学生有经常锻炼的习惯,因此学生的身体状况比较好。
然而,由于武体健身中心优越的地理位置,武汉体院地处马家庄,西通街道口,东至光谷广场,主道贯穿东西,来往便利。
沿途周边经济发展繁荣,地标性建筑包括东湖高新开发区,武汉光谷科技中心,大学众多,包括武大、华师等全国知名院校。
可以说,武体健身中心不仅仅为本校师生提供便利,更是最大限度的为外校师生及社会各级人士提供了健身休闲场所。
与此同时,地处武汉体育学院,其浓郁的体育氛围也是其他健身房所部具备的。
武体健身中心不仅仅是一个健身场所,更是最为正中且纯粹的健身文化圣地。
因此,开发社会各级人士也是重中之重。
3.3.1影响健身中心发展的决定因素分析
表8影响健身中心发展的几个决定因素调查
排序健身中心吸引学生是人数百分比
1设施环境228.3%
2教练团队3312%
3健身时间4316.7%
4健身价格14154.2%
5广告宣传228.3%
在健身中心健身项目制定的情况下,表8显示出武体健身中心发展的几个决定因素分别为:
教练团队、健身时间、健身价格、环境设施和广告宣传。
其中健身价格是吸引学生健身的关键因素,占去人数一半多的分额,所以价格优势的建设应放在首要地位;有了时间学生才可能去锻炼,健身时间的确定直接影响到健身人群的数量;此外,只有大家知道、了解俱乐部才有可能去报名,而报名学习的设施环境将成为留住会员的重要祛码,所以广告宣传和设施环境是学生对于俱乐部一进一留的重要环节。
那么俱乐部运行的好坏关键就在于教练、时间、价格、设施环境和广告宣传几个决定性因素。
然而,健身中心操课教练部分,教练的资历还有待提高,应充分利用课余时间给自己补充养分。
3.3.2健身中心的发展前景分析
在实地调查中,散打、健身健美、T台秀、服装表演等专业学生基本上把健身当做一种习惯,而其他专业学生每年有接近5%的学生不同时间的参加过健身中心的健身活动。
对于健身健美专业学生来说,他们中大多数人从切身体验中获得了实惠,认为俱乐部的健身活动是有成效和意义的,并愿意介绍给其他同学。
所以说健身中心在校园的发展还是很有潜力。
表9健身中心会员的续卡率和参加俱乐部活动调查表
续健身卡人数百分比参加健身中心活动人数百分比
会17679.2%会22285%
不会4620.8%不会3915%
表9中显示在调查的会员中,接近80%的学员愿意续卡,80%以上的学员愿意参加健身活动,充分说明了健身中心的发展前景还是很乐观的,这也印证了健身中心在高校体育教学中的重要性和具有宽广的体育消费市场。
学生在校内流动,而健身的人群却有增无减。
健身中心一定要抓住时代机遇,在良性的运行管理中不断的发展壮大,在未来的高校体育改革中占有一席之地。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业设计高慧静 更新 毕业设计 高慧静