小学科学六年级下学期第一单元自测题.docx
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小学科学六年级下学期第一单元自测题
小学科学六年级下学期第一单元自测题
一、填空题
1、研究化石可以了解生物的(演化)并帮助确定地层的(年代)
2、被覆盖的植物在地下与空气隔绝,经过漫长的变化,形成了(化石)
3、科学家根据化石标本,借助现代技术可以复原出古代生物的(外形),使我们更清楚地了解到古生物的(原貌)
4、我们居住的地球上生活着(种类繁多、形态各异)的生物
5、最早的马出现在距今约(5000)万年前,称为(始祖马)
6、约(300)万年前,出现了完全现代类型的现代马
7、(达尔文)是英国的生物学家,1859年出版的《物种起源》一书,全面提出了(生物进化学说)
8、生物的繁衍是在(自然选择)的过程中发生的,同一物种内哪些个体(更能适应环境),它们就比其他个体更容易(生存和繁衍)下来
9、恐龙是陆地上的大型(爬行动物),生活在距今(1.3)亿年前,是当时地球上(称霸一时)的动物
二、判断题(在你认为对的题后画√,错的画×)
1、化石的形成是它们自己死后变成的(×)
2、古代的猛马象的牙齿比现代象的牙齿要长而弯(√)
3、古代的马与现代的马没有什么差别(×)
4、喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子(√)
5、为了吃到更高出的树上的嫩叶,长颈鹿的颈长得特别长(√)
6、达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说(√)
三、问答题
1、人们通过什么可以了解远古时期的生物?
答:
通过化石。
了解远古时期的生物的
2、地球上的生物自古以来就是今天这个样子吗?
答:
不是,古代生物经过千百万年的发展进化才形成今天这个样子。
3、古代的气候环境与现代有什么不同?
答:
古代的气候环境比今天的气候环境更温暖、更湿润,更适宜较低等的动、植物生长。
4、昆虫的的化石一般是以什么形式存在的?
答:
一般是以琥珀的形式存在的。
5、中华龙鸟与现代鸟有什么不同?
答:
中华龙鸟身上大羽毛较少,大多是绒羽,翅膀上还有一队前翅。
四、实践技能题
1、这是一块鱼化石(见课本P3下图),推想这条鱼是怎样变成化石的。
答:
鱼死后〈或者鱼被活埋〉被覆盖在地下与空气隔绝,经过漫长的变化,形成了化石。
2、下面是圆顶龙(左)和暴龙的头骨化石复原图,请你推测,这两种恐龙分别吃什么?
答:
前一种恐龙吃动物属肉食动物,后一种恐龙吃植物属草食动物。
3、观察课本P7图,回答下列问题。
(1)、从古到今马的前肢有什么变化?
答:
马的前肢变化有:
前肢骨越来越长,脚趾由四趾逐渐变成一趾;
(2)、现代马比它们的祖先更适应温带草原生活吗?
这表现在哪些方面?
答:
更能适应。
主要表现在现代马体型高大,中趾发达。
更适应草原生活,牙齿更适应取食。
4、看课本P10下图,现代的长颈鹿为什么颈部这么长。
答:
随着地球环境越来越冷,气候越来越干燥,树木越来越稀少,颈部短的长颈鹿不能获取足够的食物,没有生存下来;颈部长的长颈鹿能吃到更高处的嫩树叶,生存下来,即适应环境,加之它们的后代也有颈长的优点,所以长颈鹿的颈就越来越长。
5、列举恐龙灭绝的四种可能。
答:
1.气候变冷2.地壳活动频繁
3.新星爆炸4.小行星撞击地球
6、下面哪种地雀能生存下来,哪种地雀不能生存下来?
为什么?
喙小而不坚固喙大而强壮
答:
喙大而强壮的能生存下来。
是因为它能啄破坚硬种子的外壳,获取更多的食物。
喙小而不坚固的不能生存下来。
是因为它难以啄破坚硬种子的外壳,获取不到更多的食物。
小学科学六年级下学期第二单元自测题
一、填空题
1、人类关于月球的神话很多,在我国古代,就有(嫦娥奔月)的传说
2、(月球)是地球的卫星
3、月球是离我们(最近)的天体,平均距离地球(38.44)万千米,直径(3476)千米,体积相当于地球的(1/49)
4、月球的引力比地球小,只相当于地球表面引力的(1/6)
7、月球上没有空气和水分,昼夜温差大,白天最高温度可达127℃,夜间最低温度可降到-183℃
8、从农历月初开始观察月亮的运动情况,上半月在(日落后)定时观察,下半月在(日出前)定时观察
9、月球明暗两部分不断变化的状况叫做(月相的变化)
10、农历初一看不到月亮,叫(新月);农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮,叫做(娥眉月),农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫(上弦月),农历十五前后看到的圆月叫(满月),农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫(下弦月)农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫(残月)
11、月球不停地(围绕地球)公转,公转的方向是(自西向东)的,月球本身(不会发光),我们看到的月光是月球(反射的太阳光),月相变化是月球在不停地(围绕地球公转)的过程中发生的
12、从十七世纪以来,人类探索月球经历了如下过程:
1609年(伽利略)用望远镜观察月亮;1957年(苏联)发射第一颗人造卫星,1961年把(宇航员加加林)送上近地轨道;美国宇航员于(1969年7月20日)首次成功登上月球;我国于(2007年10月24日)嫦娥一号发射成功。
二、判断题(在你认为对的题后画√,错的画×)
1、月亮自转和围绕地球公转的速度都很快(×)
2、月球表面布满了大大小小的环行山(√)
3、月球上可以长植物(×)
4、月相的变化是月球自转形成的(×)
5、月亮能够自己发光(×)
6、我国第一飞上太空的英雄叫杨利伟(√)
7、飞上太空的湖北籍宇航员叫聂海胜(√)
8、晚上月亮最亮的时候是农历十五前后(√)
9、月亮上有桂花树和玉兔(×)
10、月亮表面昼夜温差不大(×)
三、选择题
1、你认为下列说法正确的是(A)
A、月球是地球的卫星B、月球是地球的行星C、月球能够发光D、月球表面很平坦
2、月球表面具有如下特征(C)
A、月球上有风雨雷电B、月球上没有岩石C、月球表面引力较小D、月球上有水
3、月相的变化规律是(B)
A、先大后小B、先小后大再变小C、先亮后暗D、先暗后亮
4、月相的成因是(D)
A、地球自转B、月球自转C、地球围绕太阳公转D、月球围绕地球公转
5、最早登上月球的宇航员的国籍是(C)
A、美国人B、英国人C、苏联人D、中国人
6、用肉眼观察月亮可以看到(C)
A、月亮像一个盘子B、月亮上有人C、什么都看不到D、可以看到月亮上模糊的环行山
7、你认为对的描述是(A)
A、月球比地球小B、月球比地球大C、两个一样大D、无法比较
四、问答题
1、月球上的环行山是怎样形成的?
答:
流星撞击月球表面而形成的或是火山喷发形成的。
2、月球上有像地球上这样的风雨雷电现象吗?
答:
没有,因为月球上没有空气和水
3、月球上有像地球上这样的树木花草、虫鱼鸟兽吗?
答:
没有,因为月球上没有空气和水
4、在同日期不同时刻,我们看到的月亮始终在天空的同一个位置吗?
答:
不在同一个位置,是逐渐向西移动。
5、在不同日期同一时刻,月亮在天空中的位置是怎样变化的?
答:
月亮在天空中的位置是逐渐由西向东移动的
6、月相的周期性变化可能是怎样形成的?
答:
是月亮围绕地球自西往东公转而形成的
7、我国古代关于人类登上月球的传说故事是什么?
答:
嫦娥奔月的传说故事
8、宇航员登月前要做哪些准备?
答:
带上氧气、水、充足的食品;宇航服;佩带防辐射的用具;携带科学研究的相关仪器等
五、实验技能题
1、交流观察到的现象,讨论:
同一天晚上,月球的位置是怎样变化的?
答:
同一天晚上,月球的位置是逐渐向西移动。
2、交流观察到的现象,讨论:
不同日期,月球明亮部分的形状和方向有变化吗?
答:
有。
上半月,月亮明亮的部分形状:
由小到大,方向:
亮朝向西。
下半月,月亮明亮的部分形状:
由大到小,方向:
亮面向东。
3、总结月相变化是怎样形成的?
答:
月相变化是月亮围绕地球自西往东公转而形成的
6、请你收集几首与月球有关的诗或词,对其中对或错的内容进行解释
收集《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
解释:
这首诗如果是描写农历十五前后的情境,而且是晴朗的夜晚则是正确的,如果是描写其它时间,或阴雨天则存在科学错误,因为其它时间或阴雨天不会出现明月光。
六、连线
伽利略发射第一颗人造卫星
加加林在月球上留下第一个足迹
阿姆斯特朗进入近地轨道第一人
苏联首次成功登上月球
美国成功发射嫦娥一号探月卫星
中国用望远镜观察月亮
小学科学六年级下学期第三单元自测题
一、填空题
1、为了保护眼睛,在观察太阳之前,要准备(电焊护目镜或脸盆、水、墨水)
2、注意不要(直接用肉眼)观察太阳
3、太阳是离地球最近的(恒星),离地球大约(1.5亿)千米
4、太阳发出的光,以每秒(30万)千米的速度传播,到达地球要(8)分钟
7、太阳的表面温度大约有摄氏(5500)度,中心温度高达(1500万)度
8、太阳的直径约是地球的(109)倍,体积约是地球体积的(130万)倍
9、太阳是个(会发光、发热)的大火球,全部由(气体)构成
10、如果没有太阳一切动植物都会没有(生命活动)
11、因为有太阳,地球上才有生机勃勃、丰富多彩的(生命世界)
12、地球上的生命活动与(太阳)有着密切关系
13、科学研究表明,人类生存和发展所需要的能量,除了(核能)外,其他各种形式的能量大多起源与(太阳能)
14、随着科学技术的发展,太阳能在人们日常生活中的应用(越来越广泛)
15、太阳周围除了地球外,还有许多大大小小的天体围绕着它转动,这些天体都像地球一样,本身(不会发光,靠反射太阳光)我们才能看到它们。
这些天体包括(行星、卫星、矮行星和太阳系小天体)
16、“太阳系小天体”中有一种形状很特别的星,它们拖着长长的尾巴,看上去像一把扫帚,叫(“彗星”)
17、人们把以太阳为中心,包括环绕太阳运动的(八颗行星、卫星、矮行星以及太阳系小天体)组成的天体系统称为太阳系
18、2006年8月24日,第(26届)国际天文大会决议,把(冥王星)排除在行星行列之外
二、判断题(在你认为对的题后画√,错的画×)
1、观察太阳要戴上近视眼镜(×)
2、日珥是一种极为壮观美丽的气柱喷射现象(√)
3、夜来香在夜里开花,所以植物可以不需要太阳(×)
4、如果没有太阳,地球上就没有动物和植物(√)
5、在太空可以看到地球,说明地球能够自己发光(×)
6、太阳的能量对地球和人类的作用无所不在(√)
7、太阳的能量对风的形成不起作用(×)
8、目前知道的太阳系中有八颗行星(√)
9、彗星出现在天空一定会给人类带来灾难(×)
10、地球处于太阳系的正中心(×)
11、太阳系中的八颗行星大致处于同一平面(√)
12、八颗行星中体积最大的一颗是木星(√)
三、选择题
1、你认为下列说法正确的是(A)
A、月球是地球的卫星B、月球是行星C、月球矮行星D、月球是流星
2、太阳对植物的主要作用是(C)
A、太阳给植物取暖B、太阳给植物照明
C、太阳给植物光合作用D、太阳给植物带来空气
3、人类生存和发展所需要的能量大多来自(B)
A、地球B、太阳C、动物D、植物
4、水力发电的水能最终离不开(C)
A、高山B、江河水C、太阳D、植物
5太阳表面的黑斑叫(A)
A、太阳黑子B、日珥C、日冕
四、列举题:
1、生活中直接利用太阳能的:
(太阳能发电站)(晒玉米)(太阳灶)
2、太阳系小天体:
(小行星)(慧星)(流星)
3与太阳有关的生命活动:
(鸟的迁徙)(动物的冬眠)(牛吃草)
五、问答题:
1、太阳能与其他的能源相比有哪些优点?
答:
1.资源丰富,取之不尽用之不竭。
2.无污染,环保,3方便,不需要运输。
2太阳系的天体为什么不停的围绕太阳转动?
答:
太阳的引力比太阳系其它天体引力大。
3以一种物质的变化为例,推测没有太阳,现有的自然现象会有怎样的变化?
鄂教版六年级科学下册第四单元测试题
一、填空题
1、人们把夏夜出现在天空中的一条银色的像河的带子叫(银河)。
2、银河大约包含(2000亿)颗星体,其中恒星大约(1000亿)颗
3、人们把由众多恒星组成的天体称为(银河系),它是一个相当大的(漩涡状)星系,直径约为(80000)光年,中间部位厚度约为(12000)光年。
4、太阳系位于远离银河系中心(33000)光年。
5、光年是计量(距离)的单位,1光年等于(光一年走的路程),光的速度是(每秒30万千米)。
6、(1961)年(4)月(11)日,世界上第一艘载人飞船发射成功。
7、(2003)年(10)月(15)日,我国的神舟5号发射成功,(2005)年(10)月(12)日,我国神舟6号载人飞船发射成功。
8、(人造卫星)是按一定轨道环绕地球至少运行一圈的无人航天器。
9、(1957)年(10)月(4)日,苏联发射了世界上第一颗人造卫星。
10、不同的人造卫星有(科学卫星、技术试验卫星、应用卫星)。
11、(载人宇宙飞船的成功研制)是20世纪人类最伟大的壮举。
12、人造卫星和宇宙飞船都是靠(运载火箭)送上太空的。
13、人类对宇宙的认识过程,是一个(由无限到有限)的过程。
14、(银河系)在宇宙中也不是唯一的,它也只是星系世界的一颗砂子。
15、现在人们可以登上(登上航天飞机、宇宙飞船和空间站),在宇宙空间研究宇宙。
16、我们是从(家庭生活中常见事物和现象)开始学习科学的,并按照一定的顺序使科学课的学习不断的深化和扩展。
二、判断题(在你认为对的题后画√,错的画×)。
1、恒星就是在太空中位置不变、恒定不动的星。
(×)
2、太阳系处在银河系的边沿。
(×)
3、我国是世界上最早发射宇宙飞船的国家。
(×)
4、人类对宇宙的探索是艰辛的,美国的航天飞机就发生过两次爆炸事故。
(√)
5、人造卫星也是太阳系的一部分。
(×)
6、太阳和太空中的所有的恒星都是可以自己发光的。
(√)
7、发射人造卫星只是为了证明自己强大,没有别的用途。
(×)
8、宇宙是无限的,太阳系只是太空中的一个“小不点儿”。
(√)
9、发射和制造宇宙飞船造价很高,并不划算。
(×)
10、太阳是银河系的中心。
(×)
11、恒星会“眨眼睛”,行星不会“眨眼睛”。
(×)
12、运载火箭是由多级火箭组成的航天运输工具。
(√)
三、选择题(将你认为对的题号填入题后“()”号内)。
1、你认为下列说法正确的是(A)。
A、“银河”是由无数颗恒星组成的B、太阳系在银河系的中心C、宇宙中的星星是可以数清的D、银河系是宇宙中最大的星系
2、人类探索宇宙经历了(C)。
A、平凡的过程B、顺利的过程
C、艰辛的过程D、安全的过程
3、人造卫星和宇宙飞船都是(B)。
A、天然航天器B、人造航天器
C、太阳的卫星D、都可以发光
4、火箭升空靠的是(D)。
A、地球的引力B、空气的浮力
C、火箭的弹力D、燃烧物质的反冲力
5、宇宙是由(D)组成的。
A、无数个太阳B、无数个银河系C、行星D、无数颗星星和星际物质
6、我对银河的理解是(D)。
A、天上有一条河B、天上有彩虹
C、无数的星星组成像河D、太阳系的一部分
7、你认为对的描述是(A)。
A、太阳系比银河系小B、太阳系比银河系大
C、银河系比宇宙大D、太阳最亮
8、我国可以运载多人飞上太空的航天器是(D)。
A、神舟5号B、神舟6号C、长征火箭D、宇宙飞船
四、问答题
1、我们造人造卫星有什么作用?
答:
1.探测空间环境和观测天体;2进行新技术试验;3直接为人类服务
2、火箭是靠什么力量飞向太空的?
答:
反冲的力量
3、你了解的宇宙是什么样子的?
答:
宇宙是无限的,太阳系、银河系、河外星系都是宇宙的一部分。
4、你了解了人类对宇宙的探索过程后有什么感受?
答:
我的感受是,人类对宇宙的探索是十分艰辛的,有成功的喜悦也是失败的教训。
5、因探索宇宙的奥秘而被判死刑的科学家是谁?
答:
布鲁诺
6、人类对宇宙的探索付出了艰辛的代价值不值?
为什么?
答:
值。
是因为虽然付出了艰辛的代价,但为人类造福,为子孙后代造福了。
7、我国发射的第一颗探月飞行器叫什么?
答:
嫦娥一号
五、实验技能题
1、照课本P49下图说一说银河是什么样子的。
答:
它是一个相当大的旋涡状星系,形如一个扁平的盘子,更像运动员投掷的铁饼。
2、说一说:
你知道的人造卫星有哪些,它们各有什么用途?
答:
科学卫星:
探测空间环境和观测天体。
技术试验卫星:
进行新技术试验;
应用卫星.;直接为人类服务
3、说一说,你知道的宇宙飞船有哪些用途。
答:
最主要的用途是:
用作天地往返运输器,如为空间站接送宇航员和物资。
.4、做一做课本P57上实验,分析火箭是靠什么力量飞上天的。
答:
反冲的力量
6、做一个“火箭”比一比看谁做的火箭飞的更高,写出做火箭的方法。
7、想一想:
人类对宇宙认识的不断深化,与探测工具和技术的不断发展有什么关系。
答:
探测工具和技术的不断发展,人类对宇宙认识的不断深化
肉眼:
发现了天体的视位置和视运动;天文望远镜:
确立了银河系;射电望远镜:
发现了河外星系。
无人航天器:
发现了更多的宇宙奥秘。
8、根据已有的认识,填写课本P60上图。
11、如果你长大后想做一名宇航员,你现在应该早做哪些准备?
答:
1加强锻炼,提高身体素质,2努力学习科学文化知识。
六年级科学期未测试卷
(考试时间:
60分钟满分:
100分)
一、填空题:
(每小题2分,共22分)
1、古代生物遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟(石头)一样的东西,这些东西就是(化石)。
2、1859年英国生物学家()出版了震动世界的《》一书,全面提出了生物进化学说。
3、()是离我们最近的天体,平均距离地球38.44万千米,体积相当于地球的()分之一。
4、被称为活化石的生物有()()()等。
5、我们看到的月球表面比较明亮的地方是(),比较阴暗的地方是广阔的()。
二、判断题。
(每小题3分,共18分)
1、恐龙是在海洋里生活的大型爬行动物。
()
2、生物进化繁衍是自然选择的结果,适应环境的生存,不适应环境则被淘汰。
()
3、地球的引力比月球表面引力大,是月球引力的6倍。
()
4、月球的变化是没有周期性的。
()
5、美国是至今唯一登上月球的国家。
()
6、科学家猜测,恐龙的灭绝一是因为气候变冷使得草食恐龙因饥寒交迫死去;二是地壳活动频繁,地震及火山使得恐龙大量死去。
三是由于新星的辐射或小行星撞击到地球上爆炸,造成恐龙大量死亡。
()
三、选择题。
(每小题4分,共32分)
1、月球上没有()
A、风B、云C、雨D、以上都对
2、科学家主要通过()了解关于远古时期生物的信息。
A、化石B、光盘C、远古文字D、资料
3、最早的马出现在距今约5000万年前,称为()
A、始祖马B、渐新马
C、上新马D、现代马
4、长颈鹿的脖子之所以越来越长,是为了()
A、好看B、适应环境、生存和繁衍
C、适合远望D、防止攻击
5、生物进化学说是()提出的
A、达尔文B、爱因斯坦C、牛顿D、爱迪生
6、2007年10月24日,我国第一颗探月卫星()发射成功。
A、嫦娥一号B、神舟五号
C、神舟六号D、神舟七号
7、月球表面白天温度高达127℃,夜晚会降到-183℃,原因是()
A、月球表面布满环形山B、月球上寂静无声
C、月球上没有液态水D、月球上没有大气
8、化石带给我们的信息是()
A、生物进化漫长的演变过程
B、能划分和确定地层朝代,建立地质时代
C、能告诉我们古代地壳的运动状况
D、以上都对
四、我会做实验。
(8分)
用白色乒乓球代表月球,把球的一半涂成黑色,表示不能被太阳照射的部分,另一半白色的表示太阳照亮的部分,在黑板上面一个太阳,手持球,手臂向上伸直,以脚底为中心转动时使球的白色一半始终对着太阳,你发现了什么情况,月相变化是怎样形成的?
五、关于月球的知识你知道多少?
请列举三个方面。
你还想知道关于月球的问题有哪些?
(提出两个问题)(10分)
六、20年后,你已经成为一名宇航员,你被光荣地推荐为登月人员,出发前,你要做哪些准备?
(10分)
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