最新部编版六年级语文上册期中测试真题卷两套带答案.docx
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最新部编版六年级语文上册期中测试真题卷两套带答案
部编版六年级语文上册期中综合测试卷(两套附答案)
时间:
90分钟(第一套)总分:
100分
题号
一
二
三
四
总分
分数
一、积累运用。
(28分)
1.看拼音,写词语。
(5分)
wǔmèiyōuyǎfèiténgbiéchūxīncái
2.下列成语中有四个错别字,请找出来并改正。
(2分)
全神惯注斩钉截铁居高邻下排山到海技高一踌暴露无遗
_________________________________________________________
3.指出下列句子使用的修辞手法。
(5分)
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!
()
(2)这声音惊天动地,气壮山河!
()
(3)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
()
(4)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
(5)我是诸元素之女:
冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
()
4.按要求写句子。
(8分)
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩句:
_______________________________________________________
(2)方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
改为反问句:
_______________________________________________________
(3)春天百花散发着缕缕芳香,夏天碧水携带着阵阵清凉。
仿写:
秋天_______________________________________________________,冬天_______________________________________________________。
5.根据语境默写诗句。
(4分)
诗是有形的,那是“大漠沙如雪,____________________”的皎洁之姿,那是
“____________________,浅草才能没马蹄”的花草之态;诗是有情的,那是“会当凌绝顶,____________________”的豪情壮志,那是“____________________,乌蒙磅礴走泥丸”的乐观自信。
6.下列表述不正确的一项是()(4分)
A.《丁香结》一文中,美丽的丁香花象征生活中解不开的愁怨。
B.《竹节人》一文表达了作者对儿时美好时光的怀念之情。
C.从《开国大典》一文中,我们感受到了参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
D.狼牙山五壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲,其献身精神及英雄气概值得人们赞颂。
二、口语交际。
(5分)
张明参加演讲比赛成绩不好,十分懊恼,在作文中向老师倾诉了烦闷。
发下作文后,
张明发现上面有老师的留言:
“张明,老师理解你现在的心情,如果我们摔倒了,却不知道是被哪一块石头绊倒的,这要比摔倒本身更让我们懊恼啊!
”
张明读后,准备给老师发个微信,表达谢意,谈谈感想。
请你替张明拟写一段文字。
(含标点符号,不少于60字)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
三、阅读理解。
(42分)
(一)穷人(节选)(20分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:
“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?
……不,还没来!
……为什么把他们抱过来啊?
……他会揍我的!
那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!
”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了。
桑娜一惊,从椅子上站起来。
“不,没有人!
上帝,我为什么要这样做?
……如今叫我怎么对他说呢?
桑娜沉思着,久久地坐在床前。
1.选段中,“她”指________,“他”指________,“他们”指____________。
(3分)
2.文中描写桑娜神态的词语是________、________;最能概括桑娜心情的词语是________。
(3分)
3.选段主要对桑娜进行了什么描写?
“不知道为什么要这样做”与“觉得非这样做不
可”看似矛盾,实际上表现了桑娜的什么品质?
(5分)
________________________________________________________________4.这段话主要讲了什么?
表达了作者怎样的思想感情?
(6分)
_______________________________________________________________
5.选段最后说“桑娜沉思着,久久地坐在床前”,请你发挥想象,说说这时桑娜可能在
沉思些什么。
(3分)
________________________________________________________________
(二)灰椋鸟(22分)
徐秀娟
早就听说林场的灰椋鸟多。
我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,
有什么好看的呢?
可是一个偶然的机会,我看了关于灰惊鸟的电视录像,就再也忍不住
了,决定亲自去看一看。
一天下午,我和同伴来到了林场。
下了车,轻轻走进林内。
棕红色的水杉落叶,给
大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。
我们选好观察位置便在那儿等候灰
椋鸟归来。
周围静得出奇。
路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜
明的对比。
同伴忽然喊道:
“灰椋鸟!
我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动----灰鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。
没有几分钟,“大
部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排
成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞
过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未
归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,
与熟悉的伙伴会合。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了,可
是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。
看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马
上扑棱棱地飞起。
它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!
树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个
刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在
庆祝自己的节日?
要不怎么会这样热闹?
我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自
禁地欢呼起来。
1.文章脉络清晰,先写了________________,又写了________________。
(5分)
2.灰鸟是怎样归林的?
请用“”画出来。
(2分)
3.为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”?
(4分)
________________________________________________________
4.在“我”眼中,灰惊鸟一开始是___________,后来变成了___________。
从“我”的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的___________之情。
(6分)
5.文章用了很多笔墨来写树,请你用“”画出两处写树的句子,并思考:
文章主
要写灰鸟,为什么还要大篇幅地写树呢?
(5分)
________________________________________________________
________________________________________________________
四、写作。
(25分)
幸福是失败后的一句鼓励,幸福是成功时的一句喝彩;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,
幸福是母亲一声温柔的叮咛……
请以“幸福”为话题,自拟题目写作,字数400字左右。
(作文纸自备)
部编版六年级语文上册期中测试卷2
时间:
90分钟总分:
100分
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础知识。
(40分)
(一)读拼音,写词语。
(8分)
1.台上那个年轻的zhènɡwěi( )略显xiūsè( ),讲话的内容gǔwǔ( )人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèiténɡ( )了起来。
2.páoxiào( )的江水从xuányá( )峭壁上冲下来,映入yǎnlián( )的是漫天的云烟,令人yìnxiàng( )深刻。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。
(8分)
( )然大物 斩钉( )铁
技高一( ) 别出心( )
(三)选择恰当的词语填空。
(4分)
果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝
1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
(4分)
1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
( )
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
( )
3.这声音惊天动地,气壮山河!
( )
4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
( )
(五)根据要求,完成句子练习。
(12分)
1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(4分)
(1)改肯定句:
_________________________________________________________
(2)改反问句:
__________________________________________________________
2.读句子,回答问题。
(2分)
“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“投向”改成“转向”好不好?
为什么?
___________________________________________________________________
3.用自己的话,说说下面诗句的意思。
(2分)
野旷天低树,江清月近人。
___________________________________________________________________
4.下面句子中加点的词语能否去掉?
说说理由。
(2分)
太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。
___________________________________________________________________
5.按照下面的提示,写一组排比句。
(2分)
这里的山千奇百怪,形态万千。
___________________________________________________________________
(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)
1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。
( )
2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
( )
3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。
( )
4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。
( )
二、积累运用。
(10分)
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给 绣上了 。
2. , 。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
3. ,青山郭外斜。
4.捐躯赴国难, 。
5.等闲识得东风面, 。
6.儿童相见不相识, 。
7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。
(2分)
___________________________________________________________________
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