学年高中英语江苏专版译林版选修七教学案Unit+2+Section+3+Word版含答案.docx
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学年高中英语江苏专版译林版选修七教学案Unit+2+Section+3+Word版含答案
Ⅰ.单词拼写
1.Theaudienceapplauded(鼓掌)loudlywhenIfinishedmyspeech.
2.Herefusedtocommentontheoutcome(结果)oftheelection.
3.Theyoftendancedtorelievethedull(无聊的)evening.
Ⅱ.拓展词汇
4.reasonableadj.合理的,有理由的;公道的;明智的→reasonn.理由,道理
5.arrangementn.排列,布置;安排,约定,协议→arrangev.安排;整理
[巧记单词]
派生词
reasonable
→reason+able
arrangement
→arrange+ment
Ⅲ.补全短语
1.infavourof 支持;赞同
2.wearsb.out使筋疲力尽;使厌烦
3.be/becomeawareof意识到
4.becautiousabout对……谨慎
5.benefitfrom受益于
6.behappywith对……感到满意
7.takemeasures采取措施
8.lookoutfor当心;留心寻觅
9.playanimportantrolein在……起重要作用
10.takepartin参加
1.[教材原句]Ifnecessary,thepatientwillhavetogototheXrayroomtohavepicturesofhisorherbodypartstaken.
如果有必要,病人得去X光室拍身体部位的X光片。
[句型点拨]ifnecessary属于if型省略结构,意为“如果有必要,如果有必要的话”。
[佳句赏析]Ifnecessary,wewillsendanengineertosolvetheproblem.
如果有必要,我们会派一个工程师去解决该问题。
2.[教材原句]Onarrivingatthehospitalclinic,wesawtherewerealotofpeoplethere.
一到达医院门诊部,我们发现那儿有很多人。
[句型点拨]“on/upon+名词/动名词”在句中作状语,意为“一……就……”。
[佳句赏析]On/Uponarriving/hisarrivalinthecity,hesetaboutfindingasuitableplaceforhisrestaurant.
他一到那座城市,就着手为他的餐馆寻找合适的位置。
3.[教材原句]Afterwegothome,grannytookthemedicinejustasthedoctorhadinstructed.
到家后,奶奶按医嘱服了药。
[句型点拨]as引导方式状语从句,表示“按照……的方式,就像”。
[佳句赏析]Wewerehopingtohaveaholidaynextweek—asitis,wemaynotbeabletogoaway.
我们原本盼望着下星期去度假的——看样子我们可能去不了。
1.(教材P25)TodayIfeelwornout.
今天我感到很疲惫。
★wearsb.out使筋疲力尽;使厌烦
①Thepastfewdayshavereallywornhimout.
过去的这几天真的把他累坏了。
wear(sth.)out穿破;用坏;耗尽
wornout(指人)疲惫不堪的,(指物)破烂不堪的
②Hesaidheworeouttwopairsofshoeslastyear.
他说去年他穿坏了两双鞋。
③Withfivechildrenallaroundheralldaylong,themotherfeltworn_out.
身边整天围着五个孩子,这位母亲感到疲惫不堪。
2.(教材P25)Infact,hedoesn'treallythinkmedicineisbad,buthebelievesweshouldbeawareoftheproblemsitcancause.
事实上,他并不真正认为药不好,而是认为我们应该意识到药物导致的问题。
★beawareof知道;意识到
①Onecanneverbeawareoftheheightoftheskyorthedepthoftheearth,ifhedoesn'tclimbupahighmountainorlookdownintoadeepabyss.
不登高山,不知山高;不临深渊,不知地厚。
②Thishasbecomesonaturaltousthatwearenotevenawareofit.
这对我们来说已经变得很自然了,结果我们甚至都没有注意到它。
beawarethat... 明白……;意识到……
makesb.awareofsth.让某人知道某事
asfarasI'maware据我所知
③Ifyouhaveanyproblems,youshouldmake_your_teacher_aware_of_them.
如果你有什么问题,应该让老师知道。
[名师点津]
(1)aware常用作表语或补足语,通常不作定语。
(2)aware的修饰语通常用well或quite,表示“很,非常”,而不用very。
[语境串记]
AsfarasIamaware,thedoctorisawarethatitisnecessarytomakethepatientwellawareofhisdisease.
据我所知,医生意识到有必要让病人很清楚他的疾病。
3.(教材P25)Peoplestayedsilentandlistenedtous,andapplaudedattheend.
人们静静地听我们(辩论)并在最后鼓掌。
★applaudvt.&vi.鼓掌;称赞,赞许
①Hestartedtoapplaudandtheothersjoinedin.
他开始鼓掌,其他人也跟着鼓起掌来。
②Weapplaudyourdecision;youcangoaheadwithit.
我们支持你的决定,你可以继续进行下去。
(1)applaudsb./sth.forsth. 因某事而称赞/赞赏某人/某事
(2)applausen.[U]鼓掌;喝彩;称赞
aroundofapplause一阵掌声
③Iapplaudherforhavingthecouragetorefuse.
我赞赏她敢于拒绝。
④Thebandgotabigroundofapplauseattheendoftheconcert.
音乐会结束时,乐队赢得了一阵热烈的掌声。
4.(朗文P95)Thehotelwassofullthatwehadtomakealternativearrangements.
酒店客满,我们只得另作安排。
★arrangementn.排列,布置;(常用复数)安排;约定,协议
(1)makearrangementsfor 为……做准备
cometoanarrangement达成协议
(2)arrangevt.&vi.安排
vt.筹备;整理
arrange(forsb.)todosth.安排(某人)做某事
arrangesth.forsb.为某人安排某事
①Wefinallycame_to_an_arrangementovertheprice.
我们最终就价格问题达成协议。
②Hehasarrangedforthemeetingtobeputoffuntilnextweek.
他已安排好将会议推迟到下周。
③Couldyouarrange_for_a_taxi_to_takeustoABCBuildingeverymorning?
你们能每天早晨安排一辆出租车送我们去中国农业银行大厦吗?
④Wemustarrangeapropertimeandplaceforthemeeting.
我们必须安排一个合适的时间和地点开会。
5.Ifnecessary,thepatientwillhavetogototheXrayroomtohavepicturesofhisorherbodypartstaken.
如果有必要,病人得去X光室拍身体部位的X光片。
[用法分析]
句中ifnecessary属于if型省略结构,意为“如果有必要,如果有必要的话”。
①Iwillgowithyouifnecessary.
有必要的话,我将和你一起去。
[语法拓展]
同属if型省略结构的还有:
ifpossible 如果有可能
ifany如果有的话
ifever若曾经有过
ifso如果这样的话
ifnot如果不是这样的话
ifanything如果有的话
②Doyouwantthatcake?
If_not,_I'llhaveit.
你要那块蛋糕吗?
不然我就要了。
③YoucancometoBeijingforaholiday.If_so,_I'llshowyouaroundtheSummerPalace.
你可以来北京度假,如果你来的话,我将带你参观颐和园。
④Idon'tsupposetherewillbemorethanadozenleft,ifany.
我认为即使还有的话也不会超过十几个。
6.Onarrivingatthehospitalclinic,wesawtherewerealotofpeoplethere.
一到达医院门诊部,我们发现那儿有很多人。
[用法分析]
介词短语“on/upon+名词/动名词”在句中作状语,意为“一……就……”,相当于assoonas引导的时间状语从句。
①Onhearingthegoodnews,alloftheclassjumpedwithjoy.
一听到这个好消息,全班同学就欣喜若狂。
②On/UponhisreturnfromBeijing,hebeganhisresearchwork.
他一从北京回来,就立即开始了他的研究工作。
③On/Upon_arriving/my_arrival,_Iwillgiveyouacall.
我一到就给你打电话。
[语法拓展]
英语中表示“一……就……”的表达方式还有:
assoonas;themoment/instant/minute/...;immediately/directly/instantly;nosooner...than...;hardly...when...等。
④Hetelephonedmeimmediatelyhearrivedinthecity.
他一到那个城市就给我打来了电话。
⑤Themomentthebellrang,theboysrushedintotheplayground.
铃一响,男孩子们就冲进了操场。
7.Afterwegothome,grannytookthemedicinejustasthedoctorhadinstructed.
到家后,奶奶按医嘱服了药。
[用法分析]
(1)句中as引导方式状语从句,表示“按照……的方式,就像”。
需要注意的是,当as引导的方式状语从句中的谓语动词或表语省略,且主、从句主语进行比较时,从句常用倒装结构,此时助动词要放在主语之前。
①WhydidnotyoudoasIhadasked?
你们为什么没按照我的要求做呢?
②Hetraveledagreatdealasdidmostofhisfriends.
他到过很多地方旅行,他的多数朋友也是这样。
(2)as作连词时的其他常见用法:
·引导让步状语从句,意为“尽管”,从句必须倒装
·引导原因状语从句,意为“因为”,该从句更像一种附加说明
·引导时间状语从句,意为“当……时,随着”,从句谓语通常为延续性动词
·引导比较状语从句,意为“与……一样”
③Pop_star_as_she_is,_shestillneedstoimprove.
尽管已是流行歌手,她仍需要提高。
④Hedoesn'tspeakEnglishaswellasyoudo.
他英语说得不如你好。
⑤As_he_was_reading,_hewasshakinghishead,whichsurelysloweddownhisreadingspeed.
他边读边摇头,这当然降低了他的阅读速度。
Ⅰ.单项填空
1.Asyoucansee,________green,thedoormightlookmuchmorebeautiful.
A.youpainted B.ifpainted
C.topaintD.haveitpainted
解析:
选B。
本题从句的主语是thedoor且从句谓语中含有be动词,此时可省略从句的主语,只保留动词的现在分词或过去分词,本题thedoor是paint动作的承受者,因此连词if后保留过去分词painted。
故正确答案为B项。
2.Withfivechildrenallaroundheralldaylong,themotherfelt________out.
A.wornB.given
C.runD.worked
解析:
选A。
句意:
整天身边围了五个孩子,这位母亲感到疲惫不堪了。
wearout表示“累坏了”;giveout也可表示“筋疲力尽”,但是不能用被动,只能用主动;runout“用光,耗尽”,但不表示“疲劳”;workout“解答;制定;结果”,只有A项符合句意。
3.Attractedbythebeautyofthepianomusic,theaudiencealmostforgotto________whenthepianistfinallyfinishedit.
A.applaudB.welcome
C.congratulateD.celebrate
解析:
选A。
句意:
观众被悦耳的钢琴曲吸引,而忘记了鼓掌。
applaud“鼓掌”,符合句意。
故选A。
4.Acomputercan________manytasksatatime.
A.performB.carry
C.takeD.commit
解析:
选A。
句意:
计算机一次能同时执行多个任务。
perform表示“执行”,故选A项。
5.Asiscleartoeveryone,________fly.Thewingsofsomebirdshavelostthefunctionofflight.
A.NobirdscanB.Nonebirdscan
C.Allbirdscan'tD.Birdscannot
解析:
选C。
根据下文的信息“有些鸟的翅膀已经失去了飞行的功能”可知,上文应该表示“并非所有的鸟都会飞”,为部分否定。
四个选项中能表示部分否定的只有C项。
A项和D项为全部否定;B项中的none不能作定语。
Ⅱ.选词填空
playanimportantrolein,wearout,benefitfrom,infavourof,becomeawareof
1.Themediaplay(s)_an_important_role_ininfluencingpeople'sopinions.
2.Theysuddenlybecame_aware_ofpeoplelookingatthematthatmoment.
3.Shealsosaysthateachgroupmembercanbenefit_fromworkingtogether.
4.Somepeoplearein_favour_ofreform,whileothershaveconcerns.
5.Afterthelongjourney,hewenthome,worn_out.
Ⅲ.完成句子
1.认为这些措施将会成功是有理由的。
It's_reasonabletoassumethatthesemeasureswillprovesuccessful.
2.我们正在等待听到谈判的最终结果。
Wearewaitingto_hear_the_final_outcomeofthenegotiations.
3.她对自己不同以往的居住安排很满意。
She'shappywithher_unusual_living_arrangements.
4.市长赞赏他们的勇敢和无私,所以他希望能够亲自给他们颁奖。
Themayorapplaud_their_bravery_and_selflessnessandhelooksforwardtopresentingthemwiththeirawards.
5.开始你可能有些困难,如果是这样,请给我们打电话。
Youmayhavesomedifficultiesatfirst.If_so,_pleaseringus.
6.约翰不但喜爱汉语,而且说得也很好。
Notonlydoes_John_love_Chinese,_butheisalsogoodatspeakingit.
7.那男孩一见到他妈妈便放声大哭。
On/Upon_seeing_his_mother,_theboyburstintotears.
Ⅳ.语境翻译
为了准备一场晚会我累得筋疲力尽(wearout),我知道(beawareof)它的重要性——通常每年举行一次。
所以我不得不对一切事情谨慎(becautiousabout),包括节目单的安排(arrangement)顺序。
我计划唱一首歌,可一(ondoing)站在舞台上我就紧张。
老师告诉我按她说的去做为的是(sothat)我能感觉好一些。
我再三练习。
终于在那个晚上,我赢得了大家的掌声(applause)。
Preparingforaneveningpartyworemeout,andIwasawareofitsimportance—it'susuallyheldonceayear.SoIhadtobecautiousabouteverything,includingthearrangementoftheorderofallshows.Iplannedtosingasong,butonstandingonthestageIwasnervous.MyteachertoldmetodoasshesaidsothatIwouldfeelmuchbetter.Ipracticedagainandagain.Finally,onthatnight,Iwoneveryone'sapplause.
[对应学生课下能力提升(六)]
Ⅰ.单项填空
1.—Wouldyouliketojoinourvisittoalocaltribetoday?
—Sorry,I'dloveto,butI'monaverytight________.I'vegotalotofworktodo.
A.arrangement B.date
C.planD.schedule
解析:
选D。
句意:
“你今天想和我们一起参观当地部落吗?
”“对不起,我想去,但我日程安排太紧,我有许多工作要做。
”schedule“日程安排”,符合句意。
arrangement“安排”;date“日期”;plan“计划”。
2.Everybodyshould________therisksinvolvedatthemeetingtobeheldtomorrow.
A.makeawareofB.makeawareabout
C.bemadeawareofD.bemadeawareabout
解析:
选C。
句意:
在明天举行的会议上应该让人人都知道所涉及的风险。
makesb.awareofsth.意为“让某人知道某事”,题干中主语everybody与make之间为被动关系,故选C。
3.Doyouagreewithmethatthisisa________pointofview?
CanyouthinkofawayinwhichImightpersuademyparentstothinkasIdo?
A.reasonableB.specific
C.generalD.sceptical
解析:
选A。
由Imightpersuademyparents...可知,观点需“合情合理”才能说服父母,所以选reasonable“有道理的”。
specific“具体的”;general“大概的”;sceptical“持怀疑态度的”。
4.Theaudience________hiswonderfulperformanceforfiveminutes.
A.welcomedB.congratulated
C.applaudedD.celebrated
解析:
选C。
句意:
观众为他的精彩表演鼓掌达五分钟。
applaud“鼓掌”,符合句意。
welcome“欢迎”;congratulate“祝贺”;celebrate“庆祝”。
5.Hardworkandlackofsleephave________herbeautyandyouthinrecent
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