湖南美术出版社《书法》练习指导四年级上册全册简明教案.docx

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湖南美术出版社《书法》练习指导四年级上册全册简明教案

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年9月6日第2周星期四第5节四（3）班写字科

课题

1.弯钩

课型

写字

第1课时

教学目标

1.认识弯钩。

2.掌握书写要领。

3.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

1．组织教学。

2．引入新课。

3．进行新课：

（1）认识横斜钩

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结。

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

1.弯钩

亅于乎呼

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年9月13日第3周星期四第5节四（3）班写字科

课题

2.横钩

课型

写字

第1课时

教学目标

4.认识横钩。

5.掌握书写要领。

6.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

4．组织教学。

5．引入新课。

6．进行新课：

（1）认识横斜钩

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结。

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

2.横钩

乛官定容

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年9月20日第4周星期四第5节四（3）班写字科

课题

3.斜钩

课型

写字

第1课时

教学目标

7.认识斜钩。

8.掌握书写要领。

9.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

7．组织教学。

8．引入新课。

9．进行新课：

（1）认识横斜钩

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结。

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

3.斜钩

斜钩成武戈

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年9月27日第5周星期四第5节四（3）班写字科

课题

4.卧钩

课型

新授

第1课时

教学目标

10.认识卧钩。

11.掌握书写要领。

12.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

10．组织教学。

11．引入新课。

12．进行新课：

（1）认识横斜钩

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结。

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

4.卧钩

卧钩心忠

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年10月18日第7周星期四第5节四（3）班写字科

课题

5.竖弯钩

课型

新授

第1课时

教学目标

13.认识竖弯钩。

14.掌握书写要领。

15.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

13．组织教学。

14．引入新课。

15．进行新课：

（1）认识横斜钩

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结。

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

5.竖弯钩

竖弯钩（乚）光见

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年10月25日第8周星期四第5节四（3）班写字科

课题

6.横折钩

课型

新授

第1课时

教学目标

16.认识横折钩。

17.掌握书写要领。

18.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

16．组织教学。

17．引入新课。

18．进行新课：

（1）认识横折钩：

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结：

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

6.横折钩

横折钩（）而门

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年11月1日第9周星期四第5节四（3）班写字科

课题

7.横斜钩

课型

新授

第1课时

教学目标

19.认识横斜钩。

20.掌握书写要领。

21.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

19．组织教学。

20．引入新课。

21．进行新课：

（1）认识横斜钩

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结。

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

7.横斜钩

横斜钩（）而门

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年11月8日第10周星期四第5节四（3）班写字科

课题

8.横折弯钩

课型

新授

第1课时

教学目标

22.认识横折弯钩。

23.掌握书写要领。

24.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

22．组织教学。

23．引入新课。

24．进行新课：

（1）认识横折弯钩

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结。

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

8.横折弯钩

横折弯钩（乙）九旭

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年11月15日第11周星期四第5节四（3）班写字科

课题

9.横撇

课型

新授

第1课时

教学目标

25.认识横撇。

26.掌握书写要领。

27.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

25．组织教学。

26．引入新课。

27．进行新课：

（1）认识横撇

认识笔画的组成，这种笔画大多出现在哪种结构类型的汉字。

（2）运笔步骤示意图

a.起笔

b.运笔

c.收笔

（3）范字赏析与练习

a.在汉字书写中加深笔画书写的印象。

b.让学生跟着书写。

c.注意其在汉字中形态是否因“收让”而发生变化。

（4）对比与欣赏

4.课堂小结。

（1）小结书写要领，注意事项。

（2）对同学们的学习情况进行小结、评价。

5.作业布置：

（1）书写。

（2）平时在学习中，写好每一个笔画、偏旁，避免写错别字。

板书设计

9.横撇

横撇又名

教学反思

××县××镇中心小学教师教案

任课教师×××

2018年11月22日第12周星期四第5节四（3）班写字科

课题

10.横撇弯钩

课型

新授

第1课时

教学目标

28.认识横撇弯钩。

29.掌握书写要领。

30.培养对汉字的兴趣以及热爱汉字的感情。

教学重点

学习书写

教学难点

掌握书写要领

教法学法

示范法、练习法

教

学

流

程

28．组织教学。