人教版七年级 下册语文语言表达及答案.docx

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人教版七年级下册语文语言表达及答案

人教版七年级下册语文语言表达及答案

一、部编七年级语文下册语言表达

1．阅读下列材料并回答问题

   “天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。

孟子说：

“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。

（2）请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你对这一话题的看法。

【答案】

（1）天下兴亡，匹夫有责。

 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（2）略

【解析】【分析】

（1）本题考查名人名言的掌握。

爱国名言有：

天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书等。

（2）①作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感。

作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。

②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻，要有抵御外辱的心态。

对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。

③立足现实从身边做起学好文化知识，提高自身修养和素质，做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。

《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕，而是充满了对侵略者的仇恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。

答案：

（1）天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书等。

（2）①作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感。

作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。

②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻，要有抵御外辱的心态。

对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。

③立足现实从身边做起学好文化知识，提高自身修养和素质，做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。

《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕，而是充满了对侵略者的仇恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。

⑴⑵

故答案为：

⑴天下兴亡，匹夫有责。

 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；

⑵略。

【点评】⑴名篇名句的复习策略是：

一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。

复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写；

⑵本题考查自由表面观点的能力。

此类题目一般不设统一答案，只要言之成理即可。

2．2019年3月26日下午，学校学生会主席给学生会成员及各班班长召开了“课外活动内容推荐会”，学生会拟定于第二天上午10点，在小会议室召开“举办课外活动动员会”，要求学生会成员及各班班长都要参加，开会时需自带纸和笔，请你代表校学生会为这次的“举办课外活动动员会”拟一则通知。

【答案】通知

学生会成员和各班班长：

   现拟定于3月27日上午10点在小会议室召开“举办课外活动动员会”，请大家准时参加，并自带纸和笔。

校学生会

2019年3月26日

【解析】【分析】①标题：

写在第一行正中。

可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。

②称呼：

写被通知者的姓名或职称或单位名称。

在第二行顶格写——学生会成员和各班班长。

③正文：

另起一行，空两格写正文。

正文因内容而异。

开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。

布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法——“举办课外活动动员会”，要求学生会成员及各班班长都要参加，开会时需自带纸和笔。

④落款：

分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期——校学生会；2019年3月26日。

故答案为：

                                    通知

学生会成员和各班班长：

   现拟定于3月27日上午10点在小会议室召开“举办课外活动动员会”，请大家准时参加，并自带纸和笔。

校学生会

2019年3月26日

【点评】本题考查应用文通知的正确书写。

一般格式是：

第一行居中写“通知”二字。

第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。

下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。

署名和日期分两行写在正文的右下方。

3．不想当将军的士兵不是好士兵。

相信每一位初中生都渴望在班集体里崭露头角，做一名班干部，为同学们服务，同时锻炼自己的才能，为将来成为“千里马”做准备。

如果班级举行班干部自我推荐会，请你结合自己的特长，写一段自我推荐的话，表达你内心的声音。

要力争写得有条理，有文采。

（不少于100字）

【答案】示例：

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。

我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我，生活造就了我。

戴尔•卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

【解析】【分析】解答时，先明确题干的要求，围绕“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话展开，表达出自己想当“将军”（即班干部）的原因，明确自己的才能，理清班干部的职责，说出自己胜任职务之后的行动。

注意表达语言要得体，条理清晰，语句通顺，不少于100字。

故答案为：

示例：

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。

我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我，生活造就了我。

戴尔•卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

【点评】本题考查语言表达能力，注意围绕中心论点，有理有据地表明自己想当班干部的原因和优势，并表明如果当选后自己的承诺，语言条理清晰。

4．应用文修改。

   星期天，晓宇同学临时接到班主任李老师电话，需要去学校一趟。

为了不让妈妈担心，他出门前给妈妈写了一个留言条。

但在格式和内容方面各有一处不当，请你写出修改意见。

留言条

妈妈：

   我要去一趟学校，中午12:

00就能回来，请您不要惦念。

2019年6月16日

儿子：

晓宇

修改意见：

（1） 格式方面：

________

（2）内容方面：

________

【答案】

（1）格式上：

署名和日期应调换位置

（2）内容上：

应写明去学校的原因。

【解析】【分析】标题：

在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。

一般字体要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。

称呼：

空一行顶格写称呼。

写明这张留言条是写给谁的。

写好称呼后加上冒号。

正文：

另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清你想告诉对方的事情。

通常包括你留条据的原因和你想找他办的事情。

落款：

署名及日期。

日期：

另起一行，在具名的正下方写上写留言条的时间，一般包括年、月、日等信息。

故该留言条：

格式上：

标题应该居中；署名和日期应调换位置。

内容上：

应写明去学校的原因。

故答案为：

⑴格式上：

署名和日期应调换位置

⑵内容上：

应写明去学校的原因。

【点评】本题考查了写留言条。

留言条的格式也分三部分：

称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。

5．科幻小说，全称科学幻想小说。

是科学与幻想的集合体，通常以已知的科学知识与科技成就为基础，对未来的科学发展与科技成就进行深入推测。

好的科幻作品应具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素，这篇以人工智能为话题的小说即符合这些要求，小说的结尾充满悬念。

男主人和房子的矛盾冲突将会怎样收场？

超级智能住宅里将会发生怎么样的故事？

请你发挥想象，为小说续写结尾，要求与原作的逻辑、科学元素、人文思考保持一致，200字左右。

超级智能住宅

   住宅终于建成了。

建造期间丈夫可操劳够了：

一会这里有毛病，需要修改，一会儿那里有出了问题，需要设法解决……总之，没有片刻休息。

好了，现在总算结束了，住宅竣工了，大功告成了。

   住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的，因为妻子不爱收拾房间，而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦，对于读服装设计的妻子来说，财务收支就更是世界上最痛苦的事情。

   妻子对新住宅非常满意：

清洁卫生，物品存放，三餐烹饪，衣服洗涤，财务收支……全由屋子包办，甚至当主任外出时，回信，接电话，迎来送往……也由屋子代办。

   每天清晨，当和煦的阳光透过窗户泻进房间时，妻子会在睡梦中自然醒来。

在她淋浴的时候，厨房已经准备好了丰盛的早餐：

牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有，烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。

喝着香醇的咖啡，尝着酥软的面包，听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐，妻子觉得早晨的时光无比美妙。

早餐结束后，衣柜自动地为女主人选好了衣服，化妆台上自动推出名牌香水，妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。

   傍晚下班归来，不用掏钥匙，门顶上的智能识别仪会自动开门，客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。

花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放，芬芳弥漫。

晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜，妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒，工作一天后的疲惫感荡然无存。

餐毕，她坐在书房里随意读书，书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。

   妻子觉得这栋住宅棒极了！

   可到第二个月月末，妻子的态度就全然变了。

   “它不给我绿裙子，还说我只适合穿蓝色的！

”她向丈夫告状。

   丈夫决定先弄清楚事情的真相。

   “听着，房子，你太放肆了！

快打开衣柜，把那条绿裙子拿出来给太太。

你听见了吗？

”

   房子没有回答，柜子也未见打开。

   “唉，你为什么就不能穿蓝色的呢？

”丈夫转向妻子。

   “什么？

就听从这么一堆钢筋混凝土的支配？

穿什么都要由它来决定？

不行，亲爱的，我是这里的主人。

发号施令的，应该是我，而不是你的房子。

房子快把那条绿裙子拿来给我！

”

   房子拿出的仍是蓝裙子。

僵局持续了一个小时，妻子什么地方也不想去了，只把自己闷闷不乐地锁在房间里。

   过了一周，女主人又跟房子争执起来。

而这一次，她照样讨了个没趣。

   又过了一周，妻子忍不住要离家出走。

临行前她向丈夫摊牌：

   “要么我留下，要么这鬼房子留下！

”

   “它哪里又得罪你啦？

”丈夫大吃一惊。

   “我要做我想做的事，而不是它想要我做的事；我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。

总而言之，我要做我想做的一切。

”

   “亲爱的，它也是关心我们嘛。

”

   “关心？

可绝不能违背我的意愿来干。

它这绝不是关心，而是在任意摆布我们！

”

   “但是……”

   “我已经说过，要么我留，要么它留！

”

   “可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧？

”

   “既然这样，那你就跟你好端端的房子过日子吧！

在你心目中，它完全可以取代我。

对此我已深信不疑！

”

   门“啪”的一声关上了。

妻子毅然走了。

   丈夫自我安慰着，傍晚她肯定就会回来的。

可过了一天，又过了一天，直到第三天，妻子仍不见回来。

   “房子，我要去找她！

在我们回来之前，请做好一道她最爱吃的茄汁沙司，并摆好饭桌！

”

   他走到门跟前，可这一次门没有像往常那样自动打开。

   “嗯？

你怎么搞的？

睡着啦？

你这房子，快给我开门！

”

   门一动不动。

他只好自己动手去推门，但门就是开不了。

他干脆用肩头去撞，门依然不开。

   “门呀，你怎么啦？

我需要去找她呀！

”

   “你不必去找她了，她只会给你增添麻烦。

”房子心平气和地劝说。

   “房子，我需要她。

房子，我爱她！

开门啊，快开！

”

   房子默不作声，门紧闭不动。

   他试着去开窗子，窗框好像也被钉死。

他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手，并把他手里的椅子夺掉。

   “放开我！

”他大声呵斥着。

   “你没什么理由要出去，”房子回答，“你不需要她。

我会照料你，直到你老死。

”

   “你说什么？

想把我一辈子困在这里，一辈子？

”他气冲冲地问。

   “我会照料你的，你什么都不必操心。

”

   “我不需要你来照料，放开我！

”

   沉默。

   他挣脱窗帘，来到房子中央，在这里窗帘已够不到他。

他把手伸进衣袋，摸到了打火机。

他取出打火机，“嚓”一下把火打着，说道：

“你现在不把门打开，我就把你烧掉！

”

   “可你要知道，那样一来，我们将同归于尽。

”

   “即便如此，我也要把你毁掉！

房子，你听到了吗？

”

   “还是把打火机关了吧。

”

   “快开门，否则我要烧了！

”

   “不开。

”

   “我烧死你！

”

   “你烧不了我的。

”

   这时从柜子里滚出了一个箱子……

【答案】那只从柜子里滚落出来的箱子正好停在了他的脚边。

他气急败坏地狠狠地踢了那箱子一脚，不成想那箱子却说话了：

“根据你设定的程序，在你需要帮助的时候我就要及时出现，给予你必要的帮助。

”他望着这只正在自动打开的墨绿色的铁皮箱子，终于想起来了，这只箱子里存放着那把打开房门的钥匙——当初他设计这座人工智能住宅的时候，突然忽发奇想：

万一这人工智能住宅的电脑失灵的时候，我们走不出去这房子该怎么办？

思来想去，他就设计了这个程序：

只要房子的主人三天没有走出这个房子，存放钥匙的绿色铁皮箱就会自动从柜子里滚出并自动打开。

【解析】【分析】本题所写内容要与科幻小说的情节相契合，符合情节的发展，同时注意体现自身理解，从社会实践活动出发，对学生身心发展有益，且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。

故答案为：

那只从柜子里滚落出来的箱子正好停在了他的脚边。

他气急败坏地狠狠地踢了那箱子一脚，不成想那箱子却说话了：

“根据你设定的程序，在你需要帮助的时候我就要及时出现，给予你必要的帮助。

”他望着这只正在自动打开的墨绿色的铁皮箱子，终于想起来了，这只箱子里存放着那把打开房门的钥匙——当初他设计这座人工智能住宅的时候，突然忽发奇想：

万一这人工智能住宅的电脑失灵的时候，我们走不出去这房子该怎么办？

思来想去，他就设计了这个程序：

只要房子的主人三天没有走出这个房子，存放钥匙的绿色铁皮箱就会自动从柜子里滚出并自动打开。

【点评】本题为开放性试题。

续写内容要与科幻小说的情节相契合，符合情节的发展，本能违背作品的愿意即可。

6．为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展“学家规，树新风”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）初一

（2）班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的两则材料，请分别概括其主要内容。

（每则10个字左右即可）

（材料一）古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马先在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《陆氏家制》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。

（材料二）“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。

（2）学校开展“中国好家规”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？

请谈谈你喜欢的理由。

①一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎——《曾国藩家书》

②宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井——《朱子家训》

（3）一个温馨、幸福、和谐的家庭少不了家规。

作为家庭中的一员，请给你的家庭提出合理的家规。

（至少两条）

【答案】

（1）古代家规内容相近；古代家规影响深远。

（2）我更喜欢第①条。

理由：

人一生的成败与所交朋友是否贤德有关，所以不能不谨慎。

（它告诫我们对朋友要甄别筛选，谨慎交往）

（3）①家中有重大事情，家庭成员要互相商量，方式民主；②家庭成员不许在家里吸烟，保持家里的卫生。

【解析】【分析】

（1）解答此题，读懂内容，再用简洁的语句概括其主要内容即可。

材料一，主要介绍古代家规内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德；材料二，主要介绍古代家规的积极影响作用。

据此概括即可。

（2）解答此题选择其中的一句，结合自己的理解来阐述理由即可。

第一句，主要突出朋友对人生的影响，表现结友要谨慎；第二句，主要表现做任何事都要事先规划，不能临阵慌神。

（3）提出家规，要合理可行，有助于家庭的和睦稳定。

示例：

每周做一次大扫除，每个人都要参与进来；每个人都要按时吃饭，否则过后便不许再吃；大家不可以在家里乱发脾气，有事情互相商量，否则发一次脾气便罚一小时不许说话。

故答案为：

⑴古代家规内容相近；古代家规影响深远；

⑵我更喜欢第①条。

理由：

人一生的成败与所交朋友是否贤德有关，所以不能不谨慎。

（它告诫我们对朋友要甄别筛选，谨慎交往）；

⑶①家中有重大事情，家庭成员要互相商量，方式民主；②家庭成员不许在家里吸烟，保持家里的卫生。

【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。

作答此类题目，一定要认真阅读材料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答；

⑵本题考查语言的概括表达能力。

解答时，先结合家庭的实际情况，选择合适的家风。

再分析清题干所给的家风的不同；

⑶综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。

7．阅读下面文字,完成习题。

   七年级

（1）班举办了主题为“天下国家:

我最喜欢的一首爱国歌曲”口语交际和综合性学习活动,语文老师说:

“爱国歌曲有着丰富而深邃的民族内涵以及鲜明的时代主题,这类作品运用优美的旋律和凝练的艺术语言向我们传递善良、真诫、热情的情感。

正是这种强烈的艺术感染力使得这类作品广为传唱,深受大众的喜爱,今天,就让我们把自己最喜欢的一首爱国歌曲推荐介绍给同学们。

”

你上台推荐时,你会怎么说?

（含标点限100个字以内）

【答案】例：

大家好，我最喜欢的爱国歌曲是《义勇军进行曲》。

这首歌高昂激越，催人奋进！

每次唱起它我就想起祖国被侵略，受压迫的历史，想到革命前辈抛头颅，洒热血的英雄气概，就更加珍惜大好时光，努力学习。

【解析】【分析】推荐某一首爱国歌曲；理由充分。

答题要点：

称呼语；明确要推荐的爱国歌曲；阐述理由。

示例：

同学们，今天我推荐给大家的是我最喜欢的《五星红旗迎风飘扬》，每当我听到这首歌时，我眼前仿佛浮现了祖国壮美的山河，勤劳朴实的同胞，感受到祖国强大的气息，激励我奋进，希望也带给大家美好的感受。

故答案为：

例：

大家好，我最喜欢的爱国歌曲是《义勇军进行曲》。

这首歌高昂激越，催人奋进！

每次唱起它我就想起祖国被侵略，受压迫的历史，想到革命前辈抛头颅，洒热血的英雄气概，就更加珍惜大好时光，努力学习。

【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。

8．请仿照下面画线句，再续写两个句子。

大自然的语言丰富多彩：

从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；________；________。

【答案】从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵（从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从嫩绿的柳芽中，我们读出了生命的力量；从古树的年轮中，我们读出了生命的苍劲；从小草的冒芽中，我们读出了生命的奇迹）

【解析】【分析】第一处仿写，本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即“从……中……我们读出了……”仿写即可。

如，从梅花的绽放中，我们读出了严冬的气息。

从太阳的起落中，我们读出了时光的飞逝。

故答案为：

从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；

【点评】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

9．这学期你参加了什么语文实践活动？

请仔细回忆一下，写出一项来，并简单谈谈你参加这项活动的收获。

【答案】活动名称：

世界何时铸剑为犁；

我的收获：

通过这次活动，我明白了战争给人类带来的危害，今天和平生活的来之不易。

【解析】【分析】由题意可知，本题要求学生写出一项自己本学期参加的语文实践活动，然后谈谈自己在本次活动中的收获。

作答时，一定要选择自己最有印象的一次活动，然后表达自己的收获即可。

如参加了：

中学生读书比赛活动，拓宽了知识面，增加了文化修养。

故答案为：

活动名称：

世界何时铸剑为犁；我的收获：

通过这次活动，我明白了战争给人类带来的危害，今天和平生活的来之不易。

【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。

所以，我们应该认真对待这方面的训练。

10．根据语境,仿照画线句,在横线上续写两句话,使之构成排比句。

孝心是什么?

孝心是一句及时的问候,安抚父母牵挂的心灵;________，________；________，________。

【答案】孝心是一次温柔的按摩；揉搓父母疲惫的肩膀；孝心是一生不懈的努力；回报父母多年的培养

【解析】【分析】本题作答叙写的对象是“孝心”；采用“孝心是……,……父母……”的句式是，抒写孝心的意义来拟写作答。

答案是多元的。

故答案为：

孝心是一次温柔的按摩；揉搓父母疲惫的肩膀；孝心是一生不懈的努力；回报父母多年的培养

【点评】 本题考查学生仿写句子的能力。

仿写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化。

答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。

11．综合性学习。

   爱国主义是。

种崇高而神圣的情感，为进一步加强爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，你所在的班级开展了一系列以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动，请你积极参与。

（1）开展“爱国事迹颂扬会“时，某同学搜集到了以下材料，请你用一句概括其主要内容。

   2016年3月24日上午11点，一名穿着老军装的老人，骑着摩托车车出现在湘潭东方红广场，引来不少市民侧目。

摩托车上插着几面红旗，老人李天银一身红军战士的装扮，面庞黢黑、清瘦，头发一尺多长。

因为热爱祖国，两年半前，他骑着一辆摩托车踏上了红色宣传之旅，一路上风餐露宿，靠路人接济走完了全国大部分城部市。

（2）举行“爱国主义朗诵会”时，一位同学刚朗诵完《黄河颂》，另一位同学接着要朗诵《老山界》。

如果你是主持人，请拟写一段串词。

【答案】

（1）老人为传播爱国思想，骑摩托踏上红色宣传之路。

（2）一曲《黄河颂》写尽了诗人对黄河的挚爱之情，接下来要朗诵的《老山界》则是闪耀着革命乐观主义精神的名篇，让我们跟随陆定一的脚步，重走长征路，感受革命先辈的情怀。

【解析】【分析】

（1）本题考查学生的概括能力。

从“因为热爱祖国，两年半前，他骑着一辆摩托车踏上了红色宣传之旅，一路上风餐露宿，靠路人接济走完了全国大部分城部市。

”可概括为：

老人为传播爱国思想，骑摩托踏上红色宣传之路。

（2）本题考查语言表达，可以把串词理解为作文当中承上启下过渡段。

既总结上一个节目，又自