七年级下unit 2五部导学案.docx
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七年级下unit2五部导学案
刘营初中七年级英语五步导学案
执笔
审核
初一英语组
课型
听说课
课时
1
授课班级
授课时间
授课人
学案编号
【课题】
Unit2Whattimedoyougotoschool?
SectionA1a—1c
教师复备栏或
学生笔记栏
【学习目标】
1、学会以下十个生词或者词组:
up,getup,dress,getdressed,brush,tooth(teeth),shower,takeashower,usually,forty
2、会熟练的运用Whattimedoyouusuallytakeashower?
Iusuallytakeashoweratsixforty.句型结构流利地进行口语交际;
【学习重点
难点】
1会熟练的运用Whattimedoyouusuallytakeashower?
Iusuallytakeashoweratsixforty.句型结构流利地进行口语交际;
2.学会认读时刻表。
【学法指导】
个人自学—--同桌交流、小组交流—--重点总结、及时练习—--教师引深、拓展—--课堂巩固—--课后巩固
【教学过程】
【教学过程】
一、导入(启发探究3分钟)
----Whattimedoyouusuallygetup?
----Igetupatsixo’clock.
----Whattimeisit?
Whattimeisit?
=what’sthetime?
----It’seightthirty.
二、自学(自主探究6分钟)
会读写新单词及短语。
1、个人自读、记忆本课单词。
补全以下单词。
/e/g__tdr__ssn__ver
/∫/bru________ower
/α:
/h____fp__st
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)
单词:
时间_________几点,什么时候___________...点钟______________
短语:
通常___________去上学___________起床_______________
淋浴;洗澡__________吃早饭__________刷牙______________
4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。
三、交流(合作探究10分钟)
学习任务一:
利用时间表达法,自由的表达时间.
1、个人读出下列时间.
5:
00--fiveo'clock6:
00--sixo'clock
7:
00--seveno'clock8:
00--eighto'clock
9:
02--ninetwo10:
20--tentwenty
11:
35--eleventhirty-five
2、小组为单位,读出1a中的时间.
3、听录音,完成活动1b
4、Listenagainandfillintheblanks:
A:
Whattimedoyouusually_______,Rick?
B:
Um,I______getupat______o’clock..
A:
5o’clock.Andwhattimedoyou________?
B:
Um,At_______o’clock.
A:
Hmm.And____________________?
B:
Seveno’clock.
A:
Whattimedoyouusually_______________?
B:
Uh,eighto’clock.
A:
Whattimedoyouusually_____________?
B:
Iusuallygotoschoolat_____o’clock.
学习任务二:
完成1c.运用句型Whattime谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间.
1、熟读1a中的对话,理解并复述.
2、两人合作,谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者).
3、熟读1b中的对话,理解并复述.
4、小组为单位,两人合作,谈论Rick一家的淋浴时间.
四、总结(引深探究15分钟)
时间表达。
1、顺读法:
“钟点+分钟”
按时、分的顺序用数字直接表示整点数字后加上o'clock.
4:
00fouro’clock7点15分sevenfifteen6:
40sixforty
2、分钟+past+小时“几点过几分”
12:
05fivepasttwelve8:
25twenty-fivepasteight
11:
10tenpasteleven
3、分钟+to+小时“差几分几点”(当分钟大于30时,用to表示“差几分钟到下一个钟点”。
to是“差”的意思。
)
10:
50tentoeleven6:
58twotoseven9:
40twentytoten
4.15或45分钟:
a/onequarter半小时用:
half
7:
45aquartertoeight10:
15aquarterpastten
3:
30halfpastthree
5.在几点用at(介词)--具体的哪一天用on,具体的时间段用in,时间点用at
ataquartertoeighton1stJuly
intheevening/morning/afternoonatnight
6.在12点之前的具体时刻后用a.m.,在12点之后的具体时刻后用p.m.
sixa.m上午六点onep.m下午一点
7.询问时间的方式:
1)询问几点用Whattimeisitnow?
=What’sthetimenow?
回答用It’s……
2)Whattimedoyougotoschool?
--Igotoschoolat......
3)Whendoyougotoschool?
--Igotoschoolat....
4)It’stimeforsth.=It’stimetodosth.
(It’stimeforsbtodosth)做.....的时间到了。
5)belateforsth/doingsth.做.....迟到了。
五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)
I、精挑细选
()1.Doyouoften_______TV?
A.seeB.watchC.look
()2.______doyougetupinthemorning?
A.WhereB.WhattimeC.How
()3.When______Tomtakeashower?
A.doesB.doC.has
()4.WhattimedoesAnn______everyday?
A.goschoolB.gototheschoolC.gotoschool
()5.-----Whattimeisit?
------It’s______7:
00.Weoftenhavebreakfast____7:
00
A.at,atB./,atC.at,/
II、按要求改写句子.
1.Aliciatakesashowerat9:
00.(提问划线部分)
______________________________________?
2.Marytakesashowerat8:
00.(变一般疑问句)
_________Mary________ashowerat8:
00?
3.Iusuallygotobedat10:
00.(变否定句)
I_______usually_______tobedat10:
00.
4.Sheoftenrunsinthemorning.(对划线部分提问)
_________________sheoften_________?
5.Iusuallygetupatfiveo’clockeveryday.(对划线部分提问)
_________________________yougetupeveryday?
【教学反思】
刘营初中七年级英语五步导学案
执笔
审核
初一英语组
课型
听说课
课时
1
授课班级
授课时间
授课人
学案编号
【课题】
Unit2Whattimedoyougotoschool?
SectionA2a—2c
教师复备栏或
学生笔记栏
【学习目标】
1、learnfournewwords:
wow/never/early/fifty
2、talkaboutroutinesandsaytimes.
3、workwithmypartnersandmakeaprogressbymyself.
【学习重点
难点】
talkaboutroutinesandsaytimes.
【学法指导】
个人自学—--同桌交流、小组交流—--重点总结、及时练习—--教师引深、拓展—--课堂巩固—--课后巩固
【教学过程】
【教学过程】
一、导入(启发探究3分钟)
1、----Whattimedoyouusuallygetup?
----Igetupatsixo’clock.
---Whattimeisit?
----It’seightthirty.
2、快速读出下列时间.
5:
00--fiveo'clock6:
00--sixo'clock
7:
00--seveno'clock8:
00--eighto'clock
9:
02--ninetwo10:
20--tentwenty
11:
35--eleventhirty-five
二、自学(自主探究6分钟)
1、英汉对对碰:
forty从不,绝不
never五十
early四十
fifty早的
work电台,车站
station工作
night奇怪的
funny晚上
exercise广播电台
radiostation锻炼
inthemorning在早晨
getup去上班
gotowork起床
belatefor淋浴
takeashower迟到
gotoschool去上学
2、想一想,填一填时间
(1)It’s___________.It’stimeforbreakfast.
(2)It’s____________.It’stimeforfunandexercise.
(3)It’s____________.It’stimeforafternoonsleep.
(4)It’s____________.It’stimefordinner
3、想一想,译一译
起床________________穿上衣服________________
刷牙_____________________洗澡________________
去上学_________________什么时间__________________
三、交流(合作探究10分钟)
学习任务一:
完成活动2a
1.听录音,完成2a中的句子。
2.再听一遍录音,自己核实答案。
3.小组相互核对答案,检查所听结果。
4.小组为单位,谈论对话中的内容。
学习任务二:
完成活动2b。
1.听录音,完成时间表。
2.再听一遍录音,自己核实答案。
3.小组相互核对答案,检查所听结果。
4、根据听力2a&2b填空
A:
Youhavea_____________,don’tyou,Rick?
B:
Yes.Ihavetwo_____________andtwo______________.
A:
Wow!
Howmany___________doyouhave?
B:
We______have_______ashower.
A:
Isthat_______________?
B:
No,_____wehaveashowerschedule.
MybrotherBob____ashower___at5o’clock.
A:
Wow!
That’s_______________.
B:
Yeah.ThenmysisterMarytakesashowerat_____o’clock.._____mybrotherJerrytakesashowerat___o’clock.
Itakeashowerat___o’clock,mysisterAliceat___o’clock.
5.小组为单位,谈论2b中的内容。
eg.A:
WhattimedoesBobtakeashower?
B:
Shetakesashowerat5:
30.
学习任务三:
完成2c部分。
1.以小组为单位,编新对话。
2.小组竞赛,展示新对话。
四、总结(引深探究15分钟)
-Whattimedoyouusuallygetup,Rick?
- Iusuallygetupatfiveo’clock.
瑞克,你通常几点起床?
我通常在五点起床。
点拨:
这是询问什么时间做某事的常用句型,它是由特殊疑问词what+time+助动词do/does+主语+谓语动词原形+其他?
构成,经常用来询问具体的时间。
短语whattime的意思是 几点、什么时间 ,它和when是同义词,都是对 时间 进行提问,但whattime所问的时间范围比较 小,一般用来提问比较精确的时间,回答的时候一般用具体到几点。
而when所问的时间范围比较 大,回答的时候可以用几点钟,也可以是上午或者下午,甚至是哪一天、哪一年。
[总结]:
Whattime几点了?
准确到分,When的范围比较大。
即学即练:
用when或whattime填空:
1.--Excuseme,________isitnow,please?
--Sorry,Idon’tknow.
2.--_____isChildren’sDay?
--It’sJune1st.
3.--_____doyouusuallygotobed?
--Athalfpastten.
4.--_____wasyourbrotherborn?
--In1995.
5.--_____doesRickexercise?
--Healwaysexercisesonweekends.
五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)
I、精挑细选
(1)Hisfatherusuallygetsup______eightthirty.
A.atB.inC.onD.for
(2)Studentsusuallydon’t___________onSundays.
A.playsportsB.gotoschoolC.runD.gotobed
(3)Heis6monthsoldandhehasonlyone________.
A.feetB.toothC.teethD.foot
(4).Scotthas_____interestingjob.
A.anB.aC./
(5).-----What'sthetime?
-----__________ninefifteen.
A.ThisisB.It'sC.At
(6).That’safunnytime______breakfast!
A.forB.inC.on
II、根据汉语完成英语句子。
1.我们从周一到周五上学。
Wegotoschool______Monday_____Friday.
2.我穿好衣服后就吃饭。
AfterI______________,Ihavebreakfast.
3.她上课总是迟到。
Sheisalways______________class.
III、改写本课听力
Jimabigfamily.Hehasbrothersandtwosisters,buttheyonlyhaveoneshower.Maybeyouthinkit’sforthemtotakeashower.No,theyhaveashowerschedule(时间表).HisbrotherBobtakesashowerat5:
30.That’searly,butInevertakeashowersoearly.ThenhissisterMaryashower5:
50NexthisbrotherJackashowerat6:
15,thenhissisterAnna6:
45.Now,pleaseguess:
WhattimeJimtakeashower?
【教学反思】
刘营初中七年级英语五步导学案
执笔
审核
初一英语组
课型
听说课
课时
1
授课班级
授课时间
授课人
学案编号
【课题】
Unit2Whattimedoyougotoschool?
SectionA2d
教师复备栏或
学生笔记栏
【学习目标】
学会以下词汇:
job/work/station/radiostation/o’clock/night/funny/exercise.
运用whattime提问时间及日常活动;
围绕时间与日常活动进行口语对话练习;
【学习重点
难点】
运用whattime提问时间及日常活动;
围绕时间与日常活动进行口语对话练习;
【学法指导】
个人自学—--同桌交流、小组交流—--重点总结、及时练习—--教师引深、拓展—--课堂巩固—--课后巩固
【教学过程】
【教学过程】
一、导入(启发探究3分钟)
----Whattimedoesyourfatherusuallygetup?
----Heusuallygetsupatsixo’clock.
----Whattimedoesyourmotherusuallygetup?
----Sheusuallygetsupatfiveo’clock.
二、自学(自主探究6分钟)
1、写出下列单词中划线字母或字母组合的音标及中文意思
work//_________station//_________
exercise//_________group//_________
best//_________job//_________
2、按要求,写一写。
brush(三单式)our(同音词)day(对应词)
job(同义词)tooth(复数)
watch(三单式)
3.用所给的词恰当形式填空。
(1)Whattime________yourmom________(go)towork?
(2)________(Rick)familyhasashower.
(3)Jimusually________(eat)lunchat12:
00.
(4)Whata________(fun)timetomakebreakfast.
(5)He________(work)ataradiostation.
(6)Tonyusuallygetsupat8:
00on___________(weekend).
三、交流(合作探究10分钟)
1、听录音,体会语音语调和句群停顿;
2、听录音,大声朗读2d部分,模仿语音语调;
3、Skimandfindtheanswersofthequestions.
(阅读2d全文,按要求完成作业。
)
1、WheredoesScottwork?
____________________
2、WhendoesScottgetup?
_____________________
3、WhendoesScotthavebreakfast?
___________________
4、WhattimedoesScottgotowork?
____________________
5.WhattimeisScott'sworktime?
________________________
4、默读2d部分,勾划短语;
5、朗读2d部分,翻译对话;
6、角色朗读对话。
7、学生大声朗读并背诵课文。
8、根据2d填空
Scotthas___interestingjob.Heworksataradio_____andheworks_____twelveo’clockatnight___sixo’clockinthemorning.Heworksvery______hours.Heusually________ateightandeatsbreakfast____nine.That’sa_____________breakfast._____thatheusually_______atabouttentwenty,thenhegoesto_____ateleven.Soheis_____late____work.
四、总结(引深探究15分钟)
1.Scotthas
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