高二期末复习高频考点解析.docx
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高二期末复习高频考点解析
高二期末复习高频考点解析
1、如何对区域特征进行综合分析?
区域地理特征分析的基本方法:
①准确进行区域定位后,根据区域位置,判断分析地形、气候的类型和特征;
②以地形、气候条件为基础,确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征;
③以自然地理特征为条件,分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响;
④分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素;
⑤确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。
2、怎样分析一个地区农业发展条件?
【基本思路】从自然因素和社会经济因素两方面考虑,并且都要分析有利条件和不利条件。
【答题要点】
(1)自然条件:
气候(热量、气温日较差、光照、降水量、水热配合);地形(平原,利于发展耕作业,山区利于多种经营);土壤(是否肥沃);水源(是否充足)
(2)社会经济条件:
市场、交通运输、政策、劳动力数量和质量、技术水平、资金。
(3)典型例子:
宁夏平原、河套平原、河西走廊(灌溉水源);新疆瓜果之乡(光照强,昼夜温差大);乳畜业(市场);立体农业(地形);花基鱼塘(市场)
3、西北发展灌溉农业有利和不利的区位条件有哪些?
(1)有利:
①夏季光照充足②昼夜温差大③有高山冰川融水和地下水作为灌溉水源④土地广阔
(2)不利:
①水资源不足
(3)今后如何发展(主要是防治荒漠化):
①控制人口增长;②合理利用水资源;③退耕还林(草);④;建防护林⑤建人工草场⑥规定合理载畜量⑦推广喷灌、滴灌技术
4、评价东北商品粮基本建设的区位条件(有利和不利)?
(1)有利:
自然条件①温带季风气候,雨热同期②地形平坦开阔③土壤肥沃④水资源充足
社会经济条件①人少地多,耕地面积大且集中连片分布②市场广阔③交通便利④政府政策支持
⑤工业基础雄厚,为农业提供机械设备。
(2)不利:
①纬度较高,气温较低,热量不足,只能一年一熟②温带季风气候,降水集中与夏季多暴雨,年际变化大,多洪涝灾害
(3)东北多沼泽的原因有哪些?
①纬度较高,气温较低,蒸发弱②温带季风气候,降水较多③多冻土分布,水分不易下渗④地势低平,排水不畅。
(4)湿地功能①调节气候②蓄洪防洪③促淤造陆④水源地、蓄水池⑤降解污染⑥改善生态环境
(5)东北三江平原可持续发展的措施?
①建立自然保护区②采取工程措施恢复湿地③退耕还湿还荒④发展“农家乐”旅游业
(6)东北林业可持续发展的措施?
①建立自然保护区②退耕还林③采伐与更新相结合④防治森林病虫害、火灾⑤加强宣传,建立法律法规⑥加大执法力度
5、英国发展乳畜业的优势区位条件?
(1)自然:
①温带海洋性气候,全年温和湿润,有利于多汁牧草的生长;②地形平坦,草场广布
(2)社会经济:
①市场广阔②人们喜食乳肉制品
6、怎样分析传统商品粮基地地位下降的原因?
【答题要点】
(1)本地区人口增长快,粮食需求量大。
(2)本地区工业化、城市化发展快,占用了大量农业用地。
(3)本地区农业产业结构的调整,发展多种经营,发展花卉、乳畜、蔬菜等产值高的农业。
(4)受自然条件的限制,如水网密布,地块小,不利于大规模机械化、专业化生产。
7、黄土高原水土流失的成因与危害?
如何治理?
(1)成因:
自然原因①位于过渡地带,生态环境脆弱②黄土土质疏松③植被稀少④降水集中于夏季且多暴雨⑤地形起伏大人为原因①不合理的土地利用②破坏植被③不合理的工程建设
(2)危害①对当地:
耕地土层变薄,土壤肥力下降②生态环境恶化③对中下游:
形成“地上河”
(3)黄土高原地区农业可持续发展的措施:
①因地制宜,调整农业产业结构,实现多种经营②退耕还林还草,植树造林③大力发展节水农业,推广喷灌、滴灌技术④推广良种⑤发展农产品深加工,提高附加值,增加农民收入⑥加强农田水利建设⑦采用工程措施:
保塬、护坡、固沟。
(4)南方低山丘陵水土流失严重,农业可持续发展的措施有哪些?
①调整农业产业结构,发展多种经营②发展立体农业③开展农产品深加工,提高附加值,增加农民收入④退耕还林还草、植树造林⑤开发水能资源、发展沼气⑥发展“农家乐”旅游业
8、怎样分析与可持续发展相关的问题?
【基本思路】可持续发展的三个原则,三个内涵,不同时期的人地关系,走可持续发展的必然性和途径,环境问题的表现
【答题要点】
(1)三个原则和三个内涵:
公平性原则(代内,代际,物种之间、国家之间);持续性原则(“度”);共同性原则(共同参与,国际合作)。
生态持续发展(基础);经济持续发展(条件);社会持续发展(目的)
(2)中国走可持续发展的必然性:
庞大人口基数(人口压力大);人均资源不足;环境问题严重
(3)途径:
循环经济(工业:
清洁生产;农业:
生态农业)
9、我国环境污染的原因及解决措施
(1)思路:
原因应从污染源方面考虑,措施应针对原因进行,要从行政措施、公民行为、技术措施三方面考虑。
(2)主要原因:
①工农业发达,生产排放量大。
②工农业生产技术落后,大多数废弃物没有达标排放。
③人口稠密,生活排放量大。
④所在地自然条件较差,环境自净能力差。
(3)解决:
①制定法律、法规,加强执法力度。
②加强宣传力度,提高公民的素质,提高公民的环保意识③大力发展技术,提高资源、能源利用率,使用清洁能源,减少废弃物量。
④调整产业结构,发展第三产业和新兴工业(5)针对不同污染具体采用不同措施。
10、目前我国经济发展中的主要问题和解决措施
(1)思路:
问题主要是“三高”,高投入、高消耗、高污染。
解决措施主要从改变观念、政策导向、降耗减污等方面考虑。
从解决措施可反推其原因。
(2)措施:
A.加大宣传力度,改变人们的环境观、资源观、发展观,树立可持续发展观念。
B.建立相关法律,加大环境保护的执法力度,改变传统经济增长模式,限制投入大、资源消耗大、污染严重的工业的投资。
C.加大科技投入(发展科技),加快技术革新,提高资源的利用率。
D.发展循环经济,减少污染物的排放。
E.调整产业结构,发展新兴(高技术)工业和第三产业。
F.加大资金投入,鼓励发展高科技、核心技术的研究和开发,创建具有世界影响力的民族品牌。
11、怎样分析一个地区工业发展的区位因素?
【基本思路】从自然因素和社会经济因素两方面考虑,并且都要分析有利条件和不利条件。
【答题要点】
(1)自然条件:
地势平坦与否、水源是否充足、气候、能源、资源的类型、数量与匹配状况
(2)社会条件:
交通状况(海运、内河航运、铁路线)、工农业基础(经济基础)、技术、劳动力数量与质量和工资水平、政策、工业协作条件。
12、怎样分析老工业区兴起的条件、衰落的原因和调整措施?
【基本思路】兴起主要考虑资源,交通,市场,政策等条件;衰落主要是产业结构单一、科技发展的冲击、环境污染等方面造成的,调整措施也应从上述几个方面进行。
【答题要点】
(1)兴起的条件:
德国鲁尔区:
丰富的煤炭资源;离铁矿区近;充沛的水源;广阔的市场;便捷的水陆交通
辽中南:
丰富的煤、铁、石油资源;水源不足;广阔的市场;便捷的交通
(2)衰落原因:
①产业结构单一,优势产业、产品的地位下降。
②原材料能源消耗量大,随着原材料能源供应紧张,价格上涨,生产成本提高③新技术革命的冲击④原有优势资源或能源地位下降、资源枯竭⑤环境污染严重
(3)调整措施①调整产业结构,促进产业结构多元化②运用新技术,改造传统工业③大力发展高新技术产业④防治环境污染,加强缓解保护,改善地区投资缓解⑤拓展完善交通网络
13、工业集聚与工业分散的对比
项目
内容
集聚有利方面
充分利用基础设施;加强彼此之间的信息交流和合作;降低运输费用和能源消耗;扩大总体生产能力,降低生产成本,获得规模效益。
集聚带来的问题
工业集聚导致企业之间争地、争水、争公共设施;加剧地区的环境污染。
分散区位因素
产品“轻、薄、短、小”,便于航空运输;接近市场;接近劳动力丰富地区;接近原料地;接近土地租金较低的地区;减少环境污染。
14、怎样分析高新技术产业为主新工业区兴起的条件?
【答题要点】以高新技术为主的新工业区:
(1)共同优势区位条件:
①科技雄厚,劳动者素质高②交通高度发达(便捷)③环境优美,④政策支持(发展中国家)
(2)共同特点:
(1)从业人员具有高水平的知识和技能
(2)增长速度比传统工业快得多,产品更新换代的周期较短(3)研发费用在销售额中所占比例高(4)产品面向世界市场。
15、日本的工业主要分布在?
为什么这样分布?
(1)分布:
主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸{台湾分布在西海岸}
(2)原因:
①沿海地形平坦;②岛国多优良港湾,海运发达;③国内原料、燃料缺乏,市场狭小
16、区域工业化与城市化
(1)珠江三角洲地区发展的优势条件?
自然条件①亚热带季风,夏季高温多雨,雨热同期②地形平坦③水源充足④土壤肥沃
社会经济条件①毗邻港澳,与东南亚相邻,位置优越②著名侨乡,便于引进外资、技术、管理经验、信息等③交通便利市场广阔④改革开放的政策优势⑤丰富廉价的劳动力⑥廉价的土地
(2)长三角在承接国际大企业和新的产业方面为什么走在珠三角的前面?
①经济腹地广阔②科技发达,人才众多③工业基础雄厚④劳动力丰富且素质高⑤浦东开发
(3)与长三角相比,珠三角发展的劣势是什么?
①政策优势不明显②受南岭阻隔,经济腹地小③劳动力工资价格上涨④环境污染加剧⑤人民币升值⑥科技与人才队伍较弱
17、怎样分析资源跨地区调配的意义?
【基本思路】主要从经济因素方面分析。
(社会效益、经济效益、生态效益)
【答题要点】
(1)对输出地区的有利意义
①将资源优势转化为经济优势②促进基础设施建设,增加就业机会,强力拉动相关产业③促进综合利用步伐,推动其向深加工,高附加值方向发展④缓解因植被破坏而带来的环境压力,
⑤不利之处:
可能会造成输出地区的生态破坏。
(2)对输入地区的意义:
①缓解该资源供应紧张的压力②促进产业结构调整,带动相关产业的发展③推动城镇基础设施建设,④改善输入区的生态环境⑤缓解交通运输压力、改善能源消费结构(西气东输、西电东送)
18、怎样解决我国能源问题?
【基本思路】
(1)从开源、节流两方面考虑。
【答题要点】①加强勘探,提高石油、天然气的后备储量和生产量②调整产业结构,发展低耗能产业③加快技术革新,降低能耗,提高能源利用率④积极开发水能和新能源,使能源消费多元化,优化能源结构⑤加强国际合作,拓展能源来源渠道,实现能源供应多样化⑥提供公民的节能意识
(2)中国与中亚能源合作的有利条件?
①地理位置靠近,跨区域石油调配线路短,节省运费②管道位于亚欧内陆,线路安全性高③中亚能源丰富④中国能源需求量大,市场广阔⑤促进沿线基础设施建设。
(3)中国与中亚天然气石油管道的简称对中国产生有利影响有:
①缓解中国能源紧张的状况,促进经济发展②改善能源消费,有利于保护大气环境③拓宽能源进口渠道,保障能源安全④较少对中东地区石油的依赖
19、怎样分析产业转移及影响?
【基本思路】主要从产业转移的类型和对移出地区、移入地区的影响分析
【答题要点】
(1)影响产业转移的因素?
①劳动力;②内部成本交易;③市场
(2)转移产业:
主要是劳动密集型产业;技术处于成熟期和衰退期的产业;污染严重、资源消耗多即高能耗高消耗、重污染的产业。
(3)移入地区的优势:
劳动力便宜、地价便宜、政策优惠、市场广阔、资源丰富。
(4)产业转移对转入地的影响?
有利影响:
①缩短产业升级的时间;②促进工业化的发展,推动城市化的进程③增加就业机会;
不利影响:
①环境污染加剧;②加剧资源能源的紧张状况
(5)产业转移对转出地的影响?
有利影响:
①促进产业结构优化升级;②促进区域的分工和协作;③环境改善。
不利影响:
失业率上升
20、怎样分析某流域开发的基本内容?
【基本思路】主要从开发的自然条件、综合开发的措施分析。
【答题要点】
(1)分析河流水能丰富的原因:
①河流落差大);②径流量大③多峡谷
(2)修建水库的利弊——利:
防洪、发电、航运、旅游、提高水质、土地利用
弊:
①淹没农田、聚落、文物古迹、风景名胜;②影响生物栖息地,生物多样化减少;③诱发地震、滑坡等地质灾害;④库区水量增发增多,造成水资源损失;⑤库区水流减慢,泥沙淤积,减少库容;⑥下游水量减少;⑦入海口入海泥沙减少,影响滩涂增长,鱼类生存环境。
21、风能、水能、具有的优点有?
江苏大力发展风能的原因有哪些?
(1)优点:
①清洁无污染②可再生
(2)原因:
①沿海风能资源丰富②常规能源缺乏③风能清洁无污染可再生④资金充足⑤技术先进⑥重视环保
(3)意义:
①缓解能源紧张②改善能源消费结构③改善大气环境质量④减轻交通运输压力
22、长江洪灾产生的原因?
防治洪灾的主要措施有?
(1)洪灾原因:
自然原因①季风气候,江水集中于夏季多暴雨,且年际变化大②地势低平,流速减慢,泥沙淤积,排水不畅
人为原因:
①上游植被破坏,水土流失加剧,泥沙淤积河道,河床抬高排水不畅②中游围湖造田,湖泊面积缩小,削峰补枯能力下降
(2)①退耕还林还湖②植树造林,营造长江中上游防护林,涵养水源,保持水土③荆江河段截弯取直④加固大堤⑤修建分洪区⑥疏浚河道
23、华北地区缺水问题:
产生原因:
自然原因:
①温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;②降水变率大;③春季蒸发旺盛。
人为原因:
①人口稠密、工农业发达,需水量大;②水污染严重;③利用率低,浪费多;④春季春种用水量大。
治理措施:
①南水北调;②修建水库;③海水淡化等;
④减少水污染;减少浪费,提高利用率;⑤限制高耗水工业的发展;
⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;
⑦实行水价调节,树立节水意识;⑧控制人口数量,提高素质。
24、我国水资源分布的特点?
南水北调三线工程的优缺点?
南水北调工程产生的积极与消极的影响?
下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除
述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
本人被组织任聘为。
。
。
。
副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。
身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。
用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。
我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。
我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。
以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。
其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。
下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。
因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。
在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。
作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。
因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;
(2)迎接各类验收,打造学校品牌。
一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”;
(3)建立德育长效机制,注重活动育人。
先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;
(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。
中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;
(5)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。
三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。
一是健全德育领导机构。
成立了由。
。
校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。
我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。
在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。
学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。
组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。
在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。
通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
(一)是规划机制。
学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。
1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。
2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。
(二)是管理机制。
德育工作重在管理,重在落实。
目标责任制。
我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。
一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。
通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。
作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。
并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。
同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。
(三)是加强管理,提高工作效率
1)加强德育队伍建设。
德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。
加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。
2)完善管理制度。
通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。
今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。
同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。
各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。
各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。
3)构建全员德育机制。
拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。
在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。
在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。
这一项工作得到了社会的一致好评。
这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
4)加强安全管理,完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。
在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:
人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。
同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。
三、树立品牌意识,增强办学特色优势
我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。
我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。
09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。
主题是“携手共建和谐校园”,(其他德育奖项)学校特色更加彰显,学校声誉日益提高,从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力,为学校的发展夯实了基础。
我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。
让校园处处充满育人的气息。
今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。
今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳’学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。
培养我校学生热爱祖国,积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌.培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。
让德育之花在洛阳一高校园怒放。
总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。
我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。
随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。
而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。
一、理清工作思路,制定工作要点
要当好职工代表,首先必须干好本职工作。
而工作的好坏,首先必须有一个好的思路。
办公室承担着我局行政、党委、纪检监察三项职能,如何在众多职能中把握规律,理清头绪,更好地抓落实、出成效,必须有一个清晰的工作思路。
因此,办公室认真贯彻全市邮政工作会和职代会精神和省局办公室、党务工作部、纪检监察工作要求,坚持以科学发展为指导,按照局领导提出的“严谨严格、客观务实、开阔开朗、耐心恒心、机智灵活”的要求,制定了综合办公室“建设一支队伍、突出两个重点、强化三大职能、实现四个转变,增强五种意识”的工作思路,坚持在工
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