医师实习报告.docx
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医师实习报告.docx
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医师实习报告
医师实习报告
篇一:
20XX临床医生毕业实习报告
20XX临床医生毕业实习报告
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。
现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。
第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。
在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:
学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。
我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。
比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。
总之在感谢南京军区福州总院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
篇二:
医学生毕业实习总结范文
医学生毕业实习总结范文
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。
现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。
第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。
在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:
学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。
我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。
比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。
总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
篇三:
医院实习报告
医院实习报告这学期关于医院实习这门实践课所有课程包括市东医院、新华医院参观以及《医疗器械设备进展与产品维护》、《医院设备管理》讲座都已经结束,通过对这门课的学习、实践,使我们对医院的各种设备有了一个比较详细的认识。
本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。
于是,怀着激动的心情,10月22日早上8点,我们随带队老师一起出发去市东医院参观学习,医院的医护工作着热情的接待了我们,并为我们详细的讲述了各个科室所用的仪器设备以及它们的原理、作用。
作为学生的我们,对于每一台仪器都有着强烈的好奇心,所以参观的过程中,也提出了自己的疑问,对于各种各样的问题医院的工作者们很认真,仔细的都为我们一一作了解答。
当天晚上,我们又听了主题为《医疗器械概论的讲座》,此次讲座由新华医院的朱剑铭老师为我们讲授,朱老师给我们讲述了医疗器械的定义,即单独或组合使用于人体的仪器、设备、器具、材料或者其他物品包括所需要的软件。
安全性,有效性是医疗器械的两个重要特性。
医疗仪器,使用环境,操作人员是医疗仪器的三个组成部分。
对于医疗器械故障,则采用“望闻问切”的方法,对仪器故障有一个准确的定位和安全有效的改善方法。
分离法,信号注入法,变温法,敲击法则是医疗器械局部故障的有效测试技巧。
10月29日下午,来自上海长征医院的葛毅博士又为我们讲授了关于《医疗器械管理意识的讲座》,讲座中我们了解到医疗器械管理与临床医学工程学科密切相关的。
医疗器械管理包括医疗器械管理条例,医疗器械风险、质量、注册管理。
医疗器械安全事关患者,医护人员的生命安全,所以我们都应该高度重视,而且作为医疗器械专业的学生,我们更有用责任和义务确保医疗器械的安全,为创造安全,和谐的医院环境奉献自己微薄的力量。
11月19日新华医院参观,我们同样收获良多。
通过这次实习我觉得工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:
1.思想素质:
要教育和培养每一个人员热爱工作,献身事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养。
2.专业素质:
严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精。
保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
3.科学素质:
要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;要善于总结经验,不断探索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动医学事业的发展。
这次实习结束后,我深深感到医疗器械行业的技术性和专业性。
虽然,我们国家还远远比不上国外先进科技行业的发展,这不是几年的时间可以超越得了的,但是我相信,在一个行业吃这个行业的饭,只要你把本职工作做到最好,总会发挥自己的作用的,蚍蜉也可撼树!
作为医疗器械工程专业的学生,为中国本土医疗仪器产业的前进做出贡献是义不容辞的责任。
即将面临毕业,此时此刻最深切的心得就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真和踏实的态度才是最根本的。
20XX/11/20
篇四:
骨科
篇一:
最新骨科精选范文
最新
骨科精选范文
这是一篇最新骨科精选范文,文章讲述了实习生在医院骨科的实习经历和收获。
体现了实习生积极向上的工作态度。
下面让我们一起来看看吧!
在骨科实习的一个
月里,大大小小的手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。
可以说,通过这些
手术以及术后的处理,使我学到了很多。
不仅有技术上的,还有人文关怀上的。
在这短短的
30天里,痛苦与快乐并存。
而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中。
有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见。
骨折按照不同的角度有不同
的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中
开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需
要切开复位。
当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消
毒。
消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘。
病人平是躺在手术台
上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒
对,你的想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简单
和轻松。
很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的。
可是,当腿骨断开之后,断端会
变成一把极其锋利的刀,假如我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大。
四周血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。
有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体
不碰到手术台的情况下保持5分钟,你会发现你的胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色
的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。
呵呵,是不是有点痛苦啊
手术室里的无菌观
念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就
会马上招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时
受过严格的练习,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不
知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。
我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也非凡放心,有些
活也放心让我去做。
最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他
手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台
手术上,我完成了自己首次表演。
当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授
将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。
我当时很兴奋。
在那
三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定。
手法很好,教授很满足的点了点头。
这对我是极大的鼓励。
手术后在更衣室里,李正维教授
表示,希望我做一名骨科医生。
得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目
标更加明确了,动力更足了。
我相信,我不会辜负他的期望的!
篇二:
医学专业骨科范文
医学
专业骨科范文
实习,给很多人的收获都是颇大的,不仅能将书本上的知识学以致用,而且积累了一定工作经
验,还为以后的工作奠定基础。
以下就是一篇医学专业骨科范文,一起看看吧~
在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了很多,对中西医学、医患关系以及自己
的人生都有了新的认识,更加的的勇敢和负责任。
我是七月份回到临沂的,很亲切,毕竟是
家乡。
临沂市中医医院是目前山东省市地级规模最大的综合性中医医院,国家三级甲等中医医院。
爱婴医院,全省重点中医医院,山东中医药大学附属医院,临沂市红十字会医院,临沂市创
伤急救中心,又是省级文明单位,山东省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医
院之一,是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。
经过
在日照的见习,我在临沂实习的要自在很多,工作流程都清楚嘛。
第一个科是儿科,实习方
式是一对一,我的带教老师是赵长华。
赵老师三十五六岁,体格健硕,古铜肤色,一身正气。
很有阳刚之美;在科里嬉笑怒骂,逍遥快活得很。
跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知
道疾病的来龙去脉。
每天早晨查房后,他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进
展该如何处理,特别是有新来的病号时,他还要带着我仔细的为患儿查体,有时竟完全放手
给我。
在儿科实习期间,恰逢手足口病流行,赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结。
概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。
在赵老师的调教下,我基本熟悉了
儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型
传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化
系统疾病有其独有的优势,这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现,科里中医
氛围浓厚,云集了医院里的好多名老中医。
常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺
炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。
中国人讲“有病无病,吃饭为证”,中医里讲脾胃乃后天之
本,很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。
常见的致病因素有思虑过度、饮食不
当、外感六淫邪气,治疗中多脾胃兼顾,以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。
针灸推拿可以疏通淤阻的经络,调气活血,并有保健养生的作用。
消化科后我转到针灸推拿
科,中医针灸推拿的神奇疗效让人惊呀,特别是对各型疼痛、颈椎病、腰椎病、中风后遗症
及面瘫等的治疗。
针灸科特色明显,疗效确切,已经成为中医院的特色科室之
一。
在实习期间。
老师给我很多动手针灸的机会。
还记得第一次在很多人面前为患者施针的时候,可能因为太
紧张,竟在同一位置扎了两次才把针扎好。
后来每天手不离针,现在应该不会再有那次的尴
尬了吧。
我现在实习的科室是骨科,下个科室是内分泌。
小儿科后去的是普外,学习了基本的缝合与
打结,而且在手术台上拉过几次勾,本以为会害怕手术,可在台上的兴奋感和求知欲把恐惧
赶的不见踪影。
现在我已经可以独自熟练的缝合、拆线与换药。
简单的石膏固
定也可以做的不错。
现在的我回家经常可以为周围的人解决些小毛病,自觉效果还好,已经获得不少的信任;现在
的我也不再为中西医的矛盾斗争而劳累,我要做的是可以把病看好的医生,让喜欢理论的去
做理论吧;现在的我找到了学以致用的乐趣。
在临沂的这段日子里,我过得很开心,很充实。
谢谢我的爸爸妈妈,兄弟姐妹,女友舍友朋友老师同学!
篇三:
骨科医师进修总结报告
骨科
医师进修总结报告
我所进修学习的主
要方向为“颈肩腰腿痛”保守治疗及“四肢骨折”手术治疗。
进修科室为颈肩腰腿痛科、上
肢损伤科及手外科。
颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室,总床位170张,系全国最大的颈腰
椎病中医特色治疗科室。
上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。
一、进修学习情况:
每天早上7:
00提
前到医院查房,查看患者治疗情况,询问患者的感受,征求他们治疗的意见,重点是新入院
病人和手术(或整复)后病人。
解答患者的问题及疑惑,对于自己无法解决的问题,及时汇
报给老师,向老师请教,与老师一块解决,及时完成对患者的治疗(如换药、医嘱处理等)。
在颈肩腰腿痛科学
习期间,掌握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法,即洛阳正骨治筋疗法。
优值牵引法:
采用
床头多功能牵引架,根据患者不同的病情,采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间。
进行牵引治疗,以达正骨理筋的治疗效果。
中药治疗:
平乐正
骨将该类病证分为三型:
一为气滞血瘀型,二为寒湿痹阻,三为肝肾亏虚型。
洛阳正骨医院
采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸,根据三种分型进行分期辨证施治,并用
中药熏蒸、离子导入等中药外用以温经散寒、通经活络,使外治之法同奏内治之功。
展筋丹揉药:
展筋
丹揉药法依据针灸“孔穴大开无窒碍,致令邪气出如飞”的原理,结合颈肩腰腿痛的具体病
情选取相应的穴位或反应点,将展筋丹(粉剂)撒敷于其上,同时施以特定的揉药、按摩手
法,使药物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通经舒络的功效。
手法治疗:
分为治
筋手法和治骨手法。
治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。
治骨手法以各种活动关节手法为主。
包括提拉推定、三维牵引床定点旋转
等手法。
此手法可有效调整脊柱椎间盘及小关节的位置,改变突出物或骨赘与受刺激的神经
根或脊髓、血管的解剖位置关系(即位移理论),从而减轻神经根的张力或骨赘对神经、血管
等的刺激,达到骨正痛消的目的。
将治筋手法与治骨手法紧密结合,以点、按、推、揉等活
筋、理筋、松筋手法起到放松脊周动力肌,达到筋舒痛止之功效。
臭氧注射治疗及骶
管治疗。
功能锻炼:
根据患
者的不同体质禀赋及具体病情,制定相应的个性化功能锻炼方案,有选择地应用颈腰背肌和
脊周动力肌的功能锻炼方法,如项臂争力、雁飞、倒走、拱桥运动等。
在手术科室学习期
间,提前到院查房、及时完成对病人的治疗,8:
30左右进手术室,参观手术或参加手术。
当一助或者二助,洛阳正骨医院每天平均60多台手术,手术室共有14个平诊手术间和1个
急诊手术间。
诺大的手术量,对手术室提出了巨大的挑战,所以接台手术一般安排很紧凑。
手术室有相应的一个“手术准备间”,当一台手术快结束前半小时,巡回护士即通知接下台手
术,手术结束病人到“麻醉复苏间”监护复苏,两台手术间隔约10分钟左右。
手术室里有一
个休息室,医生护士可以在此休息、进餐,整个手术室平均要到21:
00才能结束工作(急诊
除外),夜间书写病历,翻书查阅资料,解决自己的疑问。
此外积极参加骨科的术前病例讨论。
把第二天所有的手术进行术前讨论。
学习进修期间,遵
守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,做到了不迟到、不早
退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识
和基本技能用于实践,得到了科室主任、老师及患者的高度评价,在此过程中我不断总结学
习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全
心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我提高了书写相关医疗文件
的水平;增强了对骨科常见、多发病的诊治能力;进一步掌握了保守治疗方法。
其间我还积
极参与了由洛阳正骨医院主办的“如何写好医学论
篇四:
骨科临床医生实习总结
在骨
科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。
可以
说,通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多。
不仅有技术上的,还有人文关怀上的。
在这短短的30天里,痛苦与快乐并存。
而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累——在创伤骨科
的手术中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见。
骨折按照不同的角
度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨
折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决
定是否需要切开复位。
当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整
个创肢消毒。
消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘。
病人平是躺
在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分
如何消毒?
对,你的想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象
的那么简单和轻松。
很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的。
可是,当腿骨断开之
后,断端会变成一把极其锋利的刀,如果我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的
角度越大,周围血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方
向牵引患肢。
有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要
保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟,你会发现你的胳膊在颤抖,呼吸在加快。
看到好多金色的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。
呵呵,是不是有点痛苦啊?
手术室里的无菌观
念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就
会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时
受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不
知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。
我的优秀表现自然
也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。
最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进
修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自
己首次表演。
当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打
完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。
我当时很兴奋。
在那三个大夫羡慕的目光
的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满
意的点了点头。
这对我是极大的鼓励。
手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名
骨科医生。
得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力
更足了。
我相信,我不会辜负他的期望的!
篇五:
骨科实习医师入科介绍
骨一
科实习医师入科宣教
各位实习医师:
欢迎来到菏泽市立
医院骨一科,当你们离开学校来到医院的时候,你们的身份将不再是一个纯粹的“学生”,而
是一名“实习医师”。
希望你们在骨一科实习期间能够扮演好自己的角色,做一名合格的实习
医师。
结合骨一科实际,先将入科后的具体要求如下:
一:
个人问题
衣着整洁,言行举
止须谨慎,
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