中考语文复习之诗词赏析资料带答案.docx
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中考语文复习之诗词赏析资料带答案
诗词赏析
七年级上:
(一)观沧海·曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
1.诗人观沧海的地点在哪里?
碣石山
2.从“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物?
分别从哪两个方面来写的?
答:
分别从动态和静态两方面来写;其中动态的是“水何澹澹,秋风萧瑟,洪波涌起。
”静态的是“山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
”
3.请写出诗人想像的句子,表达了诗人怎样的情怀?
答:
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”表达了诗人博大的胸襟和远大的抱负。
(二)钱塘湖春行•白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”写了哪些景物?
表达了作者怎样的情感?
答:
写了“早莺”、“暖树”、“新燕”、“春泥”。
表达了作者对钱塘湖春景的喜爱和赞美之情。
2、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”中的“几处”、“谁家”能否换成“处处”和“家家”?
请谈谈你的看法。
答:
不能换。
因为“几处”和“谁家”写出了莺和燕的数量很少,更准确形象地写出了钱塘湖早春的特点。
(三)天净沙•秋思•马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
1、这首小令写了哪些景物?
描绘了一幅怎样的景象?
表达了作者怎样的情感?
答:
景物;枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。
描绘了一幅深秋晚景图。
表达了诗人沦落天涯的孤寂愁苦之情。
2、有人说“小桥流水人家”在这首词中显得格格不入,你同意这种说法吗?
请说说你的看法。
答:
不同意。
“小桥流水人家”也是作者漂泊途中的所见,这种温馨恬静的景象反衬出诗人的孤寂与愁苦之情。
(四)过故人庄•孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【主题】本诗描写了农村美丽的田园风光,表达了诗人对田园生活的热爱、依恋之情和回归自然的情怀。
1.“绿树村边合,青山郭外斜。
”描绘了哪些景物?
表达了怎样的情感。
答:
绿树、村庄、青山、城郭。
写出了乡村景色的美丽幽静,表达了诗人对田园风光的热爱之情。
2.谈谈“待到重阳日,还来就菊花。
”中“还”字的表达效果。
答:
“还”是“再”的意思,准确形象写出了诗人被农村生活吸引,还要再来。
表达了诗人对田园生活的热爱和依恋之情。
(五)题破山寺后禅院•常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
【主题】这是一首题壁诗。
通过对后禅院幽静美妙环境的描写,
1.诗歌写了哪些景象?
表达了作者怎样的思想情感?
答:
晨曦中的古寺、树林、花木和弯弯的小路,还有悠扬的钟磬声。
表达了作者对禅院的喜爱和赞美之情,同时也暗含了诗人寄情山水的隐逸情怀.。
2.本诗中衍生出的两个成语,分别是万籁俱寂、曲径通幽。
(六)夜雨寄北•李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
1、诗人在“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”两句诗中幻想出怎样的场景?
表达了怎样的思想感情?
答:
幻想出一幅剪烛西窗,促膝长谈的温馨场景。
写出了离情之深,表达了诗人思念亲人、盼望团聚的感情。
2、“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得好,请说说好在哪儿?
答:
“涨”字意思是水位升高,富有动态感,既写出了眼前池水越来越多,更准确形象写出了诗人心中思念和愁绪的渐浓渐长。
(七)泊秦淮•杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
【主题】诗人借古讽今,深切地表达了对国家命运的担忧、对民众的同情及对统治者贪图享乐的批判。
1、说说“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
”的大意,表达了怎样的情感?
答:
商女不知道亡国的仇恨,还在唱着令人沉沦丧志的后庭花曲。
表面上是指责商女,实际上是借古讽今,深切地表达了对国家命运的担忧、对民众的同情及对统治者贪图享乐的批判。
2、“烟笼寒水月笼沙”中的两个“笼”字用得妙,请说出他的妙处?
答:
两个“笼”字,将烟、水、月、沙有机融合在一起,描绘出一幅朦胧迷人的夜景图,为下文中议论做铺垫。
(八)浣溪沙•晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
【主题】这首词写词人在暮春的黄昏时分,对酒听歌,面对旧日的景物,感叹时光流逝,不由大为伤感。
1、这首词中最为人称道,又最能确切地表达词人浓重而深沉的伤春怀人之情的句子是:
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。
2、诗歌描写了哪些景物?
表达诗人怎样的情感?
答:
写了暮春的黄昏时分的亭台、夕阳、燕子、小路。
对酒听歌,面对旧日的景物,诗人发出对时光流逝叹惜和伤感。
(九)如梦令•李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭。
【主题】讲述了下日泛舟郊游,流连忘返,导致酒醉后迷路误入荷花丛中的欢乐情景,反映了词人无忧无虑的生活,抒发了热爱生活和热爱自然的情感。
1、《如梦令》一词描绘了哪些自然景物?
答:
描绘了傍晚时分的一个醉人,一河莲花、一只小船,一滩鸥鹭。
2、表达了诗人怎样的情感?
答:
表达了词人无忧无虑的生活,抒发了词人热爱生活和热爱大自然的情感。
七年级下:
(十)山中杂诗 吴均
山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
1、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。
?
山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里。
反映了诗人闲居山林的隐逸生活,表现了诗人对山居闲适生活的热爱。
2、“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?
谈谈你的看法。
不能。
因为“窥”是从缝隙中看的意思,表现出竹林幽深茂密,意境清幽;“望”则是向远处看的意思,境界开阔疏朗,与诗歌整体意境不合。
所以不能改。
(十一)竹里馆 王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
1、诗歌表现了诗人怎样的思想感情?
答:
表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。
2、能体现诗人思想感情的词语有哪些?
独坐、弹琴、长啸
(十二)峨眉山月歌 李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
1、诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说这样写的作用。
峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。
连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图,诗境中无处不渗透着诗人的江行体验和对朋友的思念之情。
2、抒发了诗人什么情感?
描写诗人初离四川时见到的蜀地月夜美景,抒发了对故乡山水的依恋和与友人的深挚情谊。
3、 说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。
“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,又随江水流去。
不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。
意境可谓空灵入妙。
(十三)春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
1、抒发了诗人什么情感?
这是一首情意绵长的思乡曲,写诗人客居洛阳时听到笛子吹奏《折杨柳》曲后的心情与感受,表现对故乡和亲人的思念之情。
2、前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。
诗中“折柳”的寓意是什么?
你是否同意“关键”之说?
为什么?
【答】“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。
这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。
可见“折柳”是全诗的关键。
3、古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处。
请赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。
“暗”有断续、隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许多听众,引起人们无限的隐忧;“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
(十四)滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
1、本诗抒发了诗人什么思想感情:
答:
传达出一种悠闲恬淡的心情,同时也蕴含着对自己无所作为的忧伤。
2、人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字,结合整首诗歌,请你也来品一品这三个字的妙处吧。
答:
舟处此清闲之地,闲而无用,表达诗人的不被重用的忧伤情怀。
(十五)约客 赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
1、这首诗中写了哪些景物?
描绘了一幅怎样的画面?
有何作用?
答:
“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:
雨声不断,蛙声一片.读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。
这看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出它的“寂静”。
2、抒发了诗人怎样的思想感情:
答:
表达了诗人恬淡闲适的胸襟和脱俗隐逸的忧伤情怀。
诗词鉴赏(八年级上册)
(一)望岳
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中“钟”、“割”用得妙,请赏析其表达效果。
答:
“钟”是“聚集”的意思,写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。
“割”是“分”的意思,形象地表现出泰山高耸陡峭的特点,像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵。
表达了诗人对祖国河山的热爱之情。
2、诗中的“岱宗”指的是“五岳之首”的泰山。
“会当凌绝顶,一览众山小”“会当”的意思是一定要,从中可以看出诗人怎样人生态度?
答:
从中可以看出诗人不怕困难,敢于攀登人生高峰,俯视一切的精神和气概。
(二)归园田居(其三)
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
1、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么?
答:
“盛“是“茂盛”,指主人没有刻意经营,没有认真除草。
”稀”是“稀少”,指庄稼长势并不很好。
写出了作者辞官归田,虽耕作不佳却乐在其中,悠然自得的生活情景,表达了诗人宁静、安适的田园生活的热爱和赞美之情。
2、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。
请说出这一句的妙处。
“带月荷锄归”的意思是:
月亮出来以后才扛着锄头回家。
这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。
3、 从这首诗的内容和主题来看,你认为“但使愿无违”中的“愿”是什么?
从诗的内容看,可理解为辛勤耕种期待收获——多收些豆子。
从诗的主题看,是指希望能隐居田园,远离官场的污浊,在自然美好的生活中保持自己的节操,不与世俗同流合污。
(三)渡荆门送别李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1、本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思,其中最能表现他对故乡依依不舍之情的一个字是怜。
2、“山随平野尽,江入大荒流。
”中的“随”、“入”两字用得贴切,请赏析其妙处。
答:
“随”是“随着”;“入”是“流入,汇入”。
“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。
“入”字,写出了气势博大,用语贴切。
景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。
3、“仍怜故乡水,万里送行舟。
”请从写法和情感方面做简要赏析。
答:
从写法上看,诗句用拟人的手法,赋予了故乡水以人的情感,写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡的情景。
从情感上看,诗句借故乡水有情,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。
(四)登岳阳楼(其一)陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
1、这首诗中写了哪些景物?
洞庭湖、江水,帘旌、夕阳、湖山、白头、老木、沧波。
诗歌以“夕阳迟”和“欲暮时”点明登临岳阳楼的时间,以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。
(3分)
2、“白头吊古风霜里,老木苍波无限悲”请联系全诗,说说作者心中的“悲”有哪些方面呢?
老木和沧波,令作者触景伤情(1分);回想自己辗转江湘、颠沛流离之苦(1分);国家破败、动荡之忧(1分);韶华已逝,难图大事,老大伤悲的落寞。
(1分)
(五)野望王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何倚。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
【注】王绩,唐诗人,字无功,自号东皋子,时称“斗酒学士”,后弃官归隐而终。
1、结合首联和尾联,说说这首诗表达了诗人怎样的心情。
(4分)
答:
首联点明躬耕归隐身份,表现了诗人百无聊赖的彷徨心情;(2分)尾联用典,追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友,表达了诗人在现实中难觅知音,孤苦无依,只好避世退隐,苦闷惆怅之情。
。
(2分)
2、简析颔联和颈联在写景方面的特点。
(4分)
两联运用动静结合(或“远近相映”、“光色相融”)的表现手法,颔联写作者举目四望,山、树一片秋色,在夕阳余辉中越发显得萧瑟;(2分)颈联表现牧歌式的田园气氛,牧人与猎马的出现,使静谧的画面活动了起来。
这四句宛如一幅山林秋晚图,在闲逸的基调中,透露出几分忧郁和苦闷。
(2分)(共4分,意思对即可)
(六)早寒江上有怀孟浩然
木落雁南渡,北风江上寒。
我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。
迷津欲有问,平海夕漫漫。
主题:
诗人描写了江上早寒的凄清景色,异乡漂泊的境遇,抒发了旅人怀乡,思归不得的悲戚和仕途不顺,人生失意的落寞。
1、简析“乡泪客中尽”一句中,“尽”字的意蕴。
(3分)
答:
“尽”是“用完,没有”;(1分)写出了诗人思念家乡的泪水已经在客乡流完的情景(1分);一个“尽”字道出了作者离家之远,飘零之久的强烈的思乡之情。
(1分)
2、从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?
(2分)
答:
从诗中木落叶、雁南度和北风吹,可知写此诗时是在秋季。
3、“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?
透露出了作者怎样的心情?
(4分)
答:
“遥隔”是“远隔”的意思,这里不仅表明他所在的地方距家乡遥远,还表明两地阻隔不能归去。
透露出了作者思乡念亲的心情。
4.说说“木落雁南度,北风江上寒”写景的妙处。
答:
作者捕捉了当时带有典型性的事物,点明季节。
树叶渐落,北雁南飞,这是最具代表性的秋季景象。
作者又以“北风”呼啸来渲染自然使人觉得寒冷,点出题目中的“早寒”。
作者活画出一副深秋景象,渲染了悲凉的气氛。
(七)望洞庭湖赠张丞相孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1、诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。
这里隐喻自己想做官而没有途径,言外之意是希望张丞相能助一臂之力。
表达了诗人希冀引荐、出为世用的急切的心情。
(3分)
2、“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句,笔力千钧,备受
后人赞赏。
请作简要赏析。
(3分)
答:
云梦大泽水气蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城,运用对偶,表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。
(八)黄鹤楼崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
1、诗歌中有两个“空”字,请结合诗意进行赏析。
(4分)
答:
第一个“空”有“只,只有”的意思,写出了好友已离去,只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己,重在写景;第二个“空”有“空空的”“空荡荡”之意,表达的是因友人的离去和自己漂泊在外,诗人内心的孤独,寂寞和惆怅,重在抒情。
(前后分析各2分,共4分。
)
2、本诗的颈联已成为千古传诵的名句,请对这两句诗进行赏析(4分)
答案:
艳阳高照,澄空流碧,恍惚中,汉水(北)岸的树木化作久久思念的亲爱之人,宛如眼前。
和煦的阳光,给家人的温暖。
(1分)运用对偶(1分),描绘了一个空明、悠远的画面,(1分)美好的憧憬与动情的追忆,为引发诗人的乡愁设置了铺垫。
(1分)
(九)《送友人》李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
1、颈联“浮云游子意,落日故人情”中的“浮云”、“落日”的意象写出了诗人怎样的心境?
(2分)
答:
①“浮云”象征友人行踪不定,“落日”则隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。
2、尾联“挥手自兹去,萧萧班马鸣”有怎样的表达效果?
试作赏析。
(3分)
答:
诗人和友人上挥手告别,那两匹马仿佛懂得主人心情,也不愿脱离同伴,临别时禁不住萧萧长鸣,运用典故,马不忍离群,很好地渲染了伤离别之情。
(十)鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径行独迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?
云外一声鸡。
1.本诗记叙的是作者在深秋,秋天时节独行鲁山的一段经历。
(1分)
2、从情景关系角度,赏析本诗颔联是如何表达作者情感的。
答:
先用“好”直抒胸臆,赞美山峰表达欣赏之情;再描写曲折高低幽深变化的山峰和小径,以及自己因入迷和独行而迷路的情况,含蓄地传达出作者喜悦的心情。
颔联景中有情,情中有景,情景交融。
(十一)十一月四日风雨大作陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
1、诗歌前两句运用了什么写法?
说明了什么?
答:
前两句运用对比的写法,将"僵卧孤村"的衰老之状与"卫国戍边"的不减壮志形成鲜明对比,说明了诗人的爱国热情是终其一生的。
2、."夜阑卧听风吹雨"一句语意双关,应怎样理解?
答:
一方面交代了特定而真实的时间和环境,另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运,如同风雨飘摇的海上孤舟,随时都有覆灭的危险。
3、"铁马冰河"进入了诗人的梦境,这说明了什么?
答:
说明诗人始终有着一颗抗金杀敌、保家卫国的爱国心。
八年级下:
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1、诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。
(2分)
答:
凄凉地,弃置身
2、诗歌颈联已经成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?
(提示:
可从其哲理性及表情达意方面来思考)(4分)
答:
①哲理:
借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着新事物新事物必将替代旧事物深刻哲理。
②情感:
由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了乐观的精神。
过零丁洋文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁人生自古谁无死,留取丹心照汗青
1、首联写了作者个人和国家的哪两件大事:
答:
①因科举而走入仕途;②国家危急存亡关头,起兵勤王抗元
2、颔联“风飘絮”、“雨打萍”分别比做什么?
,其作用是什么?
答:
①国家形势危急和个人命运漂浮无根。
②形象地写出了国事到自身的艰辛危苦。
3、对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析
答:
这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他舍生取义、坚贞不屈的民族气节
饮酒(其五)陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?
心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1、.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。
(3分)
答:
示例一:
“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
示例二:
“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。
2.“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么(3分)
答:
自然之趣和人生真谛。
己亥杂诗龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.本诗开头两句,以“_______________”修饰离愁,以“______________”衬托离愁,这种表现手法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。
(3分)
答:
浩荡白日斜或天涯
2、这首诗前两句中的“”这一词语直接描写了诗人的心境。
(2分)
答:
浩荡离愁(离愁)。
3、诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?
(2分)
答:
寄托了诗人虽然脱离了官场,但依然关心着国家的命运,不忘报国的情怀。
早春呈水部张十八员外韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
1.常言道“春雨贵如油”,世人却写出了“天街小雨润如酥”的句子,高出常人一等,请你就其中一字谈谈其妙处。
答:
“酥”把小雨比作酥油滋润过似的,写出了小雨的细密以及给植物带来的润泽,作者欣喜之情溢于言表。
2.这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味,请把该句所呈现的景象描绘出来。
答:
在细雨的滋润下,小草偷偷钻出地面,远远望去大地呈现一片淡淡的青青之色,当诗人走时小草又似乎悄悄躲了起来,让人看不清什么颜色了。
3.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
答:
对早春景色的喜爱之情。
无题李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜呤应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
1、“相见时难别亦难”中的两个“难”分别是什么意思?
作者突出的是哪一种难?
答:
(1)困难
(2)难受,把两种“难”作对比,以“相见时难”反衬“别亦难”,表达分别时的难舍难分。
2、“东风无力百花残”这句景物描写在诗中有什么作用?
答:
(1)点明离别的季节;
(2)渲染离别的气氛;(3)烘托人物凄楚的心情。
3、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是千古名句,你怎样理解?
答:
用生动的比喻,巧妙的谐音,表现对爱人至死不渝的忠贞情感,语言摇曳多姿,精彩感人。
相见欢李煜
无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
1、“无言独上西楼,月如钩”中“无言”与“月如钩”表现了词人当时什么样的心境。
答:
表现了词人因目睹残月而想起故国时产生的惆怅寂寞
2、、词人是如何表现离愁的?
请根据三四句词意作简要赏析。
答:
词人运用比喻的修辞手法,将抽象的愁绪比喻为具体的丝线,形象生动的写出了词人愁肠百结难以排遣的心情。
(离愁别恨,亡国之愁。
)
登飞来峰王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1、这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
(3分)
答:
眼前的困难、障碍、挫折等。
2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。
这首诗揭示了怎样的人生哲理?
(3分)
答:
只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。
苏幕遮范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。
夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
1.上阕写景,前四句描绘了一幅怎样的画面?
(3分)
答:
碧云,黄叶,绿波,翠烟,构成了一幅色彩斑斓的黄昏秋景图。
2.“黯乡魂,追旅思”两句采用了什么抒情方式?
抒发了怎样的
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